有關初中生遲到檢討書匯總（精選31篇）

有關初中生遲到檢討書匯總 篇1

　　尊敬的教官：

　　今天上午，我遲到了5分鐘，雖然教官說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討，希望教官在看完之后可以給我正確的批評和指導意見，并且在以后的軍訓過程當中絕對不會在出現時對等現象，希望教官進行監督。

　　首先，我需要進行一番深刻的自我檢討，對于軍訓這件十分嚴肅的事情，我沒有建立準時軍訓的意思，通常以為遲到幾分鐘不是什么大不了的事情，也覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣，現在想想覺得自己在這方面的意識相當的薄弱，同時也不是一個能夠遵守時間的表現，所以決定改正自己的這一不良習慣。

　　另一方面，這反應了一個學生的對于軍訓規章制度的重視程度，對軍訓的認真負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來了不好的影響。尤其我是一個共青團員，平時更應該在軍訓中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　我決心，從思想上重視軍訓的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時到操場。并保證每天努力軍訓，希望教官及各位同學能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

　　致敬

　　敬禮

　　檢討人：

　　時間：X年XX月號

有關初中生遲到檢討書匯總 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天上晚自習的時候，我遲到了，這是很不應該的。在初一初二我都沒有上過晚自習，只有初三才需要上晚自習。所以我一時間還沒有適應這個作息時間，但是這也并不是我可以遲到的理由。對不起，老師，我錯了，我不應該遲到的。

　　我身為一個初中生，已經能夠明辨是非了，能夠知道要遵守學校的規章制度。上課是不能夠遲到的，這是連小朋友都明白的問題，我卻做了上課遲到這樣錯誤的事情。學校設置晚自習，是為了讓我們能夠多一點時間學習。因為我們在家里的時候，很多人都做不到自覺的進行學習，會被其他的東西吸引。比如父母聊天的聲音，比如放電視的聲音。聽到電視的聲音就會想看電視，根本不會專心的學習。而在學校我們會高效率的進行學習，不會有外界因素的干擾。同學們一坐到教室里，上課鈴聲一響，就會自覺的安靜下來，專心學習。

　　大家都能夠遵守學校的'規章制度，遵守課堂的紀律，我卻沒有，這是很不應該的。因為我的遲到，不僅會耽誤自己的學習，也會耽誤同學的學習。在我進教室的時候，同學們總是會不自覺的抬頭看向發出聲音的地方，這樣就會導致同學們分心，耽誤到他們的學習。我以后上課，絕對不會再遲到了。

　　現在正是最關鍵的時期，我們已經初三了，即將面臨中考。學習的時間非常的緊張，我卻還遲到了，這是非常不應該的。我遲到是因為我吃飯的速度太慢了，本來從最后一節課下課到晚自習上課的時間就非常的短，我還要回家吃飯，時間本來就不夠了。我吃飯又吃的很慢，我媽媽催我快點吃的時候我還嫌煩，還信誓旦旦的說我肯定不會遲到的，結果我就真的遲到了。我就應該聽媽媽的話快點吃的。

　　我也會一定我改掉我吃飯慢的毛病的。別人現在都在爭分奪秒的學習，吃飯的時候都在看書，我卻吃飯吃半個小時，還因為吃飯太慢了導致晚自習遲到，違反了紀律。我已經下定決心要改正了，我相信我一定可以的。別人吃飯的速度都是練出來的，我們班的第一名，有一次我在食堂吃飯，我才剛剛打到飯，她就已經吃完了，就是為了抓緊時間學習。

　　我保證，我以后上晚自習絕對不遲到了，我會最少提前五分鐘到教室。到了教室之后我也不會坐在那里玩，而是好好的學習。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇3

　　尊敬的傅老師：

　　老師你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的.。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一名初中生而言，按時到達學校是一件很重要的事情，本身作為一名學生我就不應該遲到，不管是現在還是將來，按時、守時也是遵守信用的一種，所以對于我今天早自習遲到這種現象，不僅對自己的學習產生了很大的影響，也對自己在班級，學校中的信譽產生了很大的影響，所以，老師，今天早自習我沒能按時到達教室，早自習遲到了，我現在想起來是萬分的后悔。

　　我，身為一名名在校的學生，一名初中生，就應該在學校遵守學校和班級的紀律，對學校的規章制度認真的對待，絕不是像現在這個樣子，當這個錯誤發生的時候，我就已經嚴重且深刻的意識到自己的錯誤了，所以我才會寫下這份代表我真誠的心的檢討書，以此向您證明我的悔改之心。我知道這件事情是我做錯了，我不應該遲到，造成這件事有很大的原因就是因為我對待時間的觀念不夠強，沒有把時間牢記在心，對待早自習按時到校這件事情沒能認真的對待，更是因為自己對待班級上的紀律這件事，沒有在心底里引起足夠的重視，我已經意識到自己所范德錯誤的嚴重性了，也已經認識到自己的錯誤的所在之處了，更是深刻的反省過自己的錯誤，所以我也希望自己能夠在此向您保證，我以后絕對不會再犯，不僅是爭對這件事情需要向您做出保證和檢討，對于自己平時的日常學習上面的不認真，我也需要向您做出保證，希望您能夠相信我。

　　在之后的學習中，我將會做到：按時到校，按時參加學校的所有活動，不管是對于自己的早自習還是平時的上課，我都會認真的對待，在學校做的事情都不會影響到自己的學習，絕不會再出現像這次早自習遲到的類似的事情，嚴于律己，對自己的學習態度要足夠的端正，除了這些，我還要在以后的學習中，做好一名中學生所應該做的，對待時間上面，要有更強的時間觀念，也絕對不會在課堂上做與課堂無關的事情，清楚的明白自己什么事情可以做，什么事情不可以做。

　　我相信我一定能夠做到的，這次的事情的發生也不是我所希望的，所以我希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習上面監督我。最后請讓我再次向您表達自己的歉意，我也想誠懇的向您說一句：老師，對不起，我知道錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　今天早上我來學校的時間晚了將近一個小時，耽誤了自己的上課學習時間不說，還打擾了正在上課的您，還有聽課的同學們。 對此我想說一聲：“對不起！”

　　遲到的原因是因為路上有兩輛小車追尾了，發生了碰撞，停在路上擋住了很多車的路，影響了通行。我坐的路公交車，也被影響到了，被迫停下來。這個時候又是上班的高峰期，所以路上堵車了，這是客觀原因。更主要的.原因是因為我昨天晚上玩手機玩的太晚了，早上起床的時候才發現睡過頭了，鬧鐘都沒能叫醒我。所以早上我急匆匆的就出門了，雖然知道肯定是遲到了，即便是十幾分鐘，那也是遲到。沒想到遇到后來的車禍，堵車。結果十幾分鐘變成了幾十分鐘。

　　您曾說過，讓我們每天早點睡覺，早睡早起對身體好。小孩子不要熬夜，作業布置的也不多，讓我們有時間可以看看課外書之類的。可我卻把這時間用來玩游戲，沉迷手機游戲，對不起您的良苦用心，讓您失望了。同時也為我未能到學校，讓你擔心的事情而表示感謝。晚上回到家的時候，媽媽有告訴我說，我今天早上因為沒能按時到達學校，所以您有打電話過來詢問，謝謝您的關心！您是位盡職盡責的好老師！

　　經過這件事之后，我誠心悔過，保證不再犯這樣的錯誤。同時，也做出以下悔改行為：

　　1、寫一篇悔過的檢討書交給老師，并保證不再遲到；

　　2、每天晚上在寫完作業后，看一個小時的課外書；

　　3、每晚保證在11點之前睡覺，保證充足的睡眠；

　　4、每天早晨提早15分鐘起床，錯開上班高峰期。

　　希望老師您能給我這次機會，我會用我的行動來證明自己，證明我是真心的悔改，而不是為了應付隨口答應。我要做好表率，讓班上的同學看到，我不是一個愛遲到的學生，而是一個準時守則的，說到做到的好學生！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我自身的原因，給班級帶來了不好的影響，給班上同學起了個不好的頭。在這，首先我要向老師和同學們道個歉，對不起！

　　早上的時候，我的鬧鐘響了，但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠，以及自己本身的懶惰性，導致我早上賴床了。更甚至在我發現時間晚了后，我竟然有“不如逃課算了，反正都要遲到了”等錯誤思想，雖然最后我克服了自己的這個錯誤想法起床來上學了，但我自己心里清楚，我確實有萌芽過這個不好的想法，所以我要在這里坦白，向您道歉。

　　盡管在我全力往學校趕，但最后還是遲到了將近一節課，以至于當我推開教室時，老師在黑板上的板書都快寫滿一黑板了。雖然當時老師沒有說什么讓我坐下了，但我里一直惴惴不安。因為我自己心里清除我違反了校規校級，而且還是上課途中進入教室，打斷了老師和同學們的'上課，這是對老師、對同學們以及對知識的不尊重。在這里說這一點，并不是想裝可憐來博得老師的同情和原諒。而是想說，我是真的意識到了我的錯誤，清除地知道我的錯誤在那里。

　　后面經過老師您的教誨，以及后面我自己認真、仔細、反復地反省和思考，我知道了我是犯了怎樣大的一個錯誤。或許可能有些人看來，僅僅是遲到了幾十分鐘，落下了一點點的課程，后面補上不就好了。但我明白，我的錯誤不僅僅是我自己的錯過，更大的是對他人造成了不好的影響。

　　我遲到，在課堂中間進入教室，打斷了老師的講課，是對老師人格的不尊重，更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是，公然遲到，在課堂中間進入教室，這讓其他同學怎么想，讓領導和其他班的人怎么看我們班？所以還對班集體造成了許多不好的影響，拉低了班集體的紀律性，給大家帶了個不好的開頭。

　　最重要的一點，我自己遲到以及心里想要逃課的念頭，是對我自己的不負責，這是自我降低自身價值，不守信是其一，同時還有著不守時不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級，還違背了中華民族的優良傳統。這一點尤為重要！

　　老師，通過這份檢討書，我想跟您說的是，經過自己的深刻反省，我真的認識到了自己的錯誤，這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的，我后面一定會嚴格要求自己，時刻高要求約束自己。請相信我，我一定會做到的。

　　最后，也請老師能再次給我一個機會，讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續監督、指正我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，作為x班的學生，但我卻沒有實踐好您對我們的教導。猶記得，在上周放假前的最后一節課上，您是這么的千叮嚀萬囑咐。您不斷的提醒我們：“記得完成好布置的作業，周一不要遲到，更不要忘記書本和作業在家！”您細心的提醒還猶在耳邊回蕩，但是我卻沒有辦法遵守，因為我遲到了！沒能趕上升旗儀式！沒能趕上第一節課的上課鈴！對此，我真的.感到萬分的慚愧和抱歉！真的非常的對不起！

　　當然，我明白這并不是一句對不起就能過去的。作為班上的學生，在過去我也看到過不少遲到的學生，也看到了他們給班上帶來了怎樣的影響！但是我從沒想過自己也會帶來這樣的麻煩！更美想過自己會遲到！

　　但也許就是這樣的“沒想到”吧，在上個周末，我正是在這樣“不會遲到”的思想中度過的，結果這樣不負責任只憑借習慣來遵守規定的行為，導致意外的出現！本來我是應該能趕上車的，但是卻因為忘記整理書本，導致明明看到了車，但卻不得不回去拿書。畢竟接下來是一周的學習，我不能沒有書本啊！可這也意味著我必定會遲到。當我重新從家中趕回車站的時候，時間已經過去了很久。我也明白，自己必定遲到了。

　　在車上趕路的時候我就在想，自己會怎么樣？我真的很慌張，也很害怕。畢竟這樣的體驗并不常有，但這樣的錯誤我絕對是不想遇上的！可是，因為我的不負責，因為我的粗心，我已經犯下了這個錯誤。為此，我也認識到現在并不是害怕懲罰的時候，我必須認識到自己的錯誤！為此，我及時的檢討了自己的錯誤和問題。

　　面對這次的錯誤，我在思想上的錯誤是逃脫不了干系的。我這樣表面自信的想法，其實是對自己行為的嚴重不負責！對待即將到來的事情不做準備，聽天由命的消極行為！

　　而我在收拾書本時的丟三落四更是糟糕！我明知書本是必不可少的物品，不僅沒有做好收撿工作，更是在出發前也不知道檢查！您這么幾次的提醒，但是我卻不將您的話放在心上！這也是我對您的不尊重！

　　反思了自己的這些錯誤，歸根結底，就是我在平常的生活中缺少計劃！對應該完成的事情模糊，并且不能嚴格去完成！

　　此次的錯誤真的讓我反思了很多自己的問題，并且對于給班級和您帶來的麻煩我也感到慚愧萬分。望您能原諒我這次的失誤，我一定會在今后的學習中及時的改正自己，絕不會再犯下這樣的錯誤！望您能原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇8

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天上學遲到我依舊很抱歉，這已經不是第一次了，這幾次犯同樣的錯誤，都讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，竟然會去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生千萬不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們的中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級的紀律性，甚至年級的紀律性，從而破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

　　每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

　　如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇9

　　尊敬的各位，老師：

　　x教官，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的，

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上教官您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝教官帶我們訓練，讓我們學習，讓我們成長。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　就在風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學遲到的光榮傳統從小學帶到初中。

　　這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的.正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛！無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風云，人有禍福旦夕。又是一個風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

　　事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網開一面，從輕發落。古訓有曰，事不過三。

　　如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導致了我遲到了，現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對于遲到我感到很羞愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時上課，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產。

　　遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度，對學習的認真負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。

　　我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學習，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您的學生某某。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的。

　　這事要從兩個月前說起。我有一個姐姐，她快高考了，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她。所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

　　老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。我要更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我在這里保證不在重犯。

有關初中生遲到檢討書匯總 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一名初中生而言，按時到達學校是一件很重要的事情，本身作為一名學生我就不應該遲到，不管是現在還是將來，按時、守時也是遵守信用的一種，所以對于我今天早自習遲到這種現象，不僅對自己的學習產生了很大的影響，也對自己在班級，學校中的信譽產生了很大的影響，所以，老師，今天早自習我沒能按時到達教室，早自習遲到了，我現在想起來是萬分的后悔。

　　我，身為一名名在校的學生，一名初中生，就應該在學校遵守學校和班級的紀律，對學校的規章制度認真的對待，絕不是像現在這個樣子，當這個錯誤發生的時候，我就已經嚴重且深刻的意識到自己的錯誤了，所以我才會寫下這份代表我真誠的心的檢討書，以此向您證明我的悔改之心。我知道這件事情是我做錯了，我不應該遲到，造成這件事有很大的原因就是因為我對待時間的觀念不夠強，沒有把時間牢記在心，對待早自習按時到校這件事情沒能認真的對待，更是因為自己對待班級上的紀律這件事，沒有在心底里引起足夠的重視，我已經意識到自己所范德錯誤的嚴重性了，也已經認識到自己的錯誤的所在之處了，更是深刻的反省過自己的錯誤，所以我也希望自己能夠在此向您保證，我以后絕對不會再犯，不僅是爭對這件事情需要向您做出保證和檢討，對于自己平時的日常學習上面的不認真，我也需要向您做出保證，希望您能夠相信我。

　　在之后的學習中，我將會做到：按時到校，按時參加學校的所有活動，不管是對于自己的早自習還是平時的上課，我都會認真的對待，在學校做的事情都不會影響到自己的學習，絕不會再出現像這次早自習遲到的類似的事情，嚴于律己，對自己的學習態度要足夠的端正，除了這些，我還要在以后的學習中，做好一名中學生所應該做的，對待時間上面，要有更強的時間觀念，也絕對不會在課堂上做與課堂無關的事情，清楚的明白自己什么事情可以做，什么事情不可以做。

　　我相信我一定能夠做到的，這次的事情的發生也不是我所希望的，所以我希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習上面監督我。最后請讓我再次向您表達自己的歉意，我也想誠懇的向您說一句：老師，對不起，我知道錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

　　因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

　　老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

　　“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的。

　　這事要從兩個月前說起。我有一個姐姐，她快高考了，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她。所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的.很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

　　老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。我要更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我在這里保證不在重犯。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了，這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，中考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為您的學生我很抱歉我在這次犯下了這樣低級的錯誤，在我們剛剛來到學校的時候您就和我們強調過遵守學校制度的重要性，特別是遲到早退這種是絕對不能犯下的錯誤。我的這次錯誤并不單單影響的是我自己的學習，更是給學校帶來了不好的影響，同學們都收到了影響。如果我這次不能收到嚴厲的懲罰的話，我想其他同學來不及時也會想著遲到反正也沒什么事，就更不會急著來學校了，從而讓我們學校整體的學習風氣都有所下降。我對這些也是保持著良好的認錯態度，也希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰，既是讓其他同學知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果也是讓我自己牢記住自己的這次錯誤，讓自己在下回松懈的時候也不敢犯下這種錯誤。現在我也明白了自己的錯誤，我的這種行為讓所有關心我的人都感到了失望，我為此感到久久不能消散的自責和愧疚。

　　我想我作為一名初中生是不夠合格的，如果是一名足夠合格的初中生這次是一定不會做出這樣的事情的，而是會在知道今天要上課的時候早早就來到教室做好上課的準備工作，也是讓自己有更充沛的精神來面對一天的課堂生活。但是我卻并沒有做到這些，反而讓老師您因為我的事情遭受到了影響，讓本來優秀的學生手下，出現了我這樣一個違反規章制度的學生。如果事情能夠重來一次那么我是一定不會做出這種事情的，可惜一切都是已經發生了的事實，即便是我現在在后悔一切也都過去了，我只能調整好自己的心態，保持一個良好的認錯態度，接受任何的懲罰。現在回想一下真的是有些難以相信自己居然真的做出了這種愚蠢的事情。其實我當時也沒有想要遲到的，但是在早上路上遇到了同學，在那之后我和他聊天他就一直蠱惑我早上去網吧玩一會在去學校也沒事的。我本意是不想去的是想去學校好好上課，但是也沒有能夠抵抗住他一直的蠱惑，最后還是和他去了網吧，結果一玩入迷就忘記了時間，導致自己做出了這種錯誤的事情。現在我也只能希望老師您能夠看在我是第一次犯下這種錯誤的份上，原諒我這一次的錯誤，給我一個改正自己錯誤的機會，在以后做一個聽老師話認真學習的好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇19

　　尊敬的老師：

　　我對以這次所犯的錯誤，感到十分抱歉與慚愧!這件事"東窗事發"后，我才如夢初醒地知道自己犯的錯誤是多么的嚴肅，我深刻地反思了自己的行為，仔細分析自己究竟為什么會犯這樣的錯誤，在經過再三的思考后，為表改過誠心，特呈檢討書一份，以示改過志向。煩請過目，以儆效尤!

　　初中生開會遲到檢討書精選檢討書我，作為一名煙草公司的保安，我的工作職責是保衛煙草公司的員工人生安全、財產安全，然而雖然保衛了安全，我抵擋了外賊，卻沒有擋住"內賊"，十分抱歉地承認了這一點，我是"內賊"之一，對此我萬分慚愧!我之所以會犯這種錯誤，是由于我愛占小便宜的貪婪心理，當時我是這樣想的："既然別人占用公司電話也沒怎么樣，那么我也省點電話費，也用公司的電話。"就這樣，我一步錯步步錯，越打越要打，越打話越多，越聊越歡心。一時間，我忘記了自己的職業道德，竟然也"偷"走了公司的電話費，在打電話時，我竟然也不曾想到，自己正在損害公司的利益，作為一名藥草公司的員工，我的職責是為本公司創造利益，而我卻背道而馳，想到了這些，我不禁臉紅耳熱，好象有無數指責的聲音一時間像狂風暴雨般向我襲來，我自責極了，我后悔極了，我慚愧極了，我抱歉極了~~~`我想真誠地說一句："對不起!我錯了。"

　　我的該死的自私心理害了我，它害得我喪失了自己的可貴品質!我很恨這種階級的資產主義，我知道我的本質不壞，這一點我會用我以后的行動表明，請相信這一點。我自己也深信我是一個擁有良好品質的人，只是因為我被這眼前的小利益蒙住了雙眼，我決心抓破眼前的暗紗，改過自新，重拾自己的初衷：那就是保衛公司的安全，為公司創造利益作自己的貢獻，為公司的全體員工的人生安全、財產安全貢獻自己的一份力量!我從今以后，絕不會犯這種低級錯誤，不斷提高培養自己的人格修養!

　　好了，話不多說，再多說也是一句話："對于這次錯誤，深感歉疚，決心以后摒棄這種危害公司利益的惡習!"說得好，不如做得好，我會用自己的實際行動證明自己，請相信我!

　　：

　　時間：年XX月XX日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇20

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　在20xx年x月x日，我犯了一個錯誤，那就是遲到了。

　　遲到本來就是件很嚴重的事情，而且早自習的時候同學們都還在聽聽力。本以為老師您會為了不影響同學們聚精會神地學習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束，一來為了讓我們理解懲罰，吸取教訓；二來起到殺雞儆猴的作用。但是心地善良，寬厚仁慈，和藹可親的您卻沒有這樣做，只是讓我們寫了800字的說明文，就讓我們進了班。對此我就更加深感慚愧了。于是我決定借著這份檢查來深刻的反省一下自己。

　　早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是這天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不就應，真的是對不起大家。

　　因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧，很慚愧。然后我要說下原因：其實這天到校的時候本沒遲到的，但是因為在校門口等買早點，再加上買的人又實在得多，并且時間又十分地之短，所以才造成了這天的遲到。雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己。如果昨日晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就肯定不會遲到。但是結果還是遲到了，對此我真的深表慚愧。

　　回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了這天的遲到，究其根本就是態度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻。而根本原因是覺得校園的管理過于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態度決定一切，所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了。而這天我才突然意識到校園這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而校園這么做正是很好的保證了這一點。

　　于是從今以后我要端正我的態度，又要我遵守轉成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守校園的規章制度最義務，以珍惜自己和他人的時間為職責。

　　所以我做出如下保證：

　　1.晚上合理安排時間，提高學習效率。以致早睡早起。

　　2.保證好好學習，以后拿出優秀的成績才能對得起老師對我的期望。

　　3.是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。

　　在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的'學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我認識到我錯了，我完全可以早點起床或是提早出家門，這樣就不會遲到了，今天我認識到了自己的錯誤。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。

　　我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

　　在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。

　　在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。

　　在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。

有關初中生遲到檢討書匯總 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇24

　　尊敬的老師

　　您好！

　　雖然說晚自習的遲到并非我所愿意見到的事情，但是當這件事發生在自己身上以后只會讓我因為遲到而感到慚愧，畢竟對于以往沒有遲到過的自己而言這樣的事情簡直就是學習生涯中的恥辱，只不過聯想到這次的遲到是因為個人原因所造成過得以后便感到十分無奈，因此我寫下了這份晚自習遲到檢討書并用以表達自己的愧疚。

　　其實在晚自習之前有著將近一小時的時間可供自己揮霍，如果自己只是在食堂吃過飯后便回到教室學習則不會發生這樣的事情，事實上發生晚自習遲到的事情主要是因為自己嫌棄學校的飯菜而選擇在校外吃飯導致的結果，路途的遙遠再加上沒有什么時間觀念才會在磨磨蹭蹭之間發生了遲到的事件，當自己聽到上課鈴響而無法及時趕到教室的時候實在是非常窘迫，那個時候只恨自己跑得太慢以至于不能夠及時趕到教室進行晚自習，當塵埃落定以后我也開始后悔自己為何非要選擇在校外用餐，而且將近一小時的時間結束得如此之快也讓我感到瞠目結舌。

　　當我匆忙感到教室并看見老師責問的目光以后不免感到十分慚愧，畢竟作為晚自習遲到的學生站在老師的面前實在是感到顏面無光，直到老師輕描淡寫地讓我先去上課以后才讓無比緊張的自己如釋負重，后來下課以后經過與老師的交流才勉強將這件事情的來龍去脈講述清楚，只不過我覺得還是應該進行深刻的檢討才能夠讓自己重視晚自習遲到帶來的危害性，對我來說站在教室門口喊報告并被全班師生注目的滋味其實并不好受。

　　我覺得今后在知道有晚自習的情況下還是盡量在學校用餐比較好，無論是為了節省時間還是為了預防遲到都有著一定的作用，至少在我看來前往校外吃飯只會讓原本有限的時間變得更加不夠用，若是稍微拖沓一些的話則很可能因為這樣的原因而導致晚自習遲到，經歷過一次晚自習遲到的自己可不能夠在同樣的問題上面再栽跟頭，那樣的話即便老師不追究遲到的事情也難以平復自己愧疚的內心，面對這樣教訓需要謹記在心并避免因此而犯錯才是自己應該去做的。

　　對我來說晚自習遲到的事情已經成為了腦海中難以抹去的回憶，畢竟對于第一次經歷遲到的學生來說想要平復心情并沒有那么簡單，但也正因為如此才應該認識到遲到的嚴重性并確保今后不會再發生同樣的狀況。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了，這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，中考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的'時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　關于我經常晨跑遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。

　　回顧錯誤：在過去的'一學年當中，我對于體育課都不那么守時晨跑。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。

　　現如今我估計是“善惡到頭終有報”，體育老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于體育老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。

　　我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能晨跑遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業戶”。我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。

　　由于我經常遲到給同學樹立了不良范例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我現在很自責，對于自己今天在家上網課遲到的事情，本著很羞愧的態度，因為上網課是我們現在需要去認真落實的事情，這段時間以來，我每次都在家里上網，可有些東西不是要一直去輸了，而是我們需要用實際行動去證明，我不能這樣做，消耗自己的時間了，我真的很是難受，這階段的學期也馬上要結束了，真的很自責，上課本身就是一個省的事情，我們需要自覺的去遵守，在家里上網課本來就沒有，也沒有人管，一切是靠自己的那種自學心態，我這樣下去肯定不行，耽誤了自己時間的同時，對學習更加不負責，讓家長失望，讓您失望，我需要檢討自己。

　　回顧今天的行為，我很難受，因為上網課遲到真的很惡劣，真的不應該發生這樣的情況，在家里上課本來就不是非常的嚴格，我們需要非常的自律，需要一個好的心態，自己的去上好每一堂課，現在上課時間本來就不多了，一節課也就45分鐘，而且還是在家里面，現在我們站的上課方式非常的輕松，但是一定要自覺您多次的說過，我們不能夠對自己不負責，不能夠抱著僥幸的心態，而我今天就是抱著一個僥幸的心理，我覺得自己遲到幾分鐘也沒什么大問題，但是沒有想到自己整整遲到了15分鐘，上課的時候讓我回答問題，我卻沒有在場，而且當時我還在，做著自己的事情，以為那樣沒什么大問題，現在回顧起來真的是非常的羞愧，不知道這樣的方法，我怎么能夠去面對，我怎么能夠給自己找這樣的理由，想了想就很自責，引起了您的不滿，讓別的'同學也看到了我的笑話，我不能這樣下去了，因為繼續這么下去，肯定會影響到學習，學習成績降了很多，這段時間以來真的是非常的難過，自己成績在一定程度下面也下降了不少，再這樣下去，我一定會非常后悔的，今后的學習時間也不是很多了，本來應該重視起來，但是發生這樣的情況是我不愿意去面對的，也是我現在非常為難的事情，實在是不應該發生，以后我也不愿意看到這樣的情況了，我會讓自己冷靜下來，也會讓這樣的情況消散，自覺地遵守上課的規章制度。

　　經過這次事情，讓我知道作為一名初中生，我應該認真起來，應該對學習嚴陣以待，對自己負責，肯定才能夠提高成績，才能夠在學習上面有一定的突破，我這樣下去肯定是不行的，有想法去提高自己的學習成績，就應該付出實際行動，這樣的實際行動就是讓自己在工作學習當中努力的，我會去好好的檢討自己，也就這一段時間以來，我的表現需要去認真的回顧一下，我也知道自己有一些做的不好的地方，就是做的不好的地方是需要我及時的糾正，我會改過自新的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我錯了！

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了，這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，中考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

　　“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關初中生遲到檢討書匯總 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　實在是非常的抱歉！隨著漫長的假期過去的，可我卻似乎還沉浸的在假期的愜意生活中。這不，新的學期才剛剛開始，我卻意外的在學校中犯下了這樣的錯誤——遲到！

　　對于我們學生來說，遲到或許并不少見，甚至您應該會見的更多。但無論是多少次，您總會嚴厲的教導我們遲到的錯誤！讓我們的認識到遲到這是一件錯誤的事情！是不該發生的事情！

　　可我卻沒能將您的教導牢記在心！還記的您上次明明才交代過，不要在上課遲到，更不要在開學第一天就弄出遲到的問題來！當時的我卻沒能放在心上，如今真正的犯下了這個錯誤，才感到后悔莫及！仔細的回顧自己的錯誤，我深刻的感受到的自己的錯誤是多么的糟糕！x月x日這是我們正式開始上課的前一天，本來在這天的晚上，我們應該好好的休息，迎接第二天第一節課的到來！可是的，我卻因為回到學校太過興奮，導致在半夜都沒能睡著！這也直接就導致，我在今天早上我的時候睡過了頭，緊接著導致了遲到的`錯誤！對此，我真的感到萬分的慚愧。

　　在您的批評下，我也對自己的錯誤進行了深刻的反思。從各個方面來說，我這個錯誤都是非常嚴重的！這影響的不僅僅是我自身的學習，更是對整個班級氛圍的影響！大家都剛剛才回到學校，都期望能在學習上好好的努力一番！但我卻偏偏在這第一節課上犯下了錯誤！這是多么的不應該啊！如今，我只是我犯下錯誤，更是打擊了班級的士氣，給大家都帶來了不好的影響！對此，我真的很抱歉。

　　如今，我也的認識到了自己的錯誤和問題，我真的很抱歉犯下了這樣的錯誤！這樣的影響是的難以挽回的！是非常糟糕的！從個人的原因上來說，這都是因為我對紀律以及個人管理的不重視導致的！

　　您的早已經提醒了我們，但我卻沒有認識到自己作為一名學生的責任！導致在生活中不能管理好自己，進一步的導致了休息的不足，導致自己的休息出現了問題！

　　我真的很后悔自己給您和同學們造成了這樣的情況，如今的如何的反思也不能改鬢我這樣的狀況，對此，我真的很抱歉。但我也決定要嚴格的改正自己，用自己的行動和學習去給班級爭光！望您能相信我，我一定會認真的在這學期努力學習！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

有關初中生遲到檢討書匯總 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

　　早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的。

　　這事要從兩個月前說起。我有一個姐姐，她快高考了，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她。所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

　　老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。我要更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我在這里保證不在重犯。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日