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關于初中學生檢討書模板匯總

發布時間:2024-12-24

關于初中學生檢討書模板匯總(精選29篇)

關于初中學生檢討書模板匯總 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  作為一名初中學生,在學業上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

  這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態度,也沒有和我再怎么去僵持了。

  這節課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

  這件事情給我帶來了很多感觸,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處于這樣的一個狀態中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續下去的,請老師、同學原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇2

  這是一節政治課。這是一節政治課。

  不去多說那件事。這的確是我犯的錯,倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當時內心的倔強,使得一錯再錯。

  這是一件小事,卻也是一件大事。從中我學到了很多,至少下次不再會犯相同的錯誤,因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。

  政治課上講過,做人要講誠信。尤其是面對這一課,實在是無地自容,初三剛學的內容,怎么能夠忘記呢?

  錯了并不可怕,可怕的是去掩蓋錯誤,這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想,這是應該銘記的。

  內心也很慚愧,陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔,發出一陣暈眩,春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓,耳邊是一口鐘,它響起了,如雷似的,我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花,偶有幾滴罕至的水。

  這個教訓,給予我一些做人的經驗,人生的道理。

  這是一次教訓。這是一節政治課。

關于初中學生檢討書模板匯總 篇3

  您好!

  我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇4

  尊敬的班主任老師:

  您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,看到同學打架沒有上前勸說,還在一旁起哄,這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

  對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

  可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!

  不瞞您說,我已經很徹底地認識到了我這種打架起哄的惡劣影響:

  一,起哄顯得我非常原始,素質非常低。

  二,起哄是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

  三,起哄不僅會引發暴力沖突,更是出賣了自己靈魂,等于是自己曬自己耳光。

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有發生。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇5

  您好!

  我是xx班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學習不看重的直接表現。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:

  一、晚自習的重要性

  晚自習是給我們寫作業,溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態度,在今后的學習中,我一定會培養正確的學習態度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。

  二、對自己的認識

  我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。

  三、個人行為給環境造成的影響

  我一直沒有意識到自己的行為,給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現,給環境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。

  四、改正錯誤,努力學習

  我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。

  我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇6

  尊敬的班主任老師:

  我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很起您的教導,讓您失望了!

  多少年來,您總是教導要做文明的學生,為的是地服務社會,給社會做,厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!

  報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學生多年的夙志。通宵達旦,我老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  家里人的教育,同學們的勸說,您毫不偏頗的批評,我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

  晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何,我都將規范的言行,體面的,為做合格的公仆的。

  

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇7

  _老師:您好!

  我本人在此首先承認自己在學校教學樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯誤性。

  我向來和其他煙民一樣,只是為了個人一時的解困解乏解煩解憂解手……(再沒的解了),而不留意間絲毫沒意識到這竟會輾轉地有損諾大校園的良好學習風氣,以至于像年級組長說的那樣怪不得總有一些家長來電反映怎么你們教學樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。

  我承認自己在這當中擔當著一份“義不容辭”的重要責任。

  我的抽煙歷史應該有資格說是源遠流長,少時每到過年放炮就會從老爸那拿上一根點上,趁機秀上一會兒,那時是學大人的沒有什么本質作用。但最純真的始點卻是在高中階段,那時所在學校是愛國將領楊虎城于20__年創辦的堯山中學,也許大將軍都喜好抽煙,所以我們學校的煙民有不少,有點對大將軍是一種擁戴方式的味道,當然多是為了自己。現在的學校領導“申明大義”很是體恤我們男生,了解這個階段的男生在即將成為男人時所必須面對和解決的各種煩心事,對于在學校抽煙這一校規給予比較寬松的政策,明顯的一點是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的,并沒有夸張到讓我們在校園教室等比較正點的場所也給予允諾,更不會在校長面前點上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習時情侶出現幾率的操場和樹叢深處。

  我所知道的是,大多男生點根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮,多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來體現自己身上的另 類因素,好讓從他身旁路過的人(多是妙齡美女)對他產生景仰羨慕之類的好感,我本人每見到這部分群體總覺得他 媽的怎么這些男人虛到這等份上!對了,這就是為什么我要用心良苦地獨選在沒人的廁所角落抽煙。

  我現在這個時段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。處在這種階段,對于我來說這種行為實為迫不得已也!等到跨過這個時期后,進入自己理想工作生活狀態,多姿多彩多薪水下根本再沒時間和閑情去發楞和漫無目的地冒煙,免費送我一箱我也不會去點火,到那時候火會全用在新年時的禮花炮竹上。而對于那些已年邁三四十的已進入自己工作狀態的男士或者另 類女性,仍有時間就去冒上三五根的“惡習”,我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠遠越過我的現階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十八 九歲晃晃悠悠,腦袋見識能力進度太慢。

  我的在家的已過天命之年的老爸,告別吸煙生涯快25年了吧,但家里仍然存放著不少的香煙,那些都是用來招待來家做客的先生們的,他們多是三四十。

  我說到這塊是絕不會掩飾掉吸煙所帶來的諸多壞處的,“Smokingisharmfultoyourhealth!”(吸煙有害健康)這句話每個香煙盒都攜帶著,但是沒有大的作用出現反而吸煙的人越來越多,我真想把他它歪譯成“此為廢話”。一大股被燃燒后的氧氣氫氣二氧化氮等混合毒性氣體外加上煙草尼古丁燒焦后的有毒物質隨著那么如此這般的吸上一口,統統闖入人體肺部,它們除了慢節奏滅掉血紅細胞外還會向心臟挺進——聽起來這些復雜程序像是在謀殺而且是美國式的高端手略——但是這活生生的卻是連中國的民工都會況且還很是嫻熟的小菜一碟——而且他們這樣做多是很樂意的自愿性質。

  我真向說“吸煙有害健康”這句話是我N年前所首創。我在此羅列以下吸煙對現階段的我們送來的諸位副作用:資金麻煩、道德麻煩、安全麻煩、風度麻煩、感情麻煩……隨之必會有損。

  我以上所述的這些足以說明我自己這方面的問題,所以再就沒必要閑情逸致地去把這個檢查的字數往浩浩蕩蕩的3000發揮了,才能有限外時間更有限。

  我想你也很清楚在廁所那地方無論是課間還是課堂進行時,都會有三三兩兩的煙民冒著煙出沒,讓我去尋找那位給我分香煙的兄弟,不如讓我把在那點火的全拽出來擺在你面前。

  我最后一次認識和肯定到自己的錯誤。并且還想額外地愿意幫主管這方面的老師一把,抓一個兩個學生來辦公室訓訓不會有半點效果出現的,沒準還回更風風火火氣勢兇兇。理應抓一個相我這樣典型的在校煙民犯子,強加給予嚴厲批評和高等級處分,給其他煙民協會同行呈現出重要性,殺一還儆不上一大幫嗎。

  我的觀點是從“本”根治問題,用精神上百分百的東西去說服俘虜他們。到抗戰勝利后,你們管制這方面的老師興許都會榮得特殊胸前勛章,“___學校禁煙先鋒老師。”

  我有關在教學樓WC中抽煙這一錯誤的檢討書即將閉幕,保證往后在教學樓附近以及寢室一定以身作則,不再有時間就點根煙騰云駕霧。但是這個暫時的良好習慣仍會在校外斷續保持的,我這樣做只是為了學校在外的遠大名聲。

  我寫的這份檢討書,每個段落都是以“我”來獨自帶隊行文,其意在虛心聽取你所提出的高明指導——“怎么不從你自己自身找問題”——并默默無聞地伏諸行動。

  我——至此苦心苦力挖掘出的這些琳瑯滿目的問題想必足夠身為老師的您滿有不錯的成就感了吧,只是可惜篇幅離你提出的3000高標準仍是“路漫漫其依舊修遠兮“,我真無輒矣。

  檢討人:

  20__年__月__日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇8

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我這次的行為實在是對不起老師您對我的關心,我也沒想到我這次的行為會讓您這么生氣,心里下意識的認為一次作業忘記做了沒有什么大不了,卻沒有想過有些錯誤從一開始就不能夠犯下。

  我們學生在學校學習,自然要遵守學校的規矩,完成自己的學業。老師布置的學習任務當然也要按時的去完成,這些事情都是半點馬虎不得的,因為一旦馬虎了,那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因,一旦犯了錯誤沒有被及時的糾正,那么僥幸心理就會更重,下一次違反的規矩就會越多。

  再說,我們在課堂上認真聽講,將新的知識記在腦子里,但是知識如果不運用的話永遠都是死的,只有將它運用起來才會變成屬于自己的可以靈活運用的知識。而作業就是幫助我們將知識靈活運用起來的方法,老師會根據我們的所學來布置相應的作業,只有將作業完成了,我們才能夠將今天所學到的知識掌握,才能夠在以后需要這個知識的時候及時的回想起來,將它運用在考試上、生活上。

  但是有些事情我們明明知道這樣做是對的,可還是會因為種種原因而做錯。就像是這次,我明白將作業完成才是正確的方式,但是我卻覺得我反正做得完,等會再做也沒關系。等到時間實在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已經掌握了這個知識,哪怕作業沒有完成,也不會影響我的成績,大不了后面再將作業補回來就是了。

  這樣的拖延、自我安慰、理所當然的想法給我帶來了極大的影響,這些影響我自己沒有發現,但是老師卻一眼就看出了我身上不好的'苗頭,并且就我沒有完成作業嚴厲的批評了我,讓我明白了完成作業不僅僅是學習問題,也是一個態度的問題。

  我現在已經將我欠下的作業補上來了,很抱歉讓老師您生氣了,但是我確實不是故意的,在您教育過以后也決心改變,我明白了我身為一個學生應該要做到什么,學習的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最終的結果是喜人的,是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動的心思,在任何事情面前都能夠堅持做自己應該做的事情,我才能夠在這眾多的競爭者之中躋身,在之后的中考中拿到好成績。

  所以還請老師您放心,我不會再讓您失望了,學習這種事情我會自己對自己負責,讓我的成績很能力不斷地向著優秀進發。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇9

  尊敬的學校,班主任教師:

  今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

  覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

  這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇10

  您好!

  我是初三班級的xx同學,我們寢室是號。我知道作為一個學生不僅要在學習上做到優秀,還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學校宿舍衛生大檢查中,我們寢室就沒有達到學校的衛生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長,我要好好反省一下,為什么其他寢室都合格了,而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學校衛生檢查組的問題,一定是我們自己的原因了,所以在這個星期里面,我一直在反思著個問題,一直在檢討著自己,也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫了一份檢討書,來主動承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。

  首先,我反思這次寢室衛生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子為了應對中考的到來,一直把精力放在了學業上,所以就忽視了寢室衛生這一塊。因為我和我們寢室的同學已經相處了三年,我對他們的生活習慣,和個人衛生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長已經觀察了他們三年之久的經驗來看,我覺得我們寢室的同學都不是那種不講究個人衛生的.,而且也沒有特別邋遢的同學。而且在以往的衛生檢查里,我們寢室還表現的比較好。只是這一次,面對中考的即將來臨,我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室里背書度過,回到寢室也是一直在復分,所以在寢室衛生打掃這一塊就沒有平時那么上心和仔細了。

  其次,我檢討我自己的問題。我作為寢室長,我也有很多做的不夠好的地方,我沒有監督他們完成每天的衛生任務,我沒有給他們做一個表率,沒有帶好這個打掃衛生的頭。

  最后,要改正的舉措。在這次檢查過后,我們寢室會全面進行一次衛生的大掃除。并在以后的每一天里,都嚴格按照衛生打掃表的名單來進行當天衛生的打掃,并在每次打掃完后,我要親自進行檢查,如果有打掃的不到位的地方,還要要求同學重新再打掃一次。其余多出來的衛生打掃任務,我作為寢室長,我要主動去承擔,主動的去把它做好,打掃和整理干凈。

  我在這里向老師誠懇的道一聲歉,以后我們不管是在中考學業繁忙階段,還是在什么重大情況下,我們都要做到寢室衛生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了,我們才能夠住的安心,學的放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次再次向您寫檢討書,實在是讓我羞愧到不知該如何下筆,畢竟我在之前已經多次保證不會再遲到了,但是每次不是堅持幾天就是堅持一個多星期,最長的一次也沒有超過一個月。如此沒有信譽的保證實在是讓我本人的信用度降到了最低點,但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次,讓我能夠用這最后一次機會來克服自己賴床的壞毛病,克服自身的‘懶病’,成為一個有信用有自我準則的好學生。

  這次遲到又是跟往常一樣,因為在晚上的時候睡的太遲,因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒有醒來,總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘,結果一個不小心就睡過了頭,在強烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向學校。然而,之前我所浪費的時間卻不會因為我這時候的追趕就停下腳步來等我,所以我又一次的遲到了。

  當我這次遲到了以后,周圍的同學都是一副早就習以為常的平淡讓我心情受到了大打擊,我曾經有想過成為什么樣的人,但是唯一沒有想到的就是我居然會在別人的眼中成為一個遲到大王,我的.遲到行為在別的同學看來是習以為常的不值得多多關注的問題。

  這種認知深深的刺痛了我的心,但是我卻覺得我沒有什么理由去反駁,因為我確實經常遲到。也許老師您會說既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光?這也是我一個非常羞愧的一點,也是我真的不想成為一個在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。

  我知道想要扭轉老師好同學對我遲到的印象光說是沒用的,要用真正的行動來證明,甚至這個行動持續的時間還不能短,必須要做好長期堅持長期作戰的準備。但是我這次無所畏懼,我不能這樣子下去,我必須要有所改變才行,至于改變所要花費的時間和精力則是我應該付出的。

  畢竟我現在的情況是彌補,彌補我曾經沒做到的,彌補我沒遵守好的。因此,也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次,我向自己發出最后通牒。向您最后一次保證,我一定能夠做到不遲到、不曠課,并且在成績上做出進步,在排名上沖刺攀升,讓您不再為我而頭疼惱怒,也讓我能夠為自己證明,證明我不再是那個曾經的遲到大王。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生__,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。

  老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。

  還記得上個月,__同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。

  的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要的話,就得做好摔跤的準備。

  用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次__同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?

  我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如__同學。看到您又氣又擔心的樣子,我不禁流下了眼淚。

  不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。

  現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。

  我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇13

  尊敬的老師:

  你好!

  我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。

  在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的`行為。

  當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內心有些小高興,想著反正下午就這兩節課,曠課應該不會被老師發現,于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發現了,我的座位是空的。

  于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

  在看到你出現在我身前的時候,我就已經意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。

  老師,我真的知道錯了,我發誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您并沒有表現的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。

  我自愿承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇14

  您好!

  我是初三年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣說很不謙虛,但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家里的長輩對我也是贊不絕口。

  所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以后的學習生活。

  “業精于勤荒于嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。

  對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然后再到課后去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課后就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以后的學習里,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇15

  您好!

  我是,這是我在上課時間選擇了逃課,我為曠課的行為而想老師道歉,就希望老師不要過多的怪罪于我,現在的我都是完全明白這樣行為的錯誤了,并且我也十分愿意接受來自您的懲罰。

  本來作為學生我就是應該要努力為自己的學習進行打拼,讓自己能夠在學習上有一片精彩的未來,但是現在我卻做出了非常不對的事情。對于我發生的這件事我自己也是有仔細去想,想了很久,明白當時的我實在是有些偏激了,我完全沒有想到自己會出現這樣的思想。如今事后想想這件事,我確實是存在著極大的問題。我現在也為自己的行為向老師道歉,當時的我確實是腦子糊涂了,才會選擇逃課來讓自己得到暫時的解脫。

  很是抱歉我會做出逃課這樣的事,對與這次的事我也是非常的難過,畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯誤,我也是想了很多,就希望自己是真的可以融入到現在的學習中。如今真正反省明白過來的我,是真的知道自己存在了極大的問題,并且我也非常想要讓自己在學習上有較為優秀的成績。雖然我知道自己已經是落下非常多的餓課程了,但是我也相信自己是可以將學習提升上來的,我對自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯誤,我也是想要為這件錯誤進行彌補,就希望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。

  其實在自己逃課期間我也是想了很多的東西,也是想清楚了這段時間的壓抑,現在的我已經完全改變了,明白了自己真正應該要去做的事情,當然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯誤,我更是非常希望自己能夠在學習上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時光都讓我完全明白了自己目前所存在的問題,當然我更是知道了自己現在必須要奮進起來,讓自己真正的能夠創造出自己想要的未來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進目標,當然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助,再加上我自己的努力奮進,我相信在不久的將來我定是可以創造出真正屬于自己的未來。

  從這件錯誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來是非常精彩的工作總結,更是明白這樣的未來更是需要我們自己去創造與實現的`,不管我的努力會不會得到回報,我都必須要為自己努力一次,并且要為自己的人生創造更多、更為精彩的一筆。

  此致

  敬禮!

  檢討人

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  和老師吵架這壓根不是一名學生應該做的事情,作為老師的學生我們應該做到的是尊重每一位給我們上課的老師,而不是像我今天做的這樣在課堂上和老師吵架。我現在回想起自己做出的事情也是感到了十分的慚愧,我想我不是一個合格的初三學生,如果是一個合格的初三學生一定是不會在解決中考這么重要的一個階段和老師吵架,而是應該把自己的重心放在學習上,不去碰這些于學習無關的事情。但是我卻并沒有做到這些,反而為了自己的面子頂撞了老師,和老師爭吵了起來。我為自己的行為感到十分的后悔和愧疚,如果時間能夠倒流一次的話,我一定是不會做出這種錯誤的行為的。可惜這并不可能,我只有承認自己的錯誤,并且以后改正自己的各種壞毛病,做一個讓父母老師都放心的好學生。

  在被老師您批評了之后我也對自己之前的哪些行為進行了反思,發現了自己之前哪些錯誤的地方。在一開始老師發現我錯誤并且指出來的時候我就應該保持良好的態度承認自己的錯誤,犯錯了就是犯錯了,不能為了面子什么的,還死不承認。真的是十分后悔,如果我能夠早點發現自己的錯誤的話,也許這一切也就都不會發生了,我也不會因此而和老師爭吵起來。這種行為既不尊重老師又讓其他班的同學看笑話了,如果讓他們知道我們有個人和老師吵起來了肯定是會產生非議的。其實我也并不是想和老師吵的,包括在哪個時候其實我的心里也很慌張的,我自己心里也清楚是自己的錯誤,但當時哪個時候全班都在看著,如果我真的就這么服軟了肯定會被他們笑話。所以當時我才做出了這樣的一個行為,但其實這并不是什么丟臉的事情,犯錯了之后立馬就承認自己的錯誤,并且改正過來,這難道不是一種優良的品質嗎。知錯就改是很好的一個品質,然而我卻因為自己的一些私念沒有做到這些。我對不起一直關照我的老師您,對不起含辛茹苦工作送我來到學校的父母,也對不起給我提供了一個這么好的學習環境的學習。現在的我也真正的醒悟了過來,以后我一定是不會在做出這樣的事情了,一定會改掉自己的哪些不好的習慣,學習其他同學身上哪些優良的品德。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇17

  尊敬的:

  您好!

  今天上網課的時候,我因為起床晚了錯過了時間,所以有一節網課沒有按時,我現在非常的后悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的,今天早上也確實是在規定的時間響起了的,可是我卻把它給關了。我當時想著反正距離上課的時間還很長,洗漱也就是幾的事情,怎么樣也來得及,于是就有了在床上躺幾分鐘的想法,可是萬萬沒有想到,這幾分鐘的時間卻是夢里面的時間——一不小心就睡著了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候,拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了,但是我真的是心慌死了,也不在乎自己什么形象了,也不洗漱了坐在床上開始了網課學習……

  后面您也問我了為什么沒有按時間來上網課,我也誠實的承認自己的錯誤,向您闡明了原因,雖然老師您只說了下次注意,可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您,不僅僅是為我今天沒有按時上課的事情做出反省,也是在告誡自己以后必須要重視起來了,不能夠再像今天這樣賴床以至于上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,但是如果不重視起來的話,以后每一節課都遲到幾分鐘的'話加起來就多了,而且這一次是遲到了幾分鐘,以后就有可能是遲到十多分鐘了,所以賴床的壞毛病必須要重視起來,我必須要借由這一次的教訓好好的改正自己的問題。

  我作為一名初中生,上課不遲到應該是一個基本的事情了,不需要任何人來提醒,但是我今天卻因為賴床而沒有做到這個基本的事情,這一次可以說是一個錯誤,同時也是一個教訓,告誡我要及時改正自己身上懶惰賴床的缺點。我向老師您保證,從今天起,我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課,無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證,從這一次以后我一定要對自己有更加高的要求,一定要注重時間的問題,努力克服自己太懶惰的毛病,我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因為同樣的問題犯同樣的錯誤!

  最后,希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢于承認責任的份上,能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情,也請老師在今后的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行為,感激不盡!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  我是初中xx班的一名學生,之所以給您寫這份檢討書,是因為在今天上午的時候,由于一些原因讓我和的人起了一點沖突,這在學生之中造成了一些不太好的影響,而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的后果會有這么嚴重,嚴重程度已經超出了我的預期,所以為了給您一個交代,我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書,順便再將整個事情的詳細經過給您說一說。

  在今天上午,由于我忘記了調鬧鐘了,導致我起床的時間已經晚了,雖讓我急忙洗漱完了向學校趕來,可還是稍微的晚了幾分鐘,正當我闖過校門奔向教師時,幾個帶著學生會標志的人就攔住了我,說我了,需要登記和班級。我心里很清楚,這種情況基本就要被掛名字在學校的小黑板上被人觀摩了,臉皮比較薄的我當然接受不了,于是我就向求求情,希望能放我一馬,畢竟我遲到時間也不長,更何況現在還得著急回教室,不然還得接受的批評,可學生會的`這行人,就是怎么說也不聽,仿佛今天就我一個人遲到,抓住我就好像完成了任務一樣。

  我看著他們一點都不通融的樣子,而且心里又急著回教室,所以我的脾氣一下子就爆發了,直接和他們爭論了起來,也不管人多人少和是非對錯了,眼看著越吵越激烈了,甚至要動手的時候后,有路過的老師及時地制止了我們的行為,在老師勸導之下,我心里的火氣才被壓了下去,可我的名字和班級還是被記上了,這讓我感到十分的憋屈。最后,在學校里的告示小黑板上,果不其然的出現了我的名字,而且還給我打上了其它的備注,說我頂撞學生會,這樣一來直接讓其他同學都看了我的笑話。之后,老師您也知道了我的這個事件,對我進行了批評教育,現在,我也明白了這一切其實都是我錯在先,要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了,學生會的同學也只是在盡他們的職責而已,要是每個人都像我這樣,那肯定就亂套了。

  最后,我向老師您保證,以后我絕對不會再去做一些傻事了,我會聽從學校的安排,一旦犯了錯就應該接受懲罰,這樣才能讓自己長一點記性,同時也是對其他同學的警示,我要爭取在以后的日子里做一個勤奮好學、安分守己的好學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇19

  尊敬的李老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的'不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  李老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。李老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,李老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇20

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我很愧疚,老師您囑咐的家庭作業我忘記寫了,等到今天課代表收作業的時候我才恍然想起,可是已經遲了,我寧可不寫也不愿意抄作業不想欺騙您。

  昨天放學前老師您就布置好了作業也要求我們按時完成,那時我也是滿口答應,放學后背著書包回家了,首先回家后我打開書包發現我居然忘記帶作業本了,我把作業本放在了桌面上忘記把它放進書包里了,那是已經是晚上了,我就沒打算再回學校去拿作業,想著在我家附近買一個本子把,正好那時媽媽叫我去買東西,可是等我買好東西后我居然忘記買本子了,沒辦法已經到了休息時間了,我有打算再第二天早上早起去學校完成,沒想當我又睡懶覺給忘了,到了學校后看著其他同學那一個個信心滿滿的交作業,我內心發虛,直到課代表叫到我名字我才忐忑的把握忘記寫作業的事說了。我非常后悔希望老師能夠原諒我這一次,作業我一定會補上的,下次我也不會再犯這樣的錯誤了。

  我知道我沒寫作業是因為忘了,但是仔細想來不只是這些原因。

  首先就是我自己在放學后沒有仔細檢查自己的東西,比如課本,筆之類的又沒有準備齊全,又沒有落下,由于粗心大意的毛病造成了作業本落在了學校,從而造成了自己沒有本子寫作業,其二就是因為我自己記不住,想要買的時候有忘了,把自己急需的就這么的忘記了,實在是不應該。

  其三就是就算我沒有作業本我也應該把題目做出來,寫在草稿紙上,第二天就可以直接在上面謄寫了。這些都是造成我沒能按時完成作業的原因,為了防止自己下次再犯相同的錯誤,我決定以后每次放學都要把書包檢查多邊以免發生疏漏,把要帶回家的課本資料及時準備好,不匆匆忙忙的急著趕回去,而是要做足了準備在去。

  去買東西時買什么自己記不住就寫個紙條,把要買的都寫上,好記性,不如筆記,這樣就不用擔心忘記了。在家多被一些草稿紙本子,把該做的都做了不管有沒有本子都要做好準備。

  用這些方法約束自己,也讓自己更加的便于管理,避免出現忘記寫作業的事情發生。

  老師我誠懇認錯,虛心改正,我把我的想法寫給您看如果有什么不滿意我需要改正的還請老師指教,我好及時補充,我堅決的執行自己的計劃,會改正這次的毛病,從而得到老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  我今年已經初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個錯,讓老師您生氣了。其實我真的沒有想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我自己的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

  x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的`,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態和心態,不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經初二了,我剩下的學習時光屈指可數,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態,希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇22

  您好!

  我今年已經初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了錯,讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

  x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態和心態,不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經初二了,我剩下的學習時光屈指可數,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態,希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初三xx班級里的一名學生,我叫。因為我有幾次沒有按時上網課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況里,不能去學校上課,但是這并不意味著我們可以對不管不顧,可以對學習放松。而正是因為這個情況,我們才更要在家里嚴格要求。每天嚴格按照在學校里的課程來上網課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。

  可是我卻仗著自己在家里,老師管不著我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不說,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校里的正式,聽起來也要比在學校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什么難做到的。所以在接受了老師的批評后,我感到很慚愧。我在家里養成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業,只知道看電視,打游戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖后腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。

  學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校里的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態度。我向老師保證,以后老師的每一節課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利于我養成一個愛學習的好習慣。

  在這個特殊的時期里,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養成自律學習的好習慣。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  日期:

關于初中學生檢討書模板匯總 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我是學生__,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

  今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

  剛從小學畢業的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規劃在今后的學習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣。可事實上初中的學習和小學的學習方式完全不同,并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。

  作為一名初一的學生,正處于初中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候,發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

  為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

  就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

  這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。

  老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學習上,反而由于一些小的矛盾和同學沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負主要的責任,同時自己也是要跟同學說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實問題的發生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應該打架,這個矛盾其實本來就是很小的,如果當初自己就放下了也是沒有后續的事情發生,但最終卻是變成了打架而結尾,其實這樣也是很影響同學間的團結,別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時其實我和同學的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學習又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學打架,老師的'批評我也是認真的來接受,雖然您的語氣是嚴厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學習上面才行的。此次我也是很不團結,大家都是同學,能一起學習其實就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學說一聲對不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關學習的事情,要控制自己的脾氣以及一些習慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負責才行,要去學好,收心上好課。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  狂天上您的體育課由于不得已的原因我早退了。直到你發現了,還成功查到是我的時候,我才認識的到事情的嚴重性。我本以為屁大點的事,難道會造成什么影響嗎?看來我的自以為是是多么的無知。后來我才知道,因為我的早退,直接導致了全班的同學不能及時下課,還得再太陽底下暴曬。瞬間我感覺到了一種無形跟有形的壓力。我成了全班的敵人,成了眾矢之的。這是多么可怕的事情啊,現在我坐在教室里,感覺同學們看我的眼神都不一樣了,殺機四伏啊。如果不是我練就了金鐘罩這身本領,能抗拒無形的壓力的話。我估計已經七竅流血而亡了。我頓時瞬間領悟了,體育課是多么重要的一門功課啊,強身健體只是他的皮毛。其中內在的深髓,肯定是有,但是我還在深痛的領悟著。我相信經過這事之后,我已經而且正在痛改前非,我都在為自己在內心改的那么徹底而欣慰。

  1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  詹老師曾經有一節體育課,我沒有上完。知道我早退了才知道事情的可怕。塵世間最可怕的事情莫過如此。如果上天可以給我一次機會上完那節體育課的話,我定會熱血沸騰的上完他。如果非要把那節體育課定個時間的話,我希望是一萬分鐘。

  裉煳一匙爬⒕魏桶沒諦聰掄夥菁焯質椋以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

  在我們踏進運動場之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,x,我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個師大的一份子,保證每次屆運動會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻上精彩的運動員,對老師的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.上的錯誤:對于運動會的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,積極地給同學加油,加深同學之間的友誼匯聚班級力量。

  2.行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運動會正常進行,同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師和同學們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學的監督,我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,積極團結同學,嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!希望老師給我一次機會。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇27

  對于的事情,我已經清楚的了解了,更了解了這次錯誤給,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的`愧疚。

  在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什么忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

  回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

  我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和x同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!

  現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

  在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次期中考試的結果讓您失望了,我的成績不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒有說什么,但是我覺得很對不起您,這不是因為我的粗心大意而造成的,而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。

  近段時間我迷上了看網絡小說,您給我買了手機,而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看,放學回家的路上也在看,寫完作業了還在看,經常玩的到凌晨一兩點鐘,才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來,整個人沒什么精神,看上去病懨懨的。上課的時候我也走神,老師說的知識點我都沒有認真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差,排名下滑也就很正常了。

  我一直覺得自己很聰明,可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的'笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現在的主要精力就應該是放在學習上,可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因為您相信我,給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂,和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來沒有限制過我,而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。

  之前開家長會的時候,我就在想,您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結果很意外,你們都沒有怪我,只是希望我能自己改正錯誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因為好玩而影響學習,結果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機會。

  我不會讓你們失望的。

  從今天開始,我會自己把握好,每天按時睡覺,保持充足的睡眠。手機我會先交給您,每天回家我會先開始寫作業,然后再做一部分課外作業,如果我能夠在十點之前完成好作業,那么我再向您討要手機,玩一個小時,在十一點之前睡覺。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也是個學生,要分清主次。請您看我的表現吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板匯總 篇29

  尊敬的XX老師:

  您好!

  我是您的學生,首先對于我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數不多的說謊之一,我從小被父母灌輸的教育不容我說謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。

  我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料,結果去買好看的發 卡了,被他們知道后,沒有罵我,就是一周沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們后面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我幾乎從不說謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。

  這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目,這次的運動會一共有14個運動項目,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰人員后,還很是隨意的把我安排在跳高項目上,我是個一萬個不愿意啊,我就當場向您抗 議說:“老師,我身體素質不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕,您說您看好我,并且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這么多年沒說謊,我的演技還是那么的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。

  我后面還是被您發現了,您在現場看了幾個項目了,來醫務室看看我怎么樣了,結果我坐在醫務室看著電視,津津有味,您問問校醫就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了項目,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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