軍訓檢討書500字怎么寫（精選7篇）

軍訓檢討書500字怎么寫 篇1

　　我軍訓所在的隊伍是所謂的“尖刀排”，即軍訓第一大隊第一連第一排。自開始至今天早上都是飽受連長器重的一個集體，被他譽為“尖刀排”。可是在即將參加會操的前幾十分鐘，我們被他親手處決了，連番號都被換成了“第四排”(替代我們的就是原第四排)。這樣的結局對我們而言絕不是什么幸事，卻也不全是壞事，起碼對于我而言。

　　今天早上，連長要求各排做一次演練，我們和原第四排的依次演練，第四排在前，我們在后。結果我們以混亂的陣容敗下陣來，連長要求我們整排去原第四排所在的場地訓練。后來一打聽才知道：番號沒了，今后不再稱作是第一排了。為什么好好地一個“尖刀排”就跌這樣大的跟頭?出于良心，我做以下幾點檢討：

　　失利原因之一，令隨行，禁不止。這一點在被調了訓練場地更是活靈活現地顯示出來了，排長在前司令，隊伍后面的同學仍舊嬉皮笑臉，你推我攮。何以至此?我想原因是排長剛開始為了迅速融合團隊而與幾個同學走得很近，甚至以兄弟相稱。這個“兄弟”在排里還有不止一個的兄弟，人多了，你一語，我一言，嘻嘻哈哈，導致排長命令得不到重視。

　　失利原因之二，特權存在常態化。這里所謂的特權人群，不是指別人，而是兩個班的主要班委。他們中的一些這個要值班，那個要征稿，幾乎連續的存在這種情況。長此以往，即使訓練有素，也難免有所疏忽、松弛。

　　失利原因之三，全排中部分成員對連長的數次警告熟視無睹，思想上沒有重視。連長有過警告嗎?有!此前要從各排里抽取一些同學參加分列式的訓練，本來他說的是：一排出25人，二排、三排、四排各15人。此后不久，便有調整為：一排、四排各20人，二排三排各15人!還有，連長指導一排時就我們的表現不滿意，而那是我們的表現確實沒有拿出狀態，盡管他在全連面前仍舊表揚我們：表現相對好一些。

　　失利原因之四，排里面極少數同學不愿參與。這個沒有表現的很明顯，但是，日常的談話中可見一二。

　　由此可見，我們馬失前蹄，不是突變，而是有理有據的。只希望我們共同認識到這些失誤，在接下來的訓練中奪回本屬于我們的榮譽!

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇2

　　尊敬的教官：

　　首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，并且不得以當著全體同學來批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最后不得不采取下策來批評我，我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的，很多老師都批評過我，教育過我，我已經明白到自己的錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過，古人云：知錯能改，善莫大焉。

　　雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以后的日子慢慢改進的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學生，僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會讓別人為難，大學我一定好好學習，邊學知識邊學做人，就讓這次的軍訓成為我改進的開端，懇請教官能原諒學生，不甚感激。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我軍訓曠訓了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我耽誤了軍訓的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名高中學生，按時軍訓是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學軍訓。其實本來我完全可以按時軍訓的，如果我能夠早點做好軍訓前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，軍訓曠訓是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來曠訓。但是作為一名學生，按時軍訓是不需要任何理由的。那些曠訓的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　軍訓曠訓在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了曠訓的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。

　　現在我已經清楚的認識到：遲到、曠訓決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到操場軍訓，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。

　　我相信，守時會成以我個人品格的一部分。讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。在同學們中間造成了不良的影響。

　　由于我一個人的曠訓，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。我對不起自己，對不起父母，對不起老師，對不起同學。

　　我向老師保證，以后軍訓絕不遲到、曠訓，不僅僅是在軍訓上，在學習上也要如此，請老師原諒我，給我一個機會！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇4

　　尊敬的教官：

　　您好！

　　今天上午，我遲到了5分鐘，雖然教官說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時軍訓，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到操場，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個學生的對于軍訓規章制度的重視程度，對軍訓的認真負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來了不好的影響。尤其我是一個共青團員，平時更應該在軍訓中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　我決心，從思想上重視軍訓的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時到操場。并保證每天努力軍訓，希望教官及各位同學能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇5

　　尊敬的教官：

　　您好！

　　此番我對不住您了，做了傷害教官的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵教官的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵教官的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

　　經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

　　一，我沒有一分遵守軍訓紀律意識，不遵守軍訓紀律大喊大叫，成何體統！

　　二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

　　三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待軍訓，堅決維護軍訓盡然有序的秩序。

　　第二，我必須懂得體恤教官教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待教官，再也不冒這類不文明的臟字了！

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇6

　　尊敬的教官：

　　您好！

　　我因為軍訓的時候遲到耽誤了同學們正常的訓練時間，擾亂了戰友們正常的學習生活。

　　我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

　　我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

軍訓檢討書500字怎么寫 篇7

　　尊敬的X教官：

　　您好!

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官說的話，我不應該違背教官的話，我們作為學生就應該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓不再曠訓。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望教官可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰。絕對是失誤，教官說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信教官看到我的這個態度也可以知道我對這次的軍訓曠訓事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會再出現類似的錯誤，也絕對會聽從教官的話，好好學習。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見，教官說的話就要聽從，教官說的話也絕對會實現她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教官的紀律，我們還是學生，沒有能力對教官說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話，好好的學習好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大檢討書。

　　學生：

　　20xx...