校園內打架檢討書(通用4篇)
校園內打架檢討書 篇1
尊敬的領導:
您好!
我在這個學期開始沒有多久就給本來就因為開學事宜而累得不行的老師增加了工作量,這讓我這個一向以自己是一個聽話好學生而自豪的我覺得非常的難受,這種難受不僅僅是因為給老師多添加了工作負擔,也是為我沒能夠控制好自己的情緒,在學校里跟同學打了一架而后悔的難受。
按理來說,我們在經過了一個假期以后多少對于同學老師都有著想念之情,再見以后關系應該會更好才對。其實一開始確實也是這樣,但是很快我們又都回到了在放假之前的狀態(tài),這樣的關系好的自然越加親密自然,關系不是很好的卻依舊不會因為好久不見而突然感情好起來。
而我跟xx同學就可以說是這樣的情況,在放假前我們的'關系就不是特別好,但也是互相不怎么一起玩,就同學來說還是沒有問題的。但是在開學以后他可能有些想法方面的變化,主動找到我聊天,也許他跟我一樣都是想要我們的關系變好,但是可能是語氣,也有可能是神態(tài)。我們兩人的聊天從一開始的和諧逐漸轉變得帶了一點火藥味,聊天的語速和音調也越來越大,等到其他同學反應過來的時候,我們已經扭打在了一起,只是片刻我們倆身上都帶了一些小傷口。
等到同學將我們兩個分開,我喘著氣看著周圍同學擔心的目光,我心中的后悔才慢慢涌上來,對于自己的行為也只能暗罵一聲,因為xx同學還是看著我,所以我這少年人的自尊心不知怎么的又燒了起來,就是不肯下臺服軟。這樣我們倆誰都不服的情況,同學們怕我們再打起來才去辦公室里找到了您來勸告我倆。
當我看到您憤怒中又透露著疲憊的目光時,我心中那股氣一下子就散去了,往日里您對我們的教導又在我的心中想了起來,對于自己的行為后悔的我甚至都不敢抬頭看您。
雖然在辦公室里我已經跟您和xx同學道歉了,并且跟他也達成了和解,但是我仍然覺得非常的虧欠您,只能在這次借著這份檢討的機會向您認錯。我真的很抱歉給您添麻煩,還希望老師您不要為我們生氣,因為我能夠保證這只是一次小概率的事件,并且這次以后不會再出現這樣的情況了,這一點我是可以向您保證的。
希望以后在學習上我能夠給您驚喜,至少這是我所能想到的給您回報的最好方法,希望您工作順心,辦事順手,以后都沒有什么煩心事。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
校園內打架檢討書 篇2
尊敬的XX老師:
您好!
我在XX月XX日與在課室內因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質和影響是非常壞的,打架過后,我在自責的同時也感到深深的后悔,現在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:
首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。
這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。
一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。
我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的`道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。
請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。
檢討人:
20xx年XX月XX日
校園內打架檢討書 篇3
尊敬的校領導、老師:
您們好。于20__年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。
此致:
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
校園內打架檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,不該去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容他。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望某某同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的`要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致:
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日