不去早讀檢討書(精選5篇)
不去早讀檢討書 篇1
老師:
您好,今天早讀的時候我沒有讀書,您批評了我,我覺得,自己這樣的行為是對自己的要求不嚴,約束不夠。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,
不去早讀檢討書 篇2
敬愛的__導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對缺勤這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。缺勤,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常
愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的'課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問: 如果我很喜歡這門課程,會因懶散而曠課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故缺勤。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都曠課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂, 那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,
由于曠課了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤, 我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤, 避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退, 不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握
好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
不去早讀檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我懷著懊悔的心情來向您承認我的錯誤,今天我沒有參加早讀,原因是因為我在宿舍睡懶覺,我對自己這樣的行為感到非常的慚愧。
不管是初中還是高中,都有著早讀,那個時候每天比現在累多了,但我還是堅持了下來,但到了高中,我們的學習環境變得輕松了些之后,我怎么就反而堅持不來了呢?我深刻的反思了自己的行為,意識到自己在大學可能有些松懈了,連早讀都不來參加了,我們作為學生就應該遵守學校的規定聽老師的話,這是連小學生都能做到的事情。我現在才大一,就已經不去早讀,很難想象我之后大學生活會變得怎么樣,對學習這方面不上心的話我與別人的差距就會越來越大,大學不同于初中高中,大學的學習雖然沒有初中高中那么嚴格,但是競爭卻是非常的激烈的,一個不注意就會被別人甩開很遠。
昨天晚上因為新出了一款游戲,所以我玩到了很晚,再加上早讀時老師查的不嚴,有好幾次少了人但老師都沒有發現,因此我產生了自己不參加一次早讀老師也不會發現的錯誤想法。盡管今天室友多次叫我起床我還是沒有理會,繼續睡自己的懶覺,但事實證明我的運氣很好,第一次沒去早讀就被發現了,但也因此我才開始反思自己這段時間的行為,反思自己是不是對學習不怎么上心。如果沒有被老師發現,恐怕我還會一直保證輕松玩樂的心態度過我的大學生涯,等到了畢業時發現和其他同學的差距后再來后悔。
這次事情我很抱歉,是我輕視了學校規定,我對自己也不夠負責,因為打游戲而荒廢學業,這樣的行為讓我感到非常對不起供我讀書的父母,因此我真的`非常感謝______老師,是您及時的指正了我的錯誤,把我從美夢中打醒。經過了您的教訓,從此以后我要少打游戲,在學習方面也不會有一絲的松懈。我一定會聽老師的話,好好學習,不會在缺席早讀。我已經很深刻的知道了自己錯在何處,老師您看我的態度就知道我對這件事有著很深的悔改,希望您能夠原諒我這次的錯誤,給我一次改正的機會。
我這次的行為給班級的人帶來了不好的影響,為同學們樹立了一個壞的榜樣,希望同學們都能夠吸取我這次的教訓,并且引以為戒,不要和我犯一樣的錯誤。
此致
致敬!
檢討人:______
20____年____月____日
不去早讀檢討書 篇4
尊敬的:
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,我不該因為睡覺就不去上早讀,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的'錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
X年XX月XX日
不去早讀檢討書 篇5
尊敬的____:
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,我不該因為睡覺就不去上早讀,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:____
________年____月____日