學生自我反省檢討書大全(精選31篇)
學生自我反省檢討書大全 篇1
尊敬的老師:
您好!
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業錯誤的這種行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的.學校)”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這并不是好的表現,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學生自我反省檢討書大全 篇2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇3
親愛的老師:
您好!
我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。
如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。
我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方,F在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
此致
敬禮!
檢討書:®第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇4
尊敬的老師:
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學會審題。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。
通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。
平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調整考試心態。
語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。
今后我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
此致
敬禮!
學生自我反省檢討書大全 篇5
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的'錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生自我反省檢討書大全 篇7
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校大學生,打架斗毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
學生:
日期:
學生自我反省檢討書大全 篇9
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
學生:
學生自我反省檢討書大全 篇10
尊敬的:
你好!
經過課后的反思檢討,我已經很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的'。這樣要老師監督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習,成長。謝謝盡責盡業的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變為祖國的花朵,祝同學們身體健康,老師工作順利!
檢討人:
X年XX月XX日
學生自我反省檢討書大全 篇11
尊敬的老師:
您好!
當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學生在大會上,站在全校所有人面前念的檢討書的時候,我就覺得我再怎么樣,也不會到我寫檢討書的,真的沒想到這一天來的如此之快。
首先我現在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之后,我心里好受多了,我心中的內疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什么時候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個認錯的機會,不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自己這么做,到底會讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過分,到底是多么的影響課堂進展……我錯了,我現在萬分后悔,想彌補一下自己的過錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什么貢獻,不過我畫畫的技術還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。
其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學在玩那個真心話大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕,我也沒辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細語的問大家:“是誰干的?這么無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風突變,大發雷霆把書往講臺上一甩在此詢問我們是誰干的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎么處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實實的坐在自己的座位上寫檢討書。
老師我現在已經去教務處那邊給我們班領了十盒粉筆回來了,你再也不用擔心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書大全 篇12
您好!
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提示同學不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的同學賜予懲處也是應當的,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受訓練的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。 自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消失了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消失在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄'。我的`不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。 這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發生。
對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇13
尊敬的班主任:
你好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的`整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤,請老師同學繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
學生自我反省檢討書大全 篇14
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是,確實在學習方面我還是感覺非常吃力的,今天我反省了自己良久,不遵守學校規章制度,這不是一名學生應該要有的態度,對此我還是應該要做出相關的調整,確實還是感覺個人能力是應該要努力去做好的,身為一名學生我在很多方面都是不夠好的,回想這段時間以來的經歷,我也是覺得自己做的很不好,需要反省自己。
我把手機私自帶去學校,這是是非常不好的,我也不愿意看到這樣的情況了發生,所以在這方面也是有很大問題的,既然作為一名學生,就應該要遵守規章制度,這次的事情深刻的意識到了自己的問題,既然是違反了學校的規定,就應該接受學校的處理,我感覺很自責,因為學校是明確的規定,我們在校期間是不能夠帶手機的,若是違反了這個規定就應該要收到處罰,這確實是我的問題,反省了自己良久,我確實是做的不夠好,應該要端正好心態,接觸到了這些之后,我還是應該要做出調整。
我也反省了自己很多,這次的情況我也感覺非常為難,在這樣的狀態下面,我覺得非常不好的,反省了自己的良久的,我真的是不愿意看到這樣的情況發生,確實是不希望出現這樣的問題,這方面我還是有很大的問題的',在這一點上面我對此還還是做出了很多調整的,這段時間應該要做出相關的準備,通過這樣方式,我一直都覺得自己是應該要處理好自己各方面的細節,我也反省了自己很長一段時間,在上課的時候我玩手機了,很多時候老師問我問題我都是回答不上來,我感覺很自責,越是這樣下去我就越應該要反思,問題的出現,我是很自責的,在這個過程當中,我真的是做的很不好。
作為學生,這也是我的缺點,學生的本職工作是學習,我做的不夠好,對此我實在是有問題的,不遵守學校的規章制度,肯定會出現問題的,我以后一定不會繼續這樣影響自己的學習了,既然是犯了錯誤,就需要檢討自己,這段時間我想了很多,是我的意志力差了,所以導致了的現在問題出現,我也反省了自己很多,以后再也不會繼續這樣下去了,我應該要對自己各方面工作有客觀的態度,不遵守規定肯定是會犯錯誤的,希望老師能夠給我改錯的機會。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是,今天下午我因為上課時間睡覺,被教務處的老師發現,并且給我們的班級扣了分,對此,我感到非常的抱歉。
平常的時間里,我上課是不怎么睡覺的,可昨天我睡覺了,因為實在是撐不住了。想了想,昨天晚上我確實睡的比平常晚,原因是因為我最近迷上了一本小說,上課時間我得認真聽講,可一到下課的時間我就急不可耐的打開那本小說,看著里面的內容,我的心情隨著小說里故事的跌巖起伏而變化。我越來越多的下課時間花在了那本小說身上,就連晚上到了要入睡的時候,我也舍不得放下,這就導致我的睡眠時間大大的縮短。
其實晚上稍微睡晚一點我還是能撐住,因為我的精力很好,可除了晚上看小說之外,我中午的午睡時間也花在了那本小說身上,這才導致我每次一到第七節課就哈欠連天,最后實在撐不住陷入了睡眠中。我的同桌試著叫醒過我,但睡覺的誘惑力對于晚睡的我來說誘惑力太大,就算心里清楚的知道這樣是不行的,但我還是合上了雙眼。
當老師發現了我在睡覺時,他走到我面前,沒有大聲的呵斥而是輕輕拍醒了我,這點我很感謝他,他保全了我在班上原本就不多的面子,沒有讓我成為他人的笑柄。老可師的這些好讓我越發的愧疚,在我醒了后他也沒有說什么,而是回到了講桌上繼續講課,原先我與這個老師沒有太大的交集的,但這次的事情讓我對他好感大增,我甚至打算在接下來的一段時間里專門去攻克這門課程,提升一下成績。
我因為沉迷小說錯過了不少的重點知識,之后得要抓緊補回來才行,想到自己的所作所為,對于學校那些嚴苛的規定,突然就有些理解了。初中生的意志力太薄弱,太容易沉迷與各種花花世界里,所以才需要這些規章制度來壓著他們。我以為不再上課時間看小說就不會的對自己產生不好的影響,沒想到缺少睡眠的自己會在上課時間補回來。
通過這次的經歷,我已經充分認識到自己的錯誤,就算不是在上課時間,我也不能夠掉以輕心,要時時刻刻認真對待學習。感謝老師沒有太過職責我,以后在您上課的時候我一定會更加認真聽講,以真實的成績來回報您。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
學生自我反省檢討書大全 篇17
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的,像,也應該積極幫助其他班委。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇18
尊敬的老師:
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學會審題。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。
通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。
平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的.復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調整考試心態。
語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。
今后我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
此致
敬禮!
檢討人:本站
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇19
尊敬班級老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對班級老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,班級老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的班級老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,班級老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,班級老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信班級老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望班級老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請班級老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望班級老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的.情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇21
尊敬的老師:
您好!
經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以后發展的更好,走得更長遠。
我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著干我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會丟臉,反而會受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。
老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了,我會改變自己。
檢討人:
日期:
學生自我反省檢討書大全 篇22
尊敬的老師:
您好!
每個人都會犯錯,或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學校學習的中學生,在一些問題上是不應該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,而是一個人是否愿意以身作則,不去觸犯學校的紀律,造成錯誤的發生了。這件事情是我的錯,老師,我也知道自己這次確實做錯了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會聽您的話,立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學習搞好,把成績提上去,不再讓您為我擔心了。
昨天下午的時候,我沖動了一次,并且為我的沖動付出了巨大的代價。上體育課的時候,我們一起打排球,進行一場小小的比賽。原本是說好了分隊的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時候,我一不小心沒有接穩一個球,導致我們隊落在重要的關頭落后了好幾分。我當時也很懊悔,更是非常的擔心。這時候我們隊長有點不高興了,指責我為什么這么簡單的球都可以出錯,我當時也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,原本這件事情可以不發生的,但是我因為自己的一時沖動,和對方較真起來,導致整個排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強,雙方都不愿意承認錯誤,我也確實有點太固執了。雖然說自己原本是處于有理的'那一方的,但是由于自己的沖動和無知,讓自己也變得有錯了。
我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了,并且互相都不讓對方,所以導致我們之間出現了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學之間大的阻礙。我們在一起學習在一起成長,如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾,F在想一想,這確實是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯,雖然雙方都有不可推卸的責任,但是對于一直嚴格要求自己的我來說,這次確實是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做后一次保證,我絕不會再出現這樣惡劣的情況了,所以請老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇23
尊敬的教務處主任:
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討。
此時此刻,面對錯誤,我想已經不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!
通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:
第一,我須重新認真審視《中學生日常行為規范》以及《中學生考試規范紀律》,寫出錯誤發生過程的細節,個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。
第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后,希望領導不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領導、老師、學生的監督,認真學習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇24
尊敬的老師:
你好!
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮!
檢討人:
學生自我反省檢討書大全 篇25
尊敬的老師:
由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經濟學的課程。經過一天的思索,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進步。
作為一名學生,保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學的效仿,對此我深深感到歉意。
讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以“六十分萬歲”的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現,在有效的時間內沒有學到有用東西。現在我已經清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的`小事。只要我還有一天沒有踏出校園,就沒有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學習機會。每一堂課老師都是經過認真準備的、都是老師多年教學經驗的沉淀與發酵,而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨,這對我個人來說是巨大的損失,等我想彌補的時候卻時不待我,失去了個人思想與學識升華拓展的機會。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮!
檢討書:x
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書大全 篇26
尊敬的校領導,系領導:
我是XX大學XX學院專業XX級的一名學生,我叫,在參加年度考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人
首先,是我對專業課考試的認識不夠。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的`,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的
處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:
日期:x年XX月XX日
學生自我反省檢討書大全 篇27
尊敬的學校領導:
首先請允許我發自肺腑地說一聲“對不起”。
此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的習慣搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法,F在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師做出檢討。反思后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名團委活動負責人,不論有多少事去處理,都應該有一個清晰的頭緒和嚴謹的工作態度。同時,更是要增強自身的學習和業務水平,牢記工作上細節性。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。
2、做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖,不能偏差千里,對領導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、學習中學更多的智慧,自己要不斷提高及其他綜合水平。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請師姐繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省,在今后的工作中,我會更加努力。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
此致
敬禮!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇28
敬愛的老師:
您好!
我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項基本的責任,也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵守學院的規章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
此致
敬禮!
檢討書:®第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇29
尊敬的丘老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。丘老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書大全 篇30
尊敬的老師:
您好!
對于學生,保證是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學生自我反省檢討書大全 篇31
尊敬的老師:
您好!
我是初三x班的x同學。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的。對于一名學生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對于已經犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。
我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日