違紀學生的檢討書(精選30篇)
違紀學生的檢討書 篇1
敬重的教師:
您好!
昨日下午有同學在咱們宿舍查出了大功率電器,關于咱們嚴峻違背了宿舍規則的工作我表明非常的抱愧,也會好好反省自己。
宿舍是制止運用大功率電器的,這點在咱們來到這兒的第一天就被宿管再三的著重,咱們校園有著許多年的前史,那些老舊的設備和電路上都有著一層厚厚的塵埃,我在一個偏遠的角落里看到過幾根電線,看起來是很不安全。運用的電器功率很大的話,那些線路或許會短路,產生火災之類的事端,到那個時分再來懊悔可就來不及了。
我沒有遵從校園的規則,買了一口功率小一點的鍋,盡管功率很小,但對宿舍來說仍是算一件大功率的電器了。我買這口鍋的理由是由于咱們住在六樓,并且食堂離咱們宿舍也很遠,每天出去吃飯都覺得這個旅程分外的悠遠。所以咱們想到了買口鍋,當咱們不想出門吃飯時能夠自己在宿舍煮面吃,為此咱們還買了許多的配料,但不知道為什么,煮出來的滋味一直有些單一。
咱們校園在大功率電器這方面管得很嚴,常常會組織人員去搜尋各個宿舍,究竟我自己做的工作我自己很清楚。每一次的搜尋我由于提早就得到了音訊,在她們來搜尋之前,我總是把鍋藏在簡單被疏忽的'當地,因而躲過一劫。可在昨日的時分,宿管毫無預兆的,忽然來了個搜尋,當我翻開宿舍門,看著她們搜尋的時分,我的心里像是被什么東西提了起來,下認識的咽了咽口水。在我的無盡驚慌中,她們搜尋到了我的那口鍋。
看著輔導員恨鐵不成鋼的表情,我真的感到很抱愧,愧對了他的信賴,這件工作完全是我的錯,我沒有滿足的安全防備認識,盡管考慮了運用違規電器的結果,但我沒有認識到工作的嚴峻性。確保走運的心境,一次又一次的運用大功率電器,現在想想,誰也不能確保次次都走運,如果真引發了火災這類,那時分再來懊悔就來不及了。咱們宿舍在前幾個學期常常拿到“文明睡房”的稱謂,這次由于我違規的原因,或許要和“文明睡房”坐失良機了,對此我也感到非常抱愧。
通過這次的工作,我再也不會再運用違規電器了,我確保,今后不會再違背宿舍的規則,請各位同學一起監督我。
檢討人:
日期:
違紀學生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因為我帶了一把小刀來學校,給你們造成了一些不必要的麻煩,出現這樣的后果我是沒有想到的。帶這把刀來學校也并非是想要給誰造成什么傷害,或是對誰有什么不好的想法。單純的只是因為這把刀好看,所以我帶來學校拿給同學看,想看看他們羨慕的表情,卻沒想到會造起這么麻煩的事情。
之前我和班上的同學看課外書的時候,里面就有關于“瑞士軍刀”的介紹,這就吸引了我們的眼光,男孩子嘛,像我們這個年紀正是對這種軍事用的東西感興趣的時候,無論是槍或是炮彈,都是屬于我們男孩子的所夢想的東西,試想一下,誰不想一身軍裝手持長槍的保家衛國呢?我們也就因為這個“瑞士軍刀”而聊了起來,有的同學說他家里就有,我們就提議讓他帶來給大家看看,但是他不肯,因為這個東西學校肯定是不準帶的,太危險了。因為之前和他們聊天的時候我有說過,我家里有一把蝴蝶刀,那個同學說如果要他帶來的話,那我就必須帶我的蝴蝶刀來學校,我想著刀也沒有開刃,就答應了他的要求。
誰知道他騙人,根本就沒有帶他的“瑞士軍刀”來學校,但是我卻是按要求這么做了,因為我這把刀比較好看,他們就搶著玩,還學網上的那樣耍花樣,但是手忙腳亂的樣子太逗了。我之前練過耍蝴蝶刀,因為沒有開刃,所以也不怕弄傷手。我乘機耍帥給他們看,看的他們大為的驚嘆,羨慕我有這樣一把好看的刀,也羨慕我能夠玩的這么精彩,演出的也這么棒。但是不知道是誰向老師告的密,上課的時候,班主任就問起這件事情來,說我是不是帶了刀,這我怎么肯承認呢,我推脫說沒有,但是班主任老師不肯信我,從我的抽屜里搜到這把刀,還將您叫了過來。
我是真的沒有想到,這把刀會讓你們這么重視,也許是我的眼界太窄了,沒想考慮到那么多的后果,我這樣在別人面前公開帶刀來學校,會讓別人錯以為這是學校允許的事情,但實際上,學校并不允許,這樣的刀本身就是違規的東西,而我們青少年又容易沖動,沖動的后果是可怕的,難以想象的,出了什么事情該怎么向家長交代。
我知錯了,再也不會犯這樣的錯誤了,請你們原諒我這一次無知的行為,對不起!
檢討人:
日期:
違紀學生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
感謝您在這次檢查中對我們寢室的整改,對我們寢室成員的教誨。您雖然拿走了我們自認為方便的電器,但是卻也是將一份危險從我們的身邊帶走。但同時,我們也感到非常的抱歉,感到對不起。明明我們在進入學校的時候,您一個寢室一個寢室的走訪,告誡我們一定不能使用大功率電器,一定不能使用明火,一定……但是我們身為剛成為大一的學生的時候,就不將這些已經聽出繭子的話放在心上,在到了大二后,我們竟也漸漸的不將這些條例當回事,開始為了“圖方便”。將吹風機、熱得快這些不該出現在寢室里的東西帶進了寢室,讓我們寢室,甚至樓上的同學們的安全都受到了威脅!這是我沒沒能想到,也不愿看到的事情。
雖然我們已經是大學生,但是其實還是只是一個個在舒適生活中長大的孩子,對這些安全方面的管理一個個都沒什么經驗,也不知道萬一遇上會有什么樣的后果。再您的教育過后,我們找到了一些大學生宿舍起火的案例,里面引發火災的東西我們都有!這么看來我們的宿舍早就被我們改造成了一個危險的“炸彈”!還好在它引爆之前就被您掐滅了引火線。而且最為重要的是,我們在查閱了之后,發現上次發生火災的大學就在我們大學不遠處的x大學,這實在是我們所沒有想到的,危險就在我們身邊!
自己在之前悠閑的在宿舍享受著電器的服務,卻絲毫不知道自己早已處于危險之中,現在回想起來,身為一個大學生,在這個大學學府中居然犯下一個三歲小孩都知道的用電安全的問題,實在是羞愧。
如今我們已經在您的檢查下,上交了所有違規電器,整理了寢室雜亂的線路,也順帶將我們寢室的衛生大清理了一番,終與在您的肯定下,我們的寢室檢查合格了。但是錯誤不可能因為改正就消除,我們寫下了這份檢討書,希望能得到您的原諒,能得到其他同學的原諒。我們在之后的大學生活中,一定會好好的注意這些細節方面的安全。不會再為了自己的方便,將自己和同學的安全置之不顧。對不起,同學們!對不起,老師!我們已經改過,在今后也會繼續保持,歡迎您隨時檢查!
檢討人:
日期:
違紀學生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。
作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:
違紀學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
昨晚學生會查寢,恰好看到我在宿舍用電磁爐這種大型違規電器。被學生會記名之后我真的很后悔,其實我也沒有想那么多,想著在這大冬天里,在寢室里和大家一起吃個火鍋是一件多么愜意的事情啊!沒想到我卻惹了這么一件事情。這次通過反思,也通過一次次想您對我說的話,最后我還是明白了自己的錯誤。真的很抱歉,我因為自己的無知和魯莽給您帶來了這些困擾,還望您能夠原諒!
進入大學之后,我們過上了非常自由的日子,不再像高中一樣那么拘謹了。在宿舍的生活里,我們也有了一番不一樣的過法,我們可以使用自己的手機、電腦以及日常電器。但是學校還是禁止使用大型功率的電器的。這次也是因為我一個人太固執了,覺得沒有什么關系的,這個電肯定帶得起的。卻沒有想到我這樣的想法是沒有顧及大家安全的一個想法。我真的很后悔,現在想一想也覺得自己甚是無知和愚蠢。
大家都知道,我們的宿舍樓各個宿舍挨得都是比較近的,這么一棟大樓,這么多宿舍,這么多學生,如若每個宿舍都用這些大型電器,這個電還能承受得起嗎?我做事情往往就只想了自己的那一方面,卻沒有去考慮到整體。這是我此次犯錯最直接的一個原因。
還記得上次聽同學說有一個學校就是因為用電不當,所以導致宿舍樓起火。我當時就在想這是因為個人處理不得當造成的吧。但是現在我不這么想了,安全是每個人都應該承擔起的責任,一旦發生了什么事情,就是整個集體遭殃。所以這次被沒收了我的電磁爐,我沒有任何怨言,我希望以此來作為教訓,一次次的警告我不要再觸犯危險的邊沿了。
老師,我明白了很多了,對于安全這件事情,我們所有人都不能掉以輕心。生命是寶貴的,它就僅僅只有那么一次,也有很多的事情是值得我們去珍惜和反思的。這次真的很抱歉因為我的無知給您帶來了困擾,也讓你生氣了。對不起,以后在宿舍的生活里,我一定會努力去端正自己的安全觀念,絕對不會再出現這樣的事情,也絕對不會再讓安全隱患出現在我們生活的這個集體里了。對不起老師,也對不起宿舍的室友們,我給你們帶來了不好的示范,也給你們帶來不好的影響。非常抱歉!
檢討人:
日期:
違紀學生的檢討書 篇6
尊敬的領導:
您好!
大學是開放的,同樣對我們學生的管理也是相對松懈的,但是這樣并不意味著大學里沒有紀律,對我們大學生沒有紀律要求,相反我們在做出違紀的事情后,可能會受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中,在教學樓的樓梯間和其他學院的同學產生了一些小矛盾,可能因為是急著去上課,在矛盾發生后對那位同學的`態度不是很好,所以鬧成雙方打架動手的地步,并驚動了附近教室的老師,最后這場鬧劇才得以結尾。
大學是一個要求自我高度管理的學校,對自己的要求管理不僅僅是體現在學習上,同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學院的同學打架的這場風波上,很顯然我們雙方都沒有做到,對我們自己行為的管理和約束,同樣我們也沒有去遵守學校對我們大學生日常行為的規定。打架這種事情在大學是很少發生的,因為現在我們的思想都已經非常成熟了,大多數的大學生都知道打架不僅不會將現有的問題的解決,同樣還會帶來新的煩惱和問題。我也沒有想到自己會做出這種錯誤的事情來,可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當,也可能是自己因為著急去上課而太沖動。但是總歸來說,我們這次打架違紀在學校里鬧的很大,自己也應該去承受自己行為上失誤帶來的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒能夠去上課,同時因為在教學樓里打架,還給在樓道旁上課的同學們帶來了騷擾,耽誤了他們專業上課的進程。在被學工辦老師喊去談話前,我就已經知道自己可能因為這次打架風波而給自己造成的影響。因為自己在這學期里,有了不良的行為發生,所以在這年里,甚至在之后的大學學習中,申請在學院了的一些獎項只可能是一種奢望了,盡管自己已經達到申請人員的資格,但是因為不良記錄的產生,這些想法也只會成為空想了,在學校的獎項也更加不用去考慮了。現在自己能過做到的就是讓自己不會在做出,這種性質相同的違紀行為了,讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后,我以后會注意自己在待人態度上的問題,以及自己解決諸如此類問題的方法的培養,大學不只是在自己專業知識上的學習,同時更是培養著我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學不會在出現這周二發生的事情,自己也會加強在學校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
違紀學生的檢討書 篇7
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,
沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下xx屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
違紀學生的檢討書 篇8
我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了!
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。
總之我不應該喝酒。
短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法 論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
違紀學生的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
很抱歉!因為我沒有管理好自己的行為,違反了校規紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉,“真的很對不起!”
關于自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導。您作為我的老師,在平時教導我們知識的同時,您也總是教導了我們許多關于學校紀律,以及如何遵守紀律,為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學習《學生守則》的知識,這導致我經常犯下一些錯誤的行為,在紀律和個人的行動上管理不住自己。
如今看來,平時我這些不注重紀律的行為就已經影響到了班級的紀律和同學們的學習。如今,更因為這一問題的發展,犯下的了現在錯誤!嚴重違反了學校的紀律,做了一名學生不該做的事情!對此,我感到很后悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因為我的行為,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。
如今,事情已經發生,錯誤也已經鑄成了“苦果”。雖然我內心后悔萬分,但即使我的內心已經悔過,也無法改變已經發生的事實。“很抱歉!”如今在老師的教導下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤。現將個人的反思記錄如下:
一、思想不端正
作為學生,我們在學習知識文化的同時也在學習怎么做人,怎么作一個有品德,守紀律,講文明的優秀現代學生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學習態度。
如今,我首先就是因為思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學習,甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的'同學和老師添麻煩。
二、學習沒有目標
作為學生,我們學習的不僅僅是知識,更是為人。在校園里,我除了要向老師和優秀的同學們請教知識文化,另一邊,也要要品德優良的人們學習文明品質,學會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。
總結以上的問題,我會在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。并同時加強自我的學習,熟讀《學生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優良的同學們看齊!
我已經深刻認識到自己的錯誤,并愿意為自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇10
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的'話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
姓名
日期
違紀學生的檢討書 篇11
尊敬的老師:
你好!
我對我所做感到深深的后悔。我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于的到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法 論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇12
敬愛的老師:
您好!
我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學環境來學,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學環境,但是一個良好的學環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學的,學對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學,在今后的學生活中,我一定會好好學,遵守學院的規章制度。無論在學還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇13
尊敬的老師、同學們:
你們好!
20__違紀學生檢討書 20__違紀學生檢討書 20__違紀學生檢討書
學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事學生違紀的檢討書學生違紀的檢討書。
第二,長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打 到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果學生違紀的檢討書檢討書。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:
違紀學生的檢討書 篇14
尊敬的老師:
首先向您說一聲對不起,我知道我的錯誤不可原諒,請您能給我一次改過的機會,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不應該打架,我不應該違背老師的規定,我們作為學生學業為重,認真的完成每次的課堂任務,我不但沒有聽講,我還和同學因為一點小事,而大打出手,老師勸解還不聽,嚴重損害了老師的尊嚴。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
經過這一次的教訓,我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生應該有的行為準則,我是沒有做到的,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,給我一個改過的機會,我一定以這篇中學生上課打架檢討書為鑒,好好的學習中學生行為準則,認真改正自己的錯誤,做一名全面發展的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
違紀學生的檢討書 篇15
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的.人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。
學生:
20xx。12。15。
違紀學生的檢討書 篇16
尊敬的XX老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我
這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的.,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
違紀學生的檢討書 篇17
尊敬的xx老師:
您好!
我是您的學生,我這次在班級上搗亂的行為已經危害到老師上課的課堂紀律,并且我已經是知道這是一種違紀行為,當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響,所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。
老師對于我也算是了解的,我就是那種比較頑皮的學生,雖說是在學校學習,但是還是沒有將老師和學校對于學生的要求都記在心里,我每天都由著自己的性子在班級上待著。這一切可能都是在家里大家都過于寵著的我的緣故吧,我完全沒有想過這么多,更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀。現在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省并檢討的,所以接下來我需要成長的.地方還是很多的。
其實當時的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學,而沒有想到聲音過大,已經影響到了大家的心情,這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤,并且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現在是一位小學生,我就應該要以學校的各項規定來管理自己,在各個方面都將以《小學生守則》為基準,這樣的我才不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤,更是不會出現一點的問題。
日后我定是不在課堂上的違紀行為,我會將學校規定中那些不能做的事情都記在心里,堅決不去碰觸,更是不讓老師為我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒,畢竟當時的我實在是不乖,更是不明白很多的道理,在自己的行為上都是特別的隨性,完全無所顧忌,所以我現在已經是知道了自己的問題,我會在這件事上多多對自己進行提醒,在行事之前也多想一下,這樣我辦事不會再出現錯誤的行為了。
在這之后我都會多多注意自己的言行,并且多多反省自己,讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什么影響,但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的,所以我必須要對自己好好的反省檢討,未來的我都會記得自己說過的話,這樣來讓我更好的約束我自己的行為。
我也希望老師可以對我放心,這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好,以后的日子我都會嚴格的要求自己,更是為了讓我發展成為更加優秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助,這樣我便是可以將自己打造得更加優秀。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇18
親愛的老師:
你好!
今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。
現在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的`行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規、破壞了班紀。
我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進心激發出來,為班集體做出自己的貢獻。
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
x月x日
違紀學生的檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
我是x棟寢室的,非常的抱歉,在昨天晚上的時候,我們的寢室因為隨意的使用違禁電器給您和大家帶來了不必要的麻煩。對此,我感到深深的慚愧和抱歉。我們沒能聽從您的教導和要求,公然的違反了寢室的規定,這帶來了非常多的“不必要”!為了使用違禁電器,我們違反了規矩,影響了同學們和老師的生活和工作,并且還給班級帶來了嚴重影響!最重要的,我們還因為這樣的事情給大家帶來了危險!這,才是最重要的!
還記的,剛剛進入學校的時候老師就和我們講到,不能使用的違禁電器、不能做的違規行為……這些事情,明明老師您都是那么細心謹慎的一個一個的講解,并且還挨個的在寢室檢查!可是,可是我們居然在這么快就忘記了您的叮囑,忘記了您的教導!這真的很是抱歉!
進入了大學的校園,這總讓我有一種自己已經完全獨立了的錯覺。“因為我已經成年,因為我已經是一名大學生,所以我能在生活中按照自己的意愿來做事。”但是,現在我卻認識到,這件事情是多么的錯誤!盡管,我們已經成年,但是顯然我們的判別能力還是非常的不足,而且淺薄的生活經驗也讓我們在生活中問題頻出。最重要的是,因為大學的自由,因為我們有更多可以自己支配的時間,我們就越來越放肆!這是絕對不行的!
我經過反思,認識到我們的錯誤在于一點——對自己的認識!我們對自己沒有足夠的了解。這導致我們會自大,會犯下一些不該犯的錯誤!就比如說這次的亂用電器的行為,我們以為宿舍和家中一樣,以為自己的用這樣簡單的電器不會有問題。但其實,只要仔細的去看過學生手冊,都知道其中有很大的不同!而且,作為學生的我們,能做到的僅僅是使用而已。如果電器發生危險,如果留下重大的安全隱患……那怎么辦?我們完全沒有思考過這樣的問題!只是想著自己的方便,為了自己的自私而已!
對于這個錯誤,我們全寢都進行了深刻的反思。這次上交這份檢討書,是我們已經真心改過的證明。望您能再給我們一次機會,我們會好好的整頓宿舍事物,恭候老師的檢查!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯誤經過:20xx年x月x日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學早讀。
而我當時由于覺得班主任老師是針對我的',就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發生了。現在看來我犯錯了,我不應該這么遲到,更不應該將早餐帶入教室,更不應該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
違紀學生的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
此刻,我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
而我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
通過這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非,最后,我想說:老師,我錯了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無知原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇22
尊敬的校長:
您好!
這次我犯了一個天大的錯誤,我喝酒了,還進了醫院,導致學校要開除我。這對我的觸動很大,也讓我明白了很多。
最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多,我也整天都跟掉了魂似的,因為對于這次被學校開除我感到十分內疚,十分慚愧。我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽,我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人,是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內疚。
所以我想挽回,請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到,只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望,我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的。我知道這次我喝酒不對,而且喝的還進了醫院,這更是我的錯誤。我發誓今后我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉,讓自己做的完美些。做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手!
我知道以我現在的學習態度是不能學好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的·過去的我非常調皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很后悔,十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討并不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。
我知道國有國法家有家規校也有校規。我違背了學校的紀律,應該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了,是個多姿多彩的好季節呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!
希望學校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學校里留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。
我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了,其實并不是這樣的,我非常喜歡這個學校,喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了,那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的!我會改變原來那個瘋癲的我!
簽名:
時間:20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇23
這次學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的.表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
逃課檢討書|打架檢討書|曠課檢討書|上課說話檢討書|上課遲到檢討書|考試作弊檢討書
違紀學生的檢討書 篇24
尊敬的老師:
你好!
不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學習成績下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統的美德,俗話說“沒有規矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質,才能給老師和本身一個交待,從而的以進步。
作為一名學生我沒有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實質,教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的`棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學,最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。
總之,們為本身所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的`時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,
深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
違紀學生的檢討書 篇26
敬愛的:
對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。
檢討人
日期
違紀學生的檢討書 篇27
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
違紀學生的檢討書 篇28
尊敬的領導:
您好!
大學是開放的,同樣對我們學生的管理也是相對松懈的,但是這樣并不意味著大學里沒有紀律,對我們大學生沒有紀律要求,相反我們在做出違紀的事情后,可能會受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中,在教學樓的樓梯間和其他學院的同學產生了一些小矛盾,可能因為是急著去上課,在矛盾發生后對那位同學的態度不是很好,所以鬧成雙方打架動手的地步,并驚動了附近教室的老師,最后這場鬧劇才得以結尾。
大學是一個要求自我高度管理的學校,對自己的要求管理不僅僅是體現在學習上,同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學院的同學打架的這場風波上,很顯然我們雙方都沒有做到,對我們自己行為的管理和約束,同樣我們也沒有去遵守學校對我們大學生日常行為的規定。打架這種事情在大學是很少發生的,因為現在我們的思想都已經非常成熟了,大多數的大學生都知道打架不僅不會將現有的問題的解決,同樣還會帶來新的煩惱和問題。我也沒有想到自己會做出這種錯誤的事情來,可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當,也可能是自己因為著急去上課而太沖動。但是總歸來說,我們這次打架違紀在學校里鬧的很大,自己也應該去承受自己行為上失誤帶來的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒能夠去上課,同時因為在教學樓里打架,還給在樓道旁上課的同學們帶來了騷擾,耽誤了他們專業上課的進程。在被學工辦老師喊去談話前,我就已經知道自己可能因為這次打架風波而給自己造成的影響。因為自己在這學期里,有了不良的行為發生,所以在這年里,甚至在之后的大學學習中,申請在學院了的一些獎項只可能是一種奢望了,盡管自己已經達到申請人員的資格,但是因為不良記錄的產生,這些想法也只會成為空想了,在學校的獎項也更加不用去考慮了。現在自己能過做到的就是讓自己不會在做出,這種性質相同的違紀行為了,讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后,我以后會注意自己在待人態度上的問題,以及自己解決諸如此類問題的方法的培養,大學不只是在自己專業知識上的學習,同時更是培養著我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學不會在出現這周二發生的事情,自己也會加強在學校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
違紀學生的檢討書 篇29
尊敬的xx老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
違紀學生的檢討書 篇30
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日