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上課不認真聽講的檢討書怎么寫

發布時間:2025-01-17

上課不認真聽講的檢討書怎么寫(精選31篇)

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇1

  尊敬的岳老師:

  您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

  我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

  在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

  由于上個月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對公司來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態度,和注意細節。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。要成就一番大事業,要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

  上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

  作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途。

  最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇2

  敬愛的老師:

  4,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  現如今經過深刻反省反思,我已經徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的,是嚴重違反紀律的錯誤行為,我的錯誤給同學樹立了不良范例,也令您對我非常失望與傷心。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識,沒有一顆認真求學的心,沒有一個正確的修養,缺乏行為控制力等等問題。

  最后,我也會對自己的教學進行反思,為什么會有學生課上走神,可以在今后的授課中加入一些活動增加學生的參與性,避免此類情況再次發生。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  年 月 日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇3

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇4

  尊敬的老師:

  您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。

  回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

  第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張ѧϰ階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

  第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

  第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

  檢討書總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

  檢討書:第一范文網

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  由于我貪玩,上課不認真聽講,竟然還玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

  我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。

  這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

  上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

  作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個生也能有好的前途。

  最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。

  今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實際上我在發呆,對于老師講的那些內容,我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發現,我可能以后上課都會經常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力,上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發呆的無用性,而這句話說的我是非常的認同。

  我很驚訝老師能夠發現我沒有聽課而是在發呆,我們班上有五十多個人,在這個學校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。

  我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些,但自己學的'效果和老師講的效果是完全不一樣的。

  我一直都知道學習的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機會都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學習才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學習這件事拋在了腦后,作為小學生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。

  感謝老師及時的發現,我才能重新振作,繼續努力學習,在以后的日子里,也請老師繼續監督我,當然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發生,也請周圍的同學也一同監督我。

  致此

  敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇8

  尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的'學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:

  20xx年x

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇9

  尊敬的老師:

  今天,我懷著內疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您,以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發誓再也不在上課時候繡十字繡了。

  我對自己所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在課堂里繡十字繡,我不應該違背老師的規定,作為學生我應該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過錯,我是真的誠心悔過。

  我想,我必須盡自己最大努力避免出現這樣的錯誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠的悔改態度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。

  其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的`不尊重行為。中國是一個禮儀之邦,從遠古時代,就要我們注意尊重教師,在過去這是一個我忽略了的傳統美德。無論任何人,我們應該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學生,作為一受到過教育的人,我這樣的表現顯然不符合我們的社會需求。同樣,我這種行為,給同學們造成了不良影響,也破壞了學校的形象。而且我給學生帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對于這件事,我要深刻反思其嚴重后果。

  從今以后,我要深刻改正這一缺點,我希望老師給我一個改過自新的機會,并且希望老師可以原諒我的錯。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇10

  尊敬的老師:

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的`:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1.2.3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!

  我的發言完了,謝謝

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇11

  敬愛的老師:

  您好!

  首先,我十分抱歉的聽到老師您批評我學習態度不認真,因為我知道態度是決定一個人成敗的重要因素,而不認真不僅會影響我的學習成績,更會嚴重影響我未來的'生活質量,我的不認真,極有可能導致父母,老師,同學,朋友對我失去希望和信任,從而不利于我步入和面向社會,不利于構造和諧社會,不利于社會水平的提高,社會生產力的發展,更重要的是阻礙了建設全面小康社會。對此,我深感抱歉和遺憾,但是,請相信我,并給我時間和空間,我一定能改正自己的這個壞毛病!

  其次,我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個消息,再次,我也把這個令我痛心的結果和我的不認真的學習習慣結合在一起談一談。鄙人認為,不認真的學習習慣是導致這次聽寫不及格的重要因素,更是主要因素,我不想為自己的錯誤尋找和推脫責任,因為我清楚的明白,只有真正認識到自己的錯誤,才能有得到原諒的機會。

  再次,我鄭重的懇請得到老師的原諒,我相信,也請老師相信,我一定能好好學習,天天向上!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽課甚至講話不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  由于我的違反紀律,已經嚴重影響到了老師的尊嚴和同學們的學習環境,這是對他們的極大地的不尊重,更是對父母辛勤工作的辜負。我愧對他們。經過老師的指點,已經我自己的面壁思過,我很認真、仔細的思考了我的所作所為,已經清明白的認識到我的錯誤。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我最敬愛的老師,我已經經過認真地反思與檢討,深刻地明白了自己的錯誤。

  我,不應該在您循循善誘的課堂里玩手機,這影響了我的學習,也影響了您的課堂進程,實在是抱歉極了,以后我會以更加認真的學習態度來面對課堂、面對您、面對自己。讀書、學習這一切都是為了自己。還有。

  尊敬的'老師,我反省了以前的許多錯誤。我上課睡覺、和別人聊天,這不僅對自己有影響。還使得同學們被我影響,我深感愧疚啊…我覺得自己真的是害人害己。

  老師,請原諒我以前頂撞您,我現在知道了,那都是我的錯,老師做什么都是為了自己的學生好,老師是不會害學生的。您教導我,我卻不聽從您的,還一而再再而三地頂撞您。對不起,老師。我錯了。我以后會改正自己的學習態度。認真學習、不打擾同學。不頂撞老師。請老師接受我的檢討。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇14

  尊敬的:

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1、2、3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!

  我的發言完了,謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇15

  班主任老師:

  您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

  第一,針對我準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的覺悟。 其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

  其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

  最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于課業學習中。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇16

  尊敬的:

  20xx年X月X日上課玩游戲被發現,因此,我認真得交付給這篇玩游戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩游戲機的錯誤主要有這幾個方面。

  第一,違反了課堂紀律,是不尊敬老師、不關心同學的行為。課堂是大家共同學習的場所,個人應該自我的言行舉止,萬萬不可影響到其他同學的正常學習。我在課堂上玩游戲機,一來嚴重破壞了班級紀律的嚴肅性,二來也讓周圍同學倍感苦惱。

  第二,我私自帶游戲機來學校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當今這個物質生活條件富裕的年代,這樣一臺PSP游戲機不算什么。但是一臺PSP游戲機少說也價值1000多元,班級當中還是有一大部分同學沒有擁有過的。我私自帶游戲機還在課堂上玩,勢必會讓那些沒有游戲機可玩的同學心里癢癢,這會讓他們感到非常苦悶與傷心。

  第三,荒廢了學業,辜負了老師與家長。我應該很清楚,在高中階段數學課是很重要的。正所謂“學好數理化,走遍全天下”。數理化,這數學是擺在第一位的,數學也是一切理科學習的基礎。而我恰恰在數學課上違反紀律,我對得起誰啊,我對不起老師,也對不起花錢供我上學的父母,更對不起我自己啊。我學不好數學,高考注定會失利,高考失利大學好專業就選不上,好專業選不上畢業以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會讓對象瞧不起,找不到對象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個使命,我的人生就后繼無人。那真是相當慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。

  經過總結,我發現自身錯誤是如此之多,后果是如此嚴重,不禁叫我心驚肉跳。基于此,我經過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯誤的深層原因:

  為了簡單明了,我決定不從盤古開天地的故事開始說起了,就從女媧如何補天往下講吧。那時候天破了洞,女媧決定補天...歷經千百歲月,我的'父親母親相遇了,于是結婚生下了我。當時由于父親在房地產行業賺得體滿缽滿,家庭經濟生活就得到了很好的改善。于是我從小就浸潤在富裕物質享受當中,漸漸得奢靡驕橫起來。以至于到了高中以后,依舊沒有能夠糾正自我,經常攜帶昂貴的游戲產品到學校來進行使用,并且荒廢了學業。所以說我的錯誤根源在于沒有一個清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態。其次,我沒有顧忌個人前途發展,思想幼稚不懂事。再有,就是自身學校規章制度觀念淡薄,沒有良好的自我控制能力。

  現如今,我的錯誤已經大白于天下,面對眾目睽睽的注視,我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人。總之,關于我的反省與保證,真是千言萬語匯成一句話:我今后再也不敢帶游戲機來學校,堅決杜絕課堂的違紀違規行為了。

  最后,請班主任老師原諒我,請廣大同學們監督我。PSP游戲機可以留著學期末交還給我,不過也請老師幫我妥善保管,又或是可以送還我的家長。

  此致

  敬禮

  

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧。

  未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:

  1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據上,我決定有如下個人改正措施:

  (1)按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  (2)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

  (3)制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  (4)讓同學們監督我。

  我保證不再出現上述錯誤,請關心愛護我的老師同學繼續監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇18

  尊敬的:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句這么多,你都嫌少,我才多呢?于是我說:“多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領多的,自己在學校還是可以留下多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  課堂本是用來給學生教授知識的,每一點的知識都對我們的學業、生活有莫大的幫助,然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘,連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應該盡到的義務,連這一點都沒有做到的我,實在是有愧于老師以及家長對我的諄諄教誨。

  很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來,用您的批評責罵將我點醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為,是我思想意識的淺薄,是我沒有將您所教的科目放在心里。老師,我對不起您!從這學期開始,我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度,我無知的認為在學習上,只有理科類知識才重要,需要多加練習,仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數學練習題。

  之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好,課堂上老師將的知識都較為無聊,感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多,僅僅幾分而已,便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著,要么就自己做一點其他的事情,如看看其他的書,做做數學、物理等練習題,反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當場抓住后,我后悔萬分,一開始的后悔是礙于顏面,畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的事;現在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后,我發現我的思想誤差太大,使得我荒廢了如此多的重要知識點。

  我替自己的無知向老師道歉,我已經改變成全新的我了,我已經重新感受到所有科目的的召喚,堅決做到各科均衡發展,尤其是在老師的課堂,一定好好對待每一次課堂。本來每節課的時間就不多,老師能教給我們的知識就有限,而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們全面發展,我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的'教學。我已經完全的更正了思想,不管接下來面對的是什么樣的課程,都會認真聽講,努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識,好好準備每一次的考試,以相當飽滿有活力的狀態去面對人生的每一天,以及之后的每一節課。

  老師,我堅持做到這次事件為警鐘,以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒,麻煩老師在之后的授課中多加關注于我,若是發現有不對勁兒的地方要及時提醒于我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  因為我對于您講課的內容沒什么興趣,在我看來這樣的講課真的是太枯燥了,所以在上課時就坐立不安,不能認真地聽您上課。

  我對于上課的內容做過一遍預習,我感覺自己已經完全弄懂了書本上的內容,但是就像是看電視劇時如果已經被劇透的話就沒有看下去的欲望了,我的學習也是如此,如果我明白了書上的知識點,在做題時能夠用出來,我就不怎么想聽課了,想做一點其他的事情。因為是在上課我就沒有做什么大的動作,也沒有和同學講話,影響同學的學習,只是我自己完全靜不下心來,只能在座位上亂動,找一點自己感興趣的東西讓自己安靜下來。但是就是這樣的動靜讓您關注到了我,感覺到我沒有認真聽講,我感到十分的抱歉。

  可能這樣講是一件很失禮的事情,因為我覺得上課的內容挺簡單的,但是您卻一遍又一遍反復的講,可能我真的只有三分鐘熱度吧,弄懂了之后就做一遍題,不想聽您的嘮叨。這是我之前一廂情愿的想法,在今天您在上課喊我起來將上課內容的講一遍時,我沒有成功的將其流利的敘述出來,我就明白了我自大了。我沒有那個實力去對您提出質疑,您的教學經驗豐富,當然知道應該怎么教我們才是正確的。

  您在課堂上總說學習是我們自己的事,和其他人無關,老師也不能強迫我們干讓我們不想去做的事情,只有我們自己在這上面認真才能取得好成績。我以前一直以為是您的教學方法不對,不太適合我,但是經過這一遭,我也認識我對待學習上的事情太過怠慢了,也太過懈怠了,所以才遲遲不能進步。我對于基礎知識的掌握還不夠牢固,對于一些需要深入學習的地方理解不夠透徹,只是浮在表面上,不能夠沉下來,也是靠著自己的想法在學習。

  經過一段時間的反思,也經過和老師您的談心,我已經明白我的身上還是缺點沉穩,過于浮躁,在今后的學習中需要不斷地完善自己的不足,請您看一看已經改變后的我,一定會讓您滿意。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1,2,3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有xx年級三班特色的社會主義而奮斗。我也會盡量改正自己的'學習態度,爭取做一個文明禮貌,品學兼優的好學生!

  我會牢記老師的教誨,不段進步,理解老師,愛護同學,讓自己的學習成績能更上一層樓,從而實現自己的理想,考上理想的大學,為老師和家人爭光!成為家族和學校的驕傲!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇22

  尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  致此

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇23

  親愛的xx教師:

  您好!

  今日的課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  此刻想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學校內丟了臉,掉了隊。在校內進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標準,從而導致了自我在不經意間再次犯錯,違法了隊班規,破壞了隊班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起。

  如果自我平時能像其他同學一樣,向骨干班干部多學習,對自我要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責感,深化團體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員學生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  課堂本是用來給學生教授知識的,每一點的.知識都對我們的學業、生活有莫大的幫助,然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘,連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應該盡到的義務,連這一點都沒有做到的我,實在是有愧于老師以及家長對我的尊尊教誨。

  很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來,用您的批評責罵將我點醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為,是我思想意識的淺薄,是我沒有將您所教的科目放在心里。老師,我對不起您!從這學期開始,我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度,我無知的認為在學習上,只有理科類知識才重要,需要多加練習,仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數學練習題。

  之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好,課堂上老師將的知識都較為無聊,感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多,僅僅幾分而已,便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著,要么就自己做一點其他的事情,如看看其他的書,做做數學、物理等練習題,反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當場抓住后,我后悔萬分,一開始的后悔是礙于顏面,畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的事;現在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后,我發現我的思想誤差太大,使得我荒廢了如此多的重要知識點。

  我替自己的無知向老師道歉,我已經改變成全新的我了,我已經重新感受到所有科目的的召喚,堅決做到各科均衡發展,尤其是在老師的課堂,一定好好對待每一次課堂。本來每節課的時間就不多,老師能教給我們的知識就有限,而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們全面發展,我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學。我已經完全的更正了思想,不管接下來面對的是什么樣的課程,都會認真聽講,努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識,好好準備每一次的考試,以相當飽滿有活力的狀態去面對人生的每一天,以及之后的每一節課。

  老師,我堅持做到這次事件為警鐘,以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒,麻煩老師在之后的授課中多加關注于我,若是發現有不對勁兒的地方要及時提醒于我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇25

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  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的`創作。可回到座位上老師在數

  “1.2.3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!

  我的發言完了,謝謝

  檢討人:

  20xx年12月23日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇26

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1.2.3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!

  我的發言完了,謝謝

  檢討人:

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇27

  尊敬的老師:

  今日早上,在第二節上語文課的時候,我上課東張西望,不認真聽老師講課,因此下課后被語文老師請進辦公室教育了一番,一下是經過老師教育后,為了端正我上課不認真態度的檢討書。今天在全班同學面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意,以后不會再犯同樣的錯誤。

  其實,我自己都知道,上課不認真是不應該的,這不僅僅是不尊重我們的語文的老師,而且對其他同學、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認真聽課,那么自己的成績可想而之,不會好到那里去,以后連高中也考不上,可能人生就僅僅因為上課不認真聽課而毀了。為了對自己負責任,對自己父母負責任,我決定以后一定要好好學習,上課認真聽講,按時完成作業,遵守學校的各項規章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大學,以后再為自己的人生理想、目標而奮斗。

  最后,經過語文老師的教育,真的對我啟發很大,我以后再也不會不認真聽課了。希望各位之前出現過上課不認真的同學也能夠醒悟,不要向以前的我學習,以上是我的檢討書,我愿意接受同學們日后的監督。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩和貪睡的個性,就不自覺地,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起……

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇29

  尊敬的:

  今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為。。。事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。

  您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

  

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  最近自己上課不認真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果,辛苦地站在臺上為學生講課卻換來這樣的結果想必十分失望,尤其是這種不認真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了,不知從何時起上課不再認真學習的`自己竟然產生了自暴自棄的想法,后來在老師的批評下我才知道上課不認真聽講是不正確的做法。

  我在上課不認真聽講的時候同學們卻在記錄著老師講過的每個要點,下課后我一旁玩耍的時候同學們卻在辦公室向老師進行請教,考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學們較高的分數形成了鮮明的對比,即便這個結果還沒有產生也應該有所警惕才能認識到自己的不足,至少我能夠預料得到上課不認真聽講的自己已經在學習上面落后了一大截,學習態度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現,面對這種可能產生的趨勢應當引起警惕才能避免考試失利的狀況發生,至少現在上課認真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。

  即便是一節課沒有認真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭,更何況自己不認真聽講的狀況已經持續了很長一段時間便需要警惕一些了,若是不能夠更加努力一些的話面對同學們優異的成績又怎能不感到自卑呢,考慮到這個現實的問題以后的確需要在上課聽講的時候用點心才行,等到不斷積累的問題爆發以后再來思考自身學習上的不足可就有些太遲了,再加上身為小學生的自己應該有所擔當才能在犯錯以后得到老師的諒解。

  以后上課的時候應該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記,而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出現在試卷之中,若是因為一時的不認真導致后續的學習跟不上進度可就有些得不償失了,考慮到前段時間沒有認真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上,針對自身的弱勢科目展開學習計劃便能重新獲得老師的接納,而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現上課不認真聽講的行為,無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學生帶來很大的壞處。

  理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認真聽講的壞處,身為小學生自然要打好學習基礎才能為以后的發展進行鋪墊,若是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學習的話只會讓以后的自己感到后悔,為了不讓這樣的狀況發生還是不要再做出上課不認真聽講的行為了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

上課不認真聽講的檢討書怎么寫 篇31

  尊敬的:

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

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  20xx年xx月xx日

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