學生曠操檢討書范文(通用5篇)
學生曠操檢討書范文 篇1
尊敬的首長:
您好!
我是一名新戰士,自小對部隊懷有熱愛之情,上次沒出早操,感到很不對,特檢討如下:
我不出早操,動機是拉肚子,不舒服,想偷懶,我跟排長也講了,跟他請了假,可能他比較忙,忘了向上匯報,這個不怨他。
主要問題還在于我自身,肚子不舒服就放棄早操訓練,這是對無產階級戰士這個稱號的多大褻瀆!愛軍習武,天經地義,軍人不天天練,天天備戰,還叫軍人嗎!我想起來就覺得臉紅,我錯了,我深刻檢討!
以后,我必將按照一個合格革命軍人的標準要求自己,立志成材!!
此致
敬禮!
檢討人:
學生曠操檢討書范文 篇2
尊敬的輔導員:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次位出操的`錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視輔導員說的話,我不應該違背輔導員的話,我們作為學生就應該完全的聽從輔導員的話,而我這次沒有很好的重視到輔導員講的話。
我感到很抱歉,我希望輔導員可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望輔導員可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的缺操行為不是向輔導員的紀律進行挑戰。絕對是失誤,輔導員說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信輔導員看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望輔導員可以原諒我的錯誤,我可以向輔導員保證今后一定按時出操。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了輔導員說的話不能夠裝做沒有聽見,輔導員說的話就要聽從,輔導員說的話也絕對會實現她的諾言,輔導員所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰輔導員的紀律,我們還是學生,沒有能力對輔導員說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從輔導員的話,好好的學習好,讓輔導員可以放心,讓輔導員可以信任。
此致
學生曠操檢討書范文 篇3
尊敬的輔導員:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次位出操的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視輔導員說的話,我不應該違背輔導員的話,我們作為學生就應該完全的聽從輔導員的話,而我這次沒有很好的重視到輔導員講的話。
我感到很抱歉,我希望輔導員可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望輔導員可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的缺操行為不是向輔導員的紀律進行挑戰。絕對是失誤,輔導員說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信輔導員看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望輔導員可以原諒我的錯誤,我可以向輔導員保證今后一定按時出操。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了輔導員說的話不能夠裝做沒有聽見,輔導員說的話就要聽從,輔導員說的話也絕對會實現她的諾言,輔導員所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰輔導員的紀律,我們還是學生,沒有能力對輔導員說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從輔導員的話,好好的學習好,讓輔導員可以放心,讓輔導員可以信任。
此致
20xx年xx月xx日
學生曠操檢討書范文 篇4
尊敬的首長:
您好!
我是一名新戰士,自小對部隊懷有熱愛之情,上次沒出早操,感到很不對,特檢討如下:
我不出早操,動機是拉肚子,不舒服,想偷懶,我跟排長也講了,跟他請了假,可能他比較忙,忘了向上匯報,這個不怨他。
主要問題還在于我自身,肚子不舒服就放棄早操訓練,這是對無產階級戰士這個稱號的多大褻瀆!愛軍習武,天經地義,軍人不天天練,天天備戰,還叫軍人嗎!我想起來就覺得臉紅,我錯了,我深刻檢討!
以后,我必將按照一個合格革命軍人的標準要求自己,立志成材!!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生曠操檢討書范文 篇5
尊敬的輔導員:
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生,我的本份是學習。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。父母把我送入大學校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的`認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的事情。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,調節好學習和處理個人事情的時間和輕重,并且認真學習以好成績來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。
短短的檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日