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小學生上數學課不認真檢討書

發布時間:2024-12-05

小學生上數學課不認真檢討書(通用6篇)

小學生上數學課不認真檢討書 篇1

  尊敬的:

  您好!

  我知道您現在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數學課的時候,幾乎從到下課就沒有聽過您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經常都是裝樣子認真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我提不起對的興趣,我也是非常的無奈啊。

  我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉來我們學校的吧,我記得我以前那個數學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經把他們的耐心磨完了,他們現在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發現因為之前落下太多了,老師們現在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學習還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。

  今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調皮了,天天到處的玩耍,作業也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學習的進度,我現在對學習能持這樣的態度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生上數學課不認真檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數學課的時候,幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課,您作為老師,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經常都是裝樣子認真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我就是提不起對學習的興趣,我也是非常的無奈啊。

  我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉來我們學校的吧,我記得我以前那個數學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經把他們的耐心磨完了,他們現在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發現因為之前落下太多了,老師們現在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學習還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。

  今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調皮了,天天到處的玩耍,作業也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學習的進度,我現在對學習能持這樣的態度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生上數學課不認真檢討書 篇3

  您好!

  很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發展,在自己進入到小學的學習開始,我也慢慢的感受到了學習的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學校學習之后,我也一直都認真的學習,一直都很注重自己數學的學習,畢竟數學這門學科的靈活性更要強一點。

  我很喜歡數學這門學科,因為有父母從小的培養,以及老師的指導,我現在的數學成績也很好,在數學這門學科上面也每次都可以取得優異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學習當中,自己一直都認真刻苦的學習,在課堂上面認真的聽老師講課,在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業,嚴格的遵守學校和班級里的紀律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴格的要求自己,對自己嚴厲,也會有一定的自制力,在學習上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數學課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發生之后,我也是非常的后悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節課的學習時間,現在我還是小學,我只要一節課不聽講,到下一節課的時候我可能就跟不上老師的進度了,不管我的數學成績有多好,這也不是自己不認真聽講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發現了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學習當中用心、刻苦、認真。

  之所以會在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學習的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數學成績好,就不認真,現在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學習上面,改變自己的,會繼續保持自己之前的學習積極性,做到上課認真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現在開始,我也會在學習上更加的嚴格要求自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

小學生上數學課不認真檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  這次數學課上,我犯了錯,也讓老師不開心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個舉動讓這么多人都受到了影響。現在想起來,還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過這封檢討書,鄭重的向我的老師,還有各位同學深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會極力去改正這些缺點,不再出現這樣的問題了。希望大家能夠寬恕,在此謝謝大家!

  今天上數學老師的課時,由于我不怎么聽得懂,所以自己開始開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫,不把老師的勤苦勞動放在眼里,也不顧自己個人行為的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發現之后,我還想供認不諱,一直都不承認,最后惹得老師發了大火,更是讓原本認真學習的同學們受到了驚嚇和影響。看到老師生氣的那一瞬間,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家帶來了多大的影響。之后我反思了很久,看著同學們的眼神,我也突然之間明白了自己現在就是一個小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個改變自己的辦法。希望老師也能為我進行指點、修改:

  1、重視紀律。以后上課的時候如果聽不懂就要舉手問老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學們也受到了不良的影響。

  2、注重個人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫不會影響到被人,實則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學看見我在看漫畫,便有點心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應該要正確看待自己的行為,不應該把這些錯誤的行為示范給大家。

  3、要聽老師的話,虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態度不是很好,這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學習,我不僅沒有體會到老師的用心,而且不聽老師的話,深深的傷害了老師。這一點上,我的確沒有做好。我也下定決心,今后定會改正它,不再辜負老師對我的關心和期待。我也會更加注重自己的學習,不再做一些影響學習的事情,再也不會讓老師您為我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學生上數學課不認真檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  這次數學課上,我犯了錯,也讓老師不開心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個舉動讓這么多人都受到了影響。現在想起來,還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過這封檢討書,鄭重的向我的老師,還有各位同學深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會極力去改正這些缺點,不再出現這樣的問題了。希望大家能夠寬恕,在此謝謝大家!

  今天上數學老師的課時,由于我不怎么聽得懂,所以自己開始開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫,不把老師的勤苦勞動放在眼里,也不顧自己個人行為的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發現之后,我還想供認不諱,一直都不承認,最后惹得老師發了大火,更是讓原本認真學習的同學們受到了驚嚇和影響。看到老師生氣的那一瞬間,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家帶來了多大的影響。之后我反思了很久,看著同學們的眼神,我也突然之間明白了自己現在就是一個小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個改變自己的辦法。希望老師也能為我進行指點、修改:

  1、重視紀律。以后上課的時候如果聽不懂就要舉手問老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學們也受到了不良的影響。

  2、注重個人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫不會影響到被人,實則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學看見我在看漫畫,便有點心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應該要正確看待自己的行為,不應該把這些錯誤的行為示范給大家。

  3、要聽老師的話,虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態度不是很好,這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學習,我不僅沒有體會到老師的用心,而且不聽老師的話,深深的傷害了老師。這一點上,我的確沒有做好。我也下定決心,今后定會改正它,不再辜負老師對我的關心和期待。我也會更加注重自己的學習,不再做一些影響學習的事情,再也不會讓老師您為我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生上數學課不認真檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發展,在自己進入到小學的學習開始,我也慢慢的感受到了學習的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學校學習之后,我也一直都認真的學習,一直都很注重自己數學的學習,畢竟數學這門學科的靈活性更要強一點。

  我很喜歡數學這門學科,因為有父母從小的培養,以及老師的指導,我現在的數學成績也很好,在數學這門學科上面也每次都可以取得優異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學習當中,自己一直都認真刻苦的學習,在課堂上面認真的聽老師講課,在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業,嚴格的遵守學校和班級里的紀律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴格的要求自己,對自己嚴厲,也會有一定的自制力,在學習上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數學課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發生之后,我也是非常的后悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節課的學習時間,現在我還是小學,我只要一節課不聽講,到下一節課的時候我可能就跟不上老師的進度了,不管我的數學成績有多好,這也不是自己不認真聽講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發現了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學習當中用心、刻苦、認真。

  之所以會在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學習的.重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數學成績好,就不認真,現在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學習上面,改變自己的,會繼續保持自己之前的學習積極性,做到上課認真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現在開始,我也會在學習上更加的嚴格要求自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

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