沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書（通用30篇）

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

　　此致!

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇2

　　尊敬的：

　　我對不起養(yǎng)育我的父母，父母一直教育我好好讀書，我卻辜負了他們教誨，更辜負恩師對我的教誨，恩師不擇幸苦，勞心，勞苦教我為人，可我卻苦于貪玩，更忘記恩師給于我的任務，一個學習，一個復習，一個作業(yè)的任務，我愧疚父母對我期待，愧疚老師對我教育，愧疚同學對我的信任，小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤，我只能悔改前非。

　　特立此居

　　望恩師原諒。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇3

　　尊敬的語文老師：

　　未能按時完成作業(yè)的原因：昨天，因為我要做許多繁重家務活，做家務要花很多的時間，因此寫作業(yè)的時間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的時候，已經(jīng)是九點鐘了。其他作業(yè)都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因為當時已經(jīng)是深夜十二點了，再加上做家務的勞累，忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成，所以第二天來學校不寫。

　　反省：作為班長，不寫作業(yè)實在是不應該。既起不了帶頭作用，也讓同學我對我失去了信心。也對助長不正班風起到一定的作用。

　　改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點：

　　1、認真完成老師布置作業(yè)，不敷衍了事不馬馬虎虎。

　　2、按時交作業(yè)，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。

　　3、不抄襲，不作弊，實事求是，不欺騙老師同學。

　　4、嚴格遵守班規(guī)班訓。

　　不寫作業(yè)是作為學生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學們負責，也沒對老師負責。為了改進自身的不足，同時也為了糾正不正班風務必要做到以下幾點：

　　1、嚴格執(zhí)行班規(guī)，負責認真對待工作，不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”。

　　2、立場堅定，不軟弱，不動搖。

　　3、不放過任何班干違法亂紀行為。所謂“天子犯法，與庶民同罪”。作為班干更應該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風的事。班級是我加，班風靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進的趨勢發(fā)展，所有的班干應擔當起當領頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀的.是更應該加倍懲罰。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用

　　此次檢討，不僅只是我為不寫作業(yè)對全班同學做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風的號召。糾正班風并不難，關鍵是要從同學們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。

　　檢討人：

　　日期：

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的日常學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到日常學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證，我在今后的生活和日常學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇5

　　______：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，

　　而我這次沒有認真完成作業(yè)。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”。

　　我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

　　絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的`名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生，作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　總結過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因為我自制力太差的原因，在下課放學后沒有及時地寫作業(yè)。而是只想著玩游戲去了，所以老師您昨天布置的作業(yè)我沒有按時完成，這才在今天交作業(yè)的時候我也沒有交，想著自己沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫完了后面再交上去的話雖然也會被批評，但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯了的，讀了這么多年的書這個道理我還是懂得，我不會因為自己后面交了作業(yè)就覺得這件事情就這么結束了，作為一個學生不能按時交作業(yè)毫無疑問是違反了學上的義務的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會出現(xiàn)這樣的問題。

　　布置作業(yè)的時候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的時間是今天早讀結束之前，所以時間上算起來也差不多有一天的時間的，有中午午休和下午放學一大把的空閑時間可以寫作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習課，按道理說這么多的時間，怎樣也不會完成不了作業(yè)的，更加不會出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說我今天晚交作業(yè)真的是一個非常大的錯誤了，我必須要認識到這一點。為什么會出現(xiàn)作為按時未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時間，而是完全出于我自身不好的學習習慣，當時第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒有重視，只想著去玩去了，到了中午的時候前面在跟同學聊天說話后面有午休去了，自習課的時間更加是過分，我沒有珍惜時間好好學習，而是在那畫畫去了，一直到晚上放學回家了才開始寫作業(yè)，但是也因為各科作業(yè)堆積起來太多了沒有寫完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結起來就是自己對待學習不夠認真，沒有想著好好把上課學的內容弄懂自己多去鉆研學習，而是想著玩，還有個原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……

　　現(xiàn)在我真的后悔死了，學生最重要的事情是什么，肯定是學習啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話，肯定是學習不好的，也肯定不符合一個各個的學生的形象的，所以我要想把成績弄上來，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時間也要更多的花費在學習上面才行，要牢牢地限制住玩的時間，兩者互相制約。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的家長簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書。”

　　隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢?。可是我忘記了沒有給我的家長看，所以我覺得我應該要誠心誠意的接受懲罰。

　　在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲：“對不起。”因為我沒有按時交作業(yè)，所以我很對不起他們，因為我們侮辱了作業(yè)。

　　我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個班干，竟然沒有按時交作業(yè)?真是不應該啊……

　　我還對不起老師，因為老師教了我們這么多，知識。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對不起老師啊!

　　我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個覺得自己不應該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個大大的恥辱啊!

　　我最后向大家保證我以后一定要按時交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說我等等……

　　這一次我希望大家能原諒我。

　　檢討人：

　　日期：

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇9

　　這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

　　自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到!

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這是本學期我第一次沒交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味，昨天下午，我在交作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己漏交了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

　　您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的檢討書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。

　　現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。

　　天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好交作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。

　　啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的`錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到！

　　正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

　　老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好！

　　此致

　　敬禮！

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇11

　　親愛的老師：

　　您好！

　　學習是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監(jiān)督的作用，所以我也對自己的錯誤表示非常的后悔，同時我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯誤雖說是一個很多學生都會犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會告訴我們做好一名學生之前，都應該學會做一個好的人，要學會承擔自己的責任，能夠改正錯誤，對于自己的錯誤也要及時的去承認，并且對于自己的錯誤也要去及時的改正，最重要的'是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的。

　　沒有按時交作業(yè)這件事情本身就是一個小的錯誤，但是我卻意識到到了自己在思想和學習上的一些錯誤的問題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過這次認真的審視自己，對自己所有的問題都進行改善，同時也會去認真的做好自己作為一名學生所應該要做的，對于自己的學習和生活都會做到完美和極致，我也會在學校里面更加嚴格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學習上可以自覺主動的去學習，提高自己的學習效率，我也會認真的去就這次的錯誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個檢討書，而是一次我對您做出的保證，而您就是我的見證人和監(jiān)督者，我也會在之后的學習上，一點一旦的改變自己，不會辜負您的期待的，我也知道自己身上也肩負著父母對我的希望，所以不管是現(xiàn)在還是未來，我都會認真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請您相信我。

　　對于我這次的錯誤，我也感到非常的自責，在對自己進行了檢討和反省之后，我也會立刻將自己的作業(yè)補上，不會落下任何一次的作業(yè)，也會保證自己在學習上的認真和主動，這次的錯誤也將會是我最后一次的錯誤，我會更加的嚴格的要求自己，遵守紀律，保證自己學習上的出色和順利，我也會讓班上的同學對我的錯誤引以為戒，吸取錯誤的教訓。

　　老師，我會把自己的作業(yè)補上的，對于自己這次的錯誤給您帶來的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責，但是希望您可以給我一個機會讓我重新的向您證明我自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認真聽講，所以才不敢交物理試卷，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習，鞏固那些剛學過的知識，我卻因為碰到了幾個難題，就不想趣寫了，我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數(shù)，讓我無地自容，當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候，我真的害怕交試卷啊。

　　其實，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，考試時就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

　　可當聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

　　老師，請允許我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我這一次的作業(yè)沒有交給您，我知道這樣是錯誤的，所以我是一定會盡快的把作業(yè)補好交給您的。我其實是知道我是不應該這樣做的，但是我就是沒有控制好我自己的行為，不管怎樣，我都是應該要按時的完成作業(yè)并且交作業(yè)的。這是我作為學生應該要做到的，若是沒有做到那就一定是我的錯誤了。

　　在只有我一個人沒有做到這件事情的時候我就應該要好好的反省一下我自己了，這一次的作業(yè)難度也是不高的，其他的同學都能夠很好的完成作業(yè)，我沒有完成的'話那就肯定是我自己的原因了。作業(yè)對我們學生來說是非常的重要的，如果可以不寫作業(yè)就能夠很好的掌握知識的話，老師是肯定不會布置作業(yè)的。現(xiàn)在都說要給我們減負，所以如果作業(yè)不是必須要做的話老師是肯定不會布置的，既然這個作業(yè)是要做的那肯定會是對我們的學習有幫助的。

　　我其實是知道我是必須要完成作業(yè)的，但我就是不想做，我覺得這就是我學習態(tài)度的問題了。知道這件事情是我必須要做的，但是我就是不想做，所以這肯定就是態(tài)度上的問題了。其實我也不明白自己當時為什么就是不想做作業(yè)，現(xiàn)在想想也許是我對于學習已經(jīng)沒有之前那樣的認真了吧。我覺得作為學生作業(yè)還是必須要完成的，所以這一次的作業(yè)我是肯定會補好之后再交給您的，之后我也是不會再做同樣的事情了。

　　作業(yè)我以后是一定會認真的完成的，我現(xiàn)在也已經(jīng)想得很清楚了，我是想要提高自己的學習成績的。既然要提高學習成績的話那作業(yè)是必須要認真的去做的，這樣才能夠掌握好知識。我以后是會向班上成績比較好的同學學習的，希望我能夠從他們身上看到一些對提高我的成績比較的有用的方法，從而讓我的學習成績變得更好。作為學生就是應該要認真的去學習的，把精力都要放在學習上才對。

　　我知道我自己這一次犯的錯誤可以說是比較的嚴重的了，我現(xiàn)在也已經(jīng)想得非常的清楚了，我是要改變自己的學習態(tài)度的了，這樣我才能夠往好的方向去發(fā)展。所以我是絕對不會再犯這樣的錯誤了，老師您是可以放心了的，若是我再有缺交作業(yè)的情況發(fā)生，您怎么懲罰我都是不過分的。希望老師您能夠原諒我吧，我是不會再做這樣的事情了的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是今天沒有上交作業(yè)的，對于這個問題，我真的感到萬分的抱歉！我并不是故意沒有完成您不布置的作業(yè)的。但是，犯下這個錯誤也確實是因為我的錯誤，我因為沒能做好筆記，導致忘記些這份作業(yè)，給你和課代表都添了不少的麻煩，真的很對不起！

　　當然，在認識到這樣的錯誤之后，我也有積極的補救，盡管沒能趕上，但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè)，望您抽空檢查。但是，這并不能說明這件事情就能輕易過去！犯下這樣的錯誤，我的粗心和大意占很大的問題！我非常的清楚作為一名學生，作業(yè)對我們的意義是什么！這不僅僅是對我們學習后的任務，更是老師對我們學習情況的一種檢查！如果我們都不交作業(yè)，那么老師要怎么才能看出我們是學會了還是沒學會呢？可是我現(xiàn)在才認識到，這真的是慚愧。若我能早一點認識到這點，再想想昨天學的新知識，那我就一定能想起來還有這份作業(yè)要寫！可是，我沒有做到！因為我的心中只想著玩只想著盡快完成作業(yè)，更本沒有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義，更沒有仔細的檢查自己的答案。可能其中還犯了不少的錯誤，我都沒能發(fā)現(xiàn)！

　　現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個問題后，回想過去我完成的作業(yè)，其中不少都是草草的做完，有些，簡直是錯誤連！盡管老師們也曾因為這樣的問題批評過我，但是我卻沒有放在心上，更沒有去仔細的改正！因為我沒有意識到自己的這個錯誤，沒有發(fā)現(xiàn)自己的學習方式是這么的錯誤！我真的很慚愧，作為一名學生，我卻連這點都做不到！而對家庭作業(yè)的忽視，也意味著我在自學方面的能力的問題！我很清楚，如果總是只靠著老師灌輸知識，對我們的學習效率來說就太慢了！如果我們不能自己主動的學習，難道要一輩子都讓人推著走嗎？

　　現(xiàn)在反省一下，自己僅僅是不重視作業(yè)，就有這么多的問題摻雜在里面，那么我其他方面的問題不久更嚴重的了嗎？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白，我們在一條競爭的道路上，但是我卻沒發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，我就一定會積極的改正！望老師原諒我，并在學習上給我?guī)椭��?/p>

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇15

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是，不交作業(yè)是嚴重違紀，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說我們要按時交作業(yè)，其實我覺得學生按時交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學生的基本事情，其實每天的作業(yè)也不多，稍微花點時間就能夠完成，但是我卻沒有按時交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時交，我感覺自己太不對自己負責了，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責中不能釋懷，我自己都為自己感到羞愧，在這個關鍵的時候沒交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。

　　事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當時說要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時我就覺得沒什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時間寫作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實，大家利用課余時間寫作業(yè)，可是我卻沒有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學在下課時間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成，導致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒顧得上。

　　到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫，因為您的課是下午最后一節(jié)課，于是我就沒有那么著急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的'作業(yè)量，我就一拖再拖，本來想著在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長的時間我都在玩，我就沒想到還有作業(yè)沒完成，一直到上您的課的時候我才想起來，我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當時我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個時候怎么還能到來的及，我當時就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，我當時還在給自己找理由，當時我看出來了您對我很失望，我平時不這樣的，作業(yè)確實沒很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

　　我心里非常的過意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己，我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài)，好好的投入學習，再不拖欠作業(yè)了。

　　檢討人：

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我自己這次犯下的錯誤我也感到十分的懊惱，我作為一個學生，卻是連自己的作業(yè)都沒有及時的上交，導致老師您的批改也是因為我耽誤了一些時間。我現(xiàn)在自己想起來也是非常的后悔和愧疚，如果當時的我能夠在仔細一點一定是能夠及時的找到自己的作業(yè)的，可惜卻是因為太過緊張，反而導致我自己疏忽了一些，因此沒有及時的上交上去。請老師您相信我，我并不是沒有做作業(yè)而不交，而是真的因為找不到作業(yè)了，我想老師您也知道我平時的表現(xiàn)是一個什么樣子。在過去的我從來沒有犯下過任何相似的錯誤，一直遵守著學校的規(guī)章制度和班級的班級紀律，讓自己做一個全面發(fā)展的好學生。而這次出現(xiàn)這種問題也是純屬意外，否則的話我也一定是老老實實的上交自己的作業(yè)。

　　在這次錯誤發(fā)生之后也是驚動了我的家人，他們也是詢問了我是否是因為沒寫，我也因此受到了一些打擊，因為我確實是完成了自己的作業(yè)，并沒有欺騙大家，但大家都對我產(chǎn)生了一些懷疑。我也許在性格上是調皮了一些，但是這種錯誤我是絕對不會犯的，一個學生完成自己的作業(yè)是最基本的事情，即便是我再怎么不堪也是不會犯下這種錯誤的。昨天晚上我也是確實完成了自己的作業(yè)，并且在完成自己作業(yè)之后就把子的作業(yè)放進了自己的書包里，并且反復查看自己是否是真的放進去了，因為我是總感覺自己沒有放進去的`那種，所以看了好幾遍確認。但是等我第二天醒來到學校，課代表準備喊著要收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)自己書包里的作業(yè)不見了。我也不知道這份作業(yè)到底去到了哪里，所以我也是在自己的位子上找了好久，還找了一下我同桌的位置里，但是并沒有找到。最后沒有辦法，我也只能夠開始重新找了個本子，開始補昨天的作業(yè)，但是沒多久就上課了，我也是一直沒有足夠的時間完成自己的作業(yè)。最后知道中午休息我的時間才足以讓我完成自己的作業(yè)，然后我也是抓緊時間補完自己的作業(yè)上交給了老師您。我也是一直沒有想通我的作業(yè)究竟去到了哪里，但是沒有辦法，既然犯下了錯誤那就要承擔相應的懲罰，我也是愿意接受老師您任何的懲罰，以后的我一定更加仔細的檢查，爭取不再犯下類似的錯誤，希望老師您能夠原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

　　好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的?

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。

　　給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇18

　　老師：

　　您好！

　　因為我自制力太差的原因，在下課放學后及時地寫。而是只想著玩游戲去了，老師您昨天布置的作業(yè)我沒有按時完成，這才在今天交作業(yè)的時候我也沒有交，想著沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫完了后面再交上去的話雖然也會被批評，但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯了的，讀了這么多年的書這個道理我還是懂得，我不會因為自己后面交了作業(yè)就覺得這件事情就這么結束了，作為一個學生不能按時交作業(yè)毫無疑問是違反了學上的義務的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會出現(xiàn)這樣的問題。

　　布置作業(yè)的時候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的是今天早讀結束之前，所以時間上算起來也差不多有一天的時間的.，有中午午休和下午放學一大把的空閑時間可以寫作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習課，按道理說這么多的時間，怎樣也不會完成不了作業(yè)的，更加不會出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說我今天晚交作業(yè)真的是一個非常大的錯誤了，我必須要認識到這一點。

　　為什么會出現(xiàn)作為按時未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時間，而是完全出于我自身不好的學習習慣，當時第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒有重視，只想著去玩去了，到了中午的時候前面在跟同學聊天說話后面有午休去了，自習課的時間更加是過分，我沒有珍惜時間好好學習，而是在那畫畫去了，一直到晚上放學回家了才開始寫作業(yè)，但是也因為各科作業(yè)堆積起來太多了沒有寫完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結起來就是自己對待學習不夠認真，沒有想著好好把上課學的內容弄懂自己多去鉆研學習，而是想著玩，還有個原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……

　　現(xiàn)在我真的后悔死了，學生最重要的事情是什么，肯定是學習啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話，肯定是學習不好的，也肯定不符合一個各個的學生的形象的，所以我要想把成績弄上來，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時間也要更多的花費在學習上面才行，要牢牢地限制住玩的時間，兩者互相制約。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇19

　　尊敬的：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。

　　在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇20

　　尊敬的語文老師：

　　您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

　　天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的`責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。

　　為此，我決定采取以下糾正措施：

　　1，按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

　　2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生。

　　事實上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

　　就是因為懶，我才沒寫論文的。我總是想著時間很多，而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的，不可取的，失敗的，不正確的……

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　學生按時完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情，但是我卻沒有把這個應該的事情做好，實在是有愧對老師你還有我的父母。

　　其實我這一次沒有交作業(yè)也就是因為我沒有完成作業(yè)，然后就想著不交作業(yè)就能逃避過去，可是老師并不是那么好糊弄的，我也沒有想過老師也是從我們這個年紀走過去的。如今也是很后悔的。真的不應該做出這樣傻傻的事情。

　　可是事情已經(jīng)發(fā)生了，我也知道我說的再多也沒有用了，能做的也只是好好的改正了，以后按時的交作業(yè)，好好的完成作業(yè)。這才是我能做的，好好的改正，努力的學習，不辜負老師和父母的期望。

　　我不交作業(yè)這一點，看似只是一個小問題，但是卻折射了很多的問題，不交作業(yè)就說明我對作業(yè)不重視，那么就是對學習不重視，對學習不重視就是對時間的不負責，對時間不負責就是對生命不負責，對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。

　　而對于這樣不負責的行為，更是浪費的青春的，青春是一段美好的時間，可是我這樣的浪費真是實在太過分了，并且還有很多人想要這么美好的青春，我沒有好好的珍惜。

　　我也在心里自己明白，我是錯的，我也沒有什么好辯解的，只有好好的改正，并且說的再多也是徒勞的，不過要是實際行動倒是很好的。

　　其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的，在上完課程之后，我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當天所學的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎打下一個扎實的基礎。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的，可是我當時卻沒有想到這一點，竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè)，這的確是錯的有些過分。

　　最后我也很希望老師你能原諒我，原諒我這一次的不交作業(yè)，原諒我的愚蠢。并且我也向你保證，我之后一定好好的改正這個錯誤，之后我會好好的完成作業(yè)，按時的交作業(yè)，好好的學習，不再像這樣浪費自己的青春，我之后也要珍惜我的每一天，好好的學習，以后考上一個好的大學，不辜負自己，不辜負父母，不辜負老師你。

　　我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情，所以不要想著知識一件小的事情就不去做。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇22

　　尊敬的xx老師:

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真知記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為道，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

　　我的`這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時回能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光答添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　再加點適合你實際情況的話就可以了。

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　在上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè)，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業(yè)時，我才幡然悔悟，恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一及抄寫第5課的處罰。

　　今天正值中秋佳節(jié)，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。

　　通過這件事，我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學面前君子風度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。基于以上幾點性質，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇24

　　事情經(jīng)過：語文老師這個周末布置了寫一篇600字作文的作業(yè)，我忘記寫了，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候，我沒有交上去。因此，受到語文老師批評，特此檢討。

　　內容如下：

　　天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。

　　為此，我決定采取以下糾正措施：

　　1，按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

　　2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

　　3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

　　最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，真的是非常的自責，因為自己沒有交作業(yè)，這樣的情況非常的不好，作為一名學生，我現(xiàn)在的出發(fā)點就已經(jīng)錯了，認為自己可以在學校肆意妄為，沒有什么大不了，也沒有人注意到這些，但現(xiàn)在事情發(fā)生之后，我就很難受了，沒有交作業(yè)的情況是非常熱烈的，學生在學校的本職工作就是學習作業(yè)，也是最基本的事情，不要去催的，可是今天我沒有王者好，自己的作業(yè)，而且還遲交了那么久，本身這就是很不好的行為，因為大家都按時的.交作業(yè)，我這樣影響到了班級的學習氣氛。

　　現(xiàn)在我非常自責，有些時候就是沒有一個好的心態(tài)去對待這些自己的優(yōu)點跟缺點都沒有發(fā)揮到極致，現(xiàn)在我意識到了自己的這個問題，一定要好好的糾正像今天這樣，遲交作業(yè)的情況一定要嚴格處理，我不是故意的，而且當時就是因為自己一拖再拖，是沒有意識到時間的緊迫，我一直都覺得還有足夠的時間給我準備，但是真的到了交作業(yè)的時候，自己卻那么的無力，也顯得那么不自覺，更多的還是自己有僥幸心理吧，我真的非常的難受，作業(yè)沒有按時完成，這對于一名學生來講就是一個很大的錯誤，我今天發(fā)生的事情是我的一個重大過失，未來的學習當中，我再也不會讓這種情況發(fā)生了，這是對學習的不負責，更加是在敷衍自己，也是對周圍的學習，不關心對自己未來不負責，我現(xiàn)在很難受，但必須要面對這個問題，這種種情況肯定是我的不對，我會好好的去糾正的。

　　回顧今天自己沒有交作業(yè)的情況，我當時還在做別的事情，在交作業(yè)的前一天，我認為自己還來得及，我感覺作業(yè)也不是很多，自己寫寫就做完了，花十幾二十分鐘就能夠完成，但是我們也想到自己卻也沒有做好現(xiàn)在事情，已經(jīng)發(fā)生，當時就要交作業(yè)的時候，我就一拖再拖，當學習委員來收作業(yè)的時候，我卻拿不出現(xiàn)在想了想，真的是非常的羞作為一名初中學生了，我還是這么的不自覺，在學習上面總是給自己找一些借口，我不希望這樣的情況再發(fā)生，因為這個真的非常不好，也影響到了作為醫(yī)學生應該有的形象，這本身就是不合理，也不應該發(fā)生的，雖然到了現(xiàn)在，我還在為自己而感到羞愧，為沒交作業(yè)而感到難受，我一定會好好改正這個缺點，自己拖拖拉拉，僥幸的這種心理再也不能出現(xiàn)了，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇26

　　尊敬的:

　　今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

　　對與沒交作業(yè)，我深感抱歉!好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

　　3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！

　　請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　說起來也是慚愧，我作為班上的班長居然是最后一個交作業(yè)的，并且也是唯一一個沒有在規(guī)定時間內完后作業(yè)的，這件事我知道會讓老師您失望，我也是意識到自己的錯誤了，請您看在我為班級做出的貢獻上，不要因此對我有任何的意見和想法，作為班長我一定不會再犯此類的錯誤了，對于懲罰，我一定認領，我可不能給班上的同學起到任何不好的帶頭作用。

　　昨天放學前您給我們布置了作業(yè)，是要我們把語文練習冊數(shù)學練習冊各寫三頁，然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語文老師和數(shù)學老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學前，我還特別的強調了一下，回家一定要第一時間寫完，明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次最大丟臉的地方，最后沒交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會被同學們嘲笑一學期，但是我現(xiàn)在也是無所謂了，這正好是給了我自己一個教訓。看我以后還敢不敢利用職務之便。

　　既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，遲交了，那么我就跟您坦白點事吧。情況是這樣的'，因為我是班上的班長，我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作，我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點偷懶了，每一次把他們作業(yè)收上來之后，我就拿著他們的抄，為了不會錯，我就找班上成績好的那些人，并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的，我還想特意換了好幾本作業(yè)抄，但是您別太生氣了，這樣的行為我只干過幾次，并沒有老是這樣，這次我也是打算這么做。因為今天我是答應了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買了游戲機，我不想失約，我承認我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說我作業(yè)做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。

　　今天一大早，我去到學校就積極的開始收作業(yè)，然后連坐在自己的位置上開始抄，以往一個早自習我是一定可以抄完作業(yè)的，但是這次讓我玩玩沒想到的時候，語文練習冊有一道題竟然是要我們寫作文，這個我可沒辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來了，而且寫作文需要的時候很長，這么一來，我就超過了交作業(yè)的時間，他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了，唯獨我自己的這個作業(yè)遲遲沒交，就因為我在補那個作文。

　　我這次遲交作業(yè)的原因，我已經(jīng)告訴您了，對不起，我作為一班之長不應該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學面前點破我，我一定改正。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我這次欠交作業(yè)了，沒有按照您說的把作業(yè)準時上交，對不起尊敬的老師，抱歉讓老師失望了，也讓老師為此不開心了。學生在認真的反思后，做了這份檢討書。

　　我欠交這次的作業(yè)，是因為我沒有做完作業(yè)。因為沒有做完，就不敢上交，害怕您說我，所以此次課代表來收作業(yè)的時候，我還撒了個慌，說我落在家里了，沒有帶回學校。當我以為我躲過一劫的時候，沒想到我作業(yè)沒有藏好，就從書桌里掉出來了，就這樣被回頭的課代表看見了，就來問我為什么撒謊說沒帶，如此也就只能坦白，然后課代表就把我的情況告訴您了，我沒有想到老師您這么重視這個問題，就為此還特意把我喊到辦公室談話。在與您談話的這個過程中，我也對自己心存僥幸心理想要欠交這次的作業(yè)做了深深的反省。尤其是您說到讓我換位思考，把我們兩的身份調換一下，說我是老師，有學生欠交、不交作業(yè)，那是什么心情，我想了一下，我發(fā)現(xiàn)我可能比您還要生氣，我覺得學生這樣做是對老師的話不當回事，而且特別的讓人失望。

　　因此在跟您交流完以后，我對自己因為沒完成作業(yè)就欠交的行為深惡痛覺，我覺得簡直這樣做實在是對不起父母、對不起您。你們對我有那么多的期待，結果我卻一直在辜負你們，我內心很不好受。作業(yè)沒有做完，努力補完就好了，但是想因此不交作業(yè)和欠交作業(yè)，這是完全不對的。之前是感覺欠交一次作業(yè)沒什么關系，可是我沒有去想有了第一次欠交，就會有后面的兩次、三次，錯誤是能不犯就不犯，不應該想著一次沒關系，首先這思想就不對。這次以后，我覺得自己再也不會這樣了，因為我知道老師是希望我好，所以才會這么關心我，幫我蓋章錯誤，是希望我以后不會去后悔。我這次及時被您攔阻下來，所以我還有機會去完成并上交作業(yè)，也希望尊敬的您給我這個機會，讓我在這一天完成，然后上交給您批改。我也向您保證只會有這一次這樣的錯誤，我以后都將會認真的完成您交代的作業(yè)，不再欠交作業(yè)。最后希望老師對學生這次的欠交作業(yè)的行為予以您的原諒，學生知錯并且也有很好的覺悟了，望老師以后還會對我賦予希望和支持。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇29

　　老師：

　　您好！

　　很抱歉！有讓您因為我的錯誤行為操心了，對此我真的感到十分的慚愧！

　　作為您的學生，我清楚自己在學習上算不上特別的出色，但一直以來，我也認真的完成好自己的職責和任務，對于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒有出現(xiàn)過。

　　但此次，我卻意外的沒有上交自己的作業(yè)！在大家都按時上交作業(yè)的時候，我才意識到，自己將這份作業(yè)給忘記了！這實在是太糟糕，太不應該了！作為一名學生，卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記，可見我在課堂注意力及責任心上有多么的松懈！多么的不重視！

　　但其實，對于自己犯下這樣的錯誤，我也十分的慚愧，十分的后悔！我十分清楚老師們對紀律的要求，過去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成。但此次，我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯誤！

　　雖然如此，可我也十分清楚自己的錯誤是多么的嚴重。雖然不是故意的，但錯誤畢竟是錯誤，給班級帶來的影響都是一樣的！對此，我很抱歉。回顧過去的學習中，您和其他老師們嚴格的樹立了班級的規(guī)矩和責任，讓我們能遵守紀律，維持紀律！但我的行為卻違反了這一點，給班級的同學們帶來了不好的影響！

　　反省了自己的問題，我的內心也十分的后悔，作為一名學生，按時完成老師布置的作業(yè)，不僅僅是一份任務，更是我們對自己的鍛煉，對自己的負責也是對班級紀律的負責！

　　但我在這次卻沒有嚴格按照規(guī)定完成任務，不僅耽誤了自己的學習，更給班級的紀律帶了個壞頭！紀律一旦被破壞，就有可能引起更多糟糕的情況，導致更多的人違反紀律！我雖然無意去違反紀律，但因為我對作業(yè)的不重視，對自己責任的不嚴謹，意外的導致了錯誤的發(fā)生，引起了同樣的后果！對此我真的很抱歉！

　　如今，認識到了自己的錯誤，我也決心要嚴格的改進自己，不能讓自己知錯不改，更不應該再因為同樣的事情而出現(xiàn)錯誤！為此，我會及時的將自己欠下的作業(yè)完成好。并且在今后的課堂上，我也會更加認真，更加仔細的去學習、聽講，不會漏掉老師的話，更不會不重視課后的作業(yè)布置！當然，今后我會用筆記記好每天的作業(yè)，再不會因為大意犯下錯誤，給班級帶來影響。還望您能原諒我一次，今后我一定會認真完成學習，取得更大成績！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書 篇30

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是，我真的又想到了自己的錯誤，這一次是非常惡劣的，不按時交作業(yè)，也沒有完成和作業(yè)，在我們學校是非常惡劣的情況，作為一名學生，我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的，就像這次我作業(yè)沒有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它，我不希望在今后陣營想到了我，我也不希望在未來的生活學習當中，因為這一點而失去一些什么，所以對于今天這件事情，我應該好好的檢討自己，再沒有交作業(yè)，這件事情上面實在是非常惡劣的，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了，我真的是很也很難受，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會影響到我。

　　回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多，就是看我們的完成一個態(tài)度，但是我沒有完成好，我作為一名小學生，在這方面不夠自覺，我的學習意識不夠高，我真的應該好好的，發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情，我現(xiàn)在抱著深刻的自責，也是沒有辦法去面對這樣的事情，所以我應該好好的反省自己，不知道從什么時候開始，我就學會給自己找理由，找借口了，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學習當中，沒有去保障好，這一點是很不好的，作業(yè)是一名學生最應該完成的東西，也是最基礎的東西，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒有寫好作業(yè)，今天我又沒有完成好作業(yè)，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時間，我一直都沒有去完成作業(yè)去，沒有想這個事情，現(xiàn)在想想真的是很慚愧。

　　這件事情我一定要好好的反省自己，也應該對自己對學習有一個交代，就是我個人學習上面的一個問題，不能就這么去逃避，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會很大的，所以對于這次作業(yè)沒寫的事情，我要從自己這邊做一個深刻的檢討，好好的認錯，以后再也不會不業(yè)了，說了這么多，我就希望你能夠給我一個機會，讓我去糾正自己，因為這樣的情況，我是真的很自責的，也很難受，自己為什么會這么不堅定？態(tài)度上面也有，不是很好，我一直在想這些問題，是不是能夠糾正好？因為自己一直以來都把學習看得很輕，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關系，這次我真的是意識到了，我也知道自己身上有很多缺點，所以我一定要陸續(xù)的去糾正，請你給我一個機會。

　　20xx年x月x日