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大一學生曠課的檢討書集錦

發布時間:2024-12-18

大一學生曠課的檢討書集錦(通用29篇)

大一學生曠課的檢討書集錦 篇1

  尊敬的老師:

  您好!我沒有來上課,反而曠課在宿舍里面睡覺,也是沒有很好的來對待學習,作為一名大一的學生,可以說這是非常的不應該,自己也是抱歉,沒有認真的來聽課,在此也是要反省自己曠課的一個行為,要做好檢討。自己之所以沒有起來,也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲,導致了自己完全是沒有什么心思放在學習上,同學叫我我也是沒有醒,更何況后來同學電話來跟我說也是沒有聽見的,可以說一上午的課就那么的睡過去了,后來同學來到宿舍和我說起,我也是知道老師發現了我的曠課,很對不起,由于自己的松懈,沒有認真的來對待,的確大學是比較的自由也是不會管我們這樣通宵,或者做其他的事情,但是學習還是要重視起來,我們以前高中的學習本來就是很辛苦,好不容易考上了大學,更是不該放松,這是一個很值得去學習的'機會,但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。

  反而覺得來到了大學,老師沒有怎么的管我們了,反而自己就是松懈了,不去想學習的事情,老是想著該如何的來玩,如何的來享受我們大學的生活?墒菂s忽略了當初的努力是不容易的,我沒有珍惜,老師雖然沒有生氣,但是也是對于我的行為做出了批評,我知道自己很不該如此,但事情也是發生了,我知道無法去改變,只能說以后盡量的少玩游戲,多花些心思到學習上面來,也是不能再這樣曠課了,而是該好好的來聽課,做好課堂的一個筆記,讓自己真的能在大學有收獲,不去浪費了這么寶貴的學習機會。

  老師,您的操心我也是很感謝,對不起,沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責任,今后也是不能再這樣干了,而是要自己好好的來對待學習,去認真的看到學習的重要性,同時也是感激老師此次的批評,也是讓我醒悟過來,大學不是用來玩的,更是不該這么浪費時間,我今后會做好,也是不能再讓老師來操心我的學習情況了,更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。自己的行為我也是知道做的不好,努力反省后意識到這個問題,也是會去改好的,我也是必須要對自己去負責,而不能說來到大學,卻不珍惜在這學習的機會,我很感激也是要努力的去做的更好才行。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇2

  尊敬的班主任:

  您好!對于XX月25號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不但認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成較大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個學校到立刻面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,因此我就自身批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但我還是做了,因此我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自身深深地反省一下自身所犯的錯誤。

  對不起,李老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自身將要為自身的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的.重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能相信學生我能真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自身不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

  在此我希望李老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇3

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是,在這一點上面我感覺自己還是做的非常不錯的,作為一名大一的學生我也一定會堅持去做好自己這方面的細節,在大一階段的學習當中我一定會讓自己去做好這些細節,在這一階段的學習的當中我做的不是很好,現在我也會讓自己堅持下去,今天我曠課了,我的態度是不好的,發生這樣的事情讓我感覺非常的不好,在這一點上面我也在堅持去做好這些,我也愿意去搞好學習,大一這一階段的學習的當中我也會堅持去做好,我真的是感覺在這方面的經驗,曠課的行為是非常不好的,現在我也在檢討著自己。

  這次曠課的事情讓我感覺非常的不好,在這段時間的學習當中我很多行為是然您失望了,我沒有把學習督促到位,在這樣的狀態下面我真的是非常不夠好,曠課的行為讓我感覺很不好,這段時間以來我沒有做好這些,在這一點上面我相信自己之做的不夠到位,現在我不希望在這樣的狀態下面還是不夠努力,我沒有認真的在上課,我沒有想象到自己現在這樣的狀態下面犯了這種錯誤,我真的是感覺很不好,作為一名大一學生我實在是沒有認真的思考這些,我今天曠課的行為也是造成了不好的影響,昨天晚上實在是做的不夠好,沒有認真的做好這些事情在,我真的感覺在這方面做的不夠好,我昨天晚上確實還是做得不夠認真的,在這一點上面我還是應該努力的去做好這些細節。

  在這一點上面我還是沒有去積累好這些方面的經驗,這次的曠課事情讓我感覺非常的不好,我昨晚上一直熬夜到很晚,有些事情還是做的不夠認真,我能夠在這樣的環境下面我也會認真的去思考這些,不管是在什么樣的環境下面我都會一點點去做好這些細節,我會一點點的去積累這些事情,因為熬夜太晚我不能夠繼續這么消耗時間,我真的是感覺這樣消耗下去不好,有些事情是不應該繼續這樣持續下去的,作為一名大學生曠課的行為確實是非常的不好,我真的不愿意繼續這么持續下去,這給了我很多的壓力,我再也不會讓自己這樣耽誤時間了,我一定會好好的去填充自己,這次我曠課的事情讓您失望了,我真的不應該這么消耗自己的時間,這一點是非常的不好的,不管是用什么樣的方式都應該搞好學習,我為這次曠課的行為感到慚愧,我為自己深刻反省。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇4

  您好!

  作為一個學生,我不應該曠課。我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯!拔也粦摃缯n。

  給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這里,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,后果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

  這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什么,應該去做什么!吧趹n患,死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己,一直安于現狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會進步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

  這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的.大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇5

  尊敬的班主任:

  您好!

  對于今天晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個學校到現在的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:因為我姐那天從上;貋,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的`思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,習時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故逃課嗎?

  這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

  在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  作為一名高三同學,已經升入畢業班,我竟然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應當。,我理所應當嚴格遵守學校規章制度。理因清晰曠課外上網的行為是嚴峻觸犯校紀校規的?墒俏胰匀晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W翻墻外出上網。現如今,接受政教處吳主任的嚴格批判之后,我面對自身錯誤感到前所未有的慚愧與后悔。

  通過面壁思過,我充足地認識到此次錯誤暴露出我思想品德不端、缺乏紀律意識、年輕稚嫩不懂事等缺點與缺乏。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題實行針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必需:

  第一,正視自己思想品德方面存在的問題,端正學習看法,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外上網這類惡劣行為。

  第二,我須認真、認真交代當晚犯錯過程,就每個詳情向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個主動懇切的看法看待錯誤,并且坦誠成認錯誤。

  第三,我必需從今次錯誤當中充足吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生,我也要以個人閱歷告誡身邊這些擔心分同學不要重蹈我的`覆轍,要認真學習,主動應對即將到來的高考。

  最終,我希望學校相關領導、老師諒解我的過錯,從輕懲罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成果,為學校爭光。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇7

  班主任老師:

  經過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我同時是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學,還沒有完全適應這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現。我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發現我犯了一個嚴重的錯誤。我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規矩。逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學生自身素質的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發現,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  今后我一定按時上課,不遲到,不早退,不曠課。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇8

  尊敬的老師:

  你好!

  我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。

  在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就*出去了,我知道現在我已經初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的行為。

  當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內心有些小高興,想著反正下午就這兩節課,曠課應該不會被老師發現,于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發現了,我的座位是空的。

  于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

  在看到你出現在我身前的時候,我就已經意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。

  老師,我真的知道錯了,我發誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您并沒有表現的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。

  我自愿承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我非常自責,今天曠課這件事情影響太大了,我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討自己,作為大二的學生了,在這里也是學的第二年了,一些基本的紀律都沒有遵守,學生的本職工作不就是學習嗎,今天我曠課了實在是違反了規定,在學習中不做好這些也太過于浮躁了,我想了很多這次事情我對自己很失望,我沒有做好一名學生最應該做到的事情,不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系,總是覺得事情不是很大,現在想想也真的是滑稽,這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態,那么不管以后做什么都是打不起精神來,對于這里我也了解了很多,在學習當中我不應該違反規矩,不應該讓自己墮落下去,我為這次曠課的事情做深刻檢討。

  從早上曠課到現在已經過去一上午了,此時在教室反省的我,想了很久,對這次事情的經過感到愧疚,我們班紀律一直都不錯,在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格,像這種情況發生的不是很多,我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作,不應該在一開始沒有一個好的心態,不應該在學習當中墮落自己,往后的生活還很長,我這么對學習不負責,會越來越惡劣的,我一定會糾正這一點,我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待,一定記住今天對自己的檢討。

  事情是這樣的,早上上課的時候我沒有起的來,這已經是這段時間的常態了,經常就是在早上要上課的時候就起不來,這也是我沒有合理休息,浪費了太多的.時間在玩,心態沒有擺正,現在我對這件事情保持一個很明確的態度,那就是應該做出反省,早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神,在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃,每天的狀態顯得很懶散,這次我曠課也跟這分不開,我覺得自己很過分,因為這些都應該是我的本職工作,但是我卻沒有做好,今天早上我一直在賴床,本來就時間不是很多,我這么一來遲到是肯定的了,這次事情我讓您失望了,我一定在今后把自己的不足之處完善,往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來,這次事情我一定好好的端正態度,請您相信我。

  此致

  敬禮!

  

大一學生曠課的檢討書集錦 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學生__。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  一、思想上的錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  二、行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:__

  20_年_月_日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤,在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。XX老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  2、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學校管理制度,無視老師的。

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,曠課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為學生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學校的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:

  20xx年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知錯了。在您昨天找我談心之后,在我寫這份檢討書之前,我知道我錯在哪了。對不起,讓您擔心了。我為我這次因故曠課,鄭重的給您道歉,也為今后的行為,在這里給您做一個保證。

  老師,我保證以后我再也不會出現這種曠課的情況了,萬一要是因為生病這樣的原因沒來得及跟您請假而曠課,我也會讓同學為我帶去我的消息,不讓您有對我產生懷疑人生又曠課的機會。我保證!

  那天,我曠課,的確如老師您猜測的那樣,我對自己的學習產生了懷疑,我也對自己活著的意義產生了懷疑。這種懷疑與思考,讓我完全打不起精神去上課,讓我甚至想要去找父母問為什么要把我生下來這樣的問題。嗯,是您在看見我曠課之后,第一時間找我談心,第一時間為我解答我這些我現在認為有些愚蠢的問題。真的很謝謝老師您,您在我有這種想法的時候阻止了我,您告訴我這些都不是愚蠢的問題,是一個人活在這個世界上,找尋自我的過程中一定會出現的思考,若是沒有這些問題,是無法找到自己存在意義的。您告訴我,您當年像我這么大,或許比我還要小一些的時候,也有過這樣一段時光,但因為這些時光的存在,以及您對于世界的好奇心和對知識的追尋,您反而在這段時光之后獲得了更大的成長,您明白了您活著的意義,也明白了自己未來努力的方向和向往的人生。聽您那么說的時候,不無羨慕的心情,但我知道,我的人生還是得有我自己去開拓,這次因這樣的思考而導致的曠課或許正是我開拓我嶄新人生的契機。

  老師,我從小就是一個老師心中的好孩子,不僅成績好,還特別聽話,就沒有忤逆大人的'時候。這次會產生這樣的懷疑,甚至還嚴重到曠課,我自己是沒有想到的,您能夠從我近期的表現看出我深陷困境中,我真的非常感動,也非常感謝。感謝從小到大,我都有機會認識像您這樣的好老師,這樣會關心我照顧我察覺我任何不良情況的好老師。若不是像您這樣的好老師存在在我的生活中,我一定會在這次的懷疑中出現問題的,若不是您站在井邊向我伸出了雙手,我一定現在還在自己那負面情緒里不能自拔。

  老師,我現在想明白一些了,還有的慢慢想吧!反正我不會再去曠課了,一點也不想了。我要好珍惜在學校的時光,不給自己留下遺憾。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇13

  尊敬的李老師,您好:

  我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的.權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X月X日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇14

  尊敬的x老師:

  我知道學生主要任務是學習,就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯的。所以我應該檢討,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是高中學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,學校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,學校在開展創建班風活動,做為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我現在非常的自責,一想到曠課這兩個字我就非常不安,現在即將結束的大學生活,最后這一點時間我當然不想因為曠課的事情不圓滿,曠課這一詞我一直以來就離得遠遠的,可是這次我實在是沒有一個好的心態,我沒有糾正好自己,在該做好自己的時候沒有做好自己,我是從來不敢說曠課的,自己也就沒有想過曠課會怎么樣,這次曠課事情我心中真的羞愧不已,進入了大四雖然說學習上面已經差不多完善了,也沒有什么事情,但是這一年也是關鍵的一年,今天是被您知道,不管是什么原因,至少這對我來講是一個僥幸,我真的應該為這次事情反省,若是被院里面查到,這對即將畢業的我絕對不是一件好事,當然我這個時候也不應該想這些,我做錯了事情心態方面沒有擺好,這是 一個大問題。

  我現在非常擔心這件事情能不能做好,本來是一件惡劣的事情,我曠課了這就非常影響班級了,現在我們處在一個即將畢業的情況下,能夠看出來我們這個學期是非常的輕松的,這絕對不是說說而已,我就是想讓自己把這些事情都完善好,不僅僅是在學習上面,大學四年的學習應該有一個好的收尾,今天的事情一直在影響著班級,也在影響著我,我現在是非常的擔心自己在這種情況下能不能保證自己不受影響,這次曠課事情就能夠看出來,我還是意志力不堅定,今天我是在早上第一節課就沒有來,我想拉老師本來是應該開開心心上課的,一直以來老師都沒有查課,這絕對是處于對我們每一個人信任,學生的本職就是學習,這些不應該監督,其實也沒有必要,我們班上也一直學習氣氛高漲。

  我今天直接就曠課了,早上起床的時候沒有把規劃好時間,時間是自己的,也是一個提醒器,現在的我能夠感受到那種感覺,早上來上課的時候我就非常擔心自己,但是這個時候不管是在什么角度,為班級考慮當然是第一,我都應該把這些完善好,我早上就直接沒有起床,起床這件事情就一直是我過不去的坎,我很多次就是這樣子,雖然是沒有曠課但是之前居然也會是產生了那種想法,我現在內心非常驕躁,只怪自己沒有做好分內的事情,我今天是讓自己懶散了,這種情況我一定不會讓它繼續發展下去。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次我沒有來上課,在做出這個確定之前我就明白這樣的行為是非常的錯誤的,但我還是選擇了連續這樣做,我明白我是讓老師您絕望了的,我對自己也是非常的絕望的,到如今我還是沒有意識到什么對我來說才是最重要的。但是如今我也已經明白了自己的錯誤了,也想要做出轉變了,所以我之后是肯定不會再曠課了的。在反省了自己之后我發現我這一次是犯了許多個錯誤的,并不僅僅只是曠課這一個錯誤。

  首先我最大的錯誤就是曠課。我明白作為一名同學每天按時上課、上好每一節課是非常的重要的,我是不應當曠課的,對于我們同學來說好好的學習才是最重要的一件事情,其它的跟學習無關的事情都可以往后推一推。我如今也是非常的懊悔的,我懊悔自己在做選擇的時分沒有做對的確定,讓自己犯了一個很嚴峻的錯誤,但是如今懊悔也是沒有用的了,之后自己要更加的認真學習才行。我是肯定會花時間去把我沒學到的學問給補上來的,之后也肯定不會再犯這樣的錯誤了,曠課這樣的事情我是肯定不會再做了的。

  其次我的錯誤就是明明白曠課是不對的事情還是去做了。我始終都明白曠課是不好的行為,但這一次卻沒有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯誤,真的是非常的不應當了,我明白曠課對我的影響是很大的,在班級上也造成了不好的影響。我是不應當在明明白這樣的.事情是錯誤的情況下還去做的,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯誤的,若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的,所以不管怎么樣我都是不應當曠課的。如今我也已經明白自己的行為是非常的錯誤的了,心里也感覺到非常的慚愧,之后是肯定不會再做這樣的事情了。

  我明白作為一名同學最重要的事情就是學習,不管是什么事情都不能耽擱我的學習,自己這一次曠課也不是由于什么重要的事情,所以我是更不應當曠課的。我應當要努力的學習去提高自己的學習成果的,這才是我最應當要做的事情,其它的事情都可以先放一邊。之后我是肯定會努力的去提高自己的學習成果,而不是想著去做一些自己不應當做的事情了。我肯定會認真的學習的,就算自己不喜愛的課也肯定要認真的上,考試不會由于自己不喜愛這節課就不考了,所以不管是自己喜愛還是不喜愛的科目都是需要認真的去上的。

  這一次的事情讓我深入的明白了不該做的事情就肯定不要去做,你以為不會被發現的,但是只要做了就肯定會被發現。我明白了自己之后最應當做的是什么,以后是肯定不會再去做一些違反紀律的行為了。我希望老師您能夠諒解我這一次,我是真的明白錯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇17

  尊敬的老師:

  您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4。制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:

  20xx年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇18

  尊敬的:

  您好!

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇19

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深入認識以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進高校校門的時分,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們細心預備的無比活潑的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為同學干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞典范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴峻后果我做了深入的反思:

  1這樣有事沒請假,讓老師擔憂我的安全。本應按時顯現的我未能按時顯現,試問怎么不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

  2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的`同學的父母的不負責。

  3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯誤。

  4思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假如當時我就認識到事情的嚴峻性,錯誤就不行能發生。這全部的問題都歸結于我還未能到達一個現代高校生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯錯誤的嚴峻性為此在以后的幾年里我肯定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代高校生相符合

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做損害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深入檢討自己的錯誤,努力奮斗提高覺悟,完善自己。努力奮斗將期考試考好,以好成果來彌補我的過錯

  望老師能在我初犯,認識深入,而且平常表現也不錯的份上從輕處理,請關懷愛惜我的老師同學連續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  20xx年X月X日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  特別愧疚,連續兩天您的網課,學生我都曠課了。本以為您不會在意,哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課,您也不會關切一個一般的學生。沒想到您卻真正關切了,您特意找到我,問我為什么曠課,學生我當時真的驚異到了,原來您真是一位好老師,會關切到每一位同學。

  哎,老師,我錯了。實不相瞞,這幾天的網課,聽得我頭暈,越聽越模糊,我問其他同學有沒有這種感受,大家都說沒有,學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂,可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺,實在是太難過了!在這種難過的感覺下,學生我選擇了曠課……

  對不起,老師,學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個高校生,聽課聽不懂,不是選擇去努力鉆研或者請教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個來學校求知的青年人呢?

  通過您望見我在網課上曠課,特意還找到我、關切我,這件事讓我突然意識到自己實在有些太無趣了,不懂自己的學習究竟是為何,更不懂的.自己的學習是為了誰。曾經看過一本書,書里講到“學習”,正是從不懂到懂的一個過程,我這時候才想起來,看來是自己并沒有領悟這個“學習”的道理。在網課上,遇到聽不懂的,干脆選擇放棄,這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢?

  老師,我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務,不該在聽課時遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶散。這樣選擇了一次放棄,那就意味著將來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環下去,學問又如何增長呢?通過這次的事情,我想我已經徹底明白學習是為何,也徹底明白老師您的好了。

  在將來的日子里,學生我還是會接著堅持上網課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書不行就請教老師您,希望到時候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點吧!不過我信任假如我能夠堅持把學問都弄懂的話,肯定會變聰慧的!俗話說“勤能補拙”,以后我要選擇用勤奮來對待學習,這樣我肯定能夠彌補自己的不足的!

  這次的事情,還請老師您給我一個改過自新的機會!感謝您了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇21

  班主任老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

  沒來上課都是我的錯,但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現在流行懷舊,但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。

  離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!

  晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

  一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

  我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個誠實守信的孩子,讓老班放心吧!

大一學生曠課的檢討書集錦 篇22

  尊敬的:

  您好!

  我是x班級的,我為我個人這次犯下的錯誤道歉,我明白我不應該要曠課的,這次的事情確實是我做得非常的不對,我也是有好好的反思自己,努力讓自己在學習中去成長,去努力,再也不會做出一些違反紀律,更是讓老師不悅的行為。

  這次的事情我也是仔細的思考過了,自從上大學以來自己就是越發的懶惰,更是在這樣的狀態下也沒有認真的學習,如今已經是大三了,我更是無比的懶惰,甚至覺得課堂相當的無趣,便是不想要去上課了。而這次您的課又是一二節,我實在是起不來,這才在您的課堂上曠課了,F在我這才真正的明白過來自己做出了非常不好的事情,接下來我會非常努力的讓我的全方位都可以得到成長,更是希望自己可以在生活中去不斷的成長,更是努力的做好每一件事。我相信自己,更是會將自己應該要做的事情都完成好,當然我個人也是會努力的讓自己在其中去成長,去調整自己,讓自己以最好的狀態重新回歸老師的課堂。

  由于我的散漫而犯下的這一錯誤也是讓我越發的明白自己應該要去為自己的人生去努力,如今的我更是在慢慢的尋找自己未來的方向,當然我以后也是會非常努力的為自己的人生去奮斗。在找尋到自己的人生方向之后,我便是會努力的讓自己去成長,更是盡可能的做好自己的工作,同時我也非常的渴望自己可以在生活中去成長,去讓自己變得更加的優秀。往后的生活我都是會努力的讓自己有更大的成就,再也不要去犯下一些不好的錯誤讓自己的人生出現不應該要出現的污點。

  一次的錯誤就已經是讓我明白了身為學生應該要做的事情,而現在的我更多的就是需要去增長自己的知識,努力讓自己在各方面都有提升。不管是從哪方面學習都是必須要努力的提升自己,讓自己有更多的成長。在往后的生活中更是有非常多的地方都是需要去努力的,同時也是必須要去不斷地奮斗,當然我相信自己是可以讓自己的人生更加的美好,同時我也是會盡力讓自己有更好的成長。

  老師雖然沒有過多的批評我,但是我現在改正的決心還是非常的強烈,同時我也是會努力的讓自己有更多的成長。這樣類似的錯我以后定是不會再出現,我會努力的讓自己在其中去成長,當然也是會盡可能的讓自己有更棒的收獲。不管未來的生活會是什么樣的,我都是會努力的讓自己去提升,讓自己變得更好。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇23

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  正所謂“大學里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點名;上課沒去,老師點名了;上課去了剛溜跑出來,老師點名了!

  現如今,大學曠課似乎成為了一門流行,同學們對于翹課的行為也司空見慣了?墒俏疑頌橐幻麑W生,上大學就是要學習這一專業的各種知識,這樣肆意曠課明顯是違反了學校規章制度,是非常不好的行為。

  總結原因,我對于專業課不太感興趣,因為我起初進入學校選擇專業的時候,也是迫于分數不夠的原因選擇了目前這個專業。其次,我還是希望能夠曠課得來的'更多時間用于自身的業務練習,現在我自己湊資建立起來一個設計工作室,很多業務工作都需要自己完成。

  可是無論如何,我曠課就是不對的,盡管曠課在目前比較普通,可是我曠課也暴露出自身存在的盲目跟風、僥幸的心理。我這樣的心態是很危險的,不加以阻止很可能釀成嚴重的后果。

  寫下這篇檢討,我就是要向輔導員老師深深地檢討與認錯,我一定要當好一名大學生,不愧對老師對我的關系與厚待。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇24

  尊敬的導員:

  雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的`明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  時間:xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇25

  尊敬的輔導員同志:

  由于我沒有請假連續幾天都沒去上課,曠下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇26

  尊敬的領導:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候,您就已經三令五申,一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。

  而今時至一年,林導的敦敦教導言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話,如同當頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱,一發不可收拾。學校已明文規定五一三天假期的具體時間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當天下午的計算機課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發讀書的目標,而今卻背約負盟。計算機課是體現大學生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐,不僅是翹掉了一節生動活潑趣味盎然的計算機課,更是翹掉了老師對我的殷殷期盼,我愧對恩師,更愧對關愛我的林導啊!

  事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題,那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生,未來的法律人,誠實信用原則乃是重中之重,更遑論誠實守信是中華民族的傳統美德,是大學生應該具備的優秀品質,身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實在是罪大惡極。

  其次,身為一個大學生,最基本的責任就是好好學習知識,全面提高素質,將來成為社會的棟梁,為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事,過著行尸走肉般的大學生活,無疑在浪費國家糧食,難道我將來要成為社會的渣滓,祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競爭激烈的21世紀,在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中,我要為中華之崛起而讀書。

  再次,我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業課還是非專業課都有其合理的緣由,我們都應認真學習。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課,殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實在可笑。學海無涯,我明白了我要走的路還很長。

  雖然我只是一名普通同學,但我也是共青團員啊。事無巨細,見微知著,我作為一名大學生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老,我對不起我那本團員證,我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我,我,我后悔啊~!!!

  如今大錯鑄成,我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份血淚的檢討書,目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內到外,重新做人。

  首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:(說明曠課的經過和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  此致

  敬禮!

  檢討人

  x年x月x日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇27

  敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,工作總結我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:

大一學生曠課的檢討書集錦 篇28

  敬愛的老師:

  作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。老師您的課我是很感興趣的,而且老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的

  三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討書:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大一學生曠課的檢討書集錦 篇29

  尊敬的勞技課老師:

  對于我們勞技課逃課的事情,先要對您說一聲非常抱歉!在此,遞交我的400字勞技課逃課的檢討書,以深刻反省我的錯誤,充分揭示我自身問題,以求獲得您的寬恕。

  回顧錯誤,20xx年11月24日下午第三節是勞技課,課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經由同學轉達我才知道,您在課上發現我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。

  經過您的悉心批評,面對錯誤,我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識,我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求,以及我對您不夠重視也不夠尊敬。

  現如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:1,我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節勞技課。2,我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。3,我一定要努力做好您布置的勞技課作業,爭取取得好成績,努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發展的好學生!

  最后,我懇請您的原諒!

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