學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書（精選5篇）
學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是這次上語文課玩手機(jī)被抓了的，我知道進(jìn)入高中之后還出現(xiàn)這樣的行為很不應(yīng)該，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我也毫無辦法去做出任何更改，所以請(qǐng)老師您原諒我這一次吧，我定能記住您對(duì)我的寬厚以及給我的這一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)盡自己的能力在今后的學(xué)習(xí)上拼搏和努力，請(qǐng)您原諒我。
今天上午第四節(jié)課上語文課，我們的任務(wù)是寫一議論文，當(dāng)時(shí)我原本是想看看書，然后積累一些論據(jù)，運(yùn)用到文章當(dāng)中去。但是翻了很久的書我也沒有翻到合適的'論據(jù)，當(dāng)時(shí)我也比較煩躁，想起自己還有一個(gè)手機(jī)，我就拿著手機(jī)開始搜索了。
結(jié)果還沒有搜到，我就被游戲給吸引了，想著文不就一會(huì)的事情嗎？我等會(huì)就用十五分鐘寫完就行了，現(xiàn)在先玩一把游戲吧，就這樣，我成功被帶偏了，從找素材變成了玩游戲。后來還被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī)。現(xiàn)在想一想，覺得自己甚是可笑，打著學(xué)習(xí)的幌子去放縱自己，是一件多么心酸又可笑的事情呢？
這件事情發(fā)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己真的很幼稚，原本我媽給我準(zhǔn)備這個(gè)手機(jī)就是為了讓我方便和他們聯(lián)系，了解我的學(xué)習(xí)情況。可是現(xiàn)在我完全變了，變得不通人情，變得麻木無知，開始被絡(luò)世界迷惑而迷失人海。這一次事情，我開始變得清醒了一些，或許很多事情，都不是我們說可以改變就改變的，這需要我們不斷的去努力和進(jìn)步，需要我保持一個(gè)清醒的頭腦去面對(duì)任何一件事情。
這次上課玩手機(jī)很對(duì)不起我的語文任課老師，真的很抱歉因?yàn)槲业倪@個(gè)舉動(dòng)給您帶來了一些不好的影響，讓您感到生氣了。我的語文成績雖然不差，但是也還有一段可以提升的空間，我現(xiàn)在并沒有意識(shí)到自己的不足，總是處于一個(gè)很飽和的狀態(tài)里。這次事情發(fā)生之后，我一定會(huì)管理好自己的行為和，不再出現(xiàn)這樣拙劣的事情了。
在這里，我想用最真誠的致歉向每一位同學(xué)以及老師深表歉意。真的很對(duì)不起，是我的盲目和無知、毫無自控力造成了這次事情的發(fā)生，今后我絕對(duì)不會(huì)再拿手機(jī)到校園里來了，也不會(huì)再在上課的時(shí)候開小差，帶來不必要的煩惱了，請(qǐng)各位同學(xué)原諒，也請(qǐng)我的語文老師原諒！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了我上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我該怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻。±蠋熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的`一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師我辜負(fù)了您對(duì)于我的信任，您再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在上課時(shí)玩手機(jī)，但我還是違反了您的規(guī)定在上課時(shí)玩起了手機(jī)。作為一名中學(xué)生我沒有該有的自覺性，也沒有足夠強(qiáng)的控制力。控制不住自己帶了手機(jī)就想玩的心思，如果我能夠忍受住手機(jī)的誘惑，不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的話，就不會(huì)有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買手機(jī)也是為了方便我學(xué)習(xí)和及時(shí)的聯(lián)系的，而我去把手機(jī)當(dāng)成了我玩游戲的工具，并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來。您早在一開始也制定了相關(guān)的規(guī)定，并且在您制定規(guī)定之后我們依然還是有人上課玩手機(jī)，所以您制定了新的規(guī)定，在哪之后所有同學(xué)們也都沒有再犯了。但我膽大妄為，在期末考試快要來臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案，不止違反了您的規(guī)定，更加違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機(jī)來學(xué)校，但一想到今天有節(jié)體育課，可以玩手機(jī)，我就帶過來了。在我等了一天后終于等到了體育課，大家都很開心，結(jié)果數(shù)學(xué)老師過來說體育老師生病了這節(jié)課他來上。當(dāng)時(shí)我就想著玩不了手機(jī)，今天白帶了，因?yàn)樵镜捏w育課換成了數(shù)學(xué)課所以也導(dǎo)致全班同學(xué)都在上課時(shí)無精打采的。我突然想著今天都學(xué)習(xí)一天了要不玩會(huì)手機(jī)放松一下，反正這節(jié)課本來就是體育課，沒關(guān)系的。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的腦子里面打轉(zhuǎn)，慢慢的我還是沒忍住，因?yàn)槲叶家呀?jīng)給自己找了一個(gè)玩手機(jī)的借口了。我從口袋里拿出手機(jī)，便登陸上了游戲，同桌發(fā)現(xiàn)我手機(jī)之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來了，我估計(jì)他也是不想聽這節(jié)課了，但又無聊就看著我玩。未曾想到，因?yàn)樗次铱吹奶黠@了，導(dǎo)致我玩手機(jī)的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然也要感謝同桌，如果沒有他我想我一直都醒悟不過來自己犯下的錯(cuò)誤，也許會(huì)就這樣一直的在上課玩手機(jī)，直到被老師發(fā)現(xiàn)。但如果真的那樣的話，我想我的學(xué)習(xí)從此之后就一落千丈，那樣考試什么的就沒希望了，更別說考一個(gè)好的高中了。
也感謝老師在我犯下錯(cuò)誤之后對(duì)我的教導(dǎo)，讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我也下定決心悔改了，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師您失望。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書 篇4
尊敬的老師：
我是X學(xué)院的，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。
上課玩手機(jī)是個(gè)很不好的行為，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。由于最近考研壓力太大，上課時(shí)開了小差，偷偷玩手機(jī)，不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習(xí)，提高覺悟的機(jī)會(huì)。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
作為學(xué)生，保證課堂記錄一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、上的錯(cuò)誤：在上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。課的重要性不言而喻，老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我的考研也有很大益處。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而不認(rèn)真聽講，這是我的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，不遵守課堂紀(jì)律，影響他人，不尊重老師，無視老師的權(quán)威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不認(rèn)真聽講讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、改正自己不良好的習(xí)慣，自己在壓力大得時(shí)候喜歡做一些無關(guān)的事情來放松自己，但是沒有注意環(huán)境，違反了學(xué)校的紀(jì)律，為此我決心改變這些不良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取不在因?yàn)樽约旱牟涣己昧?xí)慣犯錯(cuò)。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生玩手機(jī)回家反省檢討書 篇5
尊敬的老師：
你好！
對(duì)不起！我很抱歉！我不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)！
事情是這樣的：回到宿舍后，輔導(dǎo)員在我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤之前對(duì)我說了話。
對(duì)不起！我不僅對(duì)為家人長期默默支持而感到遺憾，也為愿意分擔(dān)我的艱辛的同學(xué)們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員，我感到非常遺憾。
我的上課玩手機(jī)行為嚴(yán)重影響了我的同學(xué)，影響了學(xué)校，大學(xué)和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對(duì)這些嚴(yán)重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重，我就永遠(yuǎn)不會(huì)做這樣的事情。出于這個(gè)原因，我寫了這本千字的評(píng)論書，以反映我的錯(cuò)誤。我希望你能原諒學(xué)生無知。
事情發(fā)生了，所有的問題都是我的。老師們很認(rèn)真。老師和輔導(dǎo)員也教會(huì)了我耐心。所有這些使我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
首先，我學(xué)習(xí)不好。自從我上了大學(xué)，我就沒有學(xué)習(xí)的打算，所以我沒有把這門課學(xué)好。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會(huì)犯這樣嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。第二，我沒有注意自己的道德修養(yǎng)。玩手機(jī)是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。這是我個(gè)人思想倒退的結(jié)果，也是我不認(rèn)真對(duì)待事情，不考慮后果的結(jié)果。
從現(xiàn)在起，我要牢記這一教訓(xùn)，努力消除影響，記住老師對(duì)我的教誨，改革，刻苦學(xué)習(xí)，廉潔奉公，堅(jiān)決不犯類似的錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式，并努力學(xué)習(xí)其余的課程。
我愿意為犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這將對(duì)我有很大的影響。
我希望老師能看到我的第一個(gè)錯(cuò)誤，真誠的悔改，從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)站在學(xué)校面前保持紀(jì)律的學(xué)生。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無論在學(xué)校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學(xué)習(xí)放在第一位。
教師，講道，教書，解決問題。此外，教師也是培養(yǎng)學(xué)生人格和道德情感的重要途徑之一。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，一個(gè)好老師可以及時(shí)糾正，這可以使學(xué)生在做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)回到正確的方向。
人是萬物的主人，美德是人的根，心靈是美德的地方。我要記住這一課，面對(duì)再次尊敬老師說：“對(duì)不起。”
請(qǐng)老師接受我上課玩手機(jī)的檢討！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日