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初中午休吵鬧檢討書500字

發布時間:2024-11-15

初中午休吵鬧檢討書500字(通用6篇)

初中午休吵鬧檢討書500字 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  我是XX班的一名學生,現住公寓樓寢室。幾周前,我曾因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此,我非常感謝老師們能發現并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。

  我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,在本應休息的時候,在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂,影響了宿舍樓的紀律,沒能體現一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則,我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

  人是社會的人,不應該只是為自己著想,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重。所以,到現在,我是深刻地認識到了這一點。

  在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性。

  作為一名當代初中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證,今后再也不會犯類似的錯誤,一定會積極配合學校的安全工作,為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒,避免重蹈覆轍。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中午休吵鬧檢討書500字 篇2

  尊敬的班主任老師:

  關于昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。

  今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著熱淚,以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。

  想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:

初中午休吵鬧檢討書500字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休吵鬧的檢討書”,以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

  錯誤發生已經,我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

  面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

  1.我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養不好。

  2.我平時不注意搞好寢室關系,經常大吵大鬧,不像話。

  3.我沒有足夠的`體貼人,沒有顧及他人感受。

  看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:

  1.我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。遵守學校校紀校規,努力學習,做個優秀的學生,不違反校紀校規。

  2.深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經驗教訓,下不為例。在午休的時候好好休息,不吵鬧,不折騰,為下午的學習養精蓄銳。

  3.我必須學會關心室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。不再因好奇,興趣在不應該的時候和同學講話,而影響了其他同學的休息,并且還影響了他們下午學習的狀態。

  最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。不再在午休的時候講話吵鬧,影響同學的休息。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中午休吵鬧檢討書500字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天,回想起自己進入初中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

  自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,沒有聽進耳朵里,這次午休講話吵鬧更是違反了校紀校規。

  更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,午休又跟同學在宿舍講話,嚴重影響了同學們的休息,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過這一天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,午休時間認真休息,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中午休吵鬧檢討書500字 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休吵鬧的檢討書”,以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

  錯誤發生已經,我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

  面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

  1.我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養不好。

  2.我平時不注意搞好寢室關系,經常大吵大鬧,不像話。

  3.我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。

  看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:

  1.我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。遵守學校校紀校規,努力學習,做個優秀的學生,不違反校紀校規。

  2.深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經驗教訓,下不為例。在午休的時候好好休息,不吵鬧,不折騰,為下午的學習養精蓄銳。

  3.我必須學會關心室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。不再因好奇,興趣在不應該的時候和同學講話,而影響了其他同學的休息,并且還影響了他們下午學習的狀態。

  最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。不再在午休的時候講話吵鬧,影響同學的休息。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中午休吵鬧檢討書500字 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個過渡的階段,不認真遵守校紀校規是很可怕的。如果和別人講話,而不認真休息,不僅是對巡視老師的'不尊重,也是害了我自己,更害了同學,影響大家下午的學習狀態。

  初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎,而初二就已經開始準備中考了。不好好學好初一,就學不好初二,初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。

  老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,午休的時候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認真聽講,好好學習。作業我也會好好完成的。

  請相信我,老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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