初中生曠課檢討書模板最新（通用31篇）

初中生曠課檢討書模板最新 篇1

　　尊敬的楊老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次曠課的經過大致是這樣的`。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　楊老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇2

　　尊敬的學校領導老師：

　　您好!在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的.都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇3

　　您好！

　　此刻，我懷著承重且后悔的心情給您寫這份檢討書，以求獲得您的原諒以及我保證以后不會再犯的決心。

　　在今天上午第X節課的時候，我因為懶散與放蕩，和班上的另一個同學一起在外面玩，沒有去上課，后來在您查人的時候還找了去醫務室的借口。我知道犯了極其嚴重的錯誤，我也深刻的認識到了我的錯誤。我現在是一名在校的學生，是一名還未成年的初中生，我所需要做的就是遵守校紀校規，遵守班級上的規矩，好好。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情，真是實在不應該，我們之所以有這么好的學習環境完全取決于我們的父母的辛勤勞動，他們為了給我們好的學習環境，每天不辭辛苦的上班賺錢，而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢還不好好上課，竟然做出曠課這種事情，我經過很久的思考與反思，認識到了這次曠課對我帶來的惡劣影響，以及對班級的影響對的影響都是非常的大，不管是對班級還是學校的次序都造成了比較嚴重的影響，作為一名初中生，學習才是我的本職工作，而我卻曠課。在學校期間的教育是非常難得的，也是十分珍貴的，而我卻這樣白白浪費真是不應該，班上的同學，學校的校友都不要像我一樣，我們應該好好學習，珍惜在校園里的每一堂課。

　　對不起，，我知道自己錯了，我知道自己犯了一個原則性的錯誤，在此，我向你保證，以后絕對不會再曠課了，這樣子的錯誤我再也不會犯了，希望老師能夠原諒我，并且也希望老師能夠相信我，我在以后的學校生活里，一定會認認真真的聽好每一節課，上好每一堂課，我也會讓班上的老師同學都來監督我，會嚴格要求自己，遵守學校的校紀校規，遵守班級的教育，我會將自己的決心和意志在以后的日子里展現出來，希望老師能給我一個改正的機會，我一定會以此為戒，不讓老師、父母擔心，給班級里的學生做好榜樣，用這次的事情來告誡自己要好好學習，認真聽講。

　　希望老師給我一個機會，讓我能改向老師向同學展示自己的決心，并在以后用實際行動來證明自己的悔過之心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生曠課檢討書模板最新 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　一個學生，主要的是有一個正確的三觀和好的學習態度，可是我卻沒有做到這個，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。

　　回想當時的情況，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒有回學校，然后就是老師你現在知道的了。

　　現在好好的回想起來，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來，還真的沒有辦法讓人不生氣啊！就連我自己現在回想起來心里也是比較后悔的，可是事情我已經做了，所以后悔再多也是沒有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經過這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應該也會想到，老師們和父母為我所做的，也就不會想到要曠課了。

　　想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說，我應該要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了，同時還給自己制定了一整套的課余時間的計劃，這樣我應該實際再也不會發生這一次的事情了。

　　不過關于這一次的事情，我還是要向老師再說一聲對不起，這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應該要道歉的，他們那么努力的賺錢，給我提供最好的，為的也是讓我學有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎么能夠安穩？

　　所以我應該好好的學習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無關緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時常反省自己，也避免再一次發生錯誤。更要時刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。

　　檢討人：

　　日期：

初中生曠課檢討書模板最新 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務就是學習，不學習我能夠做點什么，顯然我什么也做不起來。

　　人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分，學校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。

　　而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在，我經過您的批評教育，我終于知道自己錯在哪里了。

　　今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇6

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是您班上的學生，我很抱歉，這次，我又給您添麻煩了。對不起！

　　對于犯下的問題，我的清楚。曠課，這是我們最忌諱，也是最不希望發生的事情！您總是在班會中一次次的提醒我們，在放假放學前一次次的叮囑我們，讓我們注意時間，注意不要遲到，更不要曠課！可是如今，我卻因為自己的一時大意犯下了這個！對此，我深感慚愧！我明白，有些事情是絕對錯誤的！是不該去做的！我卻管理好自己，讓自己的粗心成為了錯誤的突破口，給您帶來了麻煩，對同學們還造成了影響！

　　對于自己犯下曠課的錯誤，我深感慚愧。回憶自己的錯誤，在x月x日的時候我因為在晚上的沒有及時的休息，導致在第x節課的時候在睡著了，本來只想著瞇一下，但是卻意外的睡在那里！盡管在醒來后我加緊跑了回來，但還是錯過了一節重要的課！對此我深感遺憾和慚愧。作為學生，我卻失去了一節重要的課程，這是非常遺憾的事情！

　　反思這次的問題，我對自己的問題也有了一些了解。作為一名初中生，但是在過去我卻沒有反思過自己的問題，這非常的不對！現在仔細的反思下來，我認識到自己的錯誤不僅僅如此。

　　首先，我認識到自己在時間和紀律的觀念上非常薄弱。過去我總是跟隨著集體行動，這導致我個人的紀律觀念非常的糟糕，甚至對上課時間都非常的模糊！這不僅僅導致我一個人的時候會犯下各種錯誤，還會造成我對錯誤沒有判斷能力，容易跟風犯錯！

　　其次，我對自己的生活和學習非常的不負責！我犯困，主要是因為我在前天的晚上沒有休息好，這不僅僅影響我的成長，更會影響到我的學習！如果我沒有曠課，但是在教室中睡覺，這是一樣的結果嗎？

　　最后，我慚愧的發現，我對老師也非常的不尊重！對于這些問題，老師對我們教導過多少次了？但是我都沒有仔細的聽，沒有學！這導致我重復的犯下這些老舊的錯誤！但是作為一名學生，我怎么能一直在過去的錯誤上停留！我必須要改正！

　　認識到自己的錯誤后，我決心要改變！在未來的學習和生活中，我會嚴格的管理自己，加強自己的要求！望老師能監督我，指正我，我一定會改正自己的錯誤，希望您能給我一次機會！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

　　在今后的日子里我會：

　　1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。

　　2.要提高紀律性，遵守校紀校規。

　　3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風。

　　4.協調好學習與學生會工作的時間

　　5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做。

　　6.制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

初中生曠課檢討書模板最新 篇8

　　尊敬的xx老師：

　　首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來非常后悔。

　　今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！

　　而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。

　　而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個初中生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

　　我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。

　　父母把我送入初中校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。

　　我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在初中的學習生活。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我也已經記不清楚，這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了，今天我又一次出現了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個星期前，我向您保證過那是最后一次曠課，但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間，我違背了自己的諾言，說話不算話，多次惹得老師生氣，發脾氣。每次我想老師保證的話，老師都有相信我，給我很多的機會來改正自己的缺點，但是我自己沒有好好的珍惜，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課，我也覺得非常的不好意思，很沒有臉面再向你道歉，覺得當時的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思，我還是得要來跟老師承認錯誤。

　　曠課是非常嚴重的違紀行為，因為這是目無尊長的表現，您前幾次沒有給我嚴重的懲罰，沒有跟我計較這個惡劣的行為，我就應該要知道老師不舍得體罰自己的學生，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個不良的惡習，但我怎么就沒有悔改，還在繼續犯錯呢，我也對自己感到特別的羞恥。現在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀，怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語，老師您應該已經不相信了，我在一次又一次的讓老師您失望，可以您一次又一次的選擇原諒我，您一直就是再像對待自己的孩子一樣，把無限的寬容給予了我，是我一直在辜負老師的一片真心，對不起，對不起，對不起，重要的事情需要說三遍。

　　因為我覺得我現在的言語已經無法讓您再相信我了，如果我是您，在遇到我這樣一而再，再而三犯同一個錯誤的學生，我會選擇不再相信了。所以，我能理解，我接下來的在學校學習的日子里會用行動來向您證明我此時的覺悟，我不會在只用言語承認自己的`錯誤，而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看，我會控制住自己的不良的習慣，慢慢地將自己的不良惡習改正掉，如果再犯錯，再有任何違反學校校紀校規的行為，我自己就讓自己休學一個星期，讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次，這真的是最后一次相信我，我不會再讓老師感到失望的。也請老師接下來的日子里，不僅對我學習上指點我的學業，在生活上也督促我，有什么做的不對的地方盡管指出來，我一定聽取老師的建議，對自己加以改正。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學生，卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情，反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講，積極的在課堂上和老師互動，讓自己成為一個受老師喜愛的學生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情。現在我真的回想起來感到十分的后悔，可惜一切都已經過去也都不能重來，我也只能向老師您承認我的錯誤，表達我誠懇的態度，在以后的學習生活中慢慢的'彌補自己的錯誤，以及這次錯誤導致的影響。

　　我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生，在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話，其他同學會怎么想，是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。因此希望老師您能給我一個嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。

　　我想我之因此犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能抵抗住誘惑，在中午的時候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來不及趕回來，下午又怎么可能曠課呢。現在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來，時刻保持自己的警惕，肯定是不會發生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能趕回來的肯定也就不會發生這些事情了。可惜并沒有這么多如果，事情也都是確實發生了的，我沒有辦法改變已經發生了的事實，但我只能讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能給我一個機會，我一定會改正自己的行為。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守學校對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀曠課。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于校風建設。作為班級的一員，給同學的自習帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀曠課的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的`危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現曠課的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。我們是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我對不住您了，做了讓老師寒心老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我曠課的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

　　經過徹底檢討，我的'認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律，成何體統！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我不遵守紀律、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇13

　　尊敬的：

　　您好！

　　此刻，我懷著承重且后悔的心情給您寫這份檢討書，以求獲得您的原諒以及我保證以后不會再犯的決心。

　　在今天上午第X節課的時候，我因為懶散與放蕩，和班上的另一個同學一起在外面玩，沒有去上課，后來在您查人的時候還找了去醫務室的借口。我知道自己犯了極其嚴重的錯誤，我也深刻的認識到了我的錯誤。我現在是一名在校的學生，是一名還未成年的初中生，我所需要做的就是遵守校紀校規，遵守班級上的規矩，好好學習。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情，真是實在不應該，我們之所以有這么好的學習環境完全取決于我們的父母的辛勤勞動，他們為了給我們好的學習環境，每天不辭辛苦的上班賺錢，而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢還不好好上課，竟然做出曠課這種事情，我經過很久的.思考與反思，認識到了這次曠課對我帶來的惡劣影響，以及對班級的影響對學校的影響都是非常的大，不管是對班級還是學校的次序都造成了比較嚴重的影響，作為一名初中生，學習才是我的本職工作，而我卻曠課。在學校期間的教育是非常難得的，也是十分珍貴的，而我卻這樣白白浪費真是不應該，希望班上的同學，學校的校友都不要像我一樣，我們應該好好學習，珍惜在校園里的每一堂課。

　　對不起，老師，我知道自己錯了，我知道自己犯了一個原則性的錯誤，在此，我向你保證，以后絕對不會再曠課了，這樣子的錯誤我再也不會犯了，希望老師能夠原諒我，并且也希望老師能夠相信我，我在以后的學校生活里，一定會認認真真的聽好每一節課，上好每一堂課，我也會讓班上的老師同學都來監督我，會嚴格要求自己，遵守學校的校紀校規，遵守班級的教育，我會將自己的決心和意志在以后的日子里展現出來，希望老師能給我一個改正的機會，我一定會以此為戒，不讓老師、父母擔心，給班級里的學生做好榜樣，用這次的事情來告誡自己要好好學習，認真聽講。

　　希望老師給我一個機會，讓我能改向老師向同學展示自己的決心，并在以后用實際行動來證明自己的悔過之心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我晚自習又沒有來上，也是多次的曠課，被您叫到辦公室和我聊了很久，我也是意識到我這樣做是很不對的，我本來成績就不太好，更是不能自暴自棄的不來上晚自習，我要檢討，今后我也是要好好的來上晚自習，不能再曠課了。

　　自從來到初中之后，我的成績就是在漸漸的下滑的，除了的確初中的學習更加難之外，也是我自己的心思沒有放在學習上面，覺得反正成績不好，干嘛還努力，而且怎么努力我也是很難把成績搞上去的。抱著這種想法，我上課也是特別的不認真，找人講話，或者自己玩自己的，甚至睡覺，這些小動作也是被老師提醒過很多次了，而且作業也是完成的不好，很多時候都比較的敷衍，老師也是跟我講過很多次，要認真的來學習，可是我并沒有覺得應該這樣做，而晚自習的時間，我也是曠課了很多了，這次老師和我講了很多，說了很多要珍惜時間，要把握初中學習的機會。我也是在老師的話語中感覺得到老師真的希望我努力，不希望我再這樣放棄自己的。

　　其實我也是明白，要認真的去學習，但是總是不容易克制住自己想玩的心思，這次老師的談話也是讓我很清醒的認識到自己其實真的不能再這樣混下去了，如果不把握住學習的機會，那么自己以后的路就更加的難走的，現在不去努力，那么以后更難努力了，初中的知識，其實我上課再認真一些，下課把該復習，該做的作業做好，其實要學好并不是特別特別的難，可能和其他的同學相比我的成績還是不那么的好，但是和過去的自己相比，其實我還是會有進步的，只要我愿意去學，把自己貪玩的壞習慣改正過來，認真的把課本的知識給學習好就行。

　　多次的曠課，其實我也是沒有干什么，就是玩，而我這個年齡已經不是玩的時候了，也是該努力，該學習的一個時候，我們學校的老師又是那么的負責任，我更是要積極努力的去學習，而不該還玩，老師跟我講了那么多，我現在也是明白，該收收心的，不該再放任自己，要認真的學點東西。老師，我知道錯誤了，以后的晚自習也是會認真的上，該做的作業，好好的做好，不再敷衍，不會的題目問老師，或者同學，努力的把每一個知識點都掌握，爭取在下次的一個考試里面能有所進步，在平時的學習中也是不能再松懈了。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初中生曠課檢討書模板最新 篇15

　　尊敬的老師：

　　我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務就是學習，不學習我能夠做點什么，顯然我什么也做不起來。

　　人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分，學校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。

　　而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在，我經過您的批評教育，我終于知道自己錯在哪里了。

　　今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

　　此致!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　也許是對待學習不夠重視的緣故導致我在本周做出了曠課的行為，當事情發生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師批評過后還是能夠意識到曠課對自身發展是有害無益的，看似事情已經在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴重影響了自身的形象，現對這次曠課的錯誤做法進行相應的檢討。

　　之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學習基礎差的緣故，這也導致上課期間難以理解老師講課內容的我沒有認真學習的興趣，無法有效調動學習的積極性會讓我在上課期間采取消極的態度進行逃避，正如這次的曠課在我看來是經過長時間的積累導致的結果，本身不喜歡學習再加上沒能采取有效的方式加以改進，話雖這樣說卻也不過是為了逃避責任的借口罷了，真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯誤的想法，但凡能夠行動起來的'話都不會導致自己在上課期間變得無所事事，即便是用來聆聽老師教導或者做筆記都是進步的表現。

　　防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過曠課的方式來逃避學生需要上課的職責，看似為自己帶來的輕松卻為今后的發展埋下了隱患，畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會導致不好的結果，正如誰會相信小偷在今后的歲月里不會再偷東西呢？捫心自問為何我在學習生活中認識不到學生的職責以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學習方面的進步，壞的習慣一旦養成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。

　　在我認識到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現狀，至少已經得到過教訓的我對待曠課的行為還是要仔細斟酌才行，若是對待這類現象無動于衷以至于在今后的學習中讓老師失望則是不可取的，事實上經過思考？不難明白努力學習便能夠彌補自身的不足才是我應該做的，而且在上課期間認真聽講并提升自身的成績也是我應該做的，錯過的知識點也唯有自身引起重視才能夠將其彌補回來，正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。

　　作為學生本就應該重視課堂上的學習又怎能輕易逃避，難道說曠課行為的本質不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎？這讓認真教學的老師與辛苦工作的父母知道以后又會怎么想呢，為了不讓這種遺憾延續下去還是保證今后不會再重蹈覆轍比較好。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇18

　　尊敬的體育老師：

　　您好！

　　我發現我錯了，經過您的悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。

　　首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

　　其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。

　　現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發育，這對我非常不利。

　　向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇19

　　尊敬的老師：

　　初中生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向您檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是初中生，還是其他學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我已經深刻的認識到了自己的錯誤，希望老師能夠原諒我，我保證沒有下次了，請老師跟同學們監督我，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書模板最新 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　也許是對待學習不夠重視的緣故導致我在本周做出了曠課的行為，當事情發生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師批評過后還是能夠意識到曠課對自身發展是有害無益的，看似事情已經在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴重影響了自身的形象，現對這次曠課的錯誤做法進行相應的檢討。

　　之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學習基礎差的緣故，這也導致上課期間難以理解老師講課內容的我沒有認真學習的興趣，無法有效調動學習的積極性會讓我在上課期間采取消極的態度進行逃避，正如這次的曠課在我看來是經過長時間的積累導致的結果，本身不喜歡學習再加上沒能采取有效的方式加以改進，話雖這樣說卻也不過是為了逃避責任的借口罷了，真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯誤的想法，但凡能夠行動起來的話都不會導致自己在上課期間變得無所事事，即便是用來聆聽老師教導或者做筆記都是進步的表現。

　　防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過曠課的方式來逃避學生需要上課的職責，看似為自己帶來的輕松卻為今后的發展埋下了隱患，畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會導致不好的結果，正如誰會相信小偷在今后的歲月里不會再偷東西呢？捫心自問為何我在學習生活中認識不到學生的職責以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學習方面的進步，壞的習慣一旦養成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。

　　在我認識到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現狀，至少已經得到過教訓的我對待曠課的行為還是要仔細斟酌才行，若是對待這類現象無動于衷以至于在今后的學習中讓老師失望則是不可取的，事實上經過思考?不難明白努力學習便能夠彌補自身的不足才是我應該做的，而且在上課期間認真聽講并提升自身的成績也是我應該做的，錯過的知識點也唯有自身引起重視才能夠將其彌補回來，正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。

　　作為學生本就應該重視課堂上的學習又怎能輕易逃避，難道說曠課行為的本質不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎？這讓認真教學的老師與辛苦工作的父母知道以后又會怎么想呢，為了不讓這種遺憾延續下去還是保證今后不會再重蹈覆轍比較好。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生曠課檢討書模板最新 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。

　　晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的`樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心！我一直是個很有責任心的孩子！

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。

　　檢討人：

　　日期：

初中生曠課檢討書模板最新 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

　　在今后的日子里我會：

　　1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。

　　2.要提高紀律性，遵守校紀校規。

　　3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風。

　　4.協調好學習與學生會工作的時間

　　5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做。

　　6.制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

　　檢討人：

初中生曠課檢討書模板最新 篇23

　　今天的課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地（寫罪名），在此過程中，（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的'行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊，檢討書《初中生曠課檢討書》。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

　　我的這一行為，對不起，對不起，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

初中生曠課檢討書模板最新 篇24

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉在新學期開學的第一周里我就做出了這樣的事情，我為此感到久久不能釋懷的自責和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個合格的初中學生，一個合格的初中學生，就算是成績差一些，上課再怎么聽不懂也會依然留在課堂上聽課，這不是別的原因，這是一種態度問題。而我卻沒有做到這些，因為自己聽不懂課，不想學習再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯誤。我的這種行為不單單是對我自己學習的耽誤，更是會影響到班上的學習風氣，更是讓老師您因為我曠課的行為感到了擔心，我現在也是非常的后悔，如果當時的我要是沒有做出這樣的行為該多好，我就依然還是那個父母和老師都喜歡的`好孩子，而不是一個曠課去玩的壞學生。可惜一切都已經發生了，也都不能夠重來了，我只能夠向老師您承認我的錯誤，和您道歉，并且在以后改掉自己的這個行為，爭取做一個德智體美勞全面發展的優秀學生，不讓關心我的人在因為我得到事情，而感到操心了。

　　但其實這件事情在一開始并不是我想要干的，我也沒有這個膽量去做，我也是在別人的蠱惑下，一時鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯誤的。上午的最后一節課是一節體育課，而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食，所以一下課我們就過去了。而在過去的路上我們也是一直聊著天，慢慢的說起了游戲，然后又說到了這一節課是體育課。然后我同桌也是突然問我想不想去玩游戲，我肯定也是想的呀，畢竟放假的時候在家每天都能玩，而開學之后我就一直沒有玩過，因為我父母告訴我說要把全部的精力都花在學習上，而不是這些和學習無關的東西。所以我也是想打游戲想了很久了，所以他這么一說我的癮也上來了，問他等會中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說反正這一節課是體育課，我們完全可以直接走了，反正少一兩個人老師也不會發現，發現了也沒什么事，體育課能咋樣。我當時也是糊涂，覺得說的有道理便同意了這個想法。但其實這樣的思想是錯誤，不管是什么課程，只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對的。每一節課都有它存在的意義，否則又怎么可能在全國各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經過老師批評才懂得的道路，現在我只希望老師您能夠給我一個改過自新的機會，我以后一定做一個好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　1、思想上的錯誤，在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。XX老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的`尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　2、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學校管理制度，無視老師的。

　　3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為學生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學校的管理帶來負面影響。

　　2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉，因為我知道我已經欠您一個道歉太久了。這件事情已經過去一個星期了，學校里給我的處罰還沒下來，但我到現在才給您寫這封檢討書，可我這是想了很久很久，用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書，希望老師能夠把它看完。

　　于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課，我沒有跟任何老師說明原因，也沒有交待任何同學告知老師事由，就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進行懺悔。

　　那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩，我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會他們說很無聊，就說去網吧打游戲，我心想現在時間也還早，就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了，但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽，說我晚上住我朋友家，就繼續玩起了游戲。結果玩了一會困意上來了，就睡在了那里，剛好我又是在一個小角落里，我的朋友回去的時候沒看見我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網吧睡了一整晚。等到第二天醒來發現要上課的時候已經要遲到一節課了，我想干脆已經遲到了，索性慢點也沒關系，就慢吞吞回家拿書包，到家才發現爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過來，我忘了給手機充電，爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學校給老師報平安，接著上第三節課。

　　事情的經過大致就是這個樣子，我沒想到因為我的一時貪玩產生了這么嚴重的后果，實在是太不應該了。首先，我不應該沒有主見，朋友說去玩就去玩，我應該要考慮到實際情況，第二天要上學我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說謊，我不應該怕家長責備，就不把實際情況告訴他們，讓他們白擔心。最后不應該貪玩，不應該因為自己的不成熟而在網吧過了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機充電讓老師家長聯系不到自己。這是最不應該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤，并且要改過自新，戒掉打游戲這個不好的習慣！

　　我因為曠課而違反了校紀校規，還讓老師、家長擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學校下達的任何處罰。不知道老師會不會原諒我，但我已經為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過，希望老師能夠相信我，再給我一個機會讓我做回您的三好學生！

　　檢討人：

　　日期：

初中生曠課檢討書模板最新 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入初中的學生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：

　　日期：

初中生曠課檢討書模板最新 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的.檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

　　經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇29

　　尊敬的班主任老師：

　　我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

　　學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

　　我如今違反學校規則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示范。

　　由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

　　老師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優，全面發展的學生。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　一、思想上的錯誤

　　對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　二、行為上的錯誤

　　不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的'不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　三、對同學和自己的影響上的錯誤

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討書：

　　20xx年XX月XX日

初中生曠課檢討書模板最新 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　一、思想上的錯誤，在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。x老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學校管理制度，無視老師的。

　　三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為學生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學校的管理帶來負面影響。

　　二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日