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尖子生考試沒考好的檢討書范文

發布時間:2025-02-11

尖子生考試沒考好的檢討書范文(精選30篇)

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇1

  親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇2

  檢討書

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

  1. 每天讀英語課文,十次或五次。

  2. 每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3. 每天聽寫課文,直到會默為止。

  4. 上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5. 下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

  6. 認真完成作業。

  7. 不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

  8. 回到家里預習。

  9. 將家長買來的練習認真地完成。

  10. 請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

  11. 睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

  我…

  我在此發誓:

  我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇3

  :

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇4

  老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇6

  尊敬的老師:

  時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結了以下多少點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

  3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

  經過此次總結,我保證下次一定考好,請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  前不久結束的考試對我來說也許是近期學習不夠努力的懲罰吧,無論是慘淡的成績還是老師的批評都讓我感到很過意不去,明明考前老師也曾強調過需要努力學習才能夠在考試中取得較好的成績,然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語放在心上,這樣導致的結果便是我的考試成績很差以至于讓老師感到失望了,我在感到抱歉的'同時也應當對考試沒考的問題進行檢討。

  由于在并不重視這場考試的緣故導致我在學習力度方面做得遠遠不夠,雖然老師在教學工作中付出不少精力卻無法喚起我對學習的激情,在我看來也許是對學習沒有上進心的緣故以至于出現這樣的狀況,捫心自問為何我就不能夠向成績優異的同學學習呢?發現同學們的閃光點并為之而努力才是我在學習中需要做到的事情,然而成績的慘淡也意味著我在學習上的確是變得懈怠不少,無論是老師講授的知識點還是復習階段的學習都沒有引起重視。

  內心愧疚的我明白這次沒考好給班級拖了后腿,明明其他同學都在為了班級評比取得好名次而不斷努力,而我卻沒能提供絲毫貢獻以至于考試之后只能夠陷入愧疚的心情之中,對待考試不夠重視且從沒審視過自身的問題才是導致沒能考好的原因,既然如此我就應該認清自身定位并在課堂上努力學習才行,連自身平時學習成績的高低都不了解又怎能期待有著較好的發揮,再加上我在上次考試中取得的成績也不過屬于中等偏下而已,既然如此為何我不能夠知恥后勇并將精力放在學習之中呢?

  不懂得吸取教訓以及自以為是的心理導致這次考試沒能考好,我在回顧以往學習生活的時候意識到自身存在著許多問題,然而我卻不懂得向老師請教從而改進自身的學習方式,即便我在內心深處喜歡學習卻沒能找到正確的努力方式,因此我得先在思想上意識到努力學習的重要性并擺正自身的態度,否則總是這般下去的話很有可能導致自身的學習狀況繼續墮落下去,而且我也的確需要盡快改正這部分缺陷并將精力都放在學習之中。

  既然已經在考試中吃虧就得吸取教訓并將心思都放在下次的備考之中,我明白這次考試沒考好的自己應該想辦法在下次考試中取得好成績,畢竟總是這般毫無進步的話只會讓老師對自己感到特別失望罷了,所以我會審視自身并在以后強化自身的學習力度并爭取提升成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好原因:

  第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。

  第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

  第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經常教導我們重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓。現在起我就要重視起來,上課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇9

  :

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數。我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  最近學校組織了一次考試,在考試后公布成績的時候,我已經知道我沒有考好,對于這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

  首先,是我的態度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過,我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒有好好地有計劃的進行復習,這是我沒有考好的首要原因。

  其次,我上課學習有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認真學習的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來,我很慚愧。

  最后,我沒有好好的復習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有復習,導致前面學習的知識點很多都已經忘記了,考試的時候明明知道自己學過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。

  千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發生,我做出以下:

  第一,以后上課我都會認真的聽講,有關的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認真而丟分了。

  第二,考試前一定要進行復習,任何考試都要重視,進行有計劃的復習,將一些之前學過的知識點要重溫一遍,牢牢的記住。

  第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現了。

  這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔心了,您放心,我以后一定不會再讓這樣的事情發生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的`。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的.夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

  我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  此致

  敬禮!

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇12

  親愛的爸爸媽媽、老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。

  盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。

  我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  檢討人:___

  20__年__月__日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。

  因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  1、一是上課時間注意力不集中:

  上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

  2、二是學習態度和學習方法的問題:

  每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  年X月X日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇14

  尊敬的XX老師:

  您好!

  現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好原因:

  第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。

  第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

  第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經常教導我們重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好。現在起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們尋了許多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。足踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報以前為我做過許多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。足踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的'言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了足踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存有的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇16

  尊崇的教師:

  您好!

  十分抱愧我在這次期中考試的數學考試傍邊發揚嚴重正常,僅僅考了73分,間隔我們班級均勻分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大水平上制約了您評選為省級優秀老師的步伐。

  回憶錯誤,我在前一階段學習傍邊存在學習態度渙散的成績,并且上課有時分沒有仔細聽講,課后沒有去溫習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些根底題型沒有去深化剖析與研討,招致我期中考試傍邊少量根底標題陷落,變成了如此慘痛的結果啊!

  這個錯誤充沛表露出我關于數學學習的.渙散聽任態度,沒有很好地將足夠精神放置在數學學習下去,也在必然水平上闡明我求知欲、上進心缺乏。

  現如今,錯誤已然呈現,我也不再為本人爭辯。我只會安然面對,特此向您做出嚴肅地包管:從今往后,我必然特別注重數學學習,努力糾正本身態度、行為錯誤,結實樹立“數學重要、數學得學好〞的觀念,并且爭取在本學期期末考試取得一個高于班級均勻分10分的好成果。

  最初,我懇請您的暫且原諒,讓我鄙人半學期好好表示一番。

  檢討人:______________

  日期:______________

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇17

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數。學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想。以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

  1、每天讀英語課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽寫課文,直到會默為止。

  4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

  6、認真完成作業。

  7、不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

  8、回到家里預習。

  9、將家長買來的練習認真地完成。

  10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

  11、睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!我在此發誓:我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇19

  尊敬的老師:

  我懷著愧疚情緒,寫下這份檢查.以向您表示我決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤機會。

  以前我沒有意識到自己散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半時間用來犯困,另一半時間中效率也不高,有時還哼首歌什么(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式爛毛病。還有,我有個不愛業毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習孩子"。其實這是消極心理暗示。事實上我已經開始對許多科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻反醒。我清楚,錯了并不重要,重要是在自己做錯事時候,能夠正確認識到自己錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后日子里,會格外嚴格要求自己。

  此刻我對自己學習也有了新要求。

  因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩痛快不管以后"征兆。所以,此刻我要把這些所有不好征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西時間``````.每一天都要花半個小時左右時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚。我已經看到了事態嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經深刻認識到了自己錯誤,找到了自己身上存在不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻認識到自己錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我實際行動吧,我會努力學習。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇20

  尊敬的老師:

  期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一向“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事但是三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:

  日期:

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇21

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我看著我這次的期中考試成績單,久久不能平復,我不知道該干嘛,一下子懵了,內心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績單,對我的的打擊太大了,我不知道如何去面對不求回報,這段時間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態把這份成績單告知給我的父母,我沒有那個勇氣,我怕他們會失望透頂,傷心欲絕,我看著我這份成績都難過到淚如雨下了,他們把我養這么大,供我讀書那么多年,花了那么多錢,要是到時候沒有達到他們期望的高度,他們會多難過,我不敢想。

  萬念俱灰,說的就是我現在的心情,黑板右上角的高考倒計時一天天的在減少,可是以我現在這樣的成績怎么去迎接這次對我人生至關重要的考試?根本沒有任何的希望,原來我的成績還能保持在歷年高考二本線以上,這次的期中考試整整比二本線少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現在是高三的第一學期,還有一個半學期就要高考了,我能不著急嗎?我能不努力嗎?我現在每天沒有休息時間,唯一的空閑時間就是去上廁所的那段時間,所有的時間都用來復習功課,各年的仿真試卷我幾乎都做遍了,所有學過的文言文我每天至少讓自己默寫一遍;數學題把我何種題型都要做一遍;英語單詞我每天都要默寫100個……如此高強度的學習,為什么就是不能讓我在成績上有所長進呢?這次反而退步這么多,我不禁對我的智商感到懷疑,對自己的復習方式感到質疑!二本線是父母對我所容忍的最低要求,現在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來給我,就是怕在身體方面影響我的學習。

  我真的非常懷疑我的學習方法有問題,我每天的時間被排得滿滿當當的,腦子一刻都沒停歇過,別人在玩耍的時候,我在學習;別人在睡覺的時候,我在學習;別人在聊天的時候,我還在學習,可面臨這次期中考試已檢驗,果然,一點用都沒有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的,我一個人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時候,是真的緊致,看著選擇題,覺得選a是對的,答案b好像也沒毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復習把腦子給復習短路了。

  經過我認真的反思再結合跟同學的交流,我發現真的是太笨了,我把所有知識點所有學科都統一在復習,他們呢僅僅是把每一章節的重難點畫起來記住,并且把用來復習每科時間合理的分配,有些并不是很難的學科,他們甚至都沒安排過時間,其次,下課休息時間絕對不能浪費,我全部用來學習上,那就是對自己最大的損害,適當的放松腦子,舒緩下筋骨,用其他東西轉移下注意力,才能讓接下來的復習更加的高效。

  老師我希望您也能給我一點學習方面的建議,我的基礎不差,想努力想學習的心也有,就是方法不對,我相信等我調整好狀態,一定能重回自己的最佳水平。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小緣由。或許您清楚或許您不清楚。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時,特殊是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認真預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病發呆。這的確鋪張了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特殊是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。事實上我已經開頭對很多的科目產生愛好了。心理示意也是蠻重要的。

  現在我格外重視,并從內心上責怪自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的生疏到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的`學習也有了新的要求。由于我發覺我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要削減吃東西的時間每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴峻性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束力量、自主學習力量,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我肯定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的生疏到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的生疏到自己的錯誤,

  期望老師能夠再給我一次機會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇23

  尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒考好。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初三xx班級的一名學生,我叫。也是xx班級的學習委員,作為一個班級里的學習委員,我的成績也至少應該是要在班級的中上等的,我至少是要在成績上給同學們做好一個榜樣,然而我卻在這一次的線上模擬考試中,考出了一個相當差的成績。這個成績甚至已經可以排到我們班級的最后十幾名里了。面對這樣的成績 ,我感到十分的愧疚,也感到很對不起一直信任著我的老師,一直在鼓勵著我的父母。這樣的成績不是一個學習委員該考出來的成績,更不是一個想要考上一個重點高中的學生該考出來的.成績。所以,我不應該這樣繼續下去,我應該要找出這次這次考得這么差的原因,然后再加以改正。我要找到自身的缺點,我要認真的反省和檢討自己。

  分析了一下這次靠這么差的原因,我認為有一下兩點。

  第一點,因為今年疫情爆發的原因,我們學生和老師必須要克服困難,在家上課和學習。這本來是一次我們可以積極奮進,努力超趕其他同學的機會,但是我卻把這些可以暗自努力的機會都給浪費掉了。

  第二點,在家上課雖然方便的很多,但也就是因為方便,才養成了我現在的這種對待學習放松、懶惰的風格,養成了一種不自律的習慣,這個習慣一旦養成就很難改變了。所以我當初那么好的好成績,也經不住我在家里面天天打游戲,睡懶覺的這樣揮霍。

  很快,通過這次線上的模擬考試,我的退步就已經得到了檢驗,成績一落千丈。我在得知考試結果之后,我的心態就已經有點不太穩了。便開始后悔,我在這一段時期里沒有認真努力的學習和上課。

  但是在我通過我的反思和檢討后,我很快的就端正了自己的思想態度,決定要做出改變。首先,我不能夠再繼續睡懶覺和打游戲下去了,我給自己制定了一個詳細的學習計劃安排表。其次,我監督自己早上必須在八點之前起床,吃完在早餐就去加入網絡課程學習。最后我把我電腦里面的所有與學習無關的游戲軟件都想刪除掉了,以后一心只投入到學習中。每天在家里除了吃飯睡覺的時間之外,我都要把時間都投入到學習中,把我之前所落下的功課全都補上來。爭取在下一次考試中考出我以往的風采,考出一個令老師家長都滿意的分數來。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  格外愧疚我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優秀老師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些學問點沒有很好把握,特殊是一些基礎題型沒有去深化分析與爭辯,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必需程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然消滅,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴峻 地保證:從今往后,我必需共性重視數學學習,努力訂正自身態度、行為錯誤,堅固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

  最終,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間期末考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

  但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

  但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

  我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇27

  尊敬的某科老師:

  伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,某科考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中某科成績更是非常的不好。

  這一次我某科考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給某科安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于某科學習存在戰略上的誤判。三來,我某科基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上某科老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視某科學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大某科方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將某科成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  這次的`語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  透過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  日期:

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇29

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來。但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  

  20xx年x月x日

尖子生考試沒考好的檢討書范文 篇30

  尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。

  知道考試成績后,我為我考出的這點分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在于自己的態度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。我承認化學一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。

  從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質完成作業,就算不會做也不要抄別人的作業,每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。我深深地記得父母得知我的化學成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。

  現在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這幾天的反省,思想較之前已經有了很大的改變,對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。

  我現在深刻的認識到了自身的問題,在以后的日子里,我會端正態度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

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