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學生違反校規(guī)校紀檢討書

發(fā)布時間:2024-11-20

學生違反校規(guī)校紀檢討書(精選25篇)

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇1

  尊敬的輔導員老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的`調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,以至于后來感到無比悔恨。

  我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好,首先我向你道歉。

  我知道,我不該無視學校紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

  我現(xiàn)在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

  我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。

  我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

  在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的`行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇3

  尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的.處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于星期一晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!本小組在上次的調(diào)研活動中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級甚至是整個年級乃至學院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級抹了黑,我們深深地認識到了自己的錯誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書。

  在老師指出我們的嚴重錯誤之后,我們馬上召開了緊急會議,對我們的惡劣行為進行了深刻的反思和討論,認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥,既是對原作創(chuàng)作艱辛的無視,也是對自己的不負責,視老師的話于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育,讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們在今后的人生道路上找到了方向,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報,不能不勞而獲,任何情況下我們都不應該做這種大學生最不應該做的事情,這種行為也是對學術的侮辱。

  鑒于事情的嚴重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學們的`嚴厲批評,不過請老師和同學們放心,我們會努力改正自己的錯誤,并用自己的錯誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證以后不會有類似事件發(fā)生。

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  我第一次返校時,楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業(yè)條背面,我把這一條記在了心里,但經(jīng)過長時間的沖刷,我早就把老師的要求忘得一干二凈。

  在返校收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長簽字,心里懊悔不已,暗中責備自己。如果當初記在作業(yè)條上,就不會發(fā)生這些事了。

  我一定會記住這件事給我的啟示,一定記住這次的教訓。牢牢記住,以后不會再犯!希望老師給我一次機會,我以后不會讓您失望了!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇6

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我對自己將手機帶進校園以及在課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規(guī)。可是我不僅沒能遵守校園規(guī)定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規(guī)行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

  在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經(jīng)被老師和校園領導們多次強調(diào),但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!

  如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法:

  一、思想不堅定,責任意識淡薄

  作為一名學生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!

  但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數(shù)次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。

  此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

  二、自我改正辦法

  在今后的時間里,我會將自己的手機主動交給父母保管,并向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。

  回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會讓您再次失望!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇7

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

  其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

  其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的.紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

  我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

  對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

  

  20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我向你道歉。

  我知道,我不該無視學校紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

  我現(xiàn)在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

  我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。

  我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

  在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇9

  尊敬的保衛(wèi):

  這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀,違反校規(guī)校紀檢討書。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

  昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的'姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯,檢討書《違反校規(guī)校紀檢討書》。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

  我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

  檢討人:

  日期:

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  本人懷著萬億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書,以深刻反省我晚間私自溜進女生寢室的作風不正、嚴重違紀的行為。對于因我錯誤引起的不良影響,我在這里跟學校方面表示深深的.歉意。

  我的此次錯誤經(jīng)過:20xx年xx月xx日晚間點分晚自習結束以后,我因為有幾道題目請教女同學,女同學跟我開玩笑說這么喜歡學習,那晚自習以后去寢室問吧。這樣一句玩笑話,我卻故意當真去了女生寢室,而且是私自溜進,沒有經(jīng)過宿舍阿姨同意,也沒有任何登記注冊。

  回顧錯誤,我經(jīng)過深刻反省,現(xiàn)在充分認識到了我自身行為是何等的荒唐,我擅自溜進女生寢室是嚴重違反了學校宿舍管理規(guī)章,并且給學校聲譽造成影響,給周圍同學樹立了不良范例,是極其嚴重的大錯。

  現(xiàn)如今,我面對錯誤,真是感到萬分愧疚。我痛定思痛,決心以實際行動改正錯誤:

  第一,我要就此次錯誤向宿舍阿姨做正式道歉,并且嚴肅端正自身行為作風,向宿舍阿姨、班主任老師、學校政教處做出鄭重保證,我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規(guī)章的事情了。

  第二,我要就此次錯誤向班級女同學道歉,就我的行為給女生造成的打擾向她們表達最深沉的歉意。

  第三,我要從此次錯誤當中充分地吸取教訓,以個人經(jīng)歷告誡、警示身邊同學不要重蹈覆轍了。

  最后,我懇求學校方面念在我年少無知,給予我寬大的處理,給我一次改過自新的機會,我一定用心竭力,徹底改正!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當場沒收了我的手機。現(xiàn)在,我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

  手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態(tài)差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時間。

  由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這異常的狀態(tài)引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業(yè)再還給我吧!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇12

  尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于星期一晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。

  早在我剛踏進學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學生給予懲罰也是應該的.。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

  對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對于一個高二學生來言,的確是令人感到痛心的,因為學習的壓力已經(jīng)是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。

  在經(jīng)過老師的一番批評教育后,我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。

  手機這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標配之一,不敢說人人都有自己的手機,但也能肯定大部分的人都有,而且手機在學生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數(shù)的同學有了自己的手機,雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對于我們這些自制力比較差的人來言,手機依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。

  在平日里,我會在課間休息的時候玩玩手機,雖然老師們不建議學生們在學校里面玩手機,可玩手機的同學不是少數(shù)了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔,畢竟這么多同學也在玩,不可能就只針對我一個吧。

  雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機,但是大部分人在上課時還是收起了手機,只有很少一部分人會在上課的時候繼續(xù)玩手機。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機來打發(fā)時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機的情況……

  別的同學都在認真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破,可我卻還有閑心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會好好地去學習,不會再在學校里玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學校,我要證明自己,努力學習的我不比任何人差!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生_,我昨天違反了學校規(guī)定,晚上在宿舍玩起了手機,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯誤的,并且進行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書。

  雖然是違反了學校規(guī)定,但請老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因為我自身不夠成熟,所以我奶奶一直對我很是牽掛。小學時我可以天天回家,所以奶奶那般也不會太過擔心,但自從上了初中后,我的回家時間變成了一個星期一次,奶奶也十分擔心我,所以我每個一兩天就會給她打個電話或者發(fā)個信息,這樣她才會安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機就是在給奶奶發(fā)信息的時候,從帶手機來到學校時,我就預感到會有這么一天,但當老師發(fā)現(xiàn)我玩手機站在我前方時,我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強調(diào),然而我還是違反了規(guī)矩,盡管有著好的出發(fā)點,但做錯了就是錯了,這點,我是絕對不會逃避的。

  對于老師給我的懲罰,我沒有一絲的怨言,因為我知道老師是對的,不然我就不會感到那么愧疚了。雖然說是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機,但我自己也承認,除了和奶奶的聯(lián)系玩,我肯定也利用手機玩了一些別的事情。我沒有那種手機放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應該都沒有,所以學校才會禁止帶手機來學校吧。

  作為一名學生,尤其是一名初中生,已經(jīng)不再是那個可以天天把心思放在玩樂上面的小學生了,我們應該要以學習為主。初中是人生的一個關鍵點,在初中的學習會決定我們將來會去到什么樣的高中,然后在這些高中會決定我們走向的大學,最后是社會上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學習上,從一開始就走上了人生的岔路口,那么以后會變成怎樣也就顯而易見。初中就違反學校規(guī)定,那以后步入了社會上肯定也會違反公司的規(guī)定,長此以往下去,這件事對我的影響會越來越大。一想到我自己這樣的未來,我就不禁感到很對不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,也覺得會愧對老師的教導。

  懷著萬分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會再玩手機。

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇16

  尊敬的學校老師:

  首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。

  由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

  正所謂“不好好學習的孩子都是沒前途的”,晚自習就是我們進行自學的大好時機。身為一名高中生,正處于人生學習的黃金時期。晚自習對于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實在是非常得不對啊。晚自習的時間又非常寶貴,一來可以用來做作業(yè),二來也可以預習次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機,玩手機是很浪費時間的事情,荒廢時間就等于浪費生命啊。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  老師啊,現(xiàn)在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習時候玩手機了,我一定認真遵守班級規(guī)定,認真學習。

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇17

  尊敬x老師:

  您好!

  現(xiàn)十分悔,做事,簡直不能原諒自己!昨天無視學校規(guī)章制度,藐視校領決定,私自帶飯宿舍。今天,懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書,以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。

  早剛踏進這個學校時候,學校就已經(jīng)三令五申,再強調(diào),學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教言猶耳,嚴肅認真表情猶眼,深震撼,已經(jīng)深刻認識此事重性,老師耐心教,通過學習學生手則學生住宿管理規(guī)定,使認識問題嚴重性,并自己違反校紀校規(guī)行進行認真反思深刻自剖。此,謹向各位領、老師做出深刻檢討,并這兩天通過反思認深藏本人思想致命誤有以幾點結果匯報如:

  第一,行不符合個學生求。作當代學生,們應該識體、顧局,校紀校規(guī)面人人平等,不應該己便違反校紀校規(guī)。

  第二,思想覺悟不,重事項重視嚴重不足。就算有認識,沒能行動真實行起。

  第三,升本期間,,們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干再強調(diào),求們不能帶飯進宿舍,但這些都成耳旁風,這些都不應該。

  第四,行還宿舍間造成極壞影響。同學間本應該互相學習,互相促進,而表現(xiàn)給同學們帶個壞頭,不利于校風院風建設。同時,學校形象造成定損害。想著帶次無所謂,當時僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行方便自己,但,自私自利帽子,方便自己。只有認真反思,尋找極誤面深刻根源,認清問題本質(zhì),才能給集體自己個交待,從而得以進步。做名學生,沒有做好自己本職,給學院老師學生干部工作帶麻煩。

  據(jù),深刻自反思,決定有如個人整改措施:

  第一,從誤根源進行深挖細找,并認清其能造成嚴重。

  第二,提認識,狠抓落實,力開展批評自批評。

  第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心壞習慣,按照老師求交容深刻檢討書份,自己思想心意缺點,期考考好,以好成績彌補過。

  第四,同學、班干以及學生干部加強溝通。保證今不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)。非常感謝老師學生干部所犯誤及時指,保證今不再有類似行發(fā)生身,并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。

  第五,從思想,重新檢討自己,堅持從認識,從觀念轉變,求進,關心集體,關心人,優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律,現(xiàn)定比以有改變,現(xiàn)自己言行,始終保持嚴格約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得身名學生哪些事以做,哪些不以做。學習,以不避困難,自始至終掌握更知識,使自己素質(zhì)全面得提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)述誤。希望老師能夠原諒!最關心愛護老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助改缺點,得更進步。

  檢討人:

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇18

  尊敬的班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇19

  尊敬的老師:

  您好,首先我向你道歉。

  我知道,我不該無視學校紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

  我現(xiàn)在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

  我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。

  我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

  在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。

  檢討人:

  時間:

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學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發(fā)現(xiàn)了,當時的我非常慌亂,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。

  老師,我特別感謝您,及時的`指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發(fā)現(xiàn)時,您當場便發(fā)現(xiàn)了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經(jīng)做好了您當著全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心真的非常悔恨。

  在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經(jīng)是一名六年級的學生了,在這所學校里,我是年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。

  首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規(guī),只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我?guī)Я耸謾C的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。

  老師,我真的非常自責,我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規(guī)感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學習是我自己的事情,可是我并沒有嚴于律己,也讓您傷心了。

  老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學的監(jiān)督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!本小組在上次的調(diào)研活動中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級甚至是整個年級乃至學院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級抹了黑,我們深深地認識到了自己的錯誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書。

  在老師指出我們的嚴重錯誤之后,我們馬上召開了緊急會議,對我們的惡劣行為進行了深刻的反思和討論,認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥,既是對原作創(chuàng)作艱辛的無視,也是對自己的不負責,視老師的話于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育,讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們在今后的人生道路上找到了方向,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報,不能不勞而獲,任何情況下我們都不應該做這種大學生最不應該做的事情,這種行為也是對學術的侮辱。

  鑒于事情的嚴重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學們的嚴厲批評,不過請老師和同學們放心,我們會努力改正自己的錯誤,并用自己的錯誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證以后不會有類似事件發(fā)生。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇22

  尊敬的保衛(wèi):

  這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

  昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

  我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

  檢討人:

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。

  早在我剛踏進學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

  對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇24

  尊敬的保衛(wèi):

  這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀,違反校規(guī)校紀的檢討書。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

  昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

  我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的'過錯。

  檢討人:許勇江

學生違反校規(guī)校紀檢討書 篇25

  尊敬的老師:

  在學校中,學生的職務是學習。可是畢竟只是學生年少,犯下錯誤就應該主動反省,應該做一個誠實的學生。所以我對我犯的錯誤主動反省,我不應該違反校規(guī)在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的,我深深的知道了這樣做的錯誤,所以寫下此書深刻反省。

  俗話說:“國有國法,校有校規(guī)。”既然進了學校就應該遵守校規(guī)做一個好學生,聽老師的話,認真學習,不做不該做的事。中國的傳統(tǒng)美德是知錯就改,犯下錯誤不要緊,只要主動承認就還有改過的機會。

  沈從文是我國現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。

  有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。

  這是我曾經(jīng)看過的一個故事,當我在犯下錯誤反思時,我想起了這篇故事,我把這篇故事作為自己的榜樣,發(fā)誓以后再也不犯類似的錯誤,這將是最后一次,我以后一定好好學習。不在課堂上做小動作,認認真真的聽課。

  檢討人:

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    對于違反校規(guī)的同學,學校會對其進行處罰,罰寫其寫檢討,檢討自己的錯誤行為。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的一些關于違反校規(guī)校紀檢討書的模板,希望對大家有用。...

  • 2019違反校規(guī)校紀萬能檢討書范本

    【違反校規(guī)校紀萬能檢討書(一)】今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話 再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說...

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    【違反校規(guī)校紀萬能檢討書(一)】尊敬的班主任老師:您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從...

  • 違反校規(guī)校紀檢討書

    尊敬的保衛(wèi)!這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。...

  • 有關于違反校規(guī)的檢討書(精選3篇)

    尊敬的班主任老師:您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課...

  • 檢討書
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