檢討萬能檢討書(通用5篇)
檢討萬能檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好,特別愧疚地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今日下午的自然科學課里,我因為平常養(yǎng)成的不良習慣上課用具預備不齊,加上因為上課不用心,留意力不集中產(chǎn)生了厭課心情。
回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的緣由有三:
第一,我嚴峻地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊急學習階段、腦力快速成長時期的學校生。日常的科學文化課程對于我們的進展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。
第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們預備各種文具學習用品的'時間,而我卻沒有利用課間來預備,卻白白鋪張課間時間來玩了。
第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們學校生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的緣由。盼望老師能夠狠狠地懲處我,讓我痛改前非。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討萬能檢討書 篇2
尊敬的老師:
首先我為今日下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今日下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴峻的影響,經(jīng)過任課老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個高校的同學,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。 老師反復教育言猶在耳,嚴厲 仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教導,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來高校的時候,什么都覺得很新奇,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的'野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。 這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己糊涂了些。前段時間,我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)覺看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴峻的發(fā)覺連鴨毛都找不到了,最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過。或許我的表達有點調(diào)侃的味道,或許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這肯定不是調(diào)侃,也沒有一絲不仔細的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴峻批判,所以這些心里非常的難過,覺得辜負了老師對自己的諄諄教育,鋪張了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且急躁的勸告我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討萬能檢討書 篇3
尊敬的XX教師:
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有進取參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討萬能檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
首先我要說句對不起,由于我犯的錯誤給校領(lǐng)導們帶來煩惱,給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的教導。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起外公辛苦把我轉(zhuǎn)到井岡山師院附中這所好學校。
這次和XX同學的矛盾以后再也不會發(fā)生了。如果再有什么矛盾,我會在第一時間告訴班主任羅老師。讓她來為我們化解,絕對不會再私下解決了。學生之間吵嘴很正常,但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。
人不是十全十美的,任何人都會有犯錯誤的時候。當別人犯錯誤的時候,我們應該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯誤;那當我們自己犯錯誤的時候,別人也會同樣地包容我們犯的錯誤。
這樣我們才會越活越快樂,就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,讓父母安心讓我在外面讀書,不帶任何麻煩給父母,讓父母安心在家里賺錢,不會整天提心吊膽。要在學校做個好學生,在家里做個好孩子。
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關(guān)的蠢事。再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,讓班主任羅老師為難,讓學校抹黑。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設(shè)。同時,也對學校造成一定的損害。“XX中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)暮脤W校,我們應該去維護這個好形象,而不是去破壞它。
老師是非常關(guān)心我,愛護我的,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛,望學校能給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后的學習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,使父母安心的好孩子。
老師如同父母對我們的愛是無私的,所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。
我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達的.作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤,有可能造成其他同學的效仿,影響學校的紀律,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意愿實乃不孝。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結(jié)同學。
好好學習,尊守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學習的目的。
因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn),又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天,自己想了很多東西,反省了很多事情。自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學校一開學三令五申,一再強調(diào)校紀校規(guī)。可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上,把學校頒布的校規(guī)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響。
由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一 種傷害。
對別的父母的一種不負責任的表現(xiàn)。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環(huán)境。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活,包括我也希望可以有個良好的學習環(huán)境。但一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。
而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環(huán)境是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學風的高校接受教育的人。
在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
當前,學校正值干恩月,我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào)—打架,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,對此我深感內(nèi)疚。
我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài),天天向上!
所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水平,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。
請關(guān)心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。
檢討人:
20xx年XX月XX日
檢討萬能檢討書 篇5
尊敬的老師:
我錯了!
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的'情況。
4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我有信心也有決心讓我變得更好!
檢討人:
20xx年XX月XX日