高中生頂撞老師檢討書實用（精選5篇）
高中生頂撞老師檢討書實用 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
我知道我這次犯了極為嚴重的錯誤，性質極為惡劣，我在課堂上頂撞老師了，我現在深刻的意識到了自己的行為是多么的錯誤，我這樣的行為哪是一個高中生會做出來的事，簡直就是大逆不道，以下犯上，不可饒恕。我至今都想不通我當時為什么有那么大的反應，從小受到尊師重道的教育在那一刻完全被我拋在了腦后，我對不起教務處的劉主任，我會親自當面跟他道歉的，不得到他的原諒，我就不回來上課，我知道這件事對您也造成了一定程度的影響，在此我先跟您說聲對不起了。
這次頂撞老師后，我反思了很久，老師這樣做有錯嗎？他只不過是在履行自己的工作職責，反而是我，明明知道自己觸犯了校紀校規卻不知悔改，多次勸誡都無疾而終，學校方面忍無可忍做出這樣的事，也情有可原。比較這是學校，沒有規矩不成方圓，要是什么事都睜一只眼閉一只眼，不嚴格按照學校的校紀校規來辦，只會讓學生更加的目中無人，不守規矩。我本應該老老實實接受老師們的安排去把頭發剪了，但是我卻為了自認為的魅力、帥氣，一直沒有聽從老師們的命令，最后出這樣的事，我也早該有心理思想準備的.。
新學期開學不久，您就跟大家說新學期新氣象，一定要嚴格自己，必須得穿校服，在家放假這么長的時間，我的頭發一直都沒剪過，唯一去的理發店一次就是我要去買發膠固定頭發，您在那個時候就點名要我去把頭發剪了。但是我卻沒去做，您給我的交代給我忘得一干二凈，只至于后面學校檢查學生們的儀表姿態的時候我給班級扣了分，面對您的對我的二次警告，我仍然沒放在眼里，在學校第二次檢查的時候，不出意外的我有被扣分了，這時候教務處的劉主任，從辦公室拿了一把剪刀就要來剪我的頭發，這我哪能愿意啊，我就說：“你今天敢剪一下試試！真的給你臉了。”“嘿，我一個老師還怕你不成，多次叫你去剪了你不聽，今天我就代勞吧，記得給我轉勞務費。”這我當時哪能愿意啊，“你可拉到吧，我就不明白，留個長頭發怎么了，你非得來剪我的？”最后三個老師按著我，才把頭發剪完的，就因為這么一鬧，我直接為我們班貢獻了6分，一分扣在沒剪頭發，還有5分就扣在頂撞老師，沒有王法。
老師我真的知道錯了，我回到寢室后一邊照鏡子，一邊反省自己，我還是老實一點吧，突然發現自己寸頭也挺帥的，比之前的長發帥多了，而且顯得更有精神，我的行為實在是有點過激了，我對不起劉主任，現在的我肯定在他心目中是個壞學生難管教的學生，我一定會讓他改變對我的看法的，我保證以后一定不會再這么頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生頂撞老師檢討書實用 篇2
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此鄭重的向您說聲對不起，我不應該您，其次，寫這個也是希望您能看到我的誠意，能夠寬宏大量，原諒我這一次。
我作為一名學生，從小到大都是教知識，不僅教會我們書本上的理論知識，還教給了我們很多在為人處世方面的知識，俗話說，一日為師終生為父，所以，不管怎樣，我們也應該對的老師有起碼的尊重，不要去頂撞老師，去違背老師的意愿。可是今天我就犯了這種錯誤，我居然在課上公然頂撞了您，事后我想了很久，我這次的做法真的可謂是大逆不道，老師對我明明這么好，老師的所作所為都是希望我們能夠有出息，有所作為，是絕對不會害我們的，所以我們應該尊重老師，不要去忤逆老師，更不要頂撞老師。
老師，我對不起您，再次跟您說聲抱歉，我已經深刻的反省過自己了，也認識到自己所犯的錯誤的嚴重性了，首先我不應該頂撞您，更不應該在教室，在上課的時候當著全班的面頂撞您，我如果對您的做法有什么意見我可以在下課之后找到您，跟您私下說，而絕對不是這樣子公然頂撞您，我知道這件事不僅給自己本身造成了影響，也給班上的同學造成了影響，影響了同學們的上課，耽誤了他們寶貴的學習時間，也耽誤了老師您的教學時間，不僅讓自己沒有學到知識，就連同學們也沒能好好的學習知識。而且對您的威嚴不管不顧，將您的威信徹底毀滅了。
我反省了很久，也思考了很多。這件事情是我做錯了，我完完全全，徹徹底底的做錯了，所以我將作好以下幾點向您檢討，道歉：
1、特此寫這樣的一份檢討書給您，希望能得到您的原諒。
2、我會當著全班同學的面，在班上向您鄭重的道歉，并且征得同學和您的原諒。希望同學們以我為戒，以后在我們班不會再發生頂撞老師之類的惡劣的事件。
3、在以后的日子里，我會嚴于律己，會尊重老師，尊敬老師，不管怎樣，也不會再頂撞老師。
4、在學習方面，我會嚴格按照老師所安排的來，不會偷懶，更不會不認真，不管是在課上還是在課后，都會認真細致的完成老師所布置的作業。
5、在思想方面，我會端正自己的態度，改變自己的思想，不僅懂得尊重老師，還要懂得尊重任何人。
希望老師能夠相信我且能大人有大量，原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年X月X日
高中生頂撞老師檢討書實用 篇3
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。
從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的.檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上！
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
高中生頂撞老師檢討書實用 篇4
您好！
首先，我在此鄭重的向您說聲對不起，我不應該您，其次，寫這個也是希望您能看到我的誠意，能夠寬宏大量，原諒我這一次。
我作為一名學生，從小到大都是教知識，不僅教會我們書本上的理論知識，還教給了我們很多在為人處世方面的知識，俗話說，一日為師終生為父，所以，不管怎樣，我們也應該對的老師有起碼的尊重，不要去頂撞老師，去違背老師的意愿。可是今天我就犯了這種錯誤，我居然在課上公然頂撞了您，事后我想了很久，我這次的做法真的可謂是大逆不道，老師對我明明這么好，老師的所作所為都是希望我們能夠有出息，有所作為，是絕對不會害我們的，所以我們應該尊重老師，不要去忤逆老師，更不要頂撞老師。
老師，我對不起您，再次跟您說聲抱歉，我已經深刻的反省過自己了，也認識到自己所犯的錯誤的嚴重性了，首先我不應該頂撞您，更不應該在教室，在上課的時候當著全班的面頂撞您，我如果對您的做法有什么意見我可以在下課之后找到您，跟您私下說，而絕對不是這樣子公然頂撞您，我知道這件事不僅給自己本身造成了影響，也給班上的同學造成了影響，影響了同學們的上課，耽誤了他們寶貴的學習時間，也耽誤了老師您的教學時間，不僅讓自己沒有學到知識，就連同學們也沒能好好的學習知識。而且對您的威嚴不管不顧，將您的威信徹底毀滅了。
我反省了很久，也思考了很多。這件事情是我做錯了，我完完全全，徹徹底底的做錯了，所以我將作好以下幾點向您檢討，道歉：
1、特此寫這樣的一份檢討書給您，希望能得到您的原諒。
2、我會當著全班同學的面，在班上向您鄭重的.道歉，并且征得同學和您的原諒。希望同學們以我為戒，以后在我們班不會再發生頂撞老師之類的惡劣的事件。
3、在以后的日子里，我會嚴于律己，會尊重老師，尊敬老師，不管怎樣，也不會再頂撞老師。
4、在學習方面，我會嚴格按照老師所安排的來，不會偷懶，更不會不認真，不管是在課上還是在課后，都會認真細致的完成老師所布置的作業。
5、在思想方面，我會端正自己的態度，改變自己的思想，不僅懂得尊重老師，還要懂得尊重任何人。
希望老師能夠相信我且能大人有大量，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
高中生頂撞老師檢討書實用 篇5
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所布置的任務，而本人恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于本人頂撞老師的言行，則是由于本人年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自本人導致了本人對于老師的不尊重。在此，本人為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒本人的任性”。
此次反省，本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，本人為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
本人保證：在以后的學習生活中，本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，本人為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人：
20xx年xx月xx日