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關于初中學生檢討書模板集錦

發布時間:2024-12-08

關于初中學生檢討書模板集錦(精選33篇)

關于初中學生檢討書模板集錦 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  作為一名初中學生,在學業上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

  這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態度,也沒有和我再怎么去僵持了。

  這節課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

  這件事情給我帶來了很多感觸,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處于這樣的一個狀態中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續下去的,請老師、同學原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇2

  您好!

  我是xx班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學習不看重的直接表現。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:

  一、晚自習的重要性

  晚自習是給我們寫作業,溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態度,在今后的學習中,我一定會培養正確的學習態度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。

  二、對自己的認識

  我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。

  三、個人行為給環境造成的影響

  我一直沒有意識到自己的行為,給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現,給環境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。

  四、改正錯誤,努力學習

  我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。

  我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇3

  尊敬的班主任老師:

  我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很起您的教導,讓您失望了!

  多少年來,您總是教導要做文明的學生,為的是地服務社會,給社會做,厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!

  報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學生多年的夙志。通宵達旦,我老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  家里人的教育,同學們的勸說,您毫不偏頗的批評,我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激��!

  晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何,我都將規范的言行,體面的,為做合格的公仆的。

  

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇4

  尊敬的班主任老師:

  您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,看到同學打架沒有上前勸說,還在一旁起哄,這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

  對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

  可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!

  不瞞您說,我已經很徹底地認識到了我這種打架起哄的惡劣影響:

  一,起哄顯得我非常原始,素質非常低。

  二,起哄是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

  三,起哄不僅會引發暴力沖突,更是出賣了自己靈魂,等于是自己曬自己耳光。

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有發生。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇5

  您好!

  我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇6

  這是一節政治課。這是一節政治課。

  不去多說那件事。這的確是我犯的錯,倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當時內心的倔強,使得一錯再錯。

  這是一件小事,卻也是一件大事。從中我學到了很多,至少下次不再會犯相同的錯誤,因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。

  政治課上講過,做人要講誠信。尤其是面對這一課,實在是無地自容,初三剛學的內容,怎么能夠忘記呢?

  錯了并不可怕,可怕的是去掩蓋錯誤,這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想,這是應該銘記的。

  內心也很慚愧,陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔,發出一陣暈眩,春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓,耳邊是一口鐘,它響起了,如雷似的,我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花,偶有幾滴罕至的水。

  這個教訓,給予我一些做人的經驗,人生的道理。

  這是一次教訓。這是一節政治課。

關于初中學生檢討書模板集錦 篇7

  您好!

  我今年已經初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了錯,讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

  x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態和心態,不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經初二了,我剩下的學習時光屈指可數,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態,希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,在今天下午的自習課上,老師您讓我們把作業寫了,可是我當時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發現之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。

  已經是個初二學生了,初二的課本來就多,因此作業也多,今天下午的自習課您希望我們把作業做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業,覺得都上了一天的課了,作業回家做也是一樣的,所以我就不寫作業,而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結果就是被您發現了我不寫作業,而是在做與課與作業無關的事情,這可是讓您特別的.生氣。

  一天有一堂自習課是真的很重要的,不僅是給我們學生一個溫習的時間,也是為了減輕我們回家的任務,在學校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節課,選擇了玩耍,把自習課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規我沒有遵守,還把班規給違反了,同時還是不守紀律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業,對自身而言是很大的失誤的,作業沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業,就浪費了難得的吸收學了一天的知識,影響自己以后考試的發揮,怎么想都是一種損失。

  在被您發現后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節課都去玩了,半路被您發現,我就還有時間去寫作業,可以補一部分的作業,這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學生,寫作業是自己的本職,是學生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學習搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學習也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續監督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次再次向您寫檢討書,實在是讓我羞愧到不知該如何下筆,畢竟我在之前已經多次保證不會再遲到了,但是每次不是堅持幾天就是堅持一個多星期,最長的一次也沒有超過一個月。如此沒有信譽的保證實在是讓我本人的信用度降到了最低點,但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次,讓我能夠用這最后一次機會來克服自己賴床的壞毛病,克服自身的‘懶病’,成為一個有信用有自我準則的好學生。

  這次遲到又是跟往常一樣,因為在晚上的時候睡的太遲,因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒有醒來,總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘,結果一個不小心就睡過了頭,在強烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向學校。然而,之前我所浪費的時間卻不會因為我這時候的追趕就停下腳步來等我,所以我又一次的遲到了。

  當我這次遲到了以后,周圍的同學都是一副早就習以為常的平淡讓我心情受到了大打擊,我曾經有想過成為什么樣的人,但是唯一沒有想到的就是我居然會在別人的眼中成為一個遲到大王,我的.遲到行為在別的同學看來是習以為常的不值得多多關注的問題。

  這種認知深深的刺痛了我的心,但是我卻覺得我沒有什么理由去反駁,因為我確實經常遲到。也許老師您會說既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光?這也是我一個非常羞愧的一點,也是我真的不想成為一個在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。

  我知道想要扭轉老師好同學對我遲到的印象光說是沒用的,要用真正的行動來證明,甚至這個行動持續的時間還不能短,必須要做好長期堅持長期作戰的準備。但是我這次無所畏懼,我不能這樣子下去,我必須要有所改變才行,至于改變所要花費的時間和精力則是我應該付出的。

  畢竟我現在的情況是彌補,彌補我曾經沒做到的,彌補我沒遵守好的。因此,也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次,我向自己發出最后通牒。向您最后一次保證,我一定能夠做到不遲到、不曠課,并且在成績上做出進步,在排名上沖刺攀升,讓您不再為我而頭疼惱怒,也讓我能夠為自己證明,證明我不再是那個曾經的遲到大王。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。

  老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。

  還記得上個月,XX同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。

  的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要的話,就得做好摔跤的準備。

  用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次XX同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?

  我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如XX同學�?吹侥謿庥謸牡臉幼�,我不禁流下了眼淚。

  不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。

  現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。

  我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇11

  對于的事情,我已經清楚的了解了,更了解了這次錯誤給,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的`愧疚。

  在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什么忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

  回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

  我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和x同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!

  現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

  在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的'錯誤。

  2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:__

  20__年__月__日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇13

  您好!

  這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對不起,我不應該給您取外號的,更不應該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

  幾千年前的圣人就發出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴重的是,這個人還是教我知識叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的學生做出不您的事情。

  我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完美的,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發掉光了成了光頭,很有可能就是因為給我們教課才掉的,我應該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會讓您難過的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現在已經是初中生了,是應該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。

  還有就是,作為一個學生,當前最主要的事情應該是學習,可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。

  總之,老師,我已經知道了我做錯事情了,我沒有尊重您,給您取外號,老師您還沒有責怪我,我真的是太不成熟了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  在上周五的下午,我逃了最后一節課,跑到網吧去上網了。對不起,我錯了,我這次犯的錯誤很嚴重。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了很多,我已經知道自己的錯誤了,請老師原諒我。

  我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個學生,應該好好的學習,每天想得應該都是學習的事。但是我卻不思進取,還逃課去網吧打游戲,實在是太不應該了。我違反了學校的規定,給同學們帶來不好的影響。在這里,我先跟老師同學們道歉,請老師原諒我,請同學們不要學習我的'行為。

  我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以說是非常惡劣的行為了,跟這種行為比起來,其他同學上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒有在認真的聽課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒有把學校的規定放在眼里,沒有把老師的教導放在心里。逃課對于一個初中生來說,是不應該犯的錯誤,我們應該把學習放在主要的位置。我們所做的一切應該都要為好好學習做準備,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無旁騖的學習;學校建設美麗的校園、堅持搞好綠化,就是為了讓我們有一個好的學習環境。我這樣做,就是辜負了他們做的這些努力。

  我的第二個錯誤就是去網吧打游戲。其實我也知道,有多少青少年因為沉迷游戲而導致無心學習,又有多少家庭因為游戲而支離破碎。游戲對現在的我們來說,只有壞處,沒有好處。因為現在的我們,還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑,但是我猛然發現,我已經做出了逃課上網吧打游戲的行為,我已經陷進去了。

  還好,我現在還有改過的機會,也謝謝老師在我陷入泥沼的時候及時拉了我一把,讓我安全脫離,沒有越陷越深。游戲就好像一個漩渦,你會在不知不覺中就會被吸進去。

  我保證,我以后再也不會逃課,再也不會打游戲了。我以后一定會好好學習,把我這一段時間落下的功課都補回來。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  

  時間:年XX月XX日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

  盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規定便應當謹記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。

  面對缺考的問題應當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內心的沮喪來說也應當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發揮。

  一切的假設面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復習工作中再怎么努力都無法發揮出自己應有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的',所以即便是為了以后的發展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

  這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇17

  尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。

  現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討�;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

  面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

  第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

  最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇18

  尊敬的老師

  您好!

  首先我為犯下的罪行向老師進行道歉,我知道這次吵鬧的行為給班級丟臉了,更是讓班級處于一個無序狀態,這是非常不好的。我也是對這次的事情好好的分析了,明白這確實是我的錯誤,所以我抱著非常真誠的態度來求得老師的諒解。

  當時是我沒有控制好自己的行為,更是與該同學產生了一點點的小分歧,再加上我們兩個確實都不愿意就此作罷,這才讓情況變得非常的激烈。但是的我們都已經完全被沖動的惡魔控制住了,沒有去想在那個時間是應該要保持何種的狀態。現在已經平靜下來的我才漸漸知道當時自己確實過于沖動了,更是對班級造成了非常嚴重的影響,現在的我也是非常的后悔,并且我更是十分的期待自己能夠在每天的生活中漸漸的明白自己內心真正的需求。

  這次的行為確實是我的錯誤,我也是對自己的行為做出了檢討,就希望我是可以在這樣一次的錯誤中明白自己應該要改進的地方,更是及時讓自己的行為得到改善。這次我也是有知道我的確是犯下了極其大的錯誤,并且也是發現了自己必須要去做出改變的地方。就我自己的性格來說,平時就比較難以相處,更是在一些較為急躁的情況下容易一點就著,所以在這方面確實是應該要做出一些改變。要漸漸去找尋到控制自己情緒的方式,讓自己能夠隨時的掌控住自己的思緒,可能這一過程比較困難,更是非常的艱辛,但只要有一小點點的進步也是可以的。

  再下一方面就是要對學校的一些制度進行加強,晚自習本來就是用于自我學習的時間,更是應該要時時刻刻都保持安靜,不能夠隨意交談,以免影響其他同學的學習。當時的我也正是沒有遵守這樣的紀律才讓這樣的吵鬧事件發生,所以我更是必須要將這件事情付諸于行動,我相信這一切只要有信念就一定是可以將每一點都完成好,同時我更是希望自我能夠從這件事情中慢慢成長得更加優秀,時刻以這樣一次的錯誤來警醒自己,讓自己知道下階段的生活應該要如何去進行。

  這次的錯誤我想也是讓老師對我寒了心,我會立刻投入到改正自己的行列中,盡力讓自己可以變得更加優秀,同時我也是會努力讓自己在學習上有一定的提升,以自己最好的分數來向老師證明自己的改過。同時也要時刻記著自習課的紀律,都安安靜靜的完成自己的任務,更是將學習都提升上來。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我是學生__,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

  今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

  剛從小學畢業的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規劃在今后的學習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣�?墒聦嵣铣踔械膶W習和小學的學習方式完全不同,并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。

  作為一名初一的學生,正處于初中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候,發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

  為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

  就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

  這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。

  老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生__,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。

  老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。

  還記得上個月,__同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。

  的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要的話,就得做好摔跤的準備。

  用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次__同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?

  我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如__同學�?吹侥謿庥謸牡臉幼樱也唤飨铝搜蹨I。

  不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。

  現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。

  我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇21

  尊敬的.老師:

  您好!

  在現在這個特殊的時間,我們的學習進度本身就已經被影響了,也耽誤了我們很長時間的學習了,所以我們更加的應該懂得自己的學習的機會和時間的寶貴和重要,更是要非常的珍惜自己的學習機會,抓緊自己所能夠學習的時間,而絕對不是覺得無所謂,對自己的學習也沒有放在心里。我對自己今天上網課的遲到的行為感到非常的抱歉,也很后悔自己的錯誤帶給老師和班級的影響。

  我知道上網課也是老師和學校,在現在這樣一個嚴峻的時機,為了不耽誤我們的學習所實施的不得已之舉,如果按照往年的這個時候,我們早已經在學校上課了,也不可能在現在這個時候還待在家里沒有開學,學校也不可能在現在這個時候還沒有開學,所以我也更加的覺得自己的錯誤是非常的嚴重和愚蠢的,我們的學習是我們自己的,學進去的知識也是我們自己所擁有的,只有自己真正在腦海中的東西才不會失去,所以我更加的應該懂得學習對于我們的重要性,也更加的懂得自己的錯誤的嚴重性。

  越是在這個緊要的關頭,在這個時候,我們更加的需要打起自己的最充足的精力去完成自己的學業,去自覺的參與到學習當中來,我也更加的應該懂得學校對我們的學業的良苦用心,對自己的學業也更加的要放在心上,作為一個學生就應該以自己的學業為主,而不是因為自己的懶惰就放棄一時間的學習的時間和機會,更不應該對老師和學校的良苦用心就這樣白白的浪費了。我也已經嚴重的認識到自己的錯誤了,也更加的懂得自己應該去改變自己這樣的想法,對自己的學習態度和學習的心理都應該做到足夠的端正,也應該在以后的學習當中,足夠的端正自己的態度,做到不讓自己后悔,更不要繼續出現這樣的錯誤,不管是對于之后在學校上課,還是在家上網課,我都會做到按時到達,并且在老師講課的時候認真的聽講,做到認真,對自己的學業負責。

  我也會更加的堅定自己要認真的學習的態度,不管外界的任何的因素,作為一個學生就應該克服各種困難,改正自身的壞毛病,將自己的學業都按時的完成,也應該對自己的學習有一個好的方向和目的。我也一定會改正自己的錯誤,完善自己的不足和缺陷,請老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

關于初中學生檢討書模板集錦 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,在今天下午的自習課上,老師您讓我們把作業寫了,可是我當時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發現之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。

  已經是個初二學生了,初二的課本來就多,因此作業也多,今天下午的自習課您希望我們把作業做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業,覺得都上了一天的課了,作業回家做也是一樣的,所以我就不寫作業,而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結果就是被您發現了我不寫作業,而是在做與課與作業無關的事情,這可是讓您特別的生氣。

  一天有一堂自習課是真的很重要的,不僅是給我們學生一個溫習的時間,也是為了減輕我們回家的任務,在學校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節課,選擇了玩耍,把自習課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規我沒有遵守,還把班規給違反了,同時還是不守紀律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業,對自身而言是很大的失誤的,作業沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業,就浪費了難得的吸收學了一天的知識,影響自己以后考試的發揮,怎么想都是一種損失。

  在被您發現后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節課都去玩了,半路被您發現,我就還有時間去寫作業,可以補一部分的作業,這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學生,寫作業是自己的本職,是學生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學習搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學習也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續監督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學習上,反而由于一些小的矛盾和同學沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負主要的責任,同時自己也是要跟同學說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實問題的發生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應該打架,這個矛盾其實本來就是很小的,如果當初自己就放下了也是沒有后續的事情發生,但最終卻是變成了打架而結尾,其實這樣也是很影響同學間的團結,別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時其實我和同學的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學習又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學打架,老師的'批評我也是認真的來接受,雖然您的語氣是嚴厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學習上面才行的。此次我也是很不團結,大家都是同學,能一起學習其實就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學說一聲對不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關學習的事情,要控制自己的脾氣以及一些習慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負責才行,要去學好,收心上好課。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇24

  尊敬的領導:

  您好!

  首先我先跟您說一聲對不起,我不應該曠課,我為自己錯誤的學習態度向您道歉。對不起老師,我辜負了您對我的信任,辜負了我的父母,我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經擺在這里了,我想跟同學們說,希望同學們以我為反面教材,不要向我學習,好好學習,認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。

  我們坐在教室里,就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習,完成學習任務,尊敬老師。在學校,我們就要遵守學校的規則。若是在學校里就開始不遵守規則,等離開學校之后就會吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤,重新來過了。也沒有人會這么寬容了,也沒有人會告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯誤的時候,抓住機會改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個壞學生,給了我新的機會,讓我能夠回到課堂上,學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對我有高要求,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會成為一個混混。

  我已經深刻的認識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習態度,認認真真的學好每一天的課程。我知道,在初中這個階段,學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習,到了高中就更加不會好好學習,也跟不上同學們的腳步,到最后可能就會一事無成。

  在世界各地,有很多孩子還上不了學,沒有條件接受教育。那些偏遠地區的孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優秀,能夠讓家人為我感到驕傲�! �

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  20xx年x月x

關于初中學生檢討書模板集錦 篇25

  尊敬的:

  老師,對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的,并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎,就是在星期五那天我說臟話被您發現,然后你罰我寫檢討書,當時我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句臟話嗎,有必要嗎?現在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇26

  尊敬的李老師:

  您好,我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的'都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。

  寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇27

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我很愧疚,老師您囑咐的家庭作業我忘記寫了,等到今天課代表收作業的時候我才恍然想起,可是已經遲了,我寧可不寫也不愿意抄作業不想欺騙您。

  昨天放學前老師您就布置好了作業也要求我們按時完成,那時我也是滿口答應,放學后背著書包回家了,首先回家后我打開書包發現我居然忘記帶作業本了,我把作業本放在了桌面上忘記把它放進書包里了,那是已經是晚上了,我就沒打算再回學校去拿作業,想著在我家附近買一個本子把,正好那時媽媽叫我去買東西,可是等我買好東西后我居然忘記買本子了,沒辦法已經到了休息時間了,我有打算再第二天早上早起去學校完成,沒想當我又睡懶覺給忘了,到了學校后看著其他同學那一個個信心滿滿的交作業,我內心發虛,直到課代表叫到我名字我才忐忑的把握忘記寫作業的事說了。我非常后悔希望老師能夠原諒我這一次,作業我一定會補上的,下次我也不會再犯這樣的錯誤了。

  我知道我沒寫作業是因為忘了,但是仔細想來不只是這些原因。

  首先就是我自己在放學后沒有仔細檢查自己的東西,比如課本,筆之類的又沒有準備齊全,又沒有落下,由于粗心大意的毛病造成了作業本落在了學校,從而造成了自己沒有本子寫作業,其二就是因為我自己記不住,想要買的時候有忘了,把自己急需的就這么的忘記了,實在是不應該。

  其三就是就算我沒有作業本我也應該把題目做出來,寫在草稿紙上,第二天就可以直接在上面謄寫了。這些都是造成我沒能按時完成作業的原因,為了防止自己下次再犯相同的錯誤,我決定以后每次放學都要把書包檢查多邊以免發生疏漏,把要帶回家的課本資料及時準備好,不匆匆忙忙的急著趕回去,而是要做足了準備在去。

  去買東西時買什么自己記不住就寫個紙條,把要買的都寫上,好記性,不如筆記,這樣就不用擔心忘記了。在家多被一些草稿紙本子,把該做的都做了不管有沒有本子都要做好準備。

  用這些方法約束自己,也讓自己更加的便于管理,避免出現忘記寫作業的事情發生。

  老師我誠懇認錯,虛心改正,我把我的想法寫給您看如果有什么不滿意我需要改正的還請老師指教,我好及時補充,我堅決的執行自己的計劃,會改正這次的毛病,從而得到老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  在這開學的時刻,我才突然想起來自己的暑假作業還未完成,雖然我有立即開始補,但是我還是沒有能夠在開學之前補完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業檢討書”來表達我的認錯之心。

  暑假生活不完全是一個讓我們盡情玩耍的漫長假期,更是一個讓我們自主利用時間來不斷彌補、提升自我的絕佳機會。老師為我們布置暑假作業就是為了讓我們明白在玩耍的時候不能夠忘記還有學習的任務,還有較多的東西需要去了解,需要去學習。但是我竟然忘記了自己身為一名學生本應該要完成的事情,我本來是應該要好好學習的,應該要將自己的假期時間利用起來,讓自己明白、認識更多的知識的,可我連自己應該完成的暑假作業都沒有完成。暑假整整兩個月的時間,而老師就布置了一本書的作業,我竟然還會有拖延,都是我沒有將學習放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會提醒要記得做作業,但是我總覺得時間還早,就將作業放在一旁,而現在面臨開學才知道什么都已經晚了。

  我沒有完成作業的事情已經是很明顯了,我也是明白自己的錯誤了,我知道自己的學習態度還有很大的問題,我會及時的端正過來的。還在放假的時候我總是覺得放假就是應該休息的,就應該好好的.玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應該要完成的作業。現在想來,我這樣的行為竟然已經是違背了自己作為一名學生必須要完成的事情,我對此非常的愧疚。

  就我這次的錯誤,我會盡量做出彌補,我在暑假中沒有完成的作業,我會這幾天抓緊時間認真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態度。既然我對于學習還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態度,之后的學習上我都會很認真的完成老師布置的任務,不產生任何的遺漏,當然在課堂上是必須要認真對待的,我一定會做好自己應該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續以那樣的態度來學習,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對我的嚴厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學習上還應該更加努力的地方。

  雖說我未完成暑假作業這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評我而讓我自己反思這一點讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實讓我更加深刻的感受到我本身還需要對學習有更多的努力,還需要付出更多,之后就請老師關注我的行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

關于初中學生檢討書模板集錦 篇29

  敬愛的:

  你好!

  不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒�!庇纱�,我了以下幾點:

  1、覺悟不夠深刻。覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的覺悟會率領我們走向正軌,所謂不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

  3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,上課睡覺的情況非常,對于這一點我讓您失望了,本來就應該杜絕的,我這次不是第一次了,作為學生我好的態度,在一個好的環境下面,我公然的在挑戰學校制度,現在回想當時我睡覺的事情我就羞愧不已,在我看來就是非常惡劣的一種態度,今后的生活當中我也一定會督促做好這些,我也想能夠把自己的個人行為做好,課堂上睡覺的情況我一定要反省好自己,作為學生我今天起了這個頭,問題是出在我,我作息時間都是混亂的特別是這幾天,我狀態也一直不好主要也是因為在一些事情上面做的不夠好,自己的作息時間沒有安排好,晚上不好好休息,今天就出現了這種情況,我感覺自己是對不住您的,您那么用心的在講課,讓我們獲取知識,我卻辜負了您。

  事情是這樣的,是我不好好休息,時間是絕對有的,這沒得說,只是我沒有合理的安排好自己的時間,我一直在想著別的事情,晚上精神亢奮,這種習慣很不好,該做什么的時候不好好的做,到了事情發生的'時候就出了問題,我想了很多,在這件事情上面我實在是不應該,是我在寢室不好好的休息,說到這里我必須要承認一個錯誤,這幾天我在寢室的時候由于精神亢奮,也是沒有自己好好休息,反而影響了他人,這實在是我羞愧,每當我在思考這些的時候我就很是自責,在學校每天就是按時上課,上課聽講是對老師的尊重,這一點我沒有想清楚是做不好一件事情的,尊重老師是學生的日常守則,我的情況讓您失望了,今后的學習生活還有很多,但是我需要不斷的提升自己,往往這些就是在日常的細節上面。

  再有就是在一些事情上面,沒有較高的覺悟,簡單事情反而做不好,沒有一個態度,無論是在什么時候都是不好的,我覺得自己還是挺對不住自己的,課堂是神圣的,知識也是現階段的我需要去掌握的東西,在學習我的任務也是學習,沒有尊重您,也沒有學習好,這讓我萬分羞愧,現在不能讓自己這么消磨下去,這是對自己得不負責,更加是一種辜負您的表現,平時您是跟我經常談話的,每一次都是讓我注意哪些地方,您的耐心教導,是我學習前進的明燈,今后我會好好塑造自己,改正自己,讓您滿意。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇31

  您好!

  我是初中部xx班的一名學生,我叫,在今天下午上您的課時,我憑借著上廁所的理由離開了教室,然后直到下課我都沒有回來過,我的這種逃課行為當然沒能逃過老師您的眼睛,隨后我就被老師進行了點名批評,在全班同學的見證下,我也得到了應有的懲罰。從那節課到現在,我的腦海里一直還是在糾結這件事,因為我覺得自己做的的確有點過分了,所以我花了點時間寫下了這封檢討書。

  把學習弄好是所有在校學生們的目標,所以老師和家長都希望我們能聽好每一節課,完成好老師布置的作業,然后考出一個好成績,雖然并不是每一個學生都能在學習上發光發彩,但至少也得好好地聽課吧,再不濟至少也得待在教室里面吧,可像我這樣公然逃課的學生那的確是不多見的,畢竟膽子大而且還不考慮后果�,F在回想起自己所做的一切,我也覺得自己實在是太傻了,以為老師會放任自己的行為不管,可老師怎么可能會坐視不管,這都算得上對學校規章制度的挑戰了。

  我之所以選擇在您的'課上逃課,是因為在平日里老師您對我們十分的和藹,有時候班上比較吵鬧,可您沒有發過脾氣也沒有責罰過我們,這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候,您上課都還沒開始多久,我就以自己肚子痛的理由離開了教室,看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所,可我實際上根本就不想上廁所,我只是單純想離開教室而已,隨后我便在學校里找了個角落,然后待在這里打起了手機游戲。就這樣,玩著玩著我就忘記了時間,心里還想著反正老師您也不太會追究下去,所以我一直玩到了下課,等到我回到教室時,發現同學們都用奇怪的目光看著我,我忍不住問了問同學發生了什么事,這一問才知道,老師您在看我一節課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……

  批評結束后,我才回到了自己的座位上,周圍同學都在笑話我,我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意,畢竟這件事錯在我身上,我沒有任何反駁的理由。仔細想一想也覺得老師的處理很正確,不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了,那課都沒法上了,而且也會影響老師的教學心情,所以我是絕對不會再出現逃課的情況了,這是為我自己好,也是為班級好。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇32

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次期中考試的結果讓您失望了,我的成績不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒有說什么,但是我覺得很對不起您,這不是因為我的粗心大意而造成的,而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。

  近段時間我迷上了看網絡小說,您給我買了手機,而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看,放學回家的路上也在看,寫完作業了還在看,經常玩的到凌晨一兩點鐘,才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來,整個人沒什么精神,看上去病懨懨的。上課的時候我也走神,老師說的知識點我都沒有認真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差,排名下滑也就很正常了。

  我一直覺得自己很聰明,可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的'笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現在的主要精力就應該是放在學習上,可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因為您相信我,給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂,和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來沒有限制過我,而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。

  之前開家長會的時候,我就在想,您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結果很意外,你們都沒有怪我,只是希望我能自己改正錯誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因為好玩而影響學習,結果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機會。

  我不會讓你們失望的。

  從今天開始,我會自己把握好,每天按時睡覺,保持充足的睡眠。手機我會先交給您,每天回家我會先開始寫作業,然后再做一部分課外作業,如果我能夠在十點之前完成好作業,那么我再向您討要手機,玩一個小時,在十一點之前睡覺。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也是個學生,要分清主次。請您看我的表現吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于初中學生檢討書模板集錦 篇33

  您好!

  中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。

  我們想過要逃跑,也想過翻墻進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。

  老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的.負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。

  看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。

  在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現已經上課好久了,內心也是非�;艁y的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發現了,可是沒想到還是被發現了了。

  老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX月XX日

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