初中生逃學檢討書范文（通用31篇）
初中生逃學檢討書范文 篇1
尊敬的班主任老師：
今天，我犯下了一個極為嚴重的錯誤，我逃學了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。
面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放松自己的要求有著密切關系，并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：
首先，我必須堅決地與逃學違紀違規(guī)行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學習，提高學習成績。
最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！
此致！
初中生逃學檢討書范文 篇2
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的.決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃學。
年月日
初中生逃學檢討書范文 篇3
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃學是錯的。就算是在寢室忙者做題，逃學是錯的。就算是給學院作貢獻，逃學是錯的。就算為了看火炬，逃學是錯的。我以后再也不會了。
初中生逃學檢討書范文 篇4
尊敬的領導
您好！
我是，昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬分，這件事情影響了班集體形象，很大程度上造成一些不好的負面影響，這次事情也讓您操心了，晚上是睡覺時間，來到了學校就不應該保持在家里的那種習慣，想干什么就干什么，也要顧忌同學們的休息，可是昨天晚上我就沒有做好，沒有考慮到這一點，是在是羞愧至極，身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心，不應該給自己總是解釋，狡辯，這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。
剛剛結束的假期，我的意志力也是這么不堅定，我實在是羞愧至極，因為在假期那種懶散的狀態(tài)讓我覺得自己可以放松自己，這是非常不正確的想法，假期是假期，我不應該有假期的那紅隨便，來到了學校就應該遵循規(guī)矩，晚上是大吉的休息時間，我一直在講話影響非常不好，昨天晚上還沒有熄燈的時候就這樣的了，我一直在跟xx同學講話，因為白天的事情一直在討論，一件事情本不應該反復的強調，可是我就是一直在跟xx同學議論，本來就是晚上，沒熄燈的時候就聊得很歡快，到了后米看越聊越起勁。
對于昨晚上說話這件事情我很后悔，自己沒有 意識到寢室這么多同學需要休息，我太自私了，萬分的羞愧，現(xiàn)在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤，耽誤了大家休息，而且在跟xx同學說話的時候還是我起的頭，昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話，宿管處老師在查寢的時候就批評了我，我現(xiàn)在想想昨天的事情就覺得很慚愧，我的個人意愿讓大家跟著我一起不休息，本來一天的課就很多，白天的學習量還是很大的，這次讓我想了又想我還是覺得不滿意，這件事情我想了很久，本來我應該做好相關的檢討的。
我真的非常的不安現(xiàn)在我一直在想著昨晚上的事情，在寢室那般吵鬧實在是影響休息，我覺得作為一名中學生，這些基本的素質我不應該丟失了，對于錯誤就一定端正，改正，晚上說話是我實實在在的違反了紀律，我需要做好相關的檢討，在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續(xù)蔓延下去，我的個人作風不應該影響到大家，這次事情我會端正好自己的，在今后請大家監(jiān)督我，我會好好的改變這些習慣的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先在這里向您表達我誠摯的歉意，我這次做出了一個學生絕對不能做出來的事情，并且在事情發(fā)生之后還選擇逃避，而不是果斷誠懇的承認自己的錯誤，我為此感到深深的抱歉。逃課不管是哪個階段的學生都是絕對不能做出來的事情，這樣的事情會讓我們心里產(chǎn)生惰性，也會讓我們相比其他同學少聽上老師的課程。如果一次沒被發(fā)現(xiàn)肯定還會有第二次，長此以往成績將會越來越差，學習態(tài)度也就等同于無了。而我這次做出這樣的事情只能是我自己的問題，誰又能夠逼迫一個人逃課呢。如果當時的我能夠深思熟慮在做出決定肯定就不會發(fā)生這樣的問題了，可是顯然我并沒有這么做，而是在一時沖動之下就做出了決定。我做出的這個決定不僅僅是違反了學校的規(guī)章制度更是給班級帶來了極壞的影響。如果其他同學發(fā)現(xiàn)我逃課之后還沒有受到懲罰，那么其他同學會怎么想呢，他們會不會心里也產(chǎn)生和我一樣逃課的想法，這樣下去整個班級的學習風氣也會以為我的這次錯誤而變得越來越差，還好老師您這次發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，否則真的發(fā)生了這樣的事情我將難辭其咎，自己心里肯定也會責怪自己，感到無地自容。
當時的我做出這個決定也是因為昨天周末的時候就一直在和朋友玩游戲，并且約定好了今天也要一起玩。所以我今天上課的時候就想著這件事情，并且期盼著快點放學，這樣我就能夠趕緊回家和朋友玩游戲了。而我這樣的想法，也會讓我覺得時間過得非常漫長，因此到了下午的時候我開始產(chǎn)生了不好的想法。而這個想法也就是逃課跑回家去，所以在產(chǎn)生這個想法的時候我有些心動了。但是又想起我要是真的這么做了，就完全是犯下大錯了，我又想到了后果，但是我后面還是覺得萬一沒發(fā)現(xiàn)我，那我不就是賺了。但其實我這么做的后果只會讓我自己有所虧損。讀書永遠是為了自己讀的，而不是為了別人，我因為游戲而逃課后果也需要我自己來承擔。我后來還是沒有堅守住自己心里的底線，動搖了，最后在體育課的時候就直接跑回家去了。現(xiàn)在回想起來，當時的我真的是愚蠢至極，逃課之后我需要更多的時間才能夠把自己遺漏的知識補回來，而打游戲除了能夠給我?guī)矶虝旱目鞓罚渌裁炊冀o不了我。現(xiàn)在我真的是非常后悔，希望老師您能夠給我機會在以后的生活里改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇6
經(jīng)過近一個月的培訓，我不斷的進行反思，然后再應用到課堂教學中去。經(jīng)過這次培訓的磨練，我對生物學課堂教學頗有一些心得，現(xiàn)表述如下。
一、 拉近和學生的關系，優(yōu)秀課堂成功之門
一節(jié)課的導入非常重要，它是一節(jié)課的門面，同時也對整堂課起到?jīng)Q定的作用。之前所接觸到的案例大多數(shù)都是“形而上學”式的導入，總是千篇一律的開始給學生“放視頻”、“看圖片”。久而久之，這樣的導入非但沒讓學生更好的進入教學情境，反而讓學生覺得乏味。尤其那些參加賽課的老師，更要注意這個環(huán)節(jié)。因為，在外賽課面對的事陌生的學生，學生積極性的調動就非常關鍵。這樣的例子在岳寧老師身上尤為突顯，記得她說那次傳奇的賽課經(jīng)歷，就是抓住了當?shù)匾惶赜械闹参铮幌戮屠伺c學生的距離，陌生感頓然消失。在培訓過程中吳丹和王永強老師也將這點做的非常好，例如：開課前和大家分享旅游經(jīng)歷，以旅游帶來的種子作為獎品，激勵大家踴躍發(fā)言獲得分數(shù);開課前不是談學習，而是談談學生喜歡的班主任，由他們熟悉的班主任特有的愛好及家鄉(xiāng)的特產(chǎn)引入課題。這些方法都非常值得我們借鑒和學習
二、 把課堂的舞臺留個學生，教師只是勤勞的后勤人員和導演
以前總是認為，上課的重點就是先備課、備知識、備教學過程。在新課標實行后，整個教育體系發(fā)生著改變。尤其是現(xiàn)在沙區(qū)正打造的“學本式卓越課堂”，以及廖興建老師所講授的“演導式教學”，無不都在向我們號召“要把課堂還給學生”、“讓學生多講教師少講”、“多實現(xiàn)生生互動”等理念。以前的課堂看似也有學生小組合作，學生活動似乎也很活躍，有掌聲也有發(fā)言。但實際上都是教條式的，例如：學生發(fā)言正確之后都整齊劃一的鼓掌;學生起來發(fā)言只面向老師，正確與否都由老師來判決;學生說的一些想法，只要不是“標準答案”，都會被否決，等等。而現(xiàn)在的課堂則是盡量讓學生多講，就像劉恩山等所強調的“新課標重要概念的呈現(xiàn)，不是讓學生死記硬背，而是讓學生用自己的語言，在理解的基礎上自己說出來”。威廉.詹姆斯曾經(jīng)說過“我不能把這些自以為熟悉的事情傳授給任何一個沒有親身經(jīng)歷的人，因為我不會描述它們，比如讓一個盲人猜猜藍色是什么樣子的”。學生的學習和獲知過程也是如此，只有讓他親身經(jīng)歷、體驗才能理解。作為青少年這一特殊群體，擁有相似的文化背景和思維方式，所以學生與他的同伴之間的溝通似乎更為容易。對于教學來說，學生與學生之間的互動更為有效。例如：在回答問題的時候鼓勵學
生走上講臺，面對全體同學對某個圖示進行講解;一個學生回答完問題，老師并不馬上做出評判而是讓其他學生來判斷;一個學生起來回答，同組的其他學生可以幫他補充等等。
培訓過程中的收獲還很多，今后教學工作道路還很長，以此寥寥幾句話作為這段時間的感悟，希望對其他同仁有所幫助，同時也勉勵自己今后在教學過程中還應該不斷努力。
初中生逃學檢討書范文 篇7
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份深刻的打老師的檢討書，以反省我的不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的打老師的錯誤行為感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡直是一錯再錯。
對于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。
檢討人：
日期：
初中生逃學檢討書范文 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天晚自習的時候，我和周圍的同學大吵大鬧，嚴重地違反了班級紀律，以及被學校領導記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：
一、樹立正確的學習觀
從小學畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們仍是小孩子，但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應該有樹立的學習觀，在今后的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學習意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發(fā)的違反紀律的問題。經(jīng)過這次之后，我會樹立專屬于自己的學習觀，用自己的方式學習，盡快的進步，盡快的發(fā)展。
二、管理好自身行為
作為一個十幾歲的少年，我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導致整個班級都無法認真學習，最終被學校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學習也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。
三、注重紀律，增強班級榮譽感
我身處在一個集體中，就應該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。
四、學會改正自己
一個人犯錯，最重要的是要學會改正自己，當人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進行學習，不給老師同學們添堵，添麻煩。
最后，我想對老師道個歉，也想對同學們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！
很抱歉，這一次我給您丟臉了。身為班長的我，帶著我班同學和隔壁班同學打架，這件事在我的沖動過后再看，是多么的幼稚和可笑啊！以前只是聽歌里面唱“沖動是魔鬼”，經(jīng)過這次事情之后，我發(fā)現(xiàn)沖動真的是魔鬼，而魔鬼特別善于鉆進小細節(jié)里面，讓人一不留神就出差錯了。
老師，您別生氣了，您可以使勁的懲罰我，但您別生氣了。生氣對您自己的身體不好，這是我犯下的錯誤，不該由您來受氣。您對我最好了。身為您親自認命的班長我，我知道您是厚愛我的，您認為我聰明、能干、誠實，是您見過的孩子里面最讓您省心的，所以您從一上任開始就認命了我做班長。可這一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級榮譽的時候，一沖動就帶著我班同學去和他們打架了。這事兒，我現(xiàn)在沖動過了再看，這不等于是我自己帶著我班同學去領受了隔壁班對我們的侮辱嗎？我這么打一架，不正是合他們意給我們班抹黑了嗎？我這么打一架和他們侮辱我們班級榮譽的行為又有什么區(qū)別呢？在沖動的時候，我完全喪失了理智，喪失了正常人的思考，更喪失了作為班長應該有得職責。我這打一架給班級抹黑就算了，我這也是讓您對我失望，讓您開始擔心一個讓人省心的孩子變成了一個讓人不省心的孩子，這不省心背后的麻煩是接下來的班級工作，怎么放心讓我這樣一個沖動的人去做呢？
老師，我錯了。我不能保證我還會不會出現(xiàn)這樣沖動的時候，因為我正處在青春期的'躁動中，我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了，畢竟這種青春期的躁動興許是一個正常人都會有的血氣方剛，若我極力地壓抑了，會不會讓我的身體出現(xiàn)別的不正常反應呢？但我可以向老師保證的是，我不會再熱血一上頭的時候就立馬去行動，我會在再出現(xiàn)這種類似的情況時，冷靜一會兒，三思而后行，興許我在三思的過程中就想清楚了，興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動了。老師，我這樣做，您看行嗎？如果不行，您也可以把我班長的職務撤了，我絕對毫無怨言，只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師，我的檢討書您收下，您什么時候原諒我了，我就來給您匯報這周的班級情況，沖動過后我還是那個您的好孩子。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇11
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進公司的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，所有同事，不得遲到，不得打架。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣―當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。
對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓領導擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，打架的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請關心愛護我的領導同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇12
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該那么做，我不應該違背學校的規(guī)定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排，而我這次沒有很好的重視到學校的規(guī)定。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 雖然人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。可以認可我認錯的態(tài)度，也希望其他同學要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學院一直三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學院的話放在心上，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對學院的不尊重。應該把學院頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師，讓其他同學擔心，其結果損害了多方利益，在學校造成不好的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽，和一時的想法，完全不理會其學院的規(guī)定。這也是不對的，而且，在也是對學院的不尊重。所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我這樣做，直接造成了不尊重學院規(guī)定的惡劣影響。作為一名新一代的學生，一名正在接受人生洗禮的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合學校對我們的要求。 我這種表現(xiàn)，不利于學校的風氣建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。學院一直是一個紀律嚴明的學校，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在學習的時候努力學習，而我卻在學習的時候做出違背學習規(guī)定的事，辜負了學校平時對我的教育之恩。我保證不會在有類似的事情發(fā)生。在此錯誤中我應負不可推卸的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請學院相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。 經(jīng)過深刻檢討，發(fā)現(xiàn)本人之前對學校的規(guī)章制度尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，對于這件事情，所造成的后果我
做了深刻的反思，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在認真完成學習，在學習的時候絕對嚴謹，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。
作為在學生犯下了錯誤，，我覺得有必要對我的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望學院能念在我認識深刻上，從輕處理，請老師和同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，嚴謹學習，并且積極為學校做貢獻，為學校添光彩！請學校相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年×月××日
初中生逃學檢討書范文 篇13
尊敬的老師：
你們好!對于本人x月x號經(jīng)不住誘惑曠課去打撲克這件事，經(jīng)過這幾天的思考 ，我已經(jīng)深深認識到我所犯的錯誤。我本以為曠課去打撲克沒什么大不了，可是殊不知有了第一次 ，就會有第二次。“勿以惡小而為之”，我這樣輕視打曠課去撲克行為的后果很可能是我越來越沉淪。
作為一個新時代的初中學生，我們的第一要務是學習老師所授予的知識，而我打著勞逸結合的幌子曠課去消遣實屬不該。上課的時候就應該好好聽課，放學適當?shù)膴蕵凡攀钦_的學習方式。可是我卻忘記了這些教條，忘記了那條小學生都知道的“好好學習，天天向上”，忘記了作為一個學生應該具備的素質，所有的這些都令我深深地悔恨。
經(jīng)過這件事，我一定痛定思痛，不再輕易受到這些誘惑。我一定會努力的學習，一心投入學習中。失敗是成功之母，而經(jīng)歷同樣是一種財富，經(jīng)過這件事，我才知道沉淪如此地輕易，我一定嚴守防線，不再被這些迷惑了視野。書是人類進步的階梯。有了這次的教訓，從今以后我一定好好讀書，不辜負老師、父母對我的期望。
檢討人：
年 月 日
初中生逃學檢討書范文 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是初二（）班的，對您在課堂上布置的作業(yè)未寫的事情道歉，抱歉讓您為此擔憂了，老師，我對自己未寫作業(yè)的事情也后悔，畢竟作業(yè)沒寫，也就意味著我不能按時把作業(yè)上交到您手中批改，這也是事關自己的學習的。今天就來向您檢討自己作業(yè)未寫的事情。
今天上午您的課上的比較早，因此早早的就把課堂作業(yè)布置好了，讓我們用在學校的時間去把作業(yè)寫完，交給您批改，也是我為了檢查我們上課學習的東西，但是我總是覺得自己還有時間，所以就沒有在當時趕快寫完作業(yè)，而是放在一邊，自己出去玩， 想著下午放學之前肯定能寫完，一定能跟同學一起把作業(yè)交上去。但是我沒想到的是，我竟然一天都在玩，都在校園里跟人家打鬧玩耍，作業(yè)是完全沒有動的狀態(tài)，我現(xiàn)在是一個初中生，而且還是個初二學生，課堂作業(yè)是老師用來檢驗我們學得怎樣的一種方式，老師就是希望更能了解我們一點，但是我整個人不怎么在乎作業(yè)，也就不怎么上心，中午的時間明明就很充足，不需要花太多的時間去做作業(yè)，可是我就是不愿擠出時間來去寫作業(yè)，愣是跟同學玩去了。這結果肯定是不好的，下午要上課，根本就沒有特別多的時間去寫，因此臨近放學，我才想到自己作業(yè)還是未寫的狀態(tài)，這樣的話，我壓根來不及去寫完交上去，但是又不能讓別人等我，因為就自己一個人沒有寫作業(yè)，也沒有跟老師說，這可是很難受了。
我知道今天自己在寫作業(yè)方面是不合格的，身為一個初二的學生，連最基本的作業(yè)都不寫，這成績能好，這都是因為自己對待作業(yè)不嚴謹造成的，總是想著出去玩，自己又不是一個小學生了，怎么還能不寫作業(yè)呢？這是不好的.，寫作業(yè)是學生的義務，畢竟學習是自己一個人的事情，所以我不能這樣做，我下次是再也不敢的了，整個班級也就我別這樣做了，做事是如此的不積極。我為自己行為感到抱歉，尤其是對老師和負責收作業(yè)的同學，讓你們久等，我一點都沒有配合好你們的工作，我就只是寫個作業(yè)而已，可是老師卻要幫我們改幾十份的作業(yè)，這是很辛苦的，我應當體諒的。這次我作業(yè)卻未寫，也是自己對自己學習太松，我不會在這樣做了，望老師此次原諒我，我定會改正，作業(yè)我也會補完交到您手上的。
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇15
尊敬的x：
您好！
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響，也真心悔過了。
這次的事情，是因為中午在學校食堂的時候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候，他們插隊，弄的隊伍亂糟糟的`，然后被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩(wěn)，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到身上去了。就很生氣，罵了我?guī)拙洌翌D時就氣不過，本來就是因為他隨意插隊，弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的，而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師，我知道打架是我不對，但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的，所以我動了手。但總歸，打架是不好的。《中學生守則》里也有規(guī)定，學生不準打架斗毆，校規(guī)里也有規(guī)定，您也時常說，遇事要冷靜，不要動不動就打架，傷的不止是身體，還傷了同學之間的和氣。老師，對不起，我那時候把這些規(guī)定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學生面前動手，也破壞了食堂的秩序，學校的秩序。
我是因為他罵我，罵我家人動的手，可是我想了想，這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說不定會指著我的父母說，他家的孩子在學校不學好，在學校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過，經(jīng)過這件事情后，我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規(guī)矩，而我動手就是冒犯了學校的規(guī)定。以此為鑒，我會時時刻刻的檢討自己，提高自己的認識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
學生：
年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇16
尊敬的教導主任：
您好！
對于這次我在宿舍抽煙被您當場抓到的事情，我感到很羞愧。這其實不是我第一次在宿舍抽煙。學校對于學生抽煙的行為，是明令禁止的，也有學生會干部組織的“風氣糾察隊”，在課間檢查廁所，因為許多學生在課間會跑到廁所去吸煙。每天都有人被抓，有些可以說是“老油條”了。也許是因為他們的煙癮大吧。
我抽煙的次數(shù)很少，也沒有什么煙癮。其實抽煙對我來說，更多的是想跟別人拉近關系。作為一個剛剛轉校過來的學生，我對學校不熟，對這個縣也不熟。沒有什么朋友，有很多話想說卻無處傾訴。學校對于校風管理是很嚴格的，同時也非常注重學生的學習情況。除了每天的早讀，還有晚上住宿生的晚自習。作為住宿生的我，沒什么時間出去玩，也沒有交到什么朋友。晚自習又不準說話、不準交頭接耳。看看課外書也不行。我知道，作為學生，本職就是好好讀書，但是天天這么嚴格的管理，完全沒法放松。唯一跟我關系比較好的人，就是我的室友了。這次我跟他抽煙被抓，煙是他給我的。
我沒什么朋友，我室友算的上一個，他性格比較開朗，大大咧咧的，可能他不怎么符合你們所想的那種“好學生”的.樣子。他讀書不怎么好，上課也不怎么聽講。曠課逃課次數(shù)也不算少，畢竟您也抓了他好幾次了。但作為朋友來說他還是很好的，我是北方人，來到這所南方學校的時候水土不服。那幾天都靠他照顧。我把他當真心朋友，所以他頭一次給我遞煙的時候，我雖然有些反感，但是最終還是沒有拒絕。我兩抽煙也只是在宿舍抽，其他的室友也知道。我們兩抽煙都是在宿舍的廁所里，開窗抽煙，不想影響其他不抽煙的室友。我并沒有煙癮，也從來沒有買過煙。只在給我煙的時候才會陪他抽一根。雖然在廁所抽煙有隱蔽性，但總歸還是會有煙味，也會有煙霧飄出來，這不，還是被您給抓到了。
主任，我知道錯了。我向您保證，我以后不會再抽煙了。因為我會幫助室友一起戒煙。我兩都不抽煙。這樣對大家都好。同時我也向您保證，我會遵守校紀校規(guī)，不再犯錯，也監(jiān)督幫助一起，不逃課曠課，希望您能給我這次機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇17
尊敬的老師：
您好!
從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依然沒有勇氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談，可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
今天，上完播音主持課，我調整了一下心態(tài)，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的`接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了，但我說不出，覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的xx老師，你今天的話，不能不成為我生活和學習的一個轉折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么首先是，我對我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
檢討人：
20xx年xx月x日
初中生逃學檢討書范文 篇18
尊敬的老師：
您好！
在考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年X月X日
初中生逃學檢討書范文 篇19
尊敬的老師：
您好！
非常的抱歉，給您添麻煩了，這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書，并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的打架事件，我知道自己的這種行為非常的嚴肅，對于我們班上來說是非常少有的，在本學期更是一次都沒發(fā)生過，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴肅的處理這件事，絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應該承受的。
回顧自己的錯誤：
今天上午第四節(jié)課是自習課這點您應該是知道的，這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段，因為這節(jié)自習課班長的不在，導致我們都非常的放肆，說話的說話，吵鬧的吵鬧，還有兩個人在教室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因為他是在追人，所有那一腳也是非常的重的，導致我怒氣一下子就上來了，并且我沒有等到他的道歉，反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣，繼續(xù)在教室內追逐玩耍著，后來我等到他再跑到我旁邊的時候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來，可能是因為我們在過道里打的，不好施展拳腳，我們兩個人雖然說打了一段時間，但是我們并沒有受很嚴重的傷，我承認這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責任，并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰，但是卻不妨礙他們在背后談論您教導無方，居然能讓學生們在教室里面打起來，這是我完全沒考慮到的，因為我的一個決定，導致您也受到牽連，給您的臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學生，我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類似的事情，一定會議最好的方式去解決，而不是這么沖動野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助，絕對不會再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴重，并且那個同學也是知道自己有錯。我們兩個都已經(jīng)互相道過謙了，接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠寬恕我這一次，我一定不會再違紀了。
此致
敬禮
檢討人：
初中生逃學檢討書范文 篇20
您好！
您的話語就像寧靜環(huán)境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明了前進的方向。，謝謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而十分地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我一直在自我反省中，我在想那么做究竟是對不對，老師您的教誨也是一直在我腦海縈繞。最后，我得出了結論，我逃課是十分錯誤的，是影響我的的，是十分令老師、家長傷心的，我必須要做出改變了。
那天第二節(jié)課，XX老師過來教師說他有事要監(jiān)考，讓我們在教室復習，他會晚一點再過來上課。我就想著反正老師不來，我走了的話老師也不會發(fā)現(xiàn)，我就還沒等上課鈴聲響起，就直接溜回了寢室睡覺了。誰知道那一天很多人都抱著我一樣的想法，都偷偷地逃課了，以至于教室空了一大把，所以教導主任經(jīng)過的時候，一下子就發(fā)現(xiàn)了我們班的不對，交過來了您，然后您就知道了這件事……
經(jīng)過老師你的教誨，我已經(jīng)明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：
我上課逃課是嚴重違反紀律的，是違背了一個學生“好好學習”的原則的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠學到知識，成為一個優(yōu)秀的人，在將來能夠生活的更好。可是我卻沒有體會到這里面的良苦用心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心積極改正：
1、制定一個詳細的學習計劃，用計劃來規(guī)劃自己學習的時間，改正自己懶惰的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培養(yǎng)一些興趣愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。
2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責任意識。
3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。
4、積極向班上那些學習優(yōu)秀的同學學習，把他們作為自己的榜樣，用榜樣的力量在激勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。
5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去決定要不要做。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生逃學檢討書范文 篇21
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就服從學校管理，而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的`紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生逃學檢討書范文 篇22
尊敬的班主任老師：
關于我此次在學校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇“隨地吐痰的檢討書”，以作最深刻的反省，并且向您表達誠摯歉意。
回顧我的錯誤，我自身存在嚴重的不良衛(wèi)生習慣，并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學造成了很大困擾。最近一段時間，我經(jīng)常在教室、走廊吐痰，給學校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。
面對錯誤，我感到羞愧，錯誤的嚴重的，性質是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠的。錯誤的發(fā)生，充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣，并且我沒有顧及周圍同學感受。為此，我深表遺憾，現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：
從今往后，我要嚴肅對待自身衛(wèi)生習慣，堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習，努力改正錯誤，并且要吐痰的時候就跑到野外吐，并且做好妥當善后工作。
最后，我懇求您與同學們的原諒!
檢討人：
年 月 日
初中生逃學檢討書范文 篇23
尊敬的學校領導：
近一段時間以來，我的儀容儀表不得體，違反了《初中生行為規(guī)范》當中關于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領導抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學生，現(xiàn)處于懵懂無知的階段，正是努力學習、奮發(fā)圖強的關鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊，是沒有辦法達到良好學習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著老師與其他同學的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學校里的學生，自己的儀容儀表不規(guī)范，到哪里都是給班級丟分，給學校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應該是“從內而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學好文化知識的基礎上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學校領導對我們寄予厚望，這也正是領導希望我們切實意識到的至理。
在此，我鄭重得向領導保證：自己會盡快處理好發(fā)型問題，讓頭發(fā)恢復到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實認識自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯誤，避免今后類似錯誤的重演。同時，我作為一名學生，本職任務就是學習，因此我必須努力學習，學好每一門課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇24
尊敬的老師：
您好！
我是初二年級（）班的，我對于自己這次破壞了教室桌椅的事情道歉，我自己也檢討了這個行為，知道自己是破壞了學校的公共財產(chǎn)。
我因為在教室跟同學玩游戲，就起了爭執(zhí)，因此脾氣一上來，就跟對方動了手，當時很多同學都在勸說我們，但是我們都沒有聽，我直接就跟他開吵，然后還動手了。由于太過氣憤，被激起了心中的憤怒，所以隨手拿起旁邊的椅子就砸了過去，完全沒有想著動作是否會影響到他人，然后因為這個舉動，對方也被我弄憤怒了，也抓起椅子開砸，我們就這樣在教室里面各種破壞，推桌子，丟椅子，場面一度失控，同學都開始各種躲避，完全沒辦法控制住。最后還是有同學看見情形越來越不對，才匆匆出去找老師您，如此我們才停止的，不然還不知道會變成什么樣呢。
等到您來時制止住，我們停下來的那一刻，才發(fā)現(xiàn)整個教室一團糟，簡直不堪入目。桌椅各種倒地，還有一些被我們摔破了。這時我才知道事情大條了，這不可能簡單就過去了。我也被抓起到領導辦公室被罰了，同時統(tǒng)計損失，我們兩個人都要為此賠償，要付出應得的代價。我心里慶幸的是沒有傷到人，這大概是最好的結果了，也幸好同學們雖然在拉開我們，在勸解我們，但是同時也在躲避著我們的傷害，不然我們肯定得悔得腸子都得青了。現(xiàn)在我就后悔了，不應該這么沖動的，都是一個初二學生了，一個十幾歲的人了，不再是一個小孩了，我竟然還能感觸這種事，簡直是對不起父母的教育。
我從知道事情方向變了之后，就開始反省自己。我第一是不應該跟人起沖突，有事應該是化解的，應該是聽同學的勸解的，冷靜下來處理問題，而不是直接開罵，然后開打，再說這事在學校里，遇到難解開的事情，應該找老師才對，私下里這種事是不好處理的。何不交給老師幫忙？我就是太容易急躁，做事過于沖動了，不然事情怎么也不會發(fā)展成這樣。第二就是不應該動手，砸東西，這事一種很危險的動作，已經(jīng)涉及到了他人的生命安全了。桌椅還是學校的，是大家共有的財產(chǎn)，不是個人的，這也嚴重的違反了學校的一個規(guī)定。
此后我都不敢了，有事自己解決不了，就找老師來，一定先想后果在行動，希望老師看在我認錯的態(tài)度良好，會原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇25
尊敬的班主任：
對于XX月號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，X老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故逃課嗎？
這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不逃課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望X老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！
檢討人：
20xx年X月X日
初中生逃學檢討書范文 篇26
X老師：
同學把凳子弄壞了，我去幫他爭辯，他破壞了公共財產(chǎn)，擾亂了同學們正常的學習生活，而還去替他說話，我感到非常后悔，這簡直是助紂為虐，之所以我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，關鍵時候不能站錯位置，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時
間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!!!!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，同學弄壞凳子是不對的，破壞了公共財產(chǎn)，同時還影響了同學們，而我替他說話就更不對了，擾亂學習氣氛，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的
是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇27
尊敬的：
對不起，李老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的李老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與因為事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使李老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓李老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人：
日期：
初中生逃學檢討書范文 篇28
尊敬的：
上課吃東西的檢討書，從今以后，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最后。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢。
今天，我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結果，被老師捉個正著。我后悔萬分，我想不應該在課堂上吃，而應該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。
后悔歸后悔，如果我早又先見，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務。
說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環(huán)境，浪費了值日同學的辛勤勞動，使班級榮譽受損。我對此也感到后悔了。
我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現(xiàn)在一想，的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。對此，我想對他們說聲sorry。
總而言之，在哪里吃瓜子都不對。或者直接別吃了，省下嚼的時間，省下一份精力，還能維護我們美麗的校園，何樂而不為呢?
另外，這次吃瓜子太過于暴露了，沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅強一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。哎，后悔莫及啊。
從今以后，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最后。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?
說實話，我所說的話可能使老師您不高興，可我說的全都是我的心里話。我不會說假話，也不會說豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發(fā)生。我會努力學習，做一個好學生的。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇29
尊敬的李老師：
你好，我希望你不要因為我們愚蠢的行為而難過！我想深深地向你鞠躬，感謝你的辛勤教導。
對不起，我的行為讓你失望，我的行為讓你擔心。我也很難過。我逃課了。雖然我很少逃課，但我不想看到，這給我的學習生涯留下了失敗。
逃課的過程大致是這樣的。昨天下午，幾個以前的同學回來邀請我一起玩。說真的.，我不想去，我真的不想去，我不想因為玩而耽誤學習，我擔心會受到懲罰。然而，在他們的堅持和哥們的忠誠下，我的防線被摧毀了。
李小姐，你知道，現(xiàn)在學生們很受歡迎，雖然我知道這是一個壞現(xiàn)象，但如果我不去，會被他們孤立，被同伴拋棄的感覺是難以形容的，孤獨的生活真的很困難，相信沒有人愿意被伴侶拋棄，我認為只要適當?shù)淖⒁猓琰c回來，就不會有嚴重的后果。但他們一直玩到很晚才回家，我只有無奈的陪伴。李老師，我當時玩得很好！我想到你對我的諄諄教誨，父親嚴厲的眼神，你失望的眼神。我不敢想。我不想這樣玩。
因為出去玩的時間太長，我逃課了，我感到內疚，我不能面對你，李先生。你懲罰我。
請原諒我，我會調節(jié)我的情緒，努力學習，不會遲到。再次感謝老師對我的關心和幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：
初中生逃學檢討書范文 篇30
尊敬的老師：
您好！
喝酒誤事，喝酒犯事，說的不錯，一喝酒誤終身哎，我們宿舍這次因為聚會，因此就從外面帶來了一些酒，本來認為我們在寢室喝酒是不會被發(fā)現(xiàn)的，還是逃不過老師的火眼金睛。
這次我們私自在寢室喝酒的行為不對，對不起老師，我們把學校的校規(guī)忽視了，沒有重視校規(guī)，也是我們抱有僥幸的心里認為不會被發(fā)現(xiàn)了，我們能擋得住大門卻擋不住酒氣，這也是我們的錯。
晚上的時候是大家休息睡覺的時候，是我們養(yǎng)足精神奮戰(zhàn)明天的時候，我們卻在晚上宿舍喝酒，嚴重的破壞了宿舍的規(guī)矩，打擾到了其他同學的睡眠，這次的錯誤都怪我們沒有考慮到這些，只顧著好、一時的好玩，犯下了大錯。
我知道老師一定非常生氣，我們年紀還小隨意喝酒容易傷到身體，不利于我們的健康成長，喝酒也不是好習慣，我們在生活中經(jīng)常會聽到很多人因為喝酒釀成大錯，后悔一輩子的。年輕的我們太過于狂傲了沒有注意這些。
當我們被抓的時候我們已經(jīng)非常后悔了，我們的錯誤我已經(jīng)認識到了，也明白這樣做是錯誤的，老師一定會嚴懲的，這是非常不明智的做法，喝酒我還沒到年級，我的爸媽也是不準的，我這樣只會讓我陷入歧途，讓我后悔。
看著我自己和其他同學酒氣熏天的樣子，一點都沒有學生的樣子，完全像是地痞流氓這樣的學生只會讓老師失望。
老師時常教導我們要聽老師的話，要遵守紀律，我們沒有做到，把老師的話當成了空氣，最終的結果卻是讓我們受到了傷害。
我們喝酒也是因為好奇，想要試試酒的味道，好奇沒有錯但是錯在我們不嗯能去觸碰學校禁止的事情，我這樣做不符而一個學生，是錯誤的。
我們一開始抱著的僥幸也是錯誤的，一次僥幸讓我們犯錯喝酒，僥幸認為犯錯不會受到懲罰這是不對的，只要犯錯一定會受到懲罰的，只是早晚的事情罷了，老師一直希望我們是一個好學生，我們卻作了壞學生，我后悔，我也難過，狗怪我們不知道輕重，去喝酒。給我們周邊的同學帶來了負面的影響。
晚上喝酒讓全寢室的人都不能夠好好睡覺，都不能夠休息，這是自私的，只考慮自己不考慮他人這樣做法只會個大家打來嚴重的打擊，我們是來學習的不是來闖禍的，我這次錯了，以后再也不喝酒了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生逃學檢討書范文 篇31
尊敬的老師：
您好！
一句話說了幾千遍，但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來。因為游戲對我們太有吸引力了。
我太著迷玩游戲了，分不清場合。我在教室和家里玩游戲。當我回頭看的時候，我發(fā)現(xiàn)我浪費了太多時間。我的父母因為我而嘆氣，老師因為我搖搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當初沉迷游戲，就像老師說的，我還有機會改正。現(xiàn)在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。
聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔心，還讓你擔心。我要做一個聽話的人，努力學習，不耽誤學習，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機會學習，我應該注意和珍惜它，而不是把游戲當作我生命的全部。我一直沉浸在手機屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。
當一個人知道錯誤時，他會突然醒來。我太自私，太無知，沉迷于游戲的災難，傷害我的`成長，但也讓我離開了很多課程，面對老師的失望，我說不出話來，面對父母的悲傷我內疚，父母給了我高質量的學習機會，給我更多的成長機會我浪費，時間彌補我浪費，時間也因為我不斷流逝。
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日