打籃球的檢討書(通用29篇)
打籃球的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為您的學(xué)生卻并沒有遵守您的在班級(jí)上制定的班級(jí)紀(jì)律,反而在這次做出了這么惡劣的行為。我的這種行為不止是有著讓人收到危險(xiǎn)的可能,也是讓其他同學(xué)的休息受到了影響。在走廊上打球,如果球不小心打到了誰,或者掉到樓下砸到了誰出現(xiàn)受傷事件的話誰來負(fù)這個(gè)責(zé)任。那肯定是我這個(gè)打球的人負(fù)責(zé)任,但我這樣的一個(gè)初中生又能怎么樣的負(fù)責(zé)人呢,還是需要我的父母來為我擦屁股。他們每天上班賺錢就已經(jīng)很辛苦了,到家還要給我洗衣做飯,盡量不讓我做家務(wù)活,不就是為了讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)嗎。而我辜負(fù)了他們的這份期望,在中午的時(shí)候做出了這樣的事情,如果還要因此而再讓他們?yōu)槲也傩牡脑,我一定?huì)愧疚死的。而再那個(gè)時(shí)候大部分的同學(xué)們都會(huì)選擇在教室休息,而我這樣的行為嚴(yán)重的影響了他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)人的習(xí)慣被強(qiáng)硬改變時(shí)會(huì)有著很大的影響,習(xí)慣了睡午覺,而突然一下有天中午睡不了,我想他們肯習(xí)慣不了。等到下午的時(shí)候精神肯定特別的查,學(xué)習(xí)起來肯定也沒有那樣的聚精會(huì)神,課堂的氛圍,教課的效率都會(huì)有著下降。而這也都會(huì)是因?yàn)槲以谧呃却蚯蚨斐傻挠绊,這樣的錯(cuò)誤為什么當(dāng)時(shí)的我卻那么糊涂的做出來了呢。
現(xiàn)在想想真的是無比的后悔,自己一時(shí)愚蠢做出這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在即便是在后悔也沒有用了,又不能夠重新來過。當(dāng)然也是對(duì)老師您無比的感激,如果不是因?yàn)槔蠋熌募皶r(shí)到來我想我肯定會(huì)一直這樣的錯(cuò)誤下去,那樣的話,我想我的錯(cuò)誤肯定會(huì)越發(fā)的嚴(yán)重。而您及時(shí)的制止了我,讓我沒有真的造成我說的那樣的影響。再被您批評(píng)了之后我就對(duì)自己的這次行為進(jìn)行了深刻的反思,也是通過這次的反思找到了自己的哪些錯(cuò)誤之處。我作為一名學(xué)生在中午哪個(gè)時(shí)候,應(yīng)該好好的在教室學(xué)習(xí),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備面對(duì)下午的課程,能夠在課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。而我卻沒有這個(gè)意識(shí),反而為了貪圖方便,不想下樓去到籃球場(chǎng),而是在走廊打著玩。我想這就是我錯(cuò)誤的地方,我作為一名學(xué)生,在做這種事情之前應(yīng)該深思熟慮,而不是想起一出是一出,要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做事情,只有這樣我才能做得更好。
此致
敬禮!
檢討人:
打籃球的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致:
非常抱歉!
檢討人:宋小峻
打籃球的檢討書 篇3
尊敬的老師:
20xx年XX月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去play basketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力。籃球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。因此打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)推動(dòng)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提升身體的`生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義起著積極的作用。
介紹了那多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自身的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放到心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯(cuò)了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打籃球的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天下午我和xx同學(xué)應(yīng)該是在班上上物理課的,可是教室里并沒有我們的身影,在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)我倆在和隔壁班的幾位同學(xué)打籃球。是的,老師,我們因?yàn)槲锢砝蠋煿芾韺W(xué)生不嚴(yán)厲,因此就肆無忌憚,在今天上物理課的時(shí)候逃課去操場(chǎng)上打籃球,我知道自身的這個(gè)行為是對(duì)物理老師極其的不尊重,也是對(duì)自身的學(xué)業(yè)一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在真的很后悔自身在物理課逃課去打籃球,抱歉老師,我不應(yīng)該這么做。
物理老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很好,而且她也很溫柔,不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣,但,我還對(duì)這么好的老師做出這么不敬的行為,我滿懷愧疚跟我的物理老師說一句對(duì)不起。我很清楚我自身平常在學(xué)校的表現(xiàn),在老師的心里我一直是不聽話的壞學(xué)生,在學(xué)校不愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)完全興致索然。我和xx同學(xué)溜出教室,參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學(xué)。年級(jí)主任和學(xué)校在走廊上查堂,發(fā)現(xiàn)我倆位置是空的,經(jīng)調(diào)查知道我們是逃課去打籃球了。在經(jīng)過班主任老師和年級(jí)主任的教誨后,我突然意識(shí)到,自身是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的.人,成績(jī)也很差的人,這是有原因的。是我自身根本就沒有努力過,從來沒有將心思放到學(xué)習(xí)上,只知道在學(xué)校里貪玩。認(rèn)為自身的成績(jī)差就是已成了定局,不會(huì)改變我這樣的情況,因此,我對(duì)自身自暴自棄,在學(xué)校里做的事都是與自身的學(xué)習(xí)無關(guān)的。
我不知道自身為什么會(huì)想著要荒廢自身的學(xué)業(yè),我確實(shí)很喜愛籃球,但自身的興趣愛好和學(xué)業(yè)是可以兼得的。我覺得我不應(yīng)該散失對(duì)自身的信心,不能再這么自暴自棄下去了,因此,我要有所改變。我會(huì)將自身的興趣愛好和學(xué)業(yè)結(jié)合起來,將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去,上課不會(huì)在出現(xiàn)這種逃課的行為,上課時(shí)間就應(yīng)該認(rèn)真聽講,將老師付出的勞動(dòng)成果好好的珍惜,上課認(rèn)真聽講才是一名學(xué)生該做的事情。物理這個(gè)學(xué)科很困難,因此我需要花的時(shí)間就會(huì)更多。想要學(xué)好物理不是那容易的,在遇到問題后,及時(shí)地問老師,希望老師可以不計(jì)前嫌,幫助我提升物理知識(shí)水平。
最后,還是有必要真誠、鄭重地向物理老師說一句抱歉,并要給您深深地鞠一躬。我知道,老師您大人有大量,又溫柔善良,一定會(huì)原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生,我會(huì)做一個(gè)言聽計(jì)從的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇6
尊敬的x:
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對(duì)于此次晚自修曠課的行為,嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律,這樣的曠課行為非常嚴(yán)重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì)更加越演越烈。在此,我對(duì)您表示深深地抱歉。
回顧我的錯(cuò)誤,x月xx日晚上因?yàn)樽约荷眢w有些不適,就不想上夜自修了想回家休息。但是發(fā)現(xiàn)老師辦公室里沒人,就沒有多想,直接背起書包回家了。此次我晚自修曠課的行為。無視紀(jì)律、缺乏責(zé)任心是造成我錯(cuò)誤的根本原因。為什么我不能成為一名懂事的孩子?如今在x的嚴(yán)厲批評(píng)下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得x擔(dān)心到處找我。
作為一個(gè)學(xué)生,我是幸福的',因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯(cuò)誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請(qǐng)假的壞毛病。
說說我針對(duì)此次錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。有事要提前跟x清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
檢討人:
打籃球的檢討書 篇7
尊敬的老師:
xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去playbasketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力;@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的`關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)策性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命根底水平、增進(jìn)健康以及開展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中公布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯(cuò)了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心。
檢討人:
xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇8
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
,在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的`。
在此,我向您保證,今后我會(huì)再這樣了!
檢討人:
打籃球的檢討書 篇9
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日,在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的`行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇11
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的.根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對(duì)于此次晚自修曠課的行為,嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律,這樣的曠課行為非常嚴(yán)重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì)更加越演越烈。在此,我對(duì)您表示深深地抱歉。
回顧我的錯(cuò)誤,x月xx日晚上因?yàn)樽约荷眢w有些不適,就不想上夜自修了想回家休息。但是發(fā)現(xiàn)老師辦公室里沒人,就沒有多想,直接背起書包回家了。此次我晚自修曠課的行為。無視紀(jì)律、缺乏責(zé)任心是造成我錯(cuò)誤的根本原因。為什么我不能成為一名懂事的孩子? 如今在歐陽老師的嚴(yán)厲批評(píng)下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔(dān)心到處找我。
作為一個(gè)學(xué)生,我是幸福的,因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯(cuò)誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請(qǐng)假的壞毛病。
說說我針對(duì)此次錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三,今后努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
檢討人:
打籃球的檢討書 篇12
尊敬的班主任老師:
帶著深深的悔恨和愧疚,我把這篇評(píng)論提交給大家,是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴(yán)重錯(cuò)誤;仡櫸业腻e(cuò)誤,20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律,是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的'行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例,給班級(jí)形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打籃球的檢討書 篇13
尊敬的物理老師:
在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書,以深刻反省我的'錯(cuò)誤,懇求您的原諒。
回顧本人錯(cuò)誤經(jīng)過,當(dāng)天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會(huì)有課程安排就報(bào)名參加了,等到得知有物理課安排的時(shí)候措手不及。當(dāng)時(shí)我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭(zhēng)當(dāng)中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過了。可是我非常清楚,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學(xué)分、受處分的。
現(xiàn)在您既然嚴(yán)肅地指出了我的錯(cuò)誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對(duì)于錯(cuò)誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定要特別注意觀察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí)安排,再也不這樣隨意曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
打籃球的檢討書 篇14
尊敬的老師:
你好!首先,我想對(duì)我遲到的行為做一個(gè)深入的回顧。我知道高中三年級(jí)的學(xué)生在中文老師上課,我沒有到這樣嚴(yán)重的事情x,但一切都有兩面x,所以我的可以充分投入到學(xué)習(xí)中,所以遲到不僅是一件壞事,而且是一件好事。由于學(xué)校的規(guī)定,老師總是認(rèn)為遲到的人是壞學(xué)生,但不幸的是,我在第一天是班上最后一個(gè)進(jìn)入班級(jí),所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了很長(zhǎng)一段時(shí)間,不是復(fù)習(xí)可以糾正,所以我對(duì)老師的實(shí)踐持非常反對(duì)的態(tài)度,但你是老師,是我的,x教師是社會(huì)上各種優(yōu)秀的載體,還是這種的傳播者,所以我對(duì)你的能力有著深刻的理解。我有12分的恐懼寫了這份評(píng)論。如果有什么冒犯,請(qǐng)有很多老師和成年人。原諒我,這在你眼里是個(gè)壞學(xué)生!在這種情況下,學(xué)生們非常感激!
遲到會(huì)受到懲罰,幸運(yùn)的是你沒有打電話通知父母,老師你真的很棒,所以我真誠地感謝你的理解,如果不能讓我寫評(píng)論更體貼,但我知道這是不可能的,但不知道著名的說:不要等待奇跡的心永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的'到來!其實(shí)這句話我覺得很熟悉。我花了很多時(shí)間才想起是誰說的。事實(shí)上,這是學(xué)生們說的。我知道老師可能會(huì)對(duì)我聰明的觀點(diǎn)印象深刻,但這真的給你留下了深刻的印象,因?yàn)槲規(guī)煵灰屛覍懺u(píng)論!但我也知道這是不可能的,這也檢查了x我說的話!
事實(shí)上,當(dāng)我說這句話的時(shí)候,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚。天氣很冷。宿舍里的幾個(gè)室友同意上。當(dāng)那個(gè)神圣的時(shí)刻到來時(shí),我比我的x更興奮。我興奮的原因是我們的宿舍在二樓,所以直接跳下去是一條捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗戶里,我的心啊只是不知道用什么樣的詞來形容,因?yàn)槲液ε赂,所以面?duì)二樓的高度,我不敢跳,所以,學(xué)生們都跳了,沒什么大不了的,所以我的情緒興奮,說:不要等待奇跡的心永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣沒什么大不了的!所以我很自豪,因?yàn)閺哪且豢唐鹞铱朔丝指叩膯栴}!同時(shí),我也對(duì)學(xué)校提出了一些意見,希望宿舍樓能拆除重建高度,提高一點(diǎn)。那時(shí)候運(yùn)動(dòng)成績(jī)可以提高一個(gè)前所未有的高度!
我對(duì)我的遲到無話可說。也后悔,因?yàn)槠鸫舱娴牟煌恚抑辽賾?yīng)該有清醒的時(shí)間,其他運(yùn)動(dòng)員和熱身!更不用說我們的學(xué)生了!
不過,我還是要感謝老師只懲罰學(xué)生抄歌詞。我知道老師的意圖是深遠(yuǎn)的!堵飞稀返母柙~真的很刺激。班上很多同學(xué)抄了,有的抄了幾十遍。我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間是33分鐘,加起來是兩天。我真的很佩服老師計(jì)算的準(zhǔn)確性!只是我為老師抱怨為什么發(fā)x神州系列宇宙飛船老師為什么不算呢?人才就是這樣淹沒的。老師,你需要伯樂。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師非凡的計(jì)算能力,但我不能給這樣的機(jī)會(huì),我感到羞愧,老師!
老師的耐心是有限的,一旦學(xué)生復(fù)制歌詞厭倦了適當(dāng)?shù)母淖!改變什么!哦,順便說一句!雙截棍很好!
老師,我真的不應(yīng)該遲到。我像老師一樣為自己的行為道歉我希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇15
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我個(gè)人違反學(xué)校規(guī)章紀(jì)律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯(cuò)誤。按照老師您的吩咐,我已經(jīng)經(jīng)過了一天時(shí)間的面壁思過。在過去的二十四小時(shí)里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯(cuò)誤,如何深挖錯(cuò)誤根源,如何能夠徹底得解決錯(cuò)誤。
在這里我得先對(duì)于錯(cuò)誤進(jìn)行一番清晰回顧:就在昨天下午三點(diǎn)多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會(huì)場(chǎng)剩余的幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級(jí)當(dāng)中很多同學(xué)紛紛覺得我這個(gè)人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機(jī)會(huì)向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個(gè)碩大的氣球就被我吹了起來。當(dāng)時(shí)我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學(xué)們陣陣鼓掌聲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?xì)怏w。而自然科學(xué)老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個(gè)氣球?qū)嵲跓o法飄起來,這著實(shí)令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習(xí)課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯(cuò)誤行為。
現(xiàn)如今我已充分意識(shí)到了自身行為的嚴(yán)重性質(zhì),我這是擾亂教室課堂的正常學(xué)習(xí)秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個(gè)氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯(cuò)在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經(jīng)過反省我意識(shí)到這次錯(cuò)誤反映出我的.很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識(shí)、沒有一個(gè)分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
這次錯(cuò)誤反映出我的很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識(shí)、沒有一個(gè)分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
從今以后,我要堅(jiān)決摒棄這一錯(cuò)誤。我要重新學(xué)習(xí)一遍中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物來學(xué)校,同時(shí)今后一定要遵守學(xué)校課堂的相關(guān)紀(jì)律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀(jì)的行為了。請(qǐng)老師相信我,同學(xué)們可以監(jiān)督我。
此致
敬禮!
打籃球的檢討書 篇16
尊敬的老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的.錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng),我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致
敬禮!
檢討人:
打籃球的檢討書 篇17
敬愛的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,所有的'問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身。作為逃課的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,因此按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自身的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,要認(rèn)清可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
您的學(xué)生
x年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇18
尊敬的班主任老師:
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的,而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過您批評(píng)教育以后,我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打,而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方,而且還是公共場(chǎng)所,教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的,是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球,一來就是違反了班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感,影響同學(xué)下課休息。
無論如何,假如我喜歡籃球,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間,而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇19
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的'情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇20
尊敬的老師:
20__年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去playbasketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力;@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯(cuò)了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
打籃球的檢討書 篇21
敬愛的李老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,所有的問題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺得有必要對(duì)
:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇22
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日,在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的'情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
簽名:
時(shí)間:20xx年X月XX日
打籃球的檢討書 篇23
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日,在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的.,我們又不是體校學(xué)生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇24
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的。歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致:
敬禮
檢討人:
20xx年XX月XX日
打籃球的檢討書 篇25
敬重的教師:
您好!
一次錯(cuò)誤帶來多少憂愁苦惱,給教師您到來麻煩,也讓自己成為了犯錯(cuò)的典范成為批判的對(duì)象,教師我再也不曠課去打籃球了。
我們下午的第一節(jié)課是品德課,我認(rèn)為這門課不重要,以后就算工作了也無用武之地,上與不上都是一樣,再加上品德檢查不嚴(yán)格,就曠課去打籃球去了,現(xiàn)在我特別的懊悔,哎,早知如此,當(dāng)時(shí)就不會(huì)這樣做了,我腸子現(xiàn)在都悔青了,逃課原來就是不對(duì)的,想要到河邊,鞋子總會(huì)沾到水的,沒想到這次品德教師來了一次突襲檢查,把我逮了個(gè)正著,我那時(shí)打籃球還正起勁呢,就聽到褲兜里手機(jī)不停地響,翻開看到是教師您的電話我當(dāng)時(shí)就知道東窗事發(fā)了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦公司去了,來到辦公司看到的是您勞碌的身影,您正在為我們的事情而勞碌,我卻還在這是犯錯(cuò),竟然曠課,還要教師您從繁忙中抽出時(shí)間來教育我,我對(duì)不起教師。身為一個(gè)班干部不能為教師您分憂解難,還給教師您惹麻煩,帶頭犯錯(cuò),這是多么的不明事理啊?我對(duì)不起教師的栽培,讓教師絕望了,身為班干部我的自責(zé)除了幫忙教師治理班級(jí),還要好好學(xué)習(xí),起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,帶頭逃課,影響之惡劣,是開學(xué)以來之罪,我更是知法犯法的.典范,使得批判您,認(rèn)為您識(shí)人不明,連自己班的班干部竟然都帶頭犯錯(cuò),我錯(cuò)了,我讓教師蒙羞,帶壞了同學(xué),破壞了學(xué)習(xí)氣氛,跪請(qǐng)教師原諒。
來到辦公司后我把自己的想法說給了教師您聽,您駁斥了我的觀點(diǎn),讓我明白了,學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的,大學(xué)全部的課程都是經(jīng)過教師們細(xì)心選擇,可以說是為我們量身定制的,是最適宜我們的,我受到不良風(fēng)氣的影響,認(rèn)為大學(xué)許多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌,以后到了社會(huì)也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒用是由于學(xué)的不夠扎實(shí),只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢,一切還是自己的緣由品德教我們?cè)趺醋鋈说氖翘貏e重要的,學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無窮,學(xué)問看自己怎么運(yùn)用,假如不是教師您的這句話點(diǎn)醒我,我還在鋪張大學(xué)的珍貴時(shí)間,人生又有多上的時(shí)間能夠鋪張呢。
教師我錯(cuò)了,而且特別離譜,對(duì)大學(xué)的課存在偏見,這是不對(duì)的想要全面進(jìn)展就要汲取全部的學(xué)問,不應(yīng)當(dāng)一個(gè)人的主觀意識(shí)影響到學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了才能更好的為自己將來鋪路。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇26
尊敬的老師:
我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤;仡櫸业腻e(cuò)誤,20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律,是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例,給班級(jí)形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。
第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇27
尊敬的班主任老師:
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的,而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過您批評(píng)教育以后,我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打,而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方,而且還是公共場(chǎng)所,教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的,是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球,一來就是違反了班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的'厭煩感,影響同學(xué)下課休息。
無論如何,假如我喜歡籃球,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間,而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。
x年xx月xx日
打籃球的檢討書 篇28
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的.認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
簽名:
時(shí)間:20xx年X月XX日
打籃球的檢討書 篇29
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認(rèn)真讀書,我倍感自責(zé),不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對(duì)打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時(shí)寫道:當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),你無法對(duì)之是而不見。事實(shí)上,在一個(gè)周圍人都的環(huán)境中,我一直充滿著的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒了。但那時(shí),沒有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)真的很有意思。于是我消除了對(duì)的厭惡感。但同時(shí),無形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止的言論又給了我對(duì)的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當(dāng)然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對(duì)的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進(jìn)行自我調(diào)節(jié),進(jìn)入睡眠狀態(tài),還進(jìn)行了這場(chǎng)別開生面的,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動(dòng)的,是叛逆的,沒有不犯錯(cuò)的人,只有虛心改正的人和知錯(cuò)不改的人兩種,在這一點(diǎn)上我強(qiáng)烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個(gè)完人但我絕對(duì)是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心,做為一個(gè)青少年,我的.沖動(dòng)為我付出了代價(jià),也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因?yàn)檎笪覄偛潘f的,我不會(huì)再抽煙,因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。
20xx年x月x日