萬能檢討書上課玩手機(精選28篇)
萬能檢討書上課玩手機 篇1
尊敬的領導:
您好!
鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規行為,在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉,還有班級里的那些學生,我無疑給你塑造了一個不負責任的老師的形象,所以我寫下了這份檢討書,雖說不能彌補我犯下的錯,但還能給人留下一個積極認錯的印象。
在昨天下午的課上,按照我的進度,我早應該布置了一次作業讓他們完成這道習題,但今天一上課我才發現幾乎沒有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的計劃,所以在今天的課堂上,我讓他們完成上次沒有做完的習題,為了防止他們不認真做題,我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡,所以當我坐在那里時一股困意向我襲來,我感覺我的眼皮越來越重,我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒,于是我拿出了手機,在講臺上,堂而皇之的玩了起來,拿起了之后我就舍不得放下了,雖然我也知道這樣是不對的,但始終無法克制住自己,已經是一名老師了的我自制力還是如此的低下,我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學的心情,在平常的日子里,學生上課的時候被發現玩手機,那么這個手機絕對會被沒收。然而我禁止了學生玩手機,但自己卻玩了起來,這真的讓我感到十分的羞愧,甚至妄為人師,完全無法想象之后學生會以怎樣的眼光看待我。
經歷了這次的事情,老師的形象在學生眼中會大打折扣,而且不僅是我一個人,可能連帶著其他老師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的`錯,我小瞧了老師這個職業,老師是一個非常高尚的職業,在學生們的成長過程中。能夠給他們起到一個好的榜樣的就只有家長和老師了,而家長選擇了把孩子托付給老師,老師的責任就顯得更為重大了,在日常生活中除了需要管理他們的學習成績以外,為人處世也是很重要的一項課程,然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識到了這件事情的嚴重性,也知道自己的行為完全不符合老師的標準,我深刻的認識到了自己的錯誤并且進行了自我檢討,希望你們能夠原諒我這一次,我保證我以后不會在上課時間玩手機了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇2
尊敬老師:
您好!
我是,非常的自責,我今天上班期間玩手機了,這讓我對現在的工作產生了非常不好的影響,辦公室一直都是一個氛圍不多的環境,我確實是不希望這樣的事情繼續發生了,我感覺非常的難受,作為一名大學生這是我現在應該有的素養,不應該在明知道不能做的事情上,還一意孤行,雖然學校允許帶手機,但是在上課的時候玩手機,怎么說都不允許的,是我沒有意識到這么嚴重的一點,我應該為自己的行為負責,以后堅決不會再讓這樣的'情況發生了,我耽誤的不是自己,老師還要停下來講上課紀律,這是大家的時間,我應該為之反省。
回顧這這段時間在學習當中,我并沒有太過于認真,這樣消耗下去肯定是有問題的,我真心不愿意看到自己的學習退步,本來在班上我的成績就一直處在中游,這么耽誤下去,肯定會一落千丈,作為一名學生應該要有一名學生有的素養,現在事情已經發生了,我應該提起精神來好好去對待,以后這樣的情況不會再發生了,不能再持續下去了,繼續保持這樣的狀態,不是我能夠承受的,今天玩手機的事情讓您失望了,當紅沒有控制住自己,明明是專業課,但是我還是拿出了手機,而且還發出了很大的聲音,當時簡直就是無地自容了,我真的不愿意看到這樣的情況發生了,以后我要去一點點的糾正,作為一名大學生上課就應該有上課的樣子,以后再也不會有這樣的情況出現了,我也一定會認真的去思考這次事情帶來的影響。
大學期間的學習雖然不是那么緊張,但是我不能浪費自己時間,不能養成這些不好的習慣,我知道一旦養成了這些不好的習慣就一定會出問題,這是我感覺最糾結的地方,我現在下定了決心一定要去改正這一點,這不是我作為一名大學生應該做的事情,我真的感覺非常的自責,畢竟是我自己的事情沒有做好,還耽誤了大家的學習,通過今天這件事情我深刻的意識到了問題的所在,這是我的沒有辦法去理解的,更加是我需要去端正好的心態,上課玩手機的情況一定不會再出現了,我也一定會認真的去做好相關的本職工作,在以后的學習當中我會努力做的更好的,上課玩手機的事情以后一定不會再出現了,我確實還是應該對自己負責一點,不違反上課紀律。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇3
尊敬的老師:
我錯了!
我于20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的`學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇4
尊敬的老師:
您好!
在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對于一個高二學生來言,的確是令人感到痛心的,因為學習的壓力已經是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經過老師的一番批評教育后,我已經深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機這玩意,已經成為了人們身上的標配之一,不敢說人人都有自己的手機,但也能肯定大部分的人都有,而且手機在學生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數的'同學有了自己的手機,雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯系和查閱資料,但是對于我們這些自制力比較差的人來言,手機依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。
在平日里,我會在課間休息的時候玩玩手機,雖然老師們不建議學生們在學校里面玩手機,可玩手機的同學不是少數了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔,畢竟這么多同學也在玩,不可能就只針對我一個吧。
雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機,但是大部分人在上課時還是收起了手機,只有很少一部分人會在上課的時候繼續玩手機。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機來打發時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨后便發現了我偷玩手機的情況……
別的同學都在認真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破,可我卻還有閑心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您,我一定會好好地去學習,不會再在學校里玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學校,我要證明自己,努力學習的我不比任何人差!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇5
您好!
我要為昨天上英語課的玩手機行為向您道歉!作為一名準高三生還發生上課玩手機這種現象是我的不對,是我沒有好好遵守班上的紀律,我愿意接受批評以及相應的懲罰。
本來您準許我們帶手機上學,是為了方便我們和家人聯系的,但是我卻在課堂上玩手機,嚴重影響了上課進度、以及班集體的整體形象,違反了班級紀律,這一舉動及其不尊重英語老師,不尊重她的教學心血,在這里,我要鄭重的向英語老師道個歉:對不起老師,是我錯了,請您看在我是初犯的面子上原諒我,我保證以后絕不在課堂上玩手機擾亂課堂紀律了。同時,我也要向我的同班同學們道個歉:對不起,因為我個人的原因影響了班集體的整體形象,扣除了班上的平時分,我愿意接受大家的指責,也希望大家能原諒我,我保證下次再也不做有損班集體榮譽的事了。
通過這件事,我深刻的反省了自身,并從中找出了上課玩手機的原因。首先,客觀原因是老師通知了我們這節課自習,因此自制力較差的我把手機帶到了課堂,想著玩手機打發這堂課,這種行為對我個人、對老師、對班集體都產生了不好的影響;其次,主觀原因是我從內心深處對英語課有種恐懼心理,不想背單詞也不想做來練習題,這是我態度上有問題,針對這個心態,我再次誠懇的道歉,我會好好調整好自己的心態,努力學習的。
高三是學業最繁重的一年,我常常會有種堅持不下去了的感覺,每天面對小山般的作業埋頭就是一整天,這讓我產生了極其倦怠的情緒。但是我也知道這是最重要最關鍵的一年,我不能松懈,我要為自己的未來考慮,要對自己以后的人生負責。這次犯的錯誤我會牢記在心中,時刻警醒著自己,也希望在座的同學們不要和我一樣,犯同樣的錯誤。最后再一次向敬愛的老師和親愛的同學們道歉,對不起!希望能得到你們的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇6
尊敬的班主任老師:
我是,對于昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當我寫下這篇檢討書的時候,我心中是萬分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,因此我經過深刻的反思,懷著真摯的心寫下了以下的文字。
在以后的生活和學習中以一個大學生的標準嚴格要求自己,做一個高素質的人才,這樣才能為社會做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導,回報父母的養育之恩,回報社會。在此,我決心要做個新時代的好青年,老師的教誨我會永記于心,我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。
再次向老師道歉,我辜負了老師對我的一片期望,沒有以身做責,犯了這么嚴重的錯誤。不過,我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇7
尊敬的老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性,我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇8
尊敬的老師您好:
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望同學們引以為戒,不要上課玩手機了。
萬能檢討書上課玩手機 篇9
尊敬的:
您好!
鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規行為,在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉,還有班級里的那些學生,我無疑給你塑造了一個不負責任的老師的形象,所以我寫下了這份檢討書,雖說不能彌補我犯下的錯,但還能給人留下一個積極認錯的印象。
在昨天下午的課上,按照我的進度,我早應該布置了一次作業讓他們完成這道習題,但今天一上課我才發現幾乎沒有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的計劃,所以在今天的課堂上,我讓他們完成上次沒有做完的習題,為了防止他們不認真做題,我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡,所以當我坐在那里時一股困意向我襲來,我感覺我的眼皮越來越重,我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒,于是我拿出了手機,在講臺上,堂而皇之的玩了起來,拿起了之后我就舍不得放下了,雖然我也知道這樣是不對的,但始終無法克制住自己,已經是一名老師了的我自制力還是如此的低下,我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學的心情,在平常的日子里,學生上課的時候被發現玩手機,那么這個手機絕對會被沒收。然而我禁止了學生玩手機,但自己卻玩了起來,這真的讓我感到十分的羞愧,甚至妄為人師,完全無法想象之后學生會以怎樣的眼光看待我。
經歷了這次的事情,老師的形象在學生眼中會大打折扣,而且不僅是我一個人,可能連帶著其他老師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的錯,我小瞧了老師這個職業,老師是一個非常高尚的職業,在學生們的成長過程中。能夠給他們起到一個好的榜樣的就只有家長和老師了,而家長選擇了把孩子托付給老師,老師的責任就顯得更為重大了,在日常生活中除了需要管理他們的學習成績以外,為人處世也是很重要的一項課程,然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識到了這件事情的嚴重性,也知道自己的行為完全不符合老師的標準,我深刻的認識到了自己的錯誤并且進行了自我檢討,希望你們能夠原諒我這一次,我保證我以后不會在上課時間玩手機了。
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是這次上語文課玩手機被抓了的,我知道進入高中之后還出現這樣的行為很不應該,但是事情已經發生了,我也毫無辦法去做出任何更改,所以請老師您原諒我這吧,我定能記住您對我的寬厚以及給我的這機會,我定會盡自己的能力在今后的學習上拼搏和努力,請您原諒我。
今天上午第四節課上語文作文課,我們的任務是寫一篇議論文,當時我原本是想看看書,然后積累一些論據,運用到文章當中去。但是翻了很久的書我也沒有翻到合適的論據,當時我也比較煩躁,想起自己還有一個手機,我就拿著手機開始搜索了。
結果還沒有搜到,我就被游戲給吸引了,想著寫作文不就一會的事情嗎?我等會就用十五分鐘寫完就行了,現在先玩一把游戲吧,就這樣,我成功被帶偏了,從找素材變成了玩游戲。后來還被老師發現,當場沒收了我的手機。現在想一想,覺得自己甚是可笑,打著學習的幌子去放縱自己,是一件多么心酸又可笑的事情呢?
這件事情發生之后,我發現自己真的很幼稚,原本我媽給我準備這個手機就是為了讓我方便和他們聯系,了解我的學習情況。可是現在我完全變了,變得不通人情,變得麻木無知,開始被網絡世界迷惑而迷失人海。這事情,我開始變得清醒了一些,或許很多事情,都不是我們說可以改變就改變的,這需要我們不斷的去努力和進步,需要我保持一個清醒的頭腦去面對任何一件事情。
這次上課玩手機很對不起我的語文任課老師,真的很抱歉因為我的這個舉動給您帶來了一些不好的影響,讓您感到生氣了。我的語文成績雖然不差,但是也還有一段可以提升的空間,我現在并沒有意識到自己的不足,總是處于一個很飽和的狀態里。這次事情發生之后,我一定會管理好自己的行為和思想,不再出現這樣拙劣的事情了。
在這里,我想用真誠的致歉向每一位同學以及老師深表歉意。真的很對不起,是我的盲目和無知、毫無自控力造成了這次事情的發生,今后我絕對不會再拿手機到校園里來了,也不會再在上課的時候開小差,給大家帶來不必要的煩惱了,請各位同學原諒,也請我的語文老師原諒!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇11
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的??
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇12
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
年-月-日
萬能檢討書上課玩手機 篇13
尊敬的老師:
我錯了
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇14
尊敬的校領導、老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇15
尊敬的老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲。
我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。
我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。
所以,我以后要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇16
尊敬的班主任老師:
我不該在課堂上玩手機,也不該帶手機來學校,正因帶了手機,我才沒有控制住自己,在上課期間拿出手機玩。在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的.教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇17
尊敬的xx老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
萬能檢討書上課玩手機 篇18
尊敬的老師:
我錯了
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機
上學的決心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3.提高自己的覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的'錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇19
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致:
非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
萬能檢討書上課玩手機 篇20
尊敬的x老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
檢討人:___
20__年_月_日
萬能檢討書上課玩手機 篇21
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一:我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二:做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三:事后沒有及時向老師道歉、并認錯學生上課玩手機的檢討書范文4篇學生上課玩手機的檢討書范文4篇。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學,并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇22
尊敬的領導:
面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢問的`時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。
錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:
首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
檢討人:
20xx年x月x日
萬能檢討書上課玩手機 篇23
尊敬的老師:
您好!
我是地理授課組的老師,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理課上,我在講臺上玩手機,被在走廊巡視的您看到了,您示意我將手機收起來,并沒有處罰我,我很慚愧,也很后悔。所以我決定向您寫這檢討以示我真心悔過,同時也做保證,絕不再犯這樣的錯誤。
學校是學習的地方,課堂更是神圣的殿堂。我們作為老師,在面對學生的時候總是裝出一副威嚴的樣子,不準他們干這干那。不準他們上課開小差說話,不準他們帶手機來學校。可是作為教師的我,現在卻在他們面前,在這教室的講臺上玩手機,這是何等的諷刺。
作為教師,就應該有教師的規矩。我是教授他們學業的老師,我是教授他們知識的老師, 我是教授他們品德的老師。言傳身教,是每個老師都該有的職責。以身作則,是每個老師應盡的行為。可我卻一邊不準他們帶手機來學校,一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學生,都是老師的影子。作為教導他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會有我們的傳給他們的痕跡。或許我們身上微不足道的一小點,放大在他們身上,卻成了洪水猛獸。就像我玩手機一樣。
昨天下午的課,是一節自習課,想著課本上的知識已經基本教完了,面對生地會考,剩下的我也只是幫助他們鞏固知識,然后靠他們自己努力。我讓他們自己做題,不會的就問我。翻看了幾遍課本,也實在提不起什么興趣。這些年來教學,課本內容早已熟記于心。實在覺得無聊才拿出了手機。也沒玩多久,然后就被您看到了。
我說這些也不是為了給自己找借口或是辯解什么,我知道您也沒有什么怪罪的意思,只是覺得我這樣不好,讓我自己注意注意。我很感謝您,因為您身為老教師,而我只不過是教了幾年書的毛頭小子,您訓斥我幾句都沒關系。但還是在學生面前為我留了面子。我向您保證,我絕不會再犯這樣的錯誤。以身作則,為我的學生們做一個表率。
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇24
尊敬的:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
此致
敬禮
檢討人:
萬能檢討書上課玩手機 篇25
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
在此,十分抱歉地向你遞交我這份保證,因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生。今后我一定會好好學習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:
日期:
萬能檢討書上課玩手機 篇26
尊敬的老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我臀部上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討書:
20_年_月_日
萬能檢討書上課玩手機 篇27
老師:
自己錯了!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在自己很后悔,經過認真反思,自己錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可自己卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自己自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,自己在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,自己知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。自己真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!自己犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是自己卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,自己深深懊悔不已。自己會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。自己要知羞而警醒,知羞而奮進。
自己也要通過這次事件,提高自己的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予自己一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,自己一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,自己每天都按時就起床,相信自己,以后自己一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有自己的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面自己都會用校規來嚴格要求自己,自己會把握這次機會。將它當成自己人生的轉折點,老師是希望自己們成為社會的棟梁,所以自己在今后學校的學習生活中更加的努力。
自己犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,自己對此很慚愧。相信老師看到自己這個態度也可以知道自己對這次事件有很深刻的悔過態度,相信自己的悔過之心,希望老師可以原諒自己的錯誤,自己也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切自己還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信自己能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持自己,并卻對自己的問題酌情處理。
謝謝老師對自己的幫助。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
萬能檢討書上課玩手機 篇28
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發現了,當時的我非常慌亂,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發現時,您當場便發現了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來,內心真的非常悔恨。
在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校里,我是年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責,我即將畢業,馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學習是我自己的事情,可是我并沒有嚴于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學的監督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日