初中生遲到檢討書匯編（通用28篇）

初中生遲到檢討書匯編 篇1

　　尊敬的傅老師：

　　老師你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書匯編 篇2

　　尊敬的老師：

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書匯編 篇3

　　尊敬的傅老師：

　　老師你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇4

　　尊敬的各位，老師：

　　x教官，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的，

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上教官您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝教官帶我們訓練，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你班上的，這次我因為晚起床了所以導致在早自習上遲到了。對于這個結果，我真的毫無想要辯解的欲望。這是我應該承擔的結果，也是我在犯錯之后必須要面對的事實。我知道我這樣的行為是很惡劣的，因為這不僅能夠給我們的環境帶來不好的影響，也會影響到我們整個集體的紀律意識。有了一個人遲到，就會有第二、第三個人遲到。這是不應該出現的事情，也是不應該在這個集體中出現的一個結果。

　　今天早上我覺得特別困，當時起床鈴已經響了很久了，但是我還是不太想起來。加上最近的天氣也是陰雨天氣，所以我對于起床這件事情更是越發的艱難了。我知道自己一直都是一個很賴床的人，平時也總是喜歡拖拖拉拉的做事情，但是現在不一樣了，我已經讀初三了，距離畢業和升學考試就是短短的一步了，可是我還是沒有意識到這樣的事情，還是在今天早上因為自己自制力不夠導致睡了過去，直到第二節早自習開始的時候才到教室。

　　這次犯錯讓老師也非常的生氣，老師指責我沒有責任心，更是沒有自覺心。一個人學習，其他人最多就是一個引導作用，最重要的是要依賴于這個人自身的。我現在一點點自覺都沒有，在這樣關鍵的階段出現了這樣的問題，著實是一件讓人感到悲傷和失望的事情。我這次遲到，給班里的紀律帶來了一些不好的影響，也讓大家看到了一個不好的行為。

　　我在這里向我們班的每一位同學真摯道歉，這次因為我遲到，所以讓大家看到了一個不正確的行為，希望大家今后一定要避免這樣的問題，我現在已經知錯了，我會改正，并且保證今后都不會再出現這樣的問題了，希望大家能夠給予我一個重新出發的機會，真的很感謝每一位老師和同學。

　　老師，反思了很久之后，我已經非常清楚的明白自己的錯誤和缺陷了。我會用上今后的時間認認真真的去改變，認認真真的去完成今后的工作，我一定會做到一個更好的自己的，請您一定要相信也請您再對我保持一次期待。我定不會辜負您每一次對我的信任和期望了，請您相信我，我一定能夠說到做到！請您再一次見證我的改變和進步吧！謝謝老師！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書匯編 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。

　　而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

初中生遲到檢討書匯編 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一名初中生而言，按時到達學校是一件很重要的事情，本身作為一名學生我就不應該遲到，不管是現在還是將來，按時、守時也是遵守信用的一種，所以對于我今天早自習遲到這種現象，不僅對自己的學習產生了很大的影響，也對自己在班級，學校中的信譽產生了很大的影響，所以，老師，今天早自習我沒能按時到達教室，早自習遲到了，我現在想起來是萬分的后悔。

　　我，身為一名名在校的學生，一名初中生，就應該在學校遵守學校和班級的紀律，對學校的規章制度認真的對待，絕不是像現在這個樣子，當這個錯誤發生的時候，我就已經嚴重且深刻的意識到自己的錯誤了，所以我才會寫下這份代表我真誠的心的檢討書，以此向您證明我的悔改之心。我知道這件事情是我做錯了，我不應該遲到，造成這件事有很大的原因就是因為我對待時間的觀念不夠強，沒有把時間牢記在心，對待早自習按時到校這件事情沒能認真的對待，更是因為自己對待班級上的紀律這件事，沒有在心底里引起足夠的重視，我已經意識到自己所范德錯誤的嚴重性了，也已經認識到自己的錯誤的所在之處了，更是深刻的反省過自己的錯誤，所以我也希望自己能夠在此向您保證，我以后絕對不會再犯，不僅是爭對這件事情需要向您做出保證和檢討，對于自己平時的日常學習上面的不認真，我也需要向您做出保證，希望您能夠相信我。

　　在之后的學習中，我將會做到：按時到校，按時參加學校的所有活動，不管是對于自己的早自習還是平時的上課，我都會認真的對待，在學校做的事情都不會影響到自己的學習，絕不會再出現像這次早自習遲到的類似的事情，嚴于律己，對自己的學習態度要足夠的端正，除了這些，我還要在以后的學習中，做好一名中學生所應該做的，對待時間上面，要有更強的時間觀念，也絕對不會在課堂上做與課堂無關的事情，清楚的明白自己什么事情可以做，什么事情不可以做。

　　我相信我一定能夠做到的，這次的事情的發生也不是我所希望的，所以我希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習上面監督我。最后請讓我再次向您表達自己的歉意，我也想誠懇的向您說一句：老師，對不起，我知道錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次早讀遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上早讀時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常早讀。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上早讀是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，熱門思想匯報并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇9

　　尊敬的老師；

　　你好！

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻意識到自己的錯誤，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

　　一個學校，學生都應遵照上課時光是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，不重視學校這么平常的劃定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被搗蛋，老師無奈畸形教養，其余同學也不能畸形上課。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度.在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境，然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學校給予的處置。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基礎的責任，也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己，批駁跟教誨自己，自發接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認識，強化義務措施。

　　相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤.對這所有我還將進一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

初中生遲到檢討書匯編 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　上晚自習，我遲到了，也是自己去玩，然后再洗澡吃飯也是不夠時間，導致最后來到教室的時間也是比較的晚，沒有去考慮過要準時，不能遲到的事情，覺得老師應該不會發現我遲到，比較老師也是比較的晚來看我們上晚自習的情況，但是這次卻是很早就到了教室也是發現了我遲到，我也是要反省。

　　其實無論是老師晚一點來到教室或者準時，其實也是督促我們去學習的，老師并沒有一定要上晚自習的，而是為了我們的學習，擔心我們有什么問題，所以才過來，但是我確是利用了老師晚到的習慣，才遲到了的，其實也是自己沒有去考慮過晚自習的一個重要性，的確晚自習是可以讓我們去學到知識的，也是可以讓我們真的能回顧好一天的所學，而不是說還遲到，不去珍惜這個時間，而自己的玩，其實傍晚的時間真的有挺多的，也是可以去利用好才行，而不能不去控制下時間，老師也是希望我們真的能好好學，所以才來督促的，但我既沒有時間的一個觀念，又是對于晚自習感覺是不想上的。

　　作為學生，晚自習可以讓我更好的去把白天的所學去做一個鞏固，作業做好了，可以看書，即使作業不多，自己也是復習好了，還是可以看一些課外的書籍來提升自己，而不能去浪費了，當然遲到更是不好，無論是做什么事情，時間的觀念都是要有的，這個也是個人的素養問題，其實從小父母，還有老師都是來教導了我們，告訴我們時間是有多么的重要，而不能說浪費就去浪費了，父母讓我們來讀書，是為了我們將來好，而老師一直督促著，批評我，也是希望我認識到，要學好是對自己很重要，晚自習的時間，以后也是要去珍惜，不能再遲到，而且做其他的事情，也是要讓自己能有收獲才行，而不能只想著去玩，并且我的成績雖然不算差，但是也不夠好的，還有很多可以去提升的空間，老師，我也是會努力的，此次晚自習沒有準時的來，也是要跟您道歉。

　　當然更為重要的是自己必須要負責，如果自己都是不去珍惜，老師再說多也是沒有用的而還是要自己明白，學習的珍貴以及重要性，今后也是如此，對于學習，自己要善用好時間去充分的學好才行，不再讓老師您這樣操心，而且要有時間的意識，去珍惜。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x年x日

初中生遲到檢討書匯編 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　最后，我希望老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽，我們有錯老師才批評，而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違反了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書匯編 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是這次犯下錯誤的學生，首先向您表達我對于自己做出這件事情深深的歉意。我向我的這種行為深深的傷害了老師您的心，我作為您的學生卻沒有遵守您定下的來的規章制度導致自己在這次早上遲到，犯下了這么嚴重的錯誤。希望您這次能夠對我進行嚴厲的懲罰，既讓其他同學知道遲到的嚴重性，讓他們引以為戒也更是讓我自己對這次錯誤牢記在腦海，讓我下次還想遲到的時候心里有著個數，從而慢慢的改正自己的這種行為。而之所以會發生這種錯誤我想也是離不開我自己思想的問題。我作為一名初中生非但沒有按時到達教室進行自習，在上課的時候好好聽講，反而在早上這么重要的學習時間遲到了，導致耽誤了自己的學習，也更是影響了其他同學的學習�，F在的我已經明白了自己的錯誤，希望老師您能原諒我這次犯下的錯誤。

　　在事情發生之后我就對于這次的事情進行了深刻的反省，也明白了自己錯誤的嚴重性和發生錯誤的原因。其他同學遲到也就是因為外界因素的原因而導致遲到那么幾分鐘，而我卻遲到了一個早自習，等到您來上課之后我才感到教室現在也是為自己犯下這種低級的錯誤感到深深的后悔。其實在昨天晚上的時候我還在家里面好好的學習，加上因為有幾個問題我一直搞不懂，而我對于這種我一直難以解決的`問題又會一直鉆研下去，所以我也是一直做題做到了深夜。而等到深夜的時候我才把問題解決，再看時間的時候發現已經很晚了就像往常一樣定下鬧鐘之后就沉沉的睡了過去。等我醒過來的時候發現自己已經遲到了十多分鐘，我就知道可能是因為身體習慣了那么長的睡眠時間，而昨晚卻沒有留給自己充足的睡眠時間，導致自己的身體作息沒有調整過來，在今天早上起晚了。而我發現自己遲到之后也是立馬就從床上彈起來，飛快地洗漱穿衣就出門了，而等我到達學校的時候發現您已經站在了講臺上準備開始講課了。

　　作為一名學生我為自己的行為感到抱歉，我在昨晚就應該意識到有可能會發生這種事情的可能性。但我卻沒有想到這樣的事情，導致自己最后犯下了這樣的錯誤，我為此感到深深的后悔和自責。作為一名初中生我應該有這個覺悟，但我卻沒有醒悟過來，而現在醒過過來卻也為時已晚，錯誤已經發生了。但我也知道這件事情的嚴重性，我也愿意改正自己的這種問題，保證以后不再犯下同樣的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　就在風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學遲到的光榮傳統從小學帶到初中。

　　這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的.正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛！無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風云，人有禍福旦夕。又是一個風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

　　事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網開一面，從輕發落。古訓有曰，事不過三。

　　如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我現在很自責，對于自己今天在家上網課遲到的事情，本著很羞愧的態度，因為上網課是我們現在需要去認真落實的事情，這段時間以來，我每次都在家里上網，可有些東西不是要一直去輸了，而是我們需要用實際行動去證明，我不能這樣做，消耗自己的時間了，我真的很是難受，這階段的學期也馬上要結束了，真的很自責，上課本身就是一個省的事情，我們需要自覺的去遵守，在家里上網課本來就沒有，也沒有人管，一切是靠自己的那種自學心態，我這樣下去肯定不行，耽誤了自己時間的同時，對學習更加不負責，讓家長失望，讓您失望，我需要檢討自己。

　　回顧今天的行為，我很難受，因為上網課遲到真的很惡劣，真的不應該發生這樣的情況，在家里上課本來就不是非常的嚴格，我們需要非常的自律，需要一個好的心態，自己的去上好每一堂課，現在上課時間本來就不多了，一節課也就45分鐘，而且還是在家里面，現在我們站的上課方式非常的輕松，但是一定要自覺您多次的說過，我們不能夠對自己不負責，不能夠抱著僥幸的心態，而我今天就是抱著一個僥幸的心理，我覺得自己遲到幾分鐘也沒什么大問題，但是沒有想到自己整整遲到了15分鐘，上課的時候讓我回答問題，我卻沒有在場，而且當時我還在，做著自己的事情，以為那樣沒什么大問題，現在回顧起來真的是非常的羞愧，不知道這樣的方法，我怎么能夠去面對，我怎么能夠給自己找這樣的理由，想了想就很自責，引起了您的不滿，讓別的'同學也看到了我的笑話，我不能這樣下去了，因為繼續這么下去，肯定會影響到學習，學習成績降了很多，這段時間以來真的是非常的難過，自己成績在一定程度下面也下降了不少，再這樣下去，我一定會非常后悔的，今后的學習時間也不是很多了，本來應該重視起來，但是發生這樣的情況是我不愿意去面對的，也是我現在非常為難的事情，實在是不應該發生，以后我也不愿意看到這樣的情況了，我會讓自己冷靜下來，也會讓這樣的情況消散，自覺地遵守上課的規章制度。

　　經過這次事情，讓我知道作為一名初中生，我應該認真起來，應該對學習嚴陣以待，對自己負責，肯定才能夠提高成績，才能夠在學習上面有一定的突破，我這樣下去肯定是不行的，有想法去提高自己的學習成績，就應該付出實際行動，這樣的實際行動就是讓自己在工作學習當中努力的，我會去好好的檢討自己，也就這一段時間以來，我的表現需要去認真的回顧一下，我也知道自己有一些做的不好的地方，就是做的不好的地方是需要我及時的糾正，我會改過自新的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇16

　　尊敬的傅老師：

　　老師你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的.。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

　　因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

　　老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　開學不久我就犯了錯誤真的很對不起，本來新學期的到來，我們都應該盡快將自己假期的玩耍之心收回來，將自己的心思都回到學習當中的，但是我卻還是一樣的懶散不自覺。

　　昨天學校的教導主任以及您都早早就提醒了我們在今天第一節課的時候，將會在學校大禮堂舉行這一學期的開學典禮，希望我們所有人都能夠按時的到那里準時參加開學典禮，并且您也多次跟我們說了一些關于在開學典禮上面的一些紀律和有關事項，更是在最后特別的提醒了我們要我們早自習下課之后，抓緊時間吃完早餐，就去大禮堂等著開學典禮的舉行，但是沒想到今天在開學典禮舉行的時候，我還是遲到了，其實直接原因就是因為我今天去吃早餐的時候磨磨蹭蹭，所以導致第一節課的上課鈴聲快要響起的時候，我還在食堂悠哉游哉的吃著早餐，完全把 今天要舉行開學典禮這件事拋之于腦海，完完全全忘記了這件事情的發生，所以在我想起要去大禮堂的時候，我以自己最快的速度感到大禮堂的時候，開學典禮已經開始了，我最終還是遲到了。

　　事后，我感到非常的后悔，這件事情追究其根本的原因就還是因為我自己的懶散和不認真對待老師交代的事情，我將老師特意交代的'事情當成了耳旁風，左耳朵進右耳朵出，完全沒有將開學典禮不要遲到這件事當成一件重要的事。我知道這件事給班級和您都帶來了很大的恥辱，這是全校師生的活動，這么多人都沒有遲到，只有我自己一個人遲到，由此可見自己對這件事情不夠重視，完全沒有將事情的輕重與緩急分辨清楚。

　　老師，對于我給班級帶來的影響，以及給學校造成的影響，還有就是在學校我給我們班級，給您都丟臉了，我感到非常的抱歉，我現在真的非常的后悔，我實在是不知道自己應該以一種什么樣的方式來向您表達我的歉意，但是我的悔恨之心是油然而上的，我知道自己錯了，我也很后悔，我不應該不按時到達，更不應該在全校師生面前給我們班級丟臉，我代表的并不僅僅是我自己，我更代表著我們整個班級，所以我覺得自己的集體榮譽感，以及自己的榮辱之心都應該加強，我也會在以后的學習中，在以后的校園生活中慢慢的完善自己，絕對不會再讓這種錯誤發生，老師，請相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生遲到檢討書匯編 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為您的學生我很抱歉我在這次犯下了這樣低級的錯誤，在我們剛剛來到學校的時候您就和我們強調過遵守學校制度的重要性，特別是遲到早退這種是絕對不能犯下的錯誤。我的這次錯誤并不單單影響的是我自己的學習，更是給學校帶來了不好的影響，同學們都收到了影響。如果我這次不能收到嚴厲的懲罰的話，我想其他同學來不及時也會想著遲到反正也沒什么事，就更不會急著來學校了，從而讓我們學校整體的學習風氣都有所下降。我對這些也是保持著良好的認錯態度，也希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰，既是讓其他同學知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果也是讓我自己牢記住自己的這次錯誤，讓自己在下回松懈的時候也不敢犯下這種錯誤。現在我也明白了自己的錯誤，我的這種行為讓所有關心我的人都感到了失望，我為此感到久久不能消散的自責和愧疚。

　　我想我作為一名初中生是不夠合格的，如果是一名足夠合格的初中生這次是一定不會做出這樣的事情的，而是會在知道今天要上課的時候早早就來到教室做好上課的準備工作，也是讓自己有更充沛的精神來面對一天的課堂生活。但是我卻并沒有做到這些，反而讓老師您因為我的事情遭受到了影響，讓本來優秀的學生手下，出現了我這樣一個違反規章制度的學生。如果事情能夠重來一次那么我是一定不會做出這種事情的，可惜一切都是已經發生了的事實，即便是我現在在后悔一切也都過去了，我只能調整好自己的心態，保持一個良好的認錯態度，接受任何的懲罰。現在回想一下真的是有些難以相信自己居然真的做出了這種愚蠢的事情。其實我當時也沒有想要遲到的，但是在早上路上遇到了同學，在那之后我和他聊天他就一直蠱惑我早上去網吧玩一會在去學校也沒事的。我本意是不想去的是想去學校好好上課，但是也沒有能夠抵抗住他一直的蠱惑，最后還是和他去了網吧，結果一玩入迷就忘記了時間，導致自己做出了這種錯誤的事情�，F在我也只能希望老師您能夠看在我是第一次犯下這種錯誤的份上，原諒我這一次的錯誤，給我一個改正自己錯誤的機會，在以后做一個聽老師話認真學習的好學生。

　　此致

　　敬禮！

初中生遲到檢討書匯編 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了，這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，中考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇21

　　尊敬的老師：

　　今天是開會，我感到非常抱歉，因為我遲到了，理由很簡單，就是睡過頭了，今天早上不知道為什么，鬧鐘沒有響，所以我就一直在睡覺，還是后來6點半我哥起來看見我還在床上這才叫醒我的，不然，我會更晚到學校。

　　以前就算不用鬧鐘我6點都能醒，可能是放寒假放的，睡眠嚴重不足，所以才會導致我睡得這么死，剛過完年，整個人還都處在過年時的狀態，懶懶的'，今天是第二天了，我會盡快調整自己的狀態，全身心地投入學習中，好好地奮斗這三年!

　　遲到的嚴重性我現在體會到了，既影響同學們學習地耽誤了自己的學習，并且遲到在為2班抹黑，還好我是7：10分之前到的，沒有在學校門口那記名，遲到是不對的，不管你有什么理由，遲到了就是遲到了，我想我這是第一次，也是最后一次吧!

　　簽名：

　　時間：20xx年XX月XX日

初中生遲到檢討書匯編 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，這段時間以來我確實是松懈了很多，這不是一名學生應該要有的態度，這種感覺實在是不好的，初中階段的學習也是非常重要的，在這樣的環境下面我認為我是有非常大的提高的，這對我的而言需要認真去做好，早自習的時候遲到了，這實在是讓我很自責，我需要檢討自己。

　　這實在是讓我覺得自身能力很是不足，今天遲到的情況讓我也感覺非常的吃力，我知道接下來應該要認真去做吹相關的調整，在這樣的環境下面我也應該對自身各方面有信心一點，初中階段的學習是非常重要的，平時我也是應該要端正好態度，遲到的情況我確實是非常的自責，對于一名學生來講，我個人能力方面還是需要進一步的提高，身為一名初中學生，我松懈了自己，沒有在學習上面花太多的時間，我的行為讓您失望了，這次的事情之后我一定會反思自己，未來也一定不會再這樣消耗自己的時間了，對于平時的學習我也還是應該要認真的對待，這不是我想要看到的結果。

　　身為一名初中學生，我個人能力方面還是存在很多不足的，但是今天我還是遲到了，這樣下去肯定是會有很大問題的，因為早上我一直在宿舍磨磨唧唧，耽誤了時間，加上早上的時候也沒有及時起床，其他同學都早早的起床了，而我還是非常不好的，我需要對自己有更多信心一點，早上的時間我沒有處理好，現在我也確實應該要好好的反思，現在我也遲到了，我應該要對自己有更多的信心，初中階段的學習，我也還是應該要去做出更好的成績來，以后我也一定不會遲到了。

　　初中階段的學習，我會不斷的`提高自身能力，遲到的情況，我也實在是感覺很不好，我影響了大家的學習，這樣下去實在是不好的，我應該要認清楚自己的方向，以后這樣下去肯定應該要去調整好的，初中的學習讓我感觸良多，大家在早讀的時候，而我卻還在宿舍，這對我的影響是很大的，我真切的體會到了這一點，未來在學習方面我一定會認真對待，以后會早點起床，這樣下去實在是非常的不好，我需要好好的反思清楚的，以后在學習方面我一定會堅定好自己的態度，需要對今天早課遲到的情況，做好檢討，希望老師能夠給我改錯機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的，昨天是放了兩天假后來學校上課的日子，也就是星期一，在這一天的早上，除了一些特殊情況，全校所有的學生都會參加升旗儀式，然而在這個莊嚴而神圣的場合，我卻遲到了。我對我自己進行了深刻的檢討和反思，盡管您對我沒有太多的責怪，但對于這件事情，我非常的抱歉。

　　升旗儀式是一件非常神圣的事情，每當我站在操場上，聽著恢弘大氣的國歌，我的心中就不禁想到了那些為祖國做出了重大貢獻的先烈們，我想國旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們如今安定的生活，離不開那些先輩的努力，我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬，在這樣的場合里，我的遲到無疑是對那些先烈的不敬，我也對自己的行為進行了深刻的檢討。

　　但請相信這次的遲到請相信我是事出有因的，這并不是我個人的借口，我是走讀生，在離學校的不遠處租了一個房子。昨天我向平常一樣的起床，但在下樓梯的時候出了點意外，我不小心摔倒了，導致扭到了腳，這也不是第一次扭到腳了，每次都是隔段時間它自己就好了。所以我就沒有理會它，但每走幾步就會有一股錐心的疼痛從及腳底傳來，我行動什么的很不方便，從家到學校，平常十多分鐘的路程我走了老半天，當我走進校園，聽到了國歌想起時我就知道，我已經遲到了。

　　當我走到操場上，準備回到自己的隊伍時，正好對上了迎面走過來的您，看著您有些失望的神色，我感到有些愧疚，對于學生來說沒有什么比讓師長們失望更來得痛心了。您看到我之后并沒有說什么，只是讓我快點回到自己的隊伍了，我本想解釋一番，但國歌還在繼續唱著，我只能快速回到自己的隊伍里。

　　在那之后我以為您會再次找我談話，可您并沒有，這反而讓我有些無所適從，因為這樣我就失去了向您解釋原因的機會了，所以我以檢討書的形式來說明情況。盡管是事出有因，但我還是遲到了，因此老師大可對我做出一定的懲罰，我沒有任何異議。希望各位同學們把我這次的行為當做反面教材，好好的警示自己，在以后的日子里，我會好好注意著一切，保證不會再遲到了，請老師和同學一起來監督我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書匯編 篇24

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

　　“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　現在給您寫這個檢討書，最主要的原因就是想要向您對自己今天遲到的事情做出檢討，雖說教導主任和您都已經在當時就對我做出了嚴肅的批評和教育，但是自己還是特別的自責，所以也因為自己的愧疚之心，所以希望可以得到您的原諒，其實我真的很在意您的看法，我知道您對我們班上的所有學生都傾注了很多的心血，所以我不希望因為自己的原因而導致班級的榮譽遭受影響，更是不想要您對我失望。

　　今天的遲到其實并不是自己所期待的，我也不是故意的，我知道學校安排課間操的時間就是希望我們學生在學習的過程當中可以做到勞逸結合，也是想要加強我們的鍛煉，我也清楚的懂得學校和老師們對我們的良苦用心，但是這一主要是因為自己拉肚子，我們課間操的時間是第二節課的下課之后，但是在第二節課的時候我的肚子就很痛，但是為了不耽誤老師的教學進度和同學們的學習時間，我也一直忍著，在下課鈴聲響起來之后，我就跑去廁所了，但是上完廁所之后所有的同學都已經去操場準備做操了，可是就算自己以百米沖刺的速度跑到我們班級的隊伍里面去的時候，還是被學校的老師給發現了，隨之我就站在了全校師生的面前，我知道自己現在解釋也是無濟于補，但是我還是想要解釋這一切的原因，我也不希望自己就這樣被冤枉，遲到確實是我的錯，我以后一定會認真的改正的，這件事情在我想了很久之后，我也已經懂得了這次的錯誤所帶來的影響以及自己生活和學習當中的一些缺陷，因為自己的原因影響了班級的榮譽，影響了全校同學的課間操時間，我感到非常的抱歉。也正是因為這次的遲到，我才發現自己在處理緊急事件的不足和缺陷，以及自己在對時間上面的掌握也不是很好，我明明知道第二節課下課的時候要做課間操，加上自己身體不舒服的情況下，我首先應該要做的是向老師請假，告知自己的情況，所以不管怎么說，自己錯了就是錯了，我向您和我們整個班級道歉。

　　老師，希望這次的錯誤不會給您帶來影響，我以后一定會注意自己在學校的一舉一動，保證不會再讓您失望和生氣了，也希望您可以給我一個機會，我在此用自己最為堅定的心去保證，自己以后一定改正錯誤，完善自己的不足和缺陷，保證自己在學習上面的準確和認真，做到讓您放心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生遲到檢討書匯編 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天上晚自習的時候，我遲到了，這是很不應該的。在初一初二我都沒有上過晚自習，只有初三才需要上晚自習。所以我一時間還沒有適應這個作息時間，但是這也并不是我可以遲到的理由。對不起，老師，我錯了，我不應該遲到的。

　　我身為一個初中生，已經能夠明辨是非了，能夠知道要遵守學校的規章制度。上課是不能夠遲到的，這是連小朋友都明白的問題，我卻做了上課遲到這樣錯誤的事情。學校設置晚自習，是為了讓我們能夠多一點時間學習。因為我們在家里的時候，很多人都做不到自覺的進行學習，會被其他的東西吸引。比如父母聊天的聲音，比如放電視的聲音。聽到電視的聲音就會想看電視，根本不會專心的學習。而在學校我們會高效率的進行學習，不會有外界因素的干擾。同學們一坐到教室里，上課鈴聲一響，就會自覺的安靜下來，專心學習。

　　大家都能夠遵守學校的'規章制度，遵守課堂的紀律，我卻沒有，這是很不應該的。因為我的遲到，不僅會耽誤自己的學習，也會耽誤同學的學習。在我進教室的時候，同學們總是會不自覺的抬頭看向發出聲音的地方，這樣就會導致同學們分心，耽誤到他們的學習。我以后上課，絕對不會再遲到了。

　　現在正是最關鍵的時期，我們已經初三了，即將面臨中考。學習的時間非常的緊張，我卻還遲到了，這是非常不應該的。我遲到是因為我吃飯的速度太慢了，本來從最后一節課下課到晚自習上課的時間就非常的短，我還要回家吃飯，時間本來就不夠了。我吃飯又吃的很慢，我媽媽催我快點吃的時候我還嫌煩，還信誓旦旦的說我肯定不會遲到的，結果我就真的遲到了。我就應該聽媽媽的話快點吃的。

　　我也會一定我改掉我吃飯慢的毛病的。別人現在都在爭分奪秒的學習，吃飯的時候都在看書，我卻吃飯吃半個小時，還因為吃飯太慢了導致晚自習遲到，違反了紀律。我已經下定決心要改正了，我相信我一定可以的。別人吃飯的速度都是練出來的，我們班的第一名，有一次我在食堂吃飯，我才剛剛打到飯，她就已經吃完了，就是為了抓緊時間學習。

　　我保證，我以后上晚自習絕對不遲到了，我會最少提前五分鐘到教室。到了教室之后我也不會坐在那里玩，而是好好的學習。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生遲到檢討書匯編 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。

　　在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的'學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書匯編 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

　　“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　20xx年xx月xx日