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作業沒寫完的檢討書600字最新

發布時間:2024-12-10

作業沒寫完的檢討書600字最新(通用28篇)

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇1

  尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓

  我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的.父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇2

  尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

  我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

  檢討人:

  檢討日期:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇3

  尊敬的語文老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的望。如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  

  日期

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇4

  尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。

  希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇5

  尊敬的:

  您在年月日給我們布置了一份作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

  3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇6

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的.真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  檢討人:

  20xx年x月x日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇7

  親愛的xx老師:

  今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對要認真完成作業

  3、提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  4、制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇8

  今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正.

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該.這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠.這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊.在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀.

  我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫).

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤.

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富.

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇9

  尊敬的:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  對于昨晚數學作業沒寫的事情令我感到十分內疚,實際上今天早上課代表收作業的時候我便有些惶恐不安了,因為我昨晚的數學作業根本就沒有動筆,如果說現在趕作業的話也有些來不及了,因此我只能先為自己不寫數學作業的行為寫一份檢討,目的還是在于反省自己的內心,讓自己能夠明白不寫作業的危害性。

  可能是天性思維比較愚鈍吧,對于數學這類需要動腦筋的題目,我一向不怎么感興趣,或者說一遇到數學題目就感到有些頭疼,也正因為如此才會導致每節數學課我都提不起精神,這也是我這次沒寫數學作業的原因之一。

  實際上昨晚的數學作業我知道怎么做的話,肯定不會不寫,而且我其他科目的作業都寫了,這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業的人,實際上并不是我不寫數學作業,而是我不會寫,不知道老師你能否體會到打開作業本的那一刻卻發現自己一個題目都寫不出來的絕望,總之我昨晚算是體會到了這個感覺,當時我的內心只有一個想法,那就是如果我平時有好好學過數學就不會出現這樣的事情了。

  先不提我這次不寫數學作業的動機是什么,但是從這個結果來看的話,自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的,畢竟從開學至今我可是第一個沒寫作業的人,這可不是什么好兆頭,至少在同學的眼中可能會造成這樣一個印象:他沒寫作業,但是他好像沒有受到多大的懲罰,要不下次我也試試?如果真造成這樣的效果的話,那么我的罪責可真是太大了。

  為了減輕自己的內疚感,我覺得自己最應該做的事情就是好好學習數學,這才是從根本上解決問題的辦法,不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導致不寫作業,今天呢?這是一個讓我深思的問題,也是一個學生學習態度的問題,我總不能夠亂寫吧?因此不管是為了什么,我都應該要學習好數學這門科目,畢竟只有自己的學習基礎扎實了,那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業,想到這里以后更是堅定了我學好數學已經保證每天按時完成數學作業的決心。

  不知道怎么寫的題目可以詢問同學,也可以詢問老師,大家都不會因為我的基礎弱而嘲諷我,但是如果我自己都不愿意寫作業的話,那么不管是誰都幫不了我的,因此從此刻起,我必須端正自己的學習態度,在以后的學習生活中,我絕對不會容忍自己身上再次出現不寫數學作業的事情了。

  檢討人:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇11

  顧老師:

  您在201X年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇12

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!這件事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風懶散。

  今后我一定改正,望老師再給我一次機會。

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因為自己的疏忽,結果沒能按時的上交自己的作業,對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學后,認真的對待自己的作業任,一心只顧和同學們玩樂,卻忘了自己的職責,這才導致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。

  如今,在您的教導下,我在一次重新認識了自己的問題。并對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生,完成每天的學習和作業是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣,我們學習,并掌握這份知識,也是我們的職責。

  但我在過去卻沒有意識到這一點,或者說,沒有重視對自己職責的責任心!這也導致我最終出現這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負責任的態度也給老師和同學們造成了不少的影響。

  反思自己的錯誤,我在經過了您的批評和自我的檢討后,重新在以下幾點中認識到了自己的不足:

  一、紀律性的不足

  我十分清楚您對課堂紀律的重視,但我卻沒有嚴格的遵守紀律,甚至在作業這種基本的任務上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因為我沒有重視中門課,沒有重視紀律,這才帶來了這份問題!

  二、責任心的缺乏

  作為一名學生,完成學業是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應該的事情!

  此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業雖然只是簡單的責任,但也是我們不應該逃避的任務!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業,才導致了這次欠作業的問題。

  但如今,我已經重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態度!我絕不會讓自己繼續犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。

  檢討人:

  日期:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇14

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇15

  尊敬的老師:

  此次暑假作業,本人完成情況不佳,主要是:

  1、太貪玩了,所以完成不認真。

  2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

  知識是古人們用智慧創造出來的,我不該因為要提高速度就亂寫暑假作業,我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。

  如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫暑假作業了,也就不會犯下這彌天大罪了。

  我現在心理感覺真是“早知今日,悔不當初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。

  人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業,從暑假作業的某些方面來講,它是能體現出一個人的品格,“品質”優為重要,馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”,不能身上有點事就把作業完成的很潦草,通過這次教訓我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

  檢討人:

  年 月 日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇16

  您好!

  我是。在新學期開學之際,老師讓交的暑假作業,我沒有按時的完成老師布置的暑假作業,為此受到了老師的批評,我感到很慚愧,對于我的這種行為,我做出對自身的深刻檢討和反思。

  暑假的假期整整有兩個月的時間,老師布置的暑假作業也沒有很多,我竟然在兩個月里都沒有做完老師交代的作業,我意識到這是我自身態度的問題。我或許從一開始就沒有說制定個計劃,讓自己的暑假時間能夠勞逸像結合,充分的利用暑假期間做些有意義的事情。現在暑假過去了,我竟連一個做基本的暑假作業都沒有做好,回首我的暑假生活,真的全都放在了玩耍上面。我真的感到很慚愧。

  我沒有按時的完成我的暑假作業,也是我沒有合理的安排我的暑假兩個月的時間。一放暑假我將所以的事情都泡到九霄云外了,心中只想著玩耍,沒有想過要空余時間出來完成暑假作業。我已經知道是自己的行為出現了問題,沒有把老師的話放在心上,還一度的自我安慰,兩個月過去了,說不定老師不會檢查暑假作業呢,永遠活在自己的世界里。我為此感到很懊悔,不應該因為是放假時間就荒廢學習,這種不完成作業的行為是不可取的。

  作為一個初中生,學習是我們的首要任務,哪怕是放假期間,我們也不能完成的放棄掉學習。而對于學生而言,完成老師交代的作業是最基本的要求,而我連這種最基本的要求都沒有完成,真的很對不起我的學生身份了,也對不起老師對我們的教育和栽培。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤了,之后也會以此為戒,在之后的學習當中,一定都會按時的完成老師布置的作業,上課認真的聽講,課后認真有效的完成作業,做一個聽話的好學生。能夠按時完成作業是對自己學習的一種考驗和檢查,在做作業的過程中,可以很清晰的看到自己對于學習的成果如何,這是一種變相對自己所學的知識點的一種復習。所以對于學生來說,做作業真的是很重要,也不能放棄的一種學習的方式。

  我知道自己這種不完成暑假作業的行為是不可取的,我在之后會抽時間將其補上,在之后學習過程中也會聽老師的話,認真準時的完成老師交代的作業。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇17

  尊敬的老師:

  放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇18

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  檢討人:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇19

  尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的'嚴重后果如下:

  1、讓老師為的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇20

  尊敬的老師:

  今天我懷著十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

  對與作業沒寫完,莪深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規是莪們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。莪們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  莪已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果莪對老師有更深的尊重,莪就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,莪決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

  請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇21

  今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

  對與作業沒寫完,莪深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規是莪們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。莪們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  您在年月 日給莪們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  莪已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果莪對老師有更深的尊重,莪就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,莪決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

  請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇22

  尊敬的老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇23

  尊敬的x老師:

  放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我向您說一聲對不起,我暑假期間并沒有按時完成我的暑假作業,這次暑假我貪玩把暑假作業忘了。

  放暑假之前沒有多久我還記得有暑假作業需要我去寫,我把暑假作業放在了我的床頭,爸媽也都次叫我寫,我也寫了一些,之后爸爸媽媽工作忙沒有時間管我學習我就沒有過多的認真學習了,我也沒有認真的寫暑假作業,每次都是在家看但是或者就和其他好朋友去外面玩耍去了,一天天的就把暑假作業給忘了。

  暑假作業老師布置下來是為了我們好的,因為學習是不進則退的,我們一般經過了暑假的長時間的放松會讓我們把自己的學到的知識給忘了,忘了知識雖然很容易再次回想起來但是對我們再次學習是非常不好的,因為基礎變薄弱了,接受新知識的能力就會下降,就會有很多的不足,暑假作業可以讓我們能夠在做作業的時候回憶起以前的知識,也能夠讓我們鍛煉熟練度,讓我們不至于把知識點忘記,知識幫助我們記住知識,讓我們學到新東西的,這非常重要。

  暑假作業是老師給我們的任務,是我們必須要完成的一件事情,不可以隨意的丟棄到一旁,因為這是我們的任務也是我們的責任,我們每一個同學都要做暑假作業的,都是要不斷努力學習的,只有把暑假作業做完了才不會辜負老師對我們的幫助,并且暑假作業也是我們老師為我們量身選取的,對我們有幫助的輔助學習資料。

  暑假雖然是可以休息,但是前提是不能夠把作業給落下了,因為我們必須要時刻溫習知識,知識只有不斷的溫習才能夠長久記憶,一旦時間長了就會飛快的忘記知識,一旦知識忘記了當我們再次學習的時候將會感到倍感吃力,會非常麻煩,在新的學期了根本趕不上新的課程,只會讓自己的基礎變得越來越薄弱了,這樣的工作這樣的學習不是我們需要的也不是我們應該做的,我們要做好自己,要努力的提升自己,這才是我們學習的重點,我們現再一切都是為了我們自己的未來,為了讓我們自己可以在以后有堅實的基礎,現再不努力去做好作業就會讓我在不知不覺中養成懶惰的習慣,一旦習慣稱為自然,就會讓我的學習一落千丈,想要再次爬起來將非常困難,也非常費力,只有基礎知識扎實了才能夠有好的出路才能夠在新學期取得好成績。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉給您這樣的體驗。作為學生,我們深知您的辛苦和勞累,尤其是在開學的這一天,您要在教室中等待同學們的到來,要一本一本檢查我們的暑假作業,還要細心的查看是否有遺漏!換成是我,讓我在教室中做兩個小時可能就受不了了,更何況還有任務!但是,在這樣的情況下,作為您的學生,我不僅沒能給您提供便利,居然還在您這么辛苦的時候,給您添這么大的堵!我知道,只是學生的作業沒有寫完對您造成不了什么影響,但是我也曾親身體會過,在自己努力的時候,自己為之努力的人卻不將這當回事情的體驗是怎樣的氣憤!

  您是老師,您的寬廣胸襟讓我為之欽佩,您沒有嚴厲的指責我,只是向我詢問:“還有一份作業呢?”其實當時的我已經慌了神,一個暑假的時間可以改變很多,但是卻偏偏讓我忘記了這份作業的存在!這實在讓人慚愧。

  對不起,老師!我并不是故意要將這份作業忘記,不是故意去不完成這份作業的!這件事情我真的很慚愧。當時在教室中,我就已經不知道怎么去回答您的詢問了,但是我想,就算給您了這樣的答案,您也不會好受。我真的非常的后悔自己沒能好好的檢查自己的作業,要是我能在假期結束前和同學們好好的對比,好好的詢問,這樣的事情完全可以避免發生啊!

  可是我沒有,我的自大和任性讓我將整個暑假的時間都荒廢在生活和游戲中,除了自己記下的作業,根本就沒有去了解過其他的事情!這是非常錯誤的!雖然只是簡單的一次遺忘,但是給大家都帶來了不好的影響。尤其是老師您,在努力的工作過后,看到我這樣的情況會作何感想呢?真的非常的對不起,請您接收我真摯的歉意。

  但是我知道,光是道歉,這件事情并不算結束,有錯就得改!這是從小老師就教我們的道理,看著自己的錯誤,我知道這是自己在上課的時候不用心造成的,在今后的學習中,我一定會保持住自己的注意力,在老師說出下課或放假之前,絕對不會將注意力分散到別處!請老師相信,并監督我!

  這次的作業我也會及時的完成并交給您,我以后一定不會犯下這樣的錯誤了!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

作業沒寫完的檢討書600字最新 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  當暑假結束以后作為學生的我們也迎來了開學的時刻了,在步入校園的時候應該要意識到及時上交暑假作業的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強調過認真完成暑假作業的重要性,然而我在這個假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業沒有寫完,面對作業沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進行了相應的檢討。

  造成暑假作業沒寫完的原因在于我實在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業全部完成,作為學生卻連這點任務都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進行有效的監督,事實上暑假期間父母會經常詢問我暑假作業完成進度的問題,然而我為了更好地進行玩耍從而向他們謊稱自己已經寫完了暑假作業,現在想來因為當初的貪玩造成了這么多嚴重的后果著實需要被嚴厲批評。

  與身邊同學進行對比不免讓我對自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進行推脫都難以解決作業沒寫完的問題,明明其他同學都能夠通過暑假期間的努力按時完成相應的作業,為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個暑假的時間呢?對我來說造成這類狀況主要在于對學習不感興趣,或者說是學習態度不夠端正以至于難以在思想上認識到按時完成作業的重要性,而且我作為這方面的負面典型導致其他同學效仿也是得不償失的,因此要進行嚴厲懲罰并針對作業沒寫完的事情向老師和同學們道歉才行。

  我得認識到做好作業并及時鞏固所學知識的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導致所學的知識被遺忘,這時按時完成暑假作業便成了回顧以往所學知識并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學習任務卻也要完成基本的暑假作業才行,若是對待學習毫無上進心以至于連作業都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認真聽從老師的教導,深刻認識到作業沒寫完的錯誤所在并通過努力進行彌補才是我應該做的事情。

  回顧已經結束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學習并向老師進行保證,保證今后會好好學習并每天都會按時完成老師布置的作業,而且作業未完成的事情也不會再發生并希望老師能夠相信我的。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

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