學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)（精選13篇）
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇1
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的**老師：
您好！
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討，。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。自從上你的課以來(lái)，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引。但我覺(jué)得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類(lèi)的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò)，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的信號(hào)，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說(shuō)我沒(méi)得救了，但我并沒(méi)有氣餒，通過(guò)這次的檢討，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂(lè)，士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課。可反映的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，孔子曰：“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前，我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇3
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇4
尊敬的老師：
您好！我是，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇5
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的`程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)到自己清醒了些。在前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運(yùn)開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：
XX年XX月XX日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇6
敬愛(ài)的老師：
從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)劇？晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。
今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多，但話說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。
尊敬的XX老師，你今天的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
首先是，我對(duì)我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
檢討人：
XX年XX月XX日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇7
敬愛(ài)的老師：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。老師您的課我是很感興趣的，而且老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤：曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
愛(ài)您的學(xué)生：
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的老師：
XX月XX日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于老師的課，我提前走了，違反了班規(guī)和校規(guī)，造成了及其不好的影響，且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道，老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重，同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
二、我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動(dòng)作較隱蔽，也沒(méi)有發(fā)出聲響，應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
XX年XX月XX日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課的錯(cuò)誤，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級(jí)規(guī)章制度，同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。
回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程，我從去年x月份就開(kāi)始在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)曠課了，而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒，不用心讀書(shū)，總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為，隨著錯(cuò)誤一步步的積累，導(dǎo)致終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很?chē)?yán)重了。
這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng)，我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因，歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài)，片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的。可以說(shuō)我這樣的思想是很幼稚的.，誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展，可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還沾染了曠課的惡習(xí)，這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此，我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我，我決心好好改正錯(cuò)誤。
后，我向老師提出保證：今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè)，認(rèn)真讀好書(shū)，不再觸碰曠課這類(lèi)惡習(xí)了。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是大二學(xué)生，抱歉我在您的課上曠了，沒(méi)有去上課，這樣的一個(gè)行為是嚴(yán)重的影響到您上課了，我感到非常的抱歉。我在被您知道曠課的時(shí)候，我就知道這是讓您很生氣的事情了，所以事后我對(duì)自己的曠課行為做了反思。我特寫(xiě)了這份自己曠課的檢討書(shū)，跟老師您來(lái)檢討。
我已經(jīng)進(jìn)入大二階段了，經(jīng)過(guò)了大一階段，我開(kāi)始變得沒(méi)有以前那么乖了，上課也不重視了。在大二之前的我，是一個(gè)特別遵守制度的人，上課從不遲到、也不曠課，可是現(xiàn)在我卻變成這樣了。到了大二，應(yīng)該是要更加注重學(xué)習(xí)的，因?yàn)榇蠖膶W(xué)習(xí)要比大一更加繁忙，可我卻跟不知道一樣。這次您的課，我就沒(méi)有上，而是曠課在寢室睡大覺(jué)。而造成這樣的事情的原因就是我在大二迷戀上了打游戲，每天都要熬夜玩到很晚，這也致使我白天的精神勁是不足的，特別的嚴(yán)重。我因?yàn)檫@樣上了您幾次課后，覺(jué)得格外的疲憊，加上您之前都不怎么管我們，我就以為您應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，甚至都沒(méi)有讓同學(xué)幫我答到。我就光明正大的沒(méi)有去上課，直接曠課了。
我以為我可以逃過(guò)您查人的，結(jié)果您這次竟然破天荒的正式查了，而我剛好就沒(méi)在教室，也因此被您記了我的名字，為此我也是被您扣分了的。在知道自己招惹您生氣的時(shí)候，我就開(kāi)始后悔了，這都是自己造成的，所以這樣的結(jié)果也就只有自己去承受了。雖然我知道無(wú)論如何都不能挽回前面的損失，但是我還是為自己的行為向敬愛(ài)的您道歉，為自己所犯的錯(cuò)向您檢討，也是為了告誡自己以后不能在這樣了，更不能丟大學(xué)生的臉。我這樣曠課已經(jīng)給班上造成不好的影響，我如果不去認(rèn)真的反思，那更加會(huì)影響他人，這就罪過(guò)大了。在我真誠(chéng)的反省后，我是真的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，也明白這次幸好是老師您突然的查人，讓我明白此行為不可取。在今后，我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生的，努力去學(xué)習(xí)，就跟大一時(shí)那樣，做個(gè)乖學(xué)生，讓自己的這段大學(xué)時(shí)光不被浪費(fèi)。我以后會(huì)努力把游戲戒掉的，不會(huì)在晚上打游戲了，一定早睡，把精神養(yǎng)好。還望老師您對(duì)我本次的曠課可以原諒，給學(xué)生機(jī)會(huì)把它改正。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇11
尊敬的老師：
您好！
曠課，我不是第了，但是卻是第被老師您批評(píng)，而且那么嚴(yán)厲，突然讓我感覺(jué)是回到了高中那個(gè)時(shí)候，老師嚴(yán)厲的要求我們要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，來(lái)到大學(xué)之后，我都沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，我覺(jué)得只要拿到學(xué)分就行了，可是老師的批評(píng)卻是給我當(dāng)頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學(xué)分就行的狀態(tài)是浪費(fèi)我自己的時(shí)間，同時(shí)也是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我要好好的去反省，去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，去在以后好好的改正，珍惜學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。
這次曠課其實(shí)也是我長(zhǎng)期懶散，不想學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，剛進(jìn)入大學(xué)那段時(shí)間，有軍訓(xùn)，有學(xué)校活動(dòng)，我也是積極的來(lái)上課，認(rèn)真的聽(tīng)講，那時(shí)候想要有一個(gè)好的成績(jī)，想要拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)也是希望自己在大學(xué)能學(xué)到一些東西，但漸漸的學(xué)校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺(jué)得困在教室里沒(méi)有什么意思，于是我開(kāi)始漸漸的去享受在大學(xué)的生活嗎，對(duì)于學(xué)習(xí)不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業(yè)的課沒(méi)有逃課，但一些選修不點(diǎn)名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在的大二，大一的.學(xué)分我是修滿了，但成績(jī)也就是及格多一些，和我高中那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的完全沒(méi)辦法相比的。
這次老師的批評(píng)也是讓我明白，我這樣的狀態(tài)不能再持續(xù)下去了，不然到時(shí)候畢業(yè)了，雖然有畢業(yè)證，但是自己卻并沒(méi)有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學(xué)校丟臉，同時(shí)自己的前程也是會(huì)有耽擱，還好現(xiàn)在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學(xué)的生活雖然精彩，可是如果不經(jīng)過(guò)一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會(huì)變成后悔了，也會(huì)讓自己懊惱那時(shí)候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學(xué)習(xí)這個(gè)事情放在重要的位置上去，認(rèn)真的學(xué)東西，課堂上去聽(tīng)講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。
老師，您的批評(píng)真的我現(xiàn)在非常感謝，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經(jīng)過(guò)反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學(xué)松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會(huì)好好的來(lái)上課，不再曠課了。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)大三了，按道理來(lái)說(shuō)，對(duì)課堂的紀(jì)律是特別清楚的，也是知道老師對(duì)我們非常的嚴(yán)格，同時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了，可是我還是沒(méi)有珍惜好，這次又曠課了，把該用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間花費(fèi)在無(wú)聊沒(méi)有意義的事情上面，其實(shí)這已經(jīng)不是了，可是我卻沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這次老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了好久，我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)，明白老師是為了我好，也是不希望我荒廢了自己的時(shí)間，的確我是該好好的去反省我自己，自己也是要在今后抓緊每的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好的把大學(xué)剩下的時(shí)間給過(guò)好，學(xué)多一些東西。
離畢業(yè)的時(shí)間也不多了，回顧過(guò)去的兩年多學(xué)習(xí)，我也是曠過(guò)很多次的課，有些老師不點(diǎn)名，我也就蒙混過(guò)去了，有些老師點(diǎn)名，我盡量的'去上，雖然這兩年的學(xué)分我也是拿到了手里，但看著那分?jǐn)?shù)，我卻不知道該怎么說(shuō)，勉強(qiáng)及格而已，自己想想，也沒(méi)學(xué)到什么東西，書(shū)本也幾乎都是全新的，只是靠考前的突擊才勉強(qiáng)的把學(xué)分給拿到手里，而一些選修的課更是一個(gè)學(xué)期都曠課了，只是在考前去聽(tīng)了下，了解要考的東西。真的而今想想，兩年的時(shí)間算是荒廢了，和自己高中那樣努力的樣子來(lái)比，真的自己大學(xué)根本就沒(méi)有努力過(guò)，現(xiàn)在老師的話還在耳邊，但我卻很懊惱自己之前為什么不努力多一些，不把該學(xué)的學(xué)好，而今要來(lái)補(bǔ)也是不容易，不過(guò)還好，還有時(shí)間，我也是要爭(zhēng)取在今后把我專業(yè)的知識(shí)學(xué)好，這樣大學(xué)畢業(yè)也是能去找一份更好一些的工作。
這次曠課，只不過(guò)是我大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的一件小事，但同時(shí)也是反映了我平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)，這種狀態(tài)我也是不希望再延續(xù)下去了，我如果想在以后有所成就的話，那么就必須要改變這種狀況，不能再不上課了，而是要好好的去多學(xué)點(diǎn)專業(yè)的知識(shí)，玩游戲，打球，和同學(xué)出去吃宵夜，這些事情雖然會(huì)讓人快樂(lè)，會(huì)讓人放松，可是這些事情也是會(huì)讓自己變得頹廢，不上進(jìn)，沒(méi)有進(jìn)取的心。老師，現(xiàn)在您的批評(píng)我已經(jīng)徹底的意識(shí)到了，我不能再曠課了，今后也是希望您監(jiān)督，我一定會(huì)來(lái)上課，會(huì)把以后的日子用好，用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，讓自己能學(xué)到我們專業(yè)該學(xué)的，以前欠缺的也是要補(bǔ)上來(lái)。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě) 篇13
敬愛(ài)的老師：
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為XX班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕！
我不應(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
XX年XX月XX日