班委不負責(zé)的檢討書（精選6篇）
班委不負責(zé)的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是我們初一xx班的班長，這次是來向您請罪的，我要向您檢討我管理失職的事情，抱歉我沒有做好班長的職務(wù)，辜負了您的`信任。
今天上午有一節(jié)課老師臨時有事就沒有來上課，因為是臨時的，所以也就沒有讓其他老師代課，就讓我們自主學(xué)習(xí)，我作為一班的班長，我理應(yīng)管理班級，可是在這一節(jié)課中，我也是慶幸老師，沒來上課的，自身也是很放松和懶散的樣子，這就不要說其他的同學(xué)了，雖然中間他們很吵，我有說過讓他們不要吵鬧，讓他們安靜下來，但是我也只是說了一句，自己半點沒有采取措施，說完就坐回位置上繼續(xù)女看書了，因此他們覺得我不嚴(yán)厲，自然就不聽我的了，所以這一節(jié)課里他們大部分人都在玩鬧，沒有安靜的自習(xí)，直到因為我們班級的聲音已經(jīng)影響到隔壁班了，才被制止，但是代價是班主任您來管，這就真的讓您很生氣了，同時也問話我為什么沒有管他們，我一臉的羞恥，我不敢對視您，因為這確實是我管理不到位，是我這個班長放縱了他們，在同學(xué)們一開始的吵鬧時，我沒有制止他們，而是讓他們自己繼續(xù)，所以才會有的這次事件。
我也知我沒有盡到職責(zé)，作為他們的班長，我有責(zé)任管理班級的紀(jì)律和秩序，可是我沒有，而是選擇要您來親自管教，我知是自己辜負了您當(dāng)初選我為班長那份信任和支持，是我沒有做好職責(zé)，在您那么忙的時候，還要您來擔(dān)心我們，我這班長當(dāng)?shù)奶槐M責(zé)了，我已知錯了，也明白這次是我管理方面的失職，如果聽到老師有事不能來上課的時候，我就擔(dān)任起自己的責(zé)任，努力的管住他們，把班級的紀(jì)律維護好，就不會發(fā)生這樣的事了。如果我不只是說幾句話，而是采取一定的措施，那樣他們也就會聽話的坐在自己位置上學(xué)習(xí)了，可是沒有如果，事情已經(jīng)發(fā)生了，沒有后悔的那個余地，我只能希望老師對我再有一次的信任和機會去盡量彌補，在以后我可以盡責(zé)的管理好班級，讓大家成為了班級的守護者，而不是毀壞班級名譽。
這次是我做事過于失職，同樣也是我沒有把這個班當(dāng)成家來看，因此就不怎么關(guān)注，以后我必定會加強對它的歸屬感，努力的管好班級，望此次您原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
班委不負責(zé)的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次是我做錯了，因為我的原因沒有管理好我們整個班級，也沒有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負了您和班級其他的同學(xué)的期望，我感到非常的抱歉，感覺自己妄為一個班級的班長，我也對自己的錯誤感到非常的后悔，更是因為自己的原因，任由班級的同學(xué)吵鬧，導(dǎo)致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響，也讓你對我們班級感到失望和生氣，我知道是我們做錯了，但是我身為班上的班長，也有責(zé)任去承擔(dān)這個責(zé)任，更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。
老師，我知道我們現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，應(yīng)該足夠的自覺，不管是在有沒有老師的監(jiān)督和管理的情況下，都應(yīng)該自覺主動的去認真的學(xué)習(xí)，在上課的時候就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，絕對不能因為自己內(nèi)心的原因而浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，時間一旦過去就不可挽回，所以我們也應(yīng)該珍惜當(dāng)下的時間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時間，盡力的去完成自己的學(xué)業(yè)以及老師交代的作業(yè)，對自己的學(xué)習(xí)更加用心的去完成好，保證自己在學(xué)習(xí)的時候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上，在心理上也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀，時刻的注意自己的思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進。
我作為一個班級的班長，一個班長，本身就應(yīng)該要去協(xié)助老師管理好我們的班級，首先我就應(yīng)該自己足夠的自覺，在紀(jì)律上面也足夠的遵守，才有這個資格去管理好我們的班級，在沒有老師的情況之下，我就更應(yīng)該站出來監(jiān)督其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)業(yè)完成的同時也要保證其他的同學(xué)可以順利的完成，我們整個班級都是一個團體，所以對于團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀(jì)律的建設(shè)都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因為工作的失職而導(dǎo)致班上的榮譽遭受到了一定的損失，對此我也無比的后悔和自責(zé)。
經(jīng)過這次的失誤，我也決定自己以后一定會管理好我們整個班級，保證我們班的可以在我們?nèi)w的同學(xué)的努力之下越來越好，我也會更加認真的去完成自己在班上的工作，在嚴(yán)格的要求同學(xué)們的同時也擺正自己的態(tài)度，做好自己的工作，嚴(yán)格的要求自己，保證自己成為一個稱職合格的班長，成為老師的得力的助手。
檢討人：
20xx年x月x日
班委不負責(zé)的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領(lǐng)人——班長，卻沒有盡到我自己的責(zé)任。這次班級里邊發(fā)生這樣的事件，是我這個班長未管理好班級，沒有盡到自己應(yīng)該盡到的責(zé)任，我實在是沒有臉面去面對老師您啊。
其實這班上會產(chǎn)生出這樣的事情，我也不是較為明確的知道這個事件發(fā)生的原因，經(jīng)過對其他一些同學(xué)進行了解，我才知道整體的來龍去脈。在這次學(xué)校進行的校園運動會上，每一個班都待在自己的位置看比賽，但是就是會有一些同學(xué)到處溜達尋找最佳觀看點，但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學(xué)。這次的.事情發(fā)生在我們班的位置上，由于其他班的同學(xué)完全不在意我們對他們的話語，致使班級有幾位同學(xué)怒氣上來，就直接罵了臟話，于是雙方開始爭論不休。男生嘛，兩句不協(xié)調(diào)就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們都發(fā)現(xiàn)了我們位置的躁亂，于是用話筒尋找班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反應(yīng)過來過來，立即沖上前去想要阻擋怒氣的產(chǎn)生，但是我沒能做到，還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續(xù)惡化。
若是當(dāng)時我沒有自己做自己的事，好好看比賽，就可以注意到他們的矛盾，就可以相互好好協(xié)調(diào)一下，或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發(fā)生，這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級，沒有盡到自己作為班長的管理職責(zé)。我很難受，但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學(xué)，我都有很好很好的去關(guān)心他們，更是在雙方上都已經(jīng)進行了補救措施，向他們都道了歉，相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。
我這個班長做得一點都不稱職，我沒有將自己作為班長的職責(zé)放在心上，沒有將班級的榮辱放在心上，沒有心系全班同學(xué)。若是老師認為我不太適合我也認了，愿意把職位交給更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕５沁@不代表我不愿意為全體班級服務(wù)了，不管之后的我是不是班長，我還是全班的一員，我都會認真的對待全體同學(xué)，整個班級。若是我還有幸能夠繼續(xù)在班長這個職位上，我必定會不負所有人所托，在各方面去更加完善自己，全班每一個人的事情都是我的事情，我愿意為了大家貢獻出我的時間、精力、一切。
我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應(yīng)該要、值得去憶起的日子，看著大家的歡笑、痛苦、大家、責(zé)罵，能見證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻出終身。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班委不負責(zé)的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我既是高一年級xx班級里的一名學(xué)生，也是xx班級里的班長，我叫。作為一班之長，不管是在學(xué)習(xí)方面，還是能力方面，我都要帶好同學(xué)們的頭，不僅要做好模范生的榜樣，我還要帶領(lǐng)我們班級也走向模范班級的道路。但是在我擔(dān)任了我們班級班長的期間，我不但沒有把我們班級管理的井井有條，不但沒有為班級做出重大貢獻，我還出現(xiàn)了很多失職的情況。就比如這次的編排座位的事件，也是因為我的管理失職而引起的。
在一周之前，您就把這個換座位的任務(wù)安排了下來，并交由我全權(quán)負責(zé)，一開始的時候，我接到這個任務(wù)還倍感壓力，因為這個座位的問題也一直是同學(xué)們比較關(guān)注的問題，如果安排的不好，就會遭受到很多的抱怨和不滿，甚至還有可能會引發(fā)矛盾，所以面對此次艱巨的任務(wù)，我多少都有一些壓力。本來是想著收集一下同學(xué)們的意見，再根據(jù)同學(xué)們的成績，性格來好好的安排一下這次換座位的事情。但是到了后面，因為要準(zhǔn)備月考的事情，我就一直專心在復(fù)習(xí)上面，而就把這個事情給忘記了。
等到了這周要換座位的時間，我才想起來還沒有把編排座位的事情給布置下去，因為時間倉促，所以我只能進行胡亂的安排了一下，心里想著趕緊完成任務(wù)就行。但也就是因為我這個胡亂的安排，本來只需要一個課間的時間就能完成好任務(wù)的，現(xiàn)在已變成了占用了您一節(jié)數(shù)學(xué)課堂的時間才安排好。
由于我的管理不當(dāng)，由于我的敷衍對待，不僅耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間，還浪費了您一節(jié)課的時間。班主任和同學(xué)們是因為相信我的能力，才選擇我當(dāng)這個班長的，但是我現(xiàn)在不但辜負了大家對我的信任，我還把我們班級管理的越來越糟。
所以，作為我們班級的班長，我有必要向全班的同學(xué)道一個歉，也有必要向您說一聲對不起。
吸取到這次錯誤的教訓(xùn)之后，我就意識到了自己管理方面的缺陷，但是我向您保證，在往后兩年多的時光里，只要我還擔(dān)任我們班級的班長之置，我就一定會把您交給我的每一個任務(wù)給放在心上，并且及時的完成好。我會一心一意為班級服務(wù)，努力的提高我的工作能力，來為老師分擔(dān)工作，來為老師減輕肩上的擔(dān)子。希望老師還能給我這個改正的機會。
檢討人：
20xx年xx月xx日
班委不負責(zé)的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強！責(zé)任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”，一個細節(jié)就可以看得出一個班的'整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去！
我們市營2班口號“市營2班，實力非凡；市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！
經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班委不負責(zé)的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
因為臨近畢業(yè)了，所以這短時間班上流行起來互相讓同學(xué)給自己寫寄語，這個事情我也是知道的，我覺得是挺正常的事情，所以沒有重視，因為我覺得大家很有可能以后不會在一個高中一個班級讀書，所以寫一寫寄語也算是表達同學(xué)情的方式之一。結(jié)果卻沒有想到有非常多的同學(xué)不僅是下課休息的時間寫，還在上課的時間寫，現(xiàn)在我們身為初三的學(xué)生，本來任務(wù)就是比較重的了時間比較緊了，應(yīng)該是要抓住每一分鐘時間去做好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，現(xiàn)在卻浪費上課的時間來做這個事情，是我沒有管理好的地方，沒有及時制止他們。現(xiàn)在這樣字的風(fēng)氣的盛行，我作為班長是要付很大的責(zé)任的，因為我管理失職了。
大家做了三年的同窗了，在一起上課一起吃飯，所以畢業(yè)之際給大家寫一寫寄語是非常值得發(fā)揚得事情，不過任何得事情都要注意一個度，過猶不及，這件事情就是這樣子，大家要是利用下課、午休這樣的時間來寫的話，肯定不會有任何的錯誤的，可是大家沒有克制好自己，到了上課都不去好好聽課去寫這個東西，有很大的一個原因，就是作為班長的我沒有提醒好大家，讓大家對這個事情可能造成的危害沒有認識到，甚至作為班長的我還去參與了，所以讓大家覺得這樣子做事正確的，所以變本加厲到上課時間寫了。
當(dāng)初老師您選擇我做班長，就是希望我能夠協(xié)助您的，自己的責(zé)任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，現(xiàn)在這個緊要的關(guān)頭，沒浪費一分鐘都是一個非常大的損失，我應(yīng)該是要更加認真負責(zé)的，多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，應(yīng)該要及時發(fā)現(xiàn)問題并且制止的，可是我不但沒有制止，還對自己的工作不上心，做事情都不細致。出現(xiàn)這樣的原因，我覺得最主要的就是自己的責(zé)任意識不強，沒有把同學(xué)們的學(xué)習(xí)牢牢放在心上，所以就沒有想到這樣發(fā)展下去的危害。還有一個很大的錯誤，就是作為班長，自己是應(yīng)該要做好帶頭的作用的，應(yīng)該要更加注意自己，可是我卻不僅沒有提醒同學(xué)們寫寄語要注意時間，還自己去參與了，雖然是下課的時間。出現(xiàn)這個問題的原因，主要是我沒有認識到自己班干部責(zé)任的重要性，思想上還存在許多不足，所以工作表現(xiàn)不行。
接下來的時間我不僅要更加關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)，督促好他們要在這最后幾個月里面更加努力讀書，不被其它事情影響了，我還要加強最自己的完善，增強自己的責(zé)任意識，處理事情更加細致！
檢討人：
20xx年xx月xx日