小學生英語課看課外書檢討書（精選3篇）

小學生英語課看課外書檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是五年級xx班的同學，我叫。在上周的星期五里，我在英語的課堂上看書而被xx老師當場抓住。因為這件事情，我特此來向老師寫了這篇檢討書。我要向老師承認我的錯誤，我要向老師道歉。對不起，xx老師，是我做的不對，您在講臺前面這么辛苦的教認單詞，幫我們解析句子，可是我不但不聽，不但不體諒您的辛苦，還在桌子底下饒有興趣的看起了小說。不僅沉浸在小說的世界里，連老師一整節課講的知識都沒有聽進去。在看到您眼里流露出對我失望的眼神之后，我就知道自己錯了，知道自己后悔了。

　　雖然看課外書這件事是沒有錯，但是在課堂上看，就是一個很大的錯誤。課堂本來是老師教我們知識的時間，我們應該要在正確的時間，和正確的地點做我們應該去的事情。比如，在課堂上，我們就應該要好好聽老師講課，專心寫好自己的作業。而不是把這些學習知識的時間都用到看課外書上。這是一件得不償失的事情。課外書我們可以留到下課后再看，但是老師在講課的時候，我們必須要用心的聽進去。因為如果錯過了老師講的一個點，我們很有可能后面的知識都聽不懂了。所以我們要把握好老師在課堂上講的每一個知識，把握好課堂里的每一分每一秒。這樣，我們才是對自己學習的負責，才能對得起爸媽給我教的學費。

　　老師雖然說過讓我們多讀課外書，但是沒有說過讓我們可以在課堂上看。所以我們要做到適度閱讀，在合適的時間和地點里閱讀。并且課外書我們也要選擇有意義有營養的書籍，這樣才能豐富我們的學識，對我們有一些用處。像我這次不僅在英語課上躲在桌子里看課外書，而且看的還是一些非常狗血的言情小說。這更是不應該了。

　　在假期的時間里，我們有那么多空閑的時間來閱讀。我們又何必要花費自己聽課的時間來看呢。所以，我會謹記這次的教訓，改正自己在課堂上看課外書的毛病。我會自覺接受老師監督，提高自己對學習的積極性。把學習作為自己的首要任務，堅決抵制課外書對我的誘惑。希望領導能給我一個改過自新的機會。我一定會在今后的學習生活中好好表現，讓您看到我的改正和成長。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學生英語課看課外書檢討書 篇2

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是xx班的學生，在今天上您的數學課時，我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書籍，這種舉動雖然沒有影響到其他同學的學習，但是依然嚴重違反了咱們學校的規章制度，而且這也是對老師您的不尊重，哪一位老師不希望自己的學生都能在課堂上認真聽課呢？所以我覺得這次被老師給發現了也不是什么壞事情，經過了老師您的批評會和懲罰之后啊，我也是及時的去調整了自己的狀態，并把那些課外書籍都上交了，我保證自己絕對沒有留下什么庫存了，二期以后我也不會再把一些和學習無關的課外書籍帶到學校里了。

　　我在班上的成績其實一直都比較一般，在數學這一塊的成績始終都不是很理想，因為我從小的時候在數學這方面的底子就比較差，在考試的時候很難取得滿意的成績，很多次考試我都是在數學上掉了鏈子，這或許也是因為我從小就沒有培育好一種學習數學的興趣吧，另外我在聽數學課的時候也的確沒有其他同學那么認真，所以這也導致我出現了一種很奇怪的情況，那就是我越不認真聽課我的成績就越差，成績越差我就越聽不進去課，只想在上課的時候打發掉時間，尤其是現在的教學難度已經越來越大了，我有時候都有點聽不懂老師您在講什么了，只能在課后再去復習一遍或者聽聽同學的見解。所以啊，在今天上課的時候，我直接就拿出了準備好的課外書，利用其它課本的掩護，偷偷地翻閱了起來，而且我覺得自己的掩護工作做得挺好的，還時不時的抬頭看一下黑板，我相信自己應該不會被發現。

　　于是，我一邊看著課外書，一邊抬頭看看老師您的位置，只不過我是越看越起勁了，后來我都不想抬頭了，所以這也讓老師您看出了一些破綻，由于我長時間低著頭，和其他同學的表現很不一樣，于是老師您偷偷地繞了一圈，來到了我的身邊，我的這些小動作也完完全全的被您給看透了……在同學們的哄笑之中，我的課外書被老師您給收走了，而且接下來的課程我都是站著度過的，這種被人注視的滋味可真是不好受啊，經過這么一次教訓后我可真是再也不敢在課堂弄類似的小動作了，要是以后我還有膽子做這樣的事情，請老師您直接安排我到前臺邊上聽課！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學生英語課看課外書檢討書 篇3

　　您好！

　　我是高中二年級xx班的，今天早上的自習課，我跟同學們一起朗讀課文，而是一個人躲在角落里看課外書，看的太入迷了，就沒有關注太多，給您在班級巡察的時候看見了，把我的書也繳了，還跟我細細的說了很多關于早自習不看課外書的壞處。我現在從清楚自己做的不對的時候就反省過自己了，在此寫了檢討給您。

　　早自習是唯一可以大聲去朗讀，而不會打擾到別人的時間，是跟上課完全不一樣的。從設置早自習來看，它就是很重要的存在，但是我沒有去珍惜可以去靠讀出來記憶書本上的知識。每次都會強調讓我們大聲的讀出來，這樣會有好的效果去把書上的東西記在大腦里。而我卻是偷懶不想讀，覺得很累，所以選擇了看課外書。我這樣做不僅是對同學們不公平，也是把這么好的機會給丟失了。

　　今天早上我開始的時候也跟著他們一起讀的，但是讀了大半節課，我就不想讀了，因為整節課都很用力的讀出聲，嗓子也受不了，同學們這樣就跟比賽似的，一個比一個讀的大，其他人自然就也跟著走了，我是真的覺得特累，所以就想歇會，喝口水緩會兒再去接著讀，但是我不小心就瞄到課桌里的課外書了，之前有事就沒有看完里面的一文章，很好看，當時如果不是很急，我一定會看完的，所以心里就激動的不行，看了看外面沒有老師在，因為老師他們一般都是在前半節課在守著我們，后半節課就是我們自己自習了。哪知今天您半路來查了，就看到我沒有讀書，而是在看書。我本來以為沒有什么事的哪知會這么嚴重，都到了書被您繳的地方步，還以為您只是罵我幾句呢。現在我后悔不已，我不該還在上課的時間看無關的書的，應該休息一下又去繼續朗讀的，就算讀不了很大聲，也可以小聲一點讀。但是我沒有做到，所以才會被您逮個正著。

　　現在我只求老師能夠原諒我，我會改正的，今后都會在正經的課上認真的讀書和學習，不會去做其他的事情的，也不會把這樣的習慣傳給別人，以免影響了他們的讀書。我現在對您表達歉意和悔意，還煩請希望老師能夠把那本書還給我，因為書是借來的，不是我的，我也得還回去的。拜托老師您了，還給我之后，立馬就還給借書的那個人，我一定不做這事了，我知道我錯了，感謝您。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日