初中生上網(wǎng)課吃東西檢討書（通用3篇）
初中生上網(wǎng)課吃東西檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
真是對(duì)不起老師。今天我上網(wǎng)課的時(shí)候吃東西，是萬不得已的'一件事情。我家的燃?xì)庠畛隽藛栴}，我早飯也沒吃，午飯也沒吃，一直到我上網(wǎng)課吃東西那一刻，我只在家里塞了兩塊餅干。也許是正在長身體的我，實(shí)在太餓了吧，當(dāng)我家的燃?xì)庠罱K于修好了，我的爸爸把給我做好的飯端給我時(shí)，我實(shí)在忍不住等到下課再吃了。
老師，我想您是應(yīng)該要原諒我的。我這不是上網(wǎng)課吃零食，我是上網(wǎng)課的時(shí)候才吃到我一天里面的第一頓飯。您想想，我一個(gè)一米七還在繼續(xù)生長的大個(gè)，到了下午三點(diǎn)多還沒吃一頓飯，那是多么讓人扛不住的饑餓啊！不瞞老師您說，今天我吃到的飯，是我第一次覺得我家的飯也非常美味的飯了。
我家一直都是我爸爸做飯，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ丶页燥埖娜兆右采伲晕乙恢币詠矶际敲銖?qiáng)吃著爸爸做的不怎么容易吃下去的飯長到這么高的。但今天吃到的這頓飯，這是大大超乎我的意料，讓我猛然發(fā)現(xiàn)我爸爸的菜有了長進(jìn)！不過吃飽了后再認(rèn)真想想，或許只是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)實(shí)在太餓，餓得已經(jīng)什么都覺得非常好吃了吧……
老師，學(xué)生我給你解釋了那么多，您還不愿意原諒我嗎？如果您還是不愿意原諒我的話，我也愿意接受您的懲罰的！畢竟我是在上網(wǎng)課的時(shí)候吃東西了，畢竟我還是確實(shí)做了違反課堂紀(jì)律的事情。我知道，老師如果直接原諒了我的這種行為，說不定會(huì)縱容一大批上網(wǎng)課想要吃東西的同學(xué)吧！
對(duì)此，我愿意在班級(jí)群里做公開的檢討，我愿意把我上網(wǎng)課吃東西的事情在班級(jí)群里面，做一下深刻地檢討，已保證所有的同學(xué)都能夠引以為戒，不再犯學(xué)生我這樣的錯(cuò)誤。上課就是上課，上網(wǎng)課也是上課，如果所有的學(xué)生都像學(xué)生我一樣在上課的時(shí)間里面吃東西的話，那又成何體統(tǒng)呢？這是違反課堂紀(jì)律的事情，必須要接受老師您以及其他班級(jí)管理者對(duì)我的懲罰。我愿意讓自己做一個(gè)可供大家引以為戒的反面教材，希望老師您能夠看到我做的一切之后原諒學(xué)生我。在這里，學(xué)生也向您保證，學(xué)生再也不會(huì)在課堂上吃東西了，在學(xué)校上課不會(huì)，在家上網(wǎng)課也不會(huì)，如有再犯，自愿退學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生上網(wǎng)課吃東西檢討書 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
在我的記憶里，始終是個(gè)人的想法太多了，不管你們?cè)趺凑f我，但是我還是一意孤行，給你們?cè)斐闪颂嗟穆闊步o你們擔(dān)心了，在這里我想對(duì)我最敬愛的爸爸媽媽你們說對(duì)不起，的的確確是我把你們的擔(dān)心視若無睹，一意孤行個(gè)干我自己想的那些事情，反而從來沒有聽你們的意見，就算說我我也會(huì)當(dāng)做耳邊風(fēng)，不去理會(huì)你們的感受，盡干些你們不讓我做的事情，平常的時(shí)候會(huì)偶爾欺騙你們，從來都是你們主動(dòng)打電話給我，我確自己逃避，逃避你們，就連你們打電話給我的時(shí)候也是找借口掛了，我明白在你們的那邊的感受，我是少了耳邊的清靜，換來的卻是你們的擔(dān)心和無奈，這些我都知道，可是我就是不想面對(duì)，不想面對(duì)一切，也許大家看了會(huì)了解這就是我，一個(gè)很差勁，一無是處，卑鄙的小人，甚至連小人都不如。
經(jīng)過了才明白，現(xiàn)在知道了自己的自私，或許就不該出現(xiàn)，或許我就不該明白這么多，明白了之后就知道逃避，唉，有時(shí)候覺得人生真的好沒勁的，不知道自己今后會(huì)變成什么樣，我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，對(duì)于我的一切包容，把你們給我的關(guān)心和愛護(hù)想成是理所當(dāng)然的，覺得還不夠，反而想要更多的理解我，卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心，目的是包容，學(xué)會(huì)做人，做事，這樣子才會(huì)有資格活下去。
從經(jīng)以后請(qǐng)你們不要擔(dān)心了，我真的明白了自己該怎么做了，我會(huì)老老實(shí)實(shí)的聽你們的教誨和交我的，不會(huì)讓你們擔(dān)心我會(huì)怎么樣子，或者變壞，把你們交我的人生經(jīng)驗(yàn)好好的吸收進(jìn)去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子氣的壞習(xí)慣，做個(gè)不會(huì)讓你們擔(dān)心的孩子，還有就是請(qǐng)你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點(diǎn)及存在不足，讓我不會(huì)再干那些不應(yīng)該做事情，從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)踐，立足在自身的本職工作上建功立業(yè)，安安心心的做事，老老實(shí)實(shí)的做人。
檢討人：你們的孩子
20xx年xx月xx日
初中生上網(wǎng)課吃東西檢討書 篇3
尊敬的老師：
我是初二xx班的，我懷著深深的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的'時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，決不再犯類似錯(cuò)誤，我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：
20xx年xx月xx日