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員工個(gè)人工作檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

員工個(gè)人工作檢討書(shū)(通用32篇)

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇1

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好,非常抱歉地遞交這份檢討,對(duì)于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯(cuò)誤。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),這是我的工作紀(jì)律素養(yǎng)問(wèn)題,充分說(shuō)明我在個(gè)人工作覺(jué)悟方面有所欠缺,非常不應(yīng)該。這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤實(shí)在讓單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生不滿(mǎn)與失望,我對(duì)此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責(zé)任心,因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)候不認(rèn)真,耽誤了工作,還給其他同事樹(shù)立了壞榜樣,我很后悔,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書(shū)。

  身為一名保安人員,我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全,確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時(shí)處理?墒俏揖谷簧习鄷r(shí)間去看別人下棋,這說(shuō)明的事情很多,可能是我根本就沒(méi)有把保安這份工作認(rèn)真對(duì)待,更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的,再任由其發(fā)展下去,導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的。

  正所謂“干一行,愛(ài)一行”,這里說(shuō)的“愛(ài)”可不是簡(jiǎn)單的喜歡,因?yàn)橄矚g一時(shí),慢慢也厭倦了,可是愛(ài)則不同,熱愛(ài)一門(mén)行業(yè),就會(huì)徹底領(lǐng)悟這份行業(yè)的價(jià)值與精髓,全身心投入,是不會(huì)厭倦的,而自我也可以在這門(mén)行業(yè)當(dāng)中扎下深根,待自我這一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),終究長(zhǎng)成參天大樹(shù),也可以繼續(xù)長(zhǎng),因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)說(shuō)那棵大樹(shù)長(zhǎng)到一定年齡就死亡的。

  通過(guò)這件事,我感到雖是一件偶發(fā)事情,但是同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。自己身為一名保安值班人員,應(yīng)該深知這個(gè)崗位的重要性和自身的職責(zé)所在,然而自己卻不能好好約束自己,在工作時(shí)離崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,給業(yè)主方面帶來(lái)了對(duì)我們的負(fù)面影響。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。這也說(shuō)明我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,在自己的思想中仍舊存在得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想,F(xiàn)在我深深的`感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向。因此,這次發(fā)生的事使我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的原諒,無(wú)論怎樣從嚴(yán)從重處分我都沒(méi)有意見(jiàn)。希望自己的錯(cuò)誤給其他同事敲響警鐘。對(duì)于此次事情,我經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育與反省,我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討,努力來(lái)避免今后出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。上班時(shí)間不在崗,看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏,個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩,幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹(shù)苗。

  回顧我的錯(cuò)誤,我分析如下:

  首先,此次上班期間看人下棋的行為,是由于我遺忘工作本職任務(wù),沒(méi)有意識(shí)到身為一名保安人員職責(zé)所在就是時(shí)時(shí)刻刻檢查崗位,確保營(yíng)業(yè)廳時(shí)刻處于一個(gè)盡然有序、安全規(guī)范的狀態(tài)。

  其次,這次工作錯(cuò)誤表明我在工作當(dāng)中存在疏忽大意的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題足以導(dǎo)致我今后出現(xiàn)一些工作問(wèn)題,為此我深感憂(yōu)慮與懊悔。好在這次領(lǐng)導(dǎo)查找出我的問(wèn)題,幫我糾正了工作錯(cuò)誤。

  再者,我身為前臺(tái)人員,守在單位安全保衛(wèi)第一線,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)肅要求自己?墒俏覅s松懈了對(duì)自己的要求,思想上了放松了警惕,心志上又出現(xiàn)了娛樂(lè)心思,擅自觀看他人下棋。

  總而言之,上班期間看人下棋的行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我在工作期間不應(yīng)該有任何松懈與偷懶,這是不允許的,今后我一定要嚴(yán)肅看待這次錯(cuò)誤,絕不再犯。并且我要在崗位上認(rèn)真工作,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

  最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證,今后我一定認(rèn)真對(duì)待保安工作,以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,我在這保證。我也歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督我,我會(huì)時(shí)刻保持警醒,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇2

  上好課的前提是備好課,而要備好課,不能光依靠于“教參”,要讓學(xué)生學(xué)好一篇課文,教師先要反復(fù)研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、弄清重點(diǎn)詞語(yǔ)與所表達(dá)的思想感情,要分清段落,歸納出段意,捕捉文章的中心思想,在這方面,我作了如下歸納。

  一、設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,在制定教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí),教師要像導(dǎo)演一樣,精心設(shè)計(jì)出層次性清、操作性強(qiáng)、實(shí)效性高的引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)踐的課堂活動(dòng)程序。要根據(jù)教材資料和學(xué)生實(shí)際,把握住教學(xué)務(wù)必突出的重點(diǎn)和需要解決的難點(diǎn),圍繞一個(gè)“讀”字,做到以問(wèn)促讀、讀必所思,以議細(xì)讀、讀能明理。把學(xué)生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機(jī)地安排在初讀、細(xì)讀、精讀等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。要精心設(shè)計(jì)課堂設(shè)問(wèn),每次讓學(xué)生讀書(shū)時(shí),都務(wù)必帶著問(wèn)題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”的讀法。課堂設(shè)問(wèn)要有思維的容量、思考的價(jià)值、恰當(dāng)?shù)纳疃,著眼點(diǎn)要放在文章的關(guān)鍵處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學(xué)生的不意處、情感的發(fā)展處以及資料的矛盾處。相信,如果能做到這些,將會(huì)是一節(jié)不錯(cuò)的課。而實(shí)際操作過(guò)程中,總有太多的不如意。有時(shí)明明是a想法,上課時(shí)卻轉(zhuǎn)成b法了。越是想上好,越容易出差錯(cuò),不成熟,令我汗顏。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。有人說(shuō)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。作為語(yǔ)文老師,要想在教學(xué)中取得事半功倍效果,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,其知識(shí),人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。教師每上一堂課前應(yīng)以滿(mǎn)腔熱情的用心狀態(tài),將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生和愛(ài)護(hù)學(xué)生,用心主動(dòng)地創(chuàng)造條件,這樣學(xué)生就會(huì)從中潛移默化的受到熏陶和感染,課堂也將不再空乏,學(xué)生也將不再是可憐的傾聽(tīng)者。

  三、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際。以課堂學(xué)習(xí)為核心,主動(dòng)地向?qū)W生的校園生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、搞笑、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。在新課標(biāo)的指引下,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。透過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文資料奠定了基礎(chǔ)。

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是,我們xx公司有一句話(huà)說(shuō)的好,用我們?nèi)种募?xì)致去對(duì)待三分之一的工作,那么工作一定不會(huì)出問(wèn)題,當(dāng)我今天工作失誤之后想起這些話(huà)其實(shí)我是覺(jué)得很難受的.,您一直都很器重我,往往工作我也一定會(huì)很用心,今天發(fā)生的事情您可是很不愿意看到的,有些工作失誤是可以理解,當(dāng)然這是一種客觀的看法,對(duì)于一名員工來(lái)講不是所有的工作失誤,都給自己找理由,我今天真的是不應(yīng)該犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,于一名員工來(lái)講我真的不應(yīng)該,很多時(shí)候就是因?yàn)榫妥约旱囊恍┟つ孔孕,我是?lái)到xx公司兩年了,我的錯(cuò)誤確實(shí)不應(yīng)該。這次的教訓(xùn),自己的不知道的一定不能夠胯下海口。

  事情結(jié)束了之后,當(dāng)然被您數(shù)落了,可是我真的很服氣,確實(shí)這就是我的問(wèn)題,整個(gè)工作下來(lái)我一直在強(qiáng)調(diào)自己能行,可是今天工作除了這樣的問(wèn)題,很明顯完全就是因?yàn)槲业淖源,也很讓我難受,這次也讓我正視這些缺點(diǎn)了,我一定不再犯這種錯(cuò)誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)于本人此次在上班期間未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,私自外出,嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)自身認(rèn)真反思,深刻反省,為自己的行為深感愧疚和不安。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過(guò)這件事情,我對(duì)自己重新審視了一次,意識(shí)到自己的思想還不夠成熟,對(duì)所作所為的前因后果考慮地不夠全面,暴露出長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散的不良后果。思前想后,我對(duì)自己這段時(shí)間的工作經(jīng)歷進(jìn)行了全面分析。此前剛上班的時(shí)候,我對(duì)自身的要求還是比較高的,遵守公司各項(xiàng)章程,認(rèn)真努力完成領(lǐng)導(dǎo)托付于我的各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來(lái),由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助讓我感到溫暖,同時(shí)也慢慢開(kāi)始懈怠了對(duì)自己的要求,錯(cuò)誤的認(rèn)為自己已經(jīng)做的不錯(cuò),有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。這種思維直接導(dǎo)致了此次的錯(cuò)誤。因此,這次犯的錯(cuò)誤使我感到無(wú)比痛心,深感自己的所作所為對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。與此同時(shí),通過(guò)這次的事件,我還意識(shí)到自己在工作責(zé)任心上仍舊十分欠缺。

  自古無(wú)規(guī)矩不成方圓,顯而易見(jiàn),員工必須要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,上班時(shí)間外出這件事可大可小,并不是我認(rèn)為沒(méi)事就沒(méi)事,而是有人認(rèn)為有事便有事,在崗期間各司其職乃分內(nèi)之事,何況還未上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒(méi)有將公司的規(guī)章制度、處事的方式方法放在心里,這也體現(xiàn)出自己對(duì)工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)將工作做到精益求精,更沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍舊存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想。此刻我心中有愧,是一個(gè)極其不好的苗頭。若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的教誨,并建議深刻審視自我,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象還會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  因此,通過(guò)這次事件,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟的還不算太晚,這對(duì)我今后的工作歷程,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的負(fù)面現(xiàn)象,如果在我們這個(gè)群體中構(gòu)成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我明白自己要用行動(dòng)來(lái)表示自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)知。因我由衷懇求領(lǐng)導(dǎo)能接納我真誠(chéng)的歉意,并能繼續(xù)監(jiān)督我、指正我。我會(huì)好好珍惜這份來(lái)之不易的工作。從今往后我會(huì)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且努力工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  此致

  敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇5

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向大家表示我這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.

  早在我上周之前就要和大家說(shuō)明富邦這客戶(hù)的機(jī)器的具體情況的,結(jié)果周一早上我給忘了……這莫過(guò)于我的一大損失.同時(shí),,大家的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證執(zhí)行我黨的路線、方針、政策,絕不辜負(fù)廣大領(lǐng)導(dǎo)的期望。所以我相信大家一定會(huì)深刻反省我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我的工作疏忽,但我還是向往領(lǐng)導(dǎo)能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.

  對(duì)不起,這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

  大家的批評(píng)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.如果不是因?yàn)闆](méi)仔細(xì)檢查機(jī)器也不至于如此.

  作為犯錯(cuò)誤的我,我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

  能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  檢討人:__X

  ____年__月__日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  你們好!我懷著愧疚寫(xiě)下這份,以向大家表示深刻認(rèn)識(shí)改正思想工作責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度欠缺的決心!

  下午左右與病人發(fā)生了口角,作為醫(yī)務(wù)人員,我沒(méi)有履行好自己的職責(zé),違反了醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定。我作為醫(yī)院這一服務(wù)行業(yè)的一名員工,與病人發(fā)生口角實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)一番的深刻思考,我認(rèn)識(shí)到自己服務(wù)態(tài)度欠缺所犯下的錯(cuò)誤會(huì)給院里帶來(lái)較大的聲譽(yù)損失。在平常的工作中,我總是安份守紀(jì)完成自己的工作,堅(jiān)守好自己的崗位,可今天不知是什么原因就和病人發(fā)生了口角。

  經(jīng)過(guò)思考糾其原因,我認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)對(duì)病的服務(wù)態(tài)度較差,尤其是心中有事,心情不好的'時(shí)候,對(duì)病人的態(tài)度比較生硬,這是我的不對(duì)。在今后的工作中我一定要虛心學(xué)習(xí)改掉這些壞毛病,履行好自己的。同時(shí)也希望院里能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,我這種行為在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次叫我寫(xiě)檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己,積極做好醫(yī)院一切工作,理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排!

  這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的。更讓我明白了學(xué)做事并需學(xué)會(huì)做人,尊重病人就是尊重自己,愛(ài)護(hù)病人就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院,今后我將用真誠(chéng)的心,去善待痛苦中的病人,把苦、累、怨留給自己,將樂(lè)、安、康送給病人。將心比心,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心,換回病人的舒心。1

  

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在肯定也非常生氣,為此,讓您生氣的我有必要向您道歉。

  我一直就不是個(gè)讓人省心的孩子,我的爸媽這么說(shuō)我,我的初中老師也是這么說(shuō)我。相信上了高中以后,您心里也是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我在這兩年里沒(méi)少給您惹麻煩。自從我上高中以來(lái),成績(jī)就開(kāi)始出現(xiàn)急劇的下滑,而細(xì)數(shù)一下我的犯錯(cuò)行為,倒是嚴(yán)重程度和影響惡劣程度逐漸上升,從原來(lái)的上課講小話(huà)到后來(lái)的上課遲到,從上課遲到再到午休時(shí)間出去打球,從午休出去打球到整節(jié)課曠課。不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!不知不覺(jué)中我竟然已經(jīng)犯下這么多的錯(cuò)誤,用“劣跡斑斑”來(lái)形容也毫不為過(guò)。

  然而,就是這么一個(gè)“劣跡斑斑”的我,在消停了兩周沒(méi)惹禍后,前些天又被您發(fā)現(xiàn)談戀愛(ài)。這件事發(fā)生后我知道您是非常生氣了,因?yàn)槲抑涝谖覂芍軟](méi)有給您惹禍后,您是非常高興的,甚至可以說(shuō)是驚喜,前幾天的班會(huì)上,您還特意表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我最近的`學(xué)習(xí)狀態(tài)有所進(jìn)步,說(shuō)我最近沒(méi)有捅什么簍子。而如今您剛表?yè)P(yáng)過(guò)我不久,我就又給您添了新亂,實(shí)在讓人為難。

  關(guān)于我談戀愛(ài)的事情我已決定不再為自己辯駁,因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)男人,就應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),為自己的錯(cuò)誤行胡亂找借口找理由在我看來(lái)甚至是荒誕可笑的。所以這次我開(kāi)始嘗試著把找借口的精力放在解決問(wèn)題上,我覺(jué)得這樣也許更能促使事情往好的方向發(fā)展。

  首先,關(guān)于談戀愛(ài)一事,那個(gè)隔壁班的女生跟我是一個(gè)小區(qū)的,我們?cè)缟仙蠈W(xué)或是放學(xué)回家經(jīng)常能碰到,有時(shí)候晚自習(xí)放學(xué)沒(méi)有公交車(chē)了,我們是商量好平攤車(chē)費(fèi)然后一起打車(chē)回去的。一來(lái)二去比較熟悉了,有時(shí)候那個(gè)女生會(huì)來(lái)找我借書(shū)或是借筆記,關(guān)系逐漸升溫,發(fā)展到如今。

  對(duì)于這一關(guān)系,其實(shí)我始終是認(rèn)為欠缺妥當(dāng)?shù),但是一?lái)我對(duì)她并不反感,二來(lái)或許是覺(jué)得學(xué)習(xí)上的壓力太大想找點(diǎn)有其他事情來(lái)緩解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對(duì)此我深感自己錯(cuò)得太深,第一是我錯(cuò)誤地理解了青春期里對(duì)于異性的正常的好感,第二是我在學(xué)習(xí)壓力之下出現(xiàn)了一種不正常的心理,這是我的問(wèn)題,我對(duì)自己提出檢討。

  老師,事情已經(jīng)發(fā)生,為了合理解決,我會(huì)與她商量好方案,目前把重心放到學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí)上的互幫互助,盡量減少平常不必要的接觸,以免衍生出其他的事情。在此我向您保證,一定妥善處理好這件事情,給老師、給家長(zhǎng)、給自己一個(gè)交代。

  未來(lái)的人生還很漫長(zhǎng),我們又何必在此貪戀呢?我們雖然在過(guò)去一直認(rèn)為自己是正確的,但也只不過(guò)是因?yàn)樽约簺](méi)有那么高的遠(yuǎn)見(jiàn),我們認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),是因?yàn)槲覀儧](méi)有去了解真正美好的人生!對(duì)不起老師,我們?cè)诮窈蠖紩?huì)好好的學(xué)習(xí),用知識(shí),去創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

  

  xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先懷著十分愧疚的心情,對(duì)__領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的歉意。對(duì)于20__年_月_日星期一早上我施工單位一施工人員羅__做南先管道刷油漆登高作業(yè)時(shí)沒(méi)有按照規(guī)定佩戴安全帶,對(duì)于安環(huán)部的處罰,我項(xiàng)目部及時(shí)把罰款已交。

  針對(duì)目前我項(xiàng)目存在的一些安全質(zhì)量問(wèn)題,我進(jìn)行了深刻反思和自我檢討,對(duì)此出現(xiàn)的問(wèn)題我深深意識(shí)到自身對(duì)工程質(zhì)量安全的認(rèn)識(shí)沒(méi)有到位,沒(méi)有深入實(shí)踐本工程“安全第一”的管理模式,沒(méi)有切實(shí)履行好作為項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全把控的義務(wù),在管理過(guò)程中,思想松懈,心存僥幸。

  員工在具體施工中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析:執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決、不認(rèn)真,施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,工人安全意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立,安全責(zé)任意識(shí)淡薄。主動(dòng)參加安全教育積極性不高,對(duì)事關(guān)安全問(wèn)題不夠敏感。對(duì)相關(guān)安全文件、通知通報(bào)、典型事故案例學(xué)習(xí)不到位,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際,細(xì)致的、有針對(duì)性的查找自身存在的安全隱患。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真總結(jié),主要是由于以下幾個(gè)方面導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生:

  一、思想認(rèn)識(shí)不到位,片面追求工程進(jìn)度,沒(méi)有將施工安全與工程進(jìn)度牢牢地結(jié)合起來(lái),存在一定的僥幸心理,對(duì)施工安全管理工作不扎實(shí),由麻痹大意的思想存在。

  二、工作作風(fēng)上不嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)場(chǎng)管控不到位。對(duì)施工的過(guò)程管理缺乏力度,采取措施不得力,未能長(zhǎng)期深入一線,沒(méi)能將現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,沒(méi)能?chē)?yán)格的遵循規(guī)章制度、管理上存在一定的隨意性,導(dǎo)致施工管理上的執(zhí)行力下降,導(dǎo)致施工管理中一些容易出現(xiàn)的不良習(xí)慣開(kāi)始冒頭,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理抓的不細(xì)、對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)。

  對(duì)此,我在此向__領(lǐng)導(dǎo)管理部門(mén)表示深深的'歉意,因?yàn)槲翼?xiàng)目部工作上的失誤而給工程帶來(lái)了諸多隱患,我表示深深的自責(zé),同時(shí)給我項(xiàng)目部的全體員工敲響了警鐘,安全質(zhì)量問(wèn)題急需嚴(yán)肅整治與加強(qiáng),并拿出切實(shí)可行的措施對(duì)我項(xiàng)目部進(jìn)行大力整頓,及時(shí)存在隱患進(jìn)行積極整改,因此我項(xiàng)目部今后在安全上要努力做到以下四點(diǎn):

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。深刻反省此次事件,引領(lǐng)思想工作,全面提升自我安全防范意識(shí),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻不能對(duì)安全工作有半點(diǎn)松懈。如果安全意識(shí)樹(shù)立不牢固、不到位,必然給公司的施工安全生產(chǎn)造成很大的安全隱患。因此,在今后的工作中“堅(jiān)持安全第一、安全責(zé)任大于天、安全壓倒一切”的安全理念。

  二、組織項(xiàng)目部全員學(xué)結(jié)此次教訓(xùn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大排查,舉一反三、轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí)、著力落實(shí)責(zé)任到人,定期組織管理人員與施工班組召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議,加大安全管理人員巡查力度,把安全隱患整治在初始階段。

  三、切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變思想跟上安全形勢(shì);加強(qiáng)自身的技術(shù)學(xué)習(xí),提高安全水平。在今后的工作中,要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平及安全防范措施,特別是高風(fēng)險(xiǎn)安全作業(yè),要做到全面了解和掌握,以確保處理事件安全、快捷。

  四、進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí),做好各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少各類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。一是要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名工人“違章就是事故”的意識(shí),做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名作業(yè)人員的思想中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸。

  我部將在以后的工作中引以為戒,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),集中精力,務(wù)實(shí)工作,以高要求、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范施工,對(duì)時(shí)光能夠現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題身體力行,時(shí)刻牢記肩負(fù)的安全責(zé)任。

  檢討人:__

  20__年_月_日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

  大家好!

  本人xx年x月xx日擔(dān)任安徽省巨龍清洗總經(jīng)理一職。幾月來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

  自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)松散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)最近的反思,我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比擬高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比擬熟悉了,尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任,愧對(duì)巨龍的關(guān)心。

  同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應(yīng)該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和開(kāi)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的'同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此;后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。通過(guò)近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此,我相信巨龍給我一次時(shí)機(jī),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我們公司的工作做出積極的奉獻(xiàn),請(qǐng)各位同事相信我。

  總之,我的行為給公司帶來(lái)了不好,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感謝!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在很多班上的同學(xué)向您抱怨我的學(xué)委工作后,我才知道自己在這個(gè)重要的干部位置上,犯下了什么樣的錯(cuò)誤。我這個(gè)學(xué)委的職位是當(dāng)初大多數(shù)同學(xué)推選出來(lái)的,但是現(xiàn)在有一些同學(xué)向您抱怨我的學(xué)委工作時(shí),我就知道了我這段時(shí)間的學(xué)委工作,辜負(fù)了這學(xué)期開(kāi)始時(shí)同學(xué)們對(duì)這個(gè)職位的期望,同樣對(duì)于我這段時(shí)間內(nèi),學(xué)委工作中的個(gè)人表現(xiàn),也是非常不滿(mǎn)意的。

  在經(jīng)過(guò)自己班上關(guān)系比較好的同學(xué)提醒下,我才知道了自己在學(xué)委工作中究竟做錯(cuò)了什么。首先,是我自己的成績(jī)問(wèn)題,在當(dāng)初向大家保證過(guò),自己會(huì)在考試排名第幾,但是在最近的好幾次考試中,我都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)我這個(gè)職位的承諾。并且我還說(shuō)過(guò)要帶領(lǐng)我們班同學(xué)們一起學(xué)習(xí),但是我們班最近的'學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)愿差,比開(kāi)學(xué)后的那一會(huì)不知道要差了多少。我既在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起好帶頭的作用,在班級(jí)的學(xué)習(xí)工作中也沒(méi)有盡心盡責(zé),老師們給我布置的一些,班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作也沒(méi)有做好,讓我們班最近的成績(jī)都有下滑的趨勢(shì)。

  在我學(xué)習(xí)委員的工作中,我存在著包庇的行為,這可以說(shuō)是我這段時(shí)間里,學(xué)委工作的最大詬病了,我們的班干部工作最忌諱的就是這個(gè)了。因?yàn)樽约涸谙嚓P(guān)日常管理工作中,如果存在著包庇同學(xué)的這個(gè)毛病,那么自己的工作就得不到信服,班上的同學(xué)們對(duì)我之后的學(xué)委工作也會(huì)變得不配合,讓自己之后學(xué)委工作更加難做,或者是越做越差。

  這次我們班主任讓我監(jiān)管遲到同學(xué)的工作,有好幾次和我關(guān)系好的同學(xué)遲到,我并沒(méi)有將他們的名字登記交給您。班上有些被我因?yàn)檫t到,被我記過(guò)名字的同學(xué)覺(jué)得很氣憤,多次和我理論過(guò),我卻依舊沒(méi)有理會(huì)他們的理論,將那些遲到人的名字補(bǔ)上去。我這樣的做法是對(duì)我們班上其他同學(xué)的不公平,同時(shí)也是有失一名班干部的風(fēng)范。我這樣的工作做法只能讓我的學(xué)委工作得不到我們同學(xué)的信服,其實(shí)同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有過(guò)多次的包容,和給我改正自己學(xué)委工作的機(jī)會(huì)了。他們并沒(méi)有在第一時(shí)間將這些告知您,但是我還是卻依舊保持著以前錯(cuò)誤的工作作風(fēng),這才讓這次的事情越鬧越大,最后讓您知道了。

  我在這學(xué)期接下來(lái)的學(xué)委工作中,一定會(huì)將包庇同學(xué)錯(cuò)誤的工作行為改正。如果在之后一段時(shí)間里,自己的工作依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn),那么我會(huì)選擇主動(dòng)辭去現(xiàn)在的學(xué)委職務(wù)。

  

  xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇11

  " 反思是指人對(duì)自己的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,本質(zhì)是一種理解和實(shí)踐之間的對(duì)話(huà),它反映一個(gè)人對(duì)其身心狀況的認(rèn)識(shí)。反思不僅是個(gè)人的思想需要,而且是一種高尚的精神活動(dòng),是精神產(chǎn)品的再生產(chǎn),它包括引起思維的懷疑、躊躇、困惑及心智上的困難等狀態(tài),和尋找、搜索和探索的活動(dòng),求得解決疑難、處理困惑的辦法。通過(guò)這一過(guò)程,在促進(jìn)人類(lèi)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的同時(shí),也為創(chuàng)新的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。所以人類(lèi)的進(jìn)步也是一次次的反思的結(jié)果。

  新課程強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),倡導(dǎo)以“主動(dòng)、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)活動(dòng)是師生雙邊的活動(dòng),它是以教材為中心,教師教的活動(dòng)和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)的相互作用,使學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和能力,發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而教育改革中教師是關(guān)鍵,學(xué)生是主體。研究表明,教師能力的提高及學(xué)生能力的提高,都是在實(shí)踐的探究中逐步確立。由此可見(jiàn),教師與學(xué)生要想發(fā)展,必須要將實(shí)踐與探究融為一體,使之成為促進(jìn)師生發(fā)展、能力不斷提升的過(guò)程,而反思則是將二者有效結(jié)合,形成在研究狀態(tài)下工作的生活方式的重要途徑。教師和學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)不斷地反思這一重要環(huán)節(jié)。那么做“反思型教師”和“反思型學(xué)生”就非常必要了。

  教學(xué)反思又稱(chēng)為“反思性教學(xué)”,是指教師在教學(xué)實(shí)踐中,批判地考察自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù),通過(guò)觀察、回顧、診斷、自我監(jiān)控等方式,或給予肯定、支持與強(qiáng)化,或給予否定、思索與修正,將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來(lái),從而努力提升教學(xué)實(shí)踐的合理性,提高教學(xué)效能的過(guò)程。教學(xué)反思會(huì)促使教師形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思,那么我們?cè)趺醋鲆粋(gè)“反思型教師”呢?

  按教學(xué)的進(jìn)程,我們可將反思分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段。教學(xué)前進(jìn)行反思,如設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí),可自我提問(wèn):“學(xué)生已有哪些生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備”,“怎樣依據(jù)有關(guān)理論和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)易于為學(xué)生理解的教學(xué)方案”,“學(xué)生在接受新知識(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些情況”,“出現(xiàn)這些情況后如何處理”等,這種反思能使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐;教學(xué)中進(jìn)行反思,即及時(shí)、自動(dòng)地在行動(dòng)過(guò)程中反思,備課時(shí),盡管教師會(huì)預(yù)備好各種不同的學(xué)習(xí)方案,但在實(shí)際教學(xué)中,還是會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,如學(xué)生不能按計(jì)劃時(shí)間回答問(wèn)題,師生之間、同學(xué)之間出現(xiàn)爭(zhēng)議等,這時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的反饋信息,反思“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我如何調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,采取怎樣有效的策略與措施”,從而順著學(xué)生的思路組織教學(xué),確保教學(xué)過(guò)程沿著最佳的軌道運(yùn)行,這種反思能使教學(xué)高質(zhì)高效地進(jìn)行;教學(xué)后的反思——有批判地在行動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思,結(jié)合各方面的教學(xué)信息反饋,對(duì)自己前一節(jié)或幾節(jié)課教學(xué)行為及效果的分析與思考。分析判斷在教學(xué)中所確定的教學(xué)目標(biāo),選擇的教學(xué)內(nèi)容,采用的教學(xué)形式,及在教學(xué)過(guò)程中的具體指導(dǎo)策略是否適宜。這種反思能使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。

  按反思內(nèi)容,可分為教學(xué)理念的反思,教學(xué)行為的反思,教學(xué)藝術(shù)的反思。教學(xué)理念的反思——教師可以就其中涉及的教學(xué)理論問(wèn)題進(jìn)行思考。也可以從教學(xué)問(wèn)題的研究入手,挖掘隱藏在其背后的教學(xué)理念方面的種種問(wèn)題,如:“我以這樣的理論為指導(dǎo)的教學(xué)是有效的嗎?”,“我從中學(xué)會(huì)了什么”等;教學(xué)行為的反思——教師既可以對(duì)課堂教學(xué)行為作出技術(shù)分析,也可以圍繞案例中體現(xiàn)的教學(xué)策略進(jìn)行思考如:“教學(xué)中是否出現(xiàn)了令自己驚喜的亮點(diǎn)環(huán)節(jié),這個(gè)亮點(diǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的原因是什么?”、“哪些方面還可以進(jìn)一步改進(jìn)?”等;教學(xué)藝術(shù)的反思——“課堂教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)”,而科學(xué)、有效的反思可以幫助我們減少遺憾。教師可以通過(guò)自我反省,收集各種教學(xué)“病歷”,然后歸類(lèi)分析,找出典型“病歷”,并對(duì)“病理”進(jìn)行分析,重點(diǎn)討論影響教學(xué)有效性的各種教學(xué)觀念,最后提出解決問(wèn)題的對(duì)策。

  教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。美國(guó)學(xué)者波斯納認(rèn)為,沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能形成膚淺的知識(shí)。只有經(jīng)過(guò)反思,教師的經(jīng)驗(yàn)方能上升到一定的高度,并對(duì)后繼行為產(chǎn)生影響。他提出了教師成長(zhǎng)的公式:教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。該公式體現(xiàn)了教師成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、捕捉問(wèn)題、反思實(shí)踐的過(guò)程。

  新課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,以全面、主動(dòng)的發(fā)展為目的,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的發(fā)展,突出數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),增進(jìn)理解和應(yīng)用!胺此际菙(shù)學(xué)思維活動(dòng)的核心和動(dòng)力”(弗洛登塔爾),反思性學(xué)習(xí)是將學(xué)習(xí)作為一種活動(dòng)來(lái)進(jìn)行理解和分析,是在教師的引導(dǎo)或幫助下,由學(xué)生主體把要學(xué)的知識(shí)去發(fā)展或再創(chuàng)造的過(guò)程;可使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為有目標(biāo)、有策略的主體行為;可使學(xué)習(xí)成為探索性、研究性的活動(dòng),有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得個(gè)人體驗(yàn),提高個(gè)人的創(chuàng)造力。所以反思性學(xué)習(xí)方式是學(xué)生得到發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。那么如何培養(yǎng)“反思型學(xué)生”呢?

  1、幫助學(xué)生培養(yǎng)反思習(xí)慣。

  讓學(xué)生堅(jiān)持經(jīng)常反思,我們教師在反思的同時(shí)就要堅(jiān)持經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生這樣做。引導(dǎo)學(xué)生反思生活中的任何事,如:可以引導(dǎo)學(xué)生在交流中形成反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂是一個(gè)小型的教學(xué)共同體,它應(yīng)當(dāng)成為師生交流思想的場(chǎng)所。通過(guò)交流,啟發(fā)學(xué)生思維和反思,促使學(xué)生思維向縱深發(fā)展。變換課堂教學(xué)的空間形式,將學(xué)生按男、女生比例、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性心理等,分成十個(gè)小組。每組選一名組長(zhǎng),按要求程序去操作,布置課前預(yù)習(xí),提出要求,看書(shū)回答問(wèn)題,組內(nèi)循環(huán)檢查與議論,并確定中心發(fā)言人,向全班交流學(xué)習(xí)結(jié)果。在教學(xué)交流過(guò)程中,教師可采用“因果設(shè)問(wèn)、比較設(shè)問(wèn)、變化設(shè)問(wèn)、正誤設(shè)問(wèn)、轉(zhuǎn)化設(shè)問(wèn)”等方法來(lái)引導(dǎo)反思,營(yíng)造探求、反思的交流氛圍。使學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)反思與推理,以使達(dá)到理性交流層次。除了學(xué)習(xí)方面,還要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生在生活中,對(duì)自已做的某件事情、及對(duì)某物的認(rèn)識(shí)等進(jìn)行反思。注意從三維的角度來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思,從而使其盡快形成反思的習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握反思的方法。

  課堂教學(xué)是開(kāi)展反思性學(xué)習(xí)的主渠道。在課堂教學(xué)中有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生從多方位、多角度進(jìn)行反思性的學(xué)習(xí)。學(xué)生的實(shí)踐反思,可以是對(duì)自身的認(rèn)識(shí)進(jìn)行反思,如,對(duì)日常生活中的事物及課堂中的內(nèi)容,都可引導(dǎo)學(xué)生多問(wèn)一些為什么?;也可以是聯(lián)系他人的實(shí)踐,引發(fā)對(duì)自已的行為的比較反省,我們可以多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行同類(lèi)比較,達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界;也可以是對(duì)生活中的一種現(xiàn)象,或是周?chē)囊环N思潮的分析評(píng)價(jià),如:有一段時(shí)間,班里興起了“假牙風(fēng)”,很多學(xué)生都買(mǎi)了一種玩具叫“怪獸假牙”,戴在嘴里很不衛(wèi)生,價(jià)錢(qián)也很貴,在一次自習(xí)課上,我就組織學(xué)生分析并評(píng)價(jià)了這種玩具,有的學(xué)生在寫(xiě)日記時(shí)就反思得特別認(rèn)真。此外學(xué)生的反思還何以是階段性的,如:一節(jié)課尾聲時(shí),讓學(xué)生進(jìn)行一下反思,想想自已這節(jié)課都有什么收獲?還有哪些疑問(wèn)?當(dāng)天睡前,反思一下今天自已的感受;或是一周反思一下自已的進(jìn)步和不足等等。

  3、幫助提高反思效果

  在經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生反思時(shí),如每次只是這樣簡(jiǎn)單地做一做,學(xué)生很快就會(huì)有厭煩情緒,這就需要我們?cè)诿看我龑?dǎo)學(xué)生這樣做的時(shí)候,給與其大量的鼓勵(lì)、啟示和評(píng)價(jià),讓學(xué)生體會(huì)到自已這樣做的好處,使他們?cè)谶@樣做的過(guò)程中,得到激勵(lì)和啟示,并在后面的學(xué)習(xí)中獲得成功。如:在平時(shí),每次引導(dǎo)學(xué)生反思時(shí),我都會(huì)大力表?yè)P(yáng)那些思考認(rèn)真的同學(xué),對(duì)一些同學(xué)能在反思的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題的,就引導(dǎo)大家都向他學(xué)習(xí)。而在每月月底都會(huì)讓學(xué)生對(duì)自已進(jìn)行一次深刻的星級(jí)評(píng)價(jià),組織其從各個(gè)方面對(duì)自已進(jìn)行細(xì)致的評(píng)價(jià)、反思,然后通過(guò)同學(xué)眼中的你是什么樣的?爸爸媽媽、老師心中的你分別是什么樣的?再?zèng)Q定出以后的計(jì)劃和行動(dòng)。那么在下個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,如果這個(gè)學(xué)生哪方面進(jìn)步了,我和學(xué)生們都會(huì)對(duì)對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),告訴他這就是成功。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):只要是能在反思的情況下比以往有所進(jìn)步,這就是最大的成功,那么這個(gè)學(xué)生就是一個(gè)小勇士了,因?yàn)樗涯軕?zhàn)勝困難,獲得勝利了。讓孩子們感到自已在不斷地反思后,能夠不斷地成功,能夠經(jīng)常地、認(rèn)真地反思,那么學(xué)生就會(huì)在反思中真正領(lǐng)悟生活和學(xué)習(xí)的思想、方法,優(yōu)化自已的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  反思為教師和學(xué)生提供再創(chuàng)造的沃土和新型的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)注入了活力,適應(yīng)了新課程改革的要求。老師和孩子一起反思,教師和學(xué)生一同成長(zhǎng),師生將自已的反思互相交流,進(jìn)一步地激發(fā)教師與學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)沖動(dòng),不斷地發(fā)現(xiàn)困惑,不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)陌生的我,從而促使自己拜師求教,海中尋寶。激活,探索事物的嶄新表達(dá)方式,構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)習(xí)新方式。

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我知道我上個(gè)月的業(yè)績(jī)非常的差,直接是所以業(yè)務(wù)員當(dāng)中墊底的那個(gè),我自己在得知這個(gè)數(shù)據(jù)之后,也是感覺(jué)到非常的羞愧,也覺(jué)得十分對(duì)不起您的栽培,要知道公司的培訓(xùn)從來(lái)都沒(méi)有單獨(dú)為誰(shuí)開(kāi)過(guò)小灶,都是統(tǒng)一培訓(xùn)的,為什么我就業(yè)績(jī)就能差到這種底部呢。在被您點(diǎn)名批評(píng)過(guò)后,我也是總結(jié)出了自己業(yè)績(jī)差的原因。

  1、工作態(tài)度的問(wèn)題,一直以來(lái)我在工作中就從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要拿業(yè)績(jī)第一,一般都是想著不墊底就行,不讓自己每個(gè)月的業(yè)績(jī)?yōu)榱憔褪俏以诠ぷ髦械牡拙,從來(lái)沒(méi)有目標(biāo),可以說(shuō)我最近在工作中就是在混日子,而其他同事都是在慢慢的加強(qiáng)著自身,慢慢的在進(jìn)步,我這個(gè)原地踏步的,自然會(huì)被他們一一的超過(guò)。

  2、工作能力的`問(wèn)題,我其實(shí)在推銷(xiāo)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面的能力并不厲害,我只能應(yīng)付那些主動(dòng)且有購(gòu)買(mǎi)意向的顧客,我非常的不擅長(zhǎng)主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),并且我不會(huì)迎難而上,只要遇到那種非常難搞的客戶(hù),我第一想法就是放棄,直接找下一個(gè),就這樣不知道會(huì)錯(cuò)過(guò)多少業(yè)績(jī),如果說(shuō)按照工作能力給我們公司的業(yè)務(wù)員分類(lèi)的話(huà),我一定會(huì)是最下面的那一類(lèi)。

  3、工作內(nèi)容的問(wèn)題,隨著今年的工作開(kāi)展,公司也是新推出了非常多的新保險(xiǎn)業(yè)務(wù),但是就因?yàn)槲覜](méi)有花時(shí)間花精力去熟悉它們,就導(dǎo)致我沒(méi)辦法跟客戶(hù)推銷(xiāo)這類(lèi)的業(yè)務(wù),這就導(dǎo)致很多的客戶(hù)直接流失。

  4、其他事由,我不知道您還記不記得,我上個(gè)月因?yàn)榧依镉惺,我?qǐng)假了好幾天,這一定程度上就讓我的業(yè)績(jī)下降一部分,否則您看這個(gè)月的業(yè)績(jī)排行,我只比倒數(shù)第二少了一個(gè)訂單,我來(lái)公司這么久了,您什么時(shí)候見(jiàn)我業(yè)績(jī)墊底過(guò)?我就不該請(qǐng)那個(gè)假的。

  經(jīng)過(guò)這件事我也是想明白了很多,我的工作態(tài)度實(shí)在是不怎么樣,實(shí)在是跟大家的工作狀態(tài)太不相符了,作為我們公司的員工,我可能就是最不上進(jìn)的那個(gè),雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)自嘲的味道,但是我覺(jué)得這就是事實(shí),我是怎么樣,能坐在辦公室我就坐在辦公室。領(lǐng)導(dǎo)您放心,在今后我工作中,我一定要改變下自己的工作態(tài)度了,我也得看看我努力起來(lái)能做到什么樣子,我也要看看自己離銷(xiāo)售業(yè)績(jī)第一差多遠(yuǎn),我絕對(duì)不會(huì)再墊底了,我對(duì)自己的潛力還是十分的有自信的,但是看您是否愿意相信我,給我一次機(jī)會(huì)了。

  我會(huì)在今后的工作中,向公司優(yōu)秀的員工看齊,學(xué)習(xí)他們的工作精神,活出自己的樣子,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的那一點(diǎn)力量。

  

  xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇13

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒(méi)有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將0df機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。

  首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給集體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。

  在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀(gè)人的疏忽,沒(méi)有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作。但電纜線已安裝好了,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi),造成公司的`損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心情非常的不好,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。

  出現(xiàn)問(wèn)題,是誰(shuí)都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有一定自我認(rèn)識(shí),我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。我是,很多次都想說(shuō)自己近來(lái)的工作不在狀態(tài),今天果然出問(wèn)題,本職工作沒(méi)做好,疏忽了工作,自我到已經(jīng)一年了,盡管工作上面我一直很努力,可是不管做什么事情,自己一個(gè)不小心就會(huì)出問(wèn)題,還有就是自身的思想覺(jué)悟不高,這段時(shí)間我也除了問(wèn)題,行為思想松懈了,要知道在工作時(shí)候最怕的就是有這些致命的問(wèn)題,我告訴自己一定不要松懈了,我一直都懊悔對(duì)于自己近期的工作松懈,造成了這次疏忽了工作。

  相比較我應(yīng)該作為一名老員工在工作方面,嚴(yán)格要求自己,不犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,我覺(jué)得這是基本的,不管在什么,時(shí)候都應(yīng)該有一顆喜歡工作心態(tài),我就是最近失去了一種工作熱情,任務(wù)式的去工作永遠(yuǎn)不可能把事情做好,這是一定的,這么久來(lái),在這里您無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)了工作一定要有警覺(jué)性,就是自己不小心然后工作就是問(wèn)題了,都說(shuō)面對(duì)工作要細(xì)心,面對(duì)工作喲啊耐心,這這二者我現(xiàn)在一個(gè)不占,這是遺憾的,一名員工的基本準(zhǔn)則就是堅(jiān)守職責(zé),切不可忘記自己是一名xx員工。

  這次的錯(cuò)誤我把它當(dāng)作今后工作當(dāng)中的警示牌,盡管這次的疏忽了工作沒(méi)有造成什么重大影響,可是不管是小事情還是大事情,我們xx員工那種最基本的職業(yè)素養(yǎng)還是要有的,很多次我都告訴自己心態(tài)一定保證好,在什么時(shí)候都需要這樣,就像是這一次我工作疏忽了,我也一直都在強(qiáng)調(diào)一些事情,我不把工作一件小事情忽略掉這是很對(duì)自己不個(gè)負(fù)責(zé)的,我向來(lái)都是保持保持對(duì)工作的熱情,還有一種執(zhí)著,錯(cuò)誤就是及時(shí)糾正。

  我一直都是保持著對(duì)工作那份執(zhí)著,很多時(shí)候我都會(huì)讓自己清楚一件事情的錯(cuò)誤,不管是在什么時(shí)候,工作疏忽了就一定要及時(shí)的改正,一次的小錯(cuò)誤也會(huì)是今后大錯(cuò)誤的引線,今后的工作當(dāng)中其實(shí)不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該用心一點(diǎn),這次工作上面的疏忽,也是一個(gè)很重大事情,我來(lái)到這里以來(lái)一直都表現(xiàn)不錯(cuò),不應(yīng)該出現(xiàn)這般錯(cuò)誤的事情,我一再的要求自己一定要警示自己,有什么事情就一定要好好的端正態(tài)度,通過(guò)這次工作疏忽了事情我更加看到了一些自己的缺點(diǎn),盡管在這里我盡心盡力但是還是會(huì)出現(xiàn)這般錯(cuò)誤,這也是我個(gè)人意識(shí)形態(tài)的不足,接下來(lái)的工作一需要我看清缺點(diǎn),因?yàn)閤x公司不需要態(tài)度不好的員工,我會(huì)好好反省的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇14

  尊敬的:

  10月30 日——11月3日,我沒(méi)有按照中心的規(guī)章制度,規(guī)定程序請(qǐng)假,嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這段時(shí)間的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來(lái),由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 ,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:

  X年XX月XX日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇15

  “藍(lán)臉的道爾頓,盜御馬。紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”作為我國(guó)國(guó)粹的京劇不僅唱腔優(yōu)美,獨(dú)特夸張的臉譜也有其特殊的文化藝術(shù)背景。在主題課程《京劇》教學(xué)活動(dòng)中,京劇人物的圖片一展示出來(lái),京劇臉譜那夸張的臉部裝飾線條,鮮艷強(qiáng)烈的色彩感,就深深吸引了孩子的目光,孩子在第一時(shí)間就反應(yīng)出自己對(duì)臉譜的好奇和喜惡:“呀,好可怕呀。像妖怪一樣。”“丑死了,這是什么臉啊?”“我知道,這是唱京劇的人”教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們還圍繞在掛圖前欣賞,爭(zhēng)相談?wù)撝约簩?duì)臉譜的認(rèn)識(shí)?吹胶⒆觽儗(duì)臉譜如此感興趣,我便在第二天及時(shí)組織了一次關(guān)于臉譜的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)!

  教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,我把本次教學(xué)活動(dòng)從頭到尾回顧了一遍,梳理了一次。針對(duì)活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)性的在自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中找到不足點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我的梳理和反思,總結(jié)出了以下三點(diǎn)。

  一、教師要做足功課,任何情況下都要準(zhǔn)備充分。

  抓住孩子的好奇心和興趣點(diǎn)我及時(shí)組織了美術(shù)活動(dòng),因此在教學(xué)中孩子們興趣盎然,觀察認(rèn)真細(xì)致,迫不及待的希望用自己的方式來(lái)表現(xiàn)這些獨(dú)具特色的“人臉”。繪畫(huà)過(guò)程中大膽敢畫(huà)?墒呛⒆釉诶L畫(huà)中所表現(xiàn)出來(lái)的臉譜卻大同小異,形式單一,不外乎黃色,黑色,白色的臉譜,創(chuàng)新能力明顯沒(méi)有得到足夠的發(fā)展。

  反思自己,我認(rèn)為對(duì)于京劇臉譜這樣一個(gè)特殊的審美對(duì)象,孩子平時(shí)接觸的機(jī)會(huì)比較少,而孩子自由表達(dá)和創(chuàng)造的能力是在豐富審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)的。因此前期審美經(jīng)驗(yàn)的豐富和知識(shí)的儲(chǔ)備是尤為重要的。而我僅僅抓住了幼兒感興趣的時(shí)機(jī),卻疏忽掉了前期的知識(shí)儲(chǔ)備,在教學(xué)具的準(zhǔn)備上也不夠豐富多樣。

  因此,在活動(dòng)后我上網(wǎng)查閱了大量關(guān)于臉譜的知識(shí),也布置幼兒回家做臉譜知識(shí)調(diào)查,我們互相交流關(guān)于臉譜的認(rèn)知。同時(shí)還下載了大量的各類(lèi)型的臉譜圖片布置在活動(dòng)室里。有寫(xiě)實(shí)類(lèi)的,卡通類(lèi)的,還有剪紙類(lèi)的。不同類(lèi)型的臉譜圖片,充斥著幼兒的感官,豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)。

  二、教師在交還孩子自主權(quán)的同時(shí),仍舊不能忽視指導(dǎo)的作用。

  新綱要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代兒童畫(huà)的定位 ——自主性繪畫(huà)!翱朔^(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向”。在這次教學(xué)活動(dòng)中,我將繪畫(huà)的自主權(quán)教給孩子,在引導(dǎo)幼兒觀察感受的基礎(chǔ)上,讓孩子用畫(huà)筆表現(xiàn)自己對(duì)臉譜的認(rèn)知和情感。出現(xiàn)了一些比較富有創(chuàng)造的作品,筆觸雖然稚拙卻生動(dòng)富有想象。

  忽視的環(huán)節(jié):在教學(xué)活動(dòng)中,我高估了孩子們的自主性繪畫(huà)的能力,忽視了由于是第一次繪畫(huà)臉譜,與幼兒平時(shí)繪畫(huà)的人物是完全的顛覆,一定會(huì)有孩子感到困難。所以出現(xiàn)了有少數(shù)幼兒拿著畫(huà)筆無(wú)從下手,或者畫(huà)出的臉譜更趨向與普通人物的臉部形態(tài)?磥(lái)對(duì)于京劇臉譜這樣一個(gè)特殊的案例,更加需要教師根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和需要,對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  因此在修改教學(xué)設(shè)計(jì)中,我突出了觀察臉譜線條的夸張性,對(duì)稱(chēng)性這一重點(diǎn)環(huán)節(jié)!叭绾尾拍茏笥覍(duì)稱(chēng)”“怎么樣才讓我們的臉譜看起來(lái)更加夸張?”“你認(rèn)為臉譜上還能畫(huà)上什么?”還希望讓幼兒通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)夸張的效果,加深印象,使幼兒獲得更深切的感受。

  三、教師要善于觀察孩子,從孩子身上打開(kāi)自己的思路。

  活動(dòng)后,當(dāng)我忙著補(bǔ)充資料,將下載的各式臉譜布置活動(dòng)室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多女孩子特別喜歡圍繞在青衣,花旦等女性京劇人物的圖片周?chē),?duì)臉譜上柳眉細(xì)眼,滿(mǎn)頭的珠花表現(xiàn)出極大的興趣和嘖嘖的驚嘆。我班的鄭子萱等幾位小朋友,在游戲時(shí)間都開(kāi)始用玩具來(lái)模仿臉譜里的造型互相打扮裝飾。

  孩子的這一看似幼稚的行為,卻如一把鑰匙,打開(kāi)我已受傳統(tǒng)教案模式桎梏的思維里。反思我在教學(xué)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是教學(xué)具還是教學(xué)提問(wèn),都是圍繞著男性臉譜為中心,感覺(jué)提到臉譜,首先想到的就是黑臉的張飛,白臉的曹操等,遺忘了女性京劇臉譜的特殊地位,事實(shí)上相比而言女性臉譜更加符合幼兒審美,更能調(diào)動(dòng)起一部分幼兒的興趣。

  我及時(shí)調(diào)整策略,將各種角色的人物形象都分類(lèi)布置在活動(dòng)室,角色區(qū)角。為下一次的教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  在我的修改教案中也增加了對(duì)女性臉譜觀察這一環(huán)節(jié),通過(guò)和男性臉譜的對(duì)比,提煉出女性臉譜特征。

  在區(qū)角游戲中,已經(jīng)有孩子自發(fā)的進(jìn)行了女性臉譜的繪畫(huà),將他們對(duì)臉譜的認(rèn)知和情感通過(guò)畫(huà)筆描繪了出來(lái),在繪畫(huà)的過(guò)程中得到了表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。

  勤思才能出好課,每一次教學(xué)活動(dòng)的都不是一遍就成功的,只有在不斷的思考和反思中,才能不斷的調(diào)整進(jìn)步。我將在反思中提升自己,不斷成長(zhǎng)!

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  由于__月__日5:40一輛貨車(chē)將一車(chē)的笤帚卸到靠近大廈圓弧門(mén)的馬路邊上,我未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)造成了不良的影響。我為自己的睡崗行為感到深深的愧疚和不安。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討:

  通過(guò)這件事,我感到雖是一件偶發(fā)事情,但是同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。自己身為一名監(jiān)控值班人員,應(yīng)該深知這個(gè)崗位的重要性和自身的職責(zé)所在,然而自己卻不能好好約束自己,在工作時(shí)睡崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,給業(yè)主方面帶來(lái)了對(duì)我們的負(fù)面影響。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。這也說(shuō)明我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,在自己的思想中仍舊存在得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想,F(xiàn)在我深深的感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向。因此,這次發(fā)生的事使我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的原諒,無(wú)論怎樣從嚴(yán)從重處分我都沒(méi)有意見(jiàn)。希望自己的錯(cuò)誤給其他同事敲響警鐘。

  睡崗影響是惡劣的,后果是極其嚴(yán)重的,同時(shí)也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以后加倍努力工作來(lái)為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

  檢討人:__

  20__年_月_日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  針對(duì)10月份訂單量少的原因,我自己做了一些分析,主要得出以下幾點(diǎn)主要原因,并且針對(duì)這些問(wèn)題作出了相應(yīng)的解決辦法。這些原因中有的是主觀的也有些是客觀的。

  一、主觀原因:

  1、對(duì)于有意向的客戶(hù),自己把握不是很準(zhǔn),只是片面的認(rèn)為客戶(hù)回復(fù)頻繁就是有意向?赡軐(dǎo)致真正有意向,但是回復(fù)不頻繁的客戶(hù)的丟失。

  2、自己的報(bào)價(jià)策略運(yùn)用不夠熟練。

  3、自己對(duì)于郵件溝通的技巧不夠嫻熟。

  5、大多數(shù)的開(kāi)發(fā)信過(guò)于模式化,不夠創(chuàng)新、新穎。

  6、自己的。報(bào)價(jià)單不夠新穎和獨(dú)特。

  7、給自己的壓力不是很大,總是覺(jué)得成單是客戶(hù)起到主要作用,只要自己努力了,并且有運(yùn)氣就足夠了,客戶(hù)才是最終的決定下單與否。從而忽略了自己的作用,導(dǎo)致心態(tài)不是很堅(jiān)定。

  8、郵件回復(fù)速度不夠快,這樣導(dǎo)致回復(fù)客戶(hù)的郵件數(shù)量少,也會(huì)導(dǎo)致一些客戶(hù)回復(fù)不及時(shí)。

  10、自己的輪胎專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不是很多,有待于提高。

  二、客觀原因:

  1、自己客戶(hù)不是很有意向。有的一看到咱們的價(jià)格就不再回復(fù)了。

  2、有些很有意向的客戶(hù)想要的型號(hào)我們暫時(shí)不能提供。

  3、有幾次是由于接待客戶(hù)去工廠等原因,導(dǎo)致回復(fù)郵件不及時(shí)。給客戶(hù)開(kāi)發(fā)信,客戶(hù)也不回復(fù)了。

  針對(duì)以上原因,我做出了下面想應(yīng)解決辦法。為將來(lái)的工作提供方向。

  一、針對(duì)以上主觀原因

  1、盡量用大部分時(shí)間去做客戶(hù)的分析工作,避免判斷意向客戶(hù)失誤?梢陨暇W(wǎng)客戶(hù)真實(shí)存在性。----此點(diǎn)正在試用中

  2、可以根據(jù)不同的客戶(hù)(包括地域,種族等),給出不同的報(bào)價(jià)方式。----此點(diǎn)正在試用中

  3、雖然較我剛來(lái)公司時(shí)的郵件回復(fù)有了很大提高,但是自己還是不是很擅長(zhǎng)郵件溝通,所以以后要多學(xué)習(xí)郵件的溝通技巧,多上公司論壇學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀郵件,上網(wǎng)好的外貿(mào)溝通郵件,加以研究轉(zhuǎn)換成自己的.風(fēng)格。----此點(diǎn)正在試用中

  5、多研究別人以及在網(wǎng)上看看開(kāi)發(fā)信的模版,根據(jù)不同的客戶(hù)詢(xún)盤(pán),進(jìn)行分析后采用不同的開(kāi)發(fā)新方式。----此點(diǎn)正在試用中

  6、報(bào)價(jià)單正在逐步的改進(jìn)中。打算采取圖文并茂的形式,可以附帶促銷(xiāo)品等也可改變報(bào)價(jià)單的形式,用PDF報(bào)價(jià)單。

  7、堅(jiān)定自己的信念,積極促單,讓自己主導(dǎo)交易。牽著客戶(hù)鼻子走。

  8、鍛煉自己的回復(fù)郵件的熟練程度,回復(fù)郵件前先進(jìn)行略看,進(jìn)行分層次的給客戶(hù)回復(fù)郵件,分緩急度給客戶(hù)回復(fù)郵件。這樣就能夠有效的利用時(shí)間,抓住更多的好客戶(hù)。

  10、逐步提升自己的輪胎專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善自己的知識(shí)面。這兩次去工廠對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高很大。如果以后有機(jī)會(huì)多去工廠學(xué)習(xí),并且多問(wèn)同事,從而拓寬自己的知識(shí)面。抓住客戶(hù)對(duì)輪胎專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的興趣點(diǎn)?蛻(hù)畢竟是喜歡與專(zhuān)業(yè)的人打交道。

  三、針對(duì)客觀原因:

  3、除非特殊原因,回復(fù)郵件一定要及時(shí),有針對(duì)性。

  總之,無(wú)論是主管還是客觀原因,我都需要在以后的工作中盡量的避免,也會(huì)逐步的制定時(shí)間計(jì)劃來(lái)掌控自己的工作進(jìn)程,這樣才能更有效的利用時(shí)間,達(dá)到最高的工作效率。循循漸進(jìn)的提高自己的工作能力。

  檢討人:

  20xx年10月29日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇18

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好,關(guān)于我此次疏忽、怠慢工作的嚴(yán)重錯(cuò)誤,我要向您做出深刻反省、檢討。

  如今,我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí):我作為公司的一名管理層人員,不顧公司有重要出貨項(xiàng)目不參與加班,導(dǎo)致此次出貨過(guò)程人員緊張,造成了極大不便。此外,由于跟領(lǐng)導(dǎo)您有親戚關(guān)聯(lián),我這樣怠慢工作的行為,也在公司內(nèi)部造成了極大的`負(fù)面影響。

  此次我的錯(cuò)誤,充分暴露出我對(duì)待工作的不夠重視,說(shuō)明我沒(méi)有做到“以公司為家、以工作為重”,以及偷懶、散漫的不足與缺點(diǎn)。

  如今反省錯(cuò)誤,我就務(wù)必制定在今后的改正措施,并嚴(yán)肅改正:第一,從今往后我要正視自我的工作態(tài)度問(wèn)題,以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自我的本職工作,做到一切以工作為重,在沒(méi)有完成工作任務(wù)之前不擅自下班,并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)。

  第二,針對(duì)我偷懶、散漫的缺點(diǎn),我務(wù)必從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),徹底地審視自我這方面不足。今后工作當(dāng)中,必須要充分改正,盡自我最大發(fā)奮做好工作。

  第三,由于跟領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)聯(lián),錯(cuò)誤給公司內(nèi)部造成了不良影響,我愿意當(dāng)面做個(gè)檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過(guò),以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)公司造成的不良影響。

  在此,對(duì)于我本次怠慢工作的錯(cuò)誤,我真的覺(jué)得十分愧疚于您,以深深自責(zé)的情緒向您表示道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤,今后再不敢犯此類(lèi)錯(cuò)誤。

  檢討人:

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這一份檢討書(shū),我為自己脫崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

  通過(guò)這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代班長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時(shí)脫崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故?墒牵捎谧约旱氖,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這一次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  發(fā)生這一件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的'錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,脫崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。

  同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  

  xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇20

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  身為一名工作2年的財(cái)務(wù)人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財(cái)務(wù)工作也是一份須要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。而這一次我的錯(cuò)誤,充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)管理制度的.認(rèn)識(shí)不夠與危機(jī)預(yù)判能力不到位等不足與缺點(diǎn)。

  如今,犯下了如此嚴(yán)重的失職錯(cuò)誤,除認(rèn)錯(cuò)反省之外,我必須做出深刻改正:第一,重新審視工作當(dāng)中存在不符合制度規(guī)范的一切行為,切實(shí)加以糾正。重新認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《公司財(cái)務(wù)工作規(guī)則》,牢記規(guī)則,今后勢(shì)必妥善保管資金,每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。

  第二,從此次錯(cuò)誤當(dāng)中深刻吸取教訓(xùn),時(shí)時(shí)銘記在心,自己反思錯(cuò)誤(定稿版)細(xì)節(jié),最大程度上避免今后發(fā)生同類(lèi)錯(cuò)誤。

  第三,通過(guò)此次錯(cuò)誤嚴(yán)肅正視自身工作行為,吃一塹長(zhǎng)一智,提供自身工作危機(jī)意識(shí)。在每一步工作做到有足夠危機(jī)預(yù)判,盡己所能避免工作錯(cuò)誤的發(fā)生。

  現(xiàn)在,面對(duì)造成如此嚴(yán)重的后果,我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。

  此次錯(cuò)誤之后,我深感對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一次在工作上我出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,自己心里感覺(jué)非常的羞愧,我清楚的知道這樣的錯(cuò)誤我作為一名員工是不應(yīng)該去犯的,我也是不應(yīng)該去做這樣的一件不好的事情的,我心里其實(shí)是很明白自己這件事情我是不應(yīng)該做的,這樣的錯(cuò)誤我也是能夠避免犯的。我這次會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤說(shuō)到底就是我沒(méi)有管理好我個(gè)人的行為,沒(méi)有把自己的工作放在第一位導(dǎo)致的,F(xiàn)在真的是非常的后悔了,對(duì)自己也是有一些失望的。

  在犯了這一次錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了非常深刻的反省,我知道自己身上是存在著很大的問(wèn)題的,之后我是一定會(huì)嚴(yán)格的對(duì)自己的行為進(jìn)行管理,絕對(duì)不會(huì)讓自己再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了。其實(shí)只要我在工作的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)是肯定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的,雖然說(shuō)這一次只是一次小小的失誤,但從我這一次的工作失誤中是能夠看出我對(duì)自己的這份工作的態(tài)度的,若是我認(rèn)真一點(diǎn)的話(huà)這樣的錯(cuò)誤是根本不會(huì)出現(xiàn)的。

  但現(xiàn)在我再怎樣的后悔也是沒(méi)有用的了,現(xiàn)在這個(gè)錯(cuò)誤自己也已經(jīng)犯了,想要彌補(bǔ)的話(huà)就只能在之后更加的努力,更加的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待自己的工作,也絕對(duì)不要再用現(xiàn)在這樣的態(tài)度去工作了。想要讓自己不要再出現(xiàn)錯(cuò)誤的話(huà)只能從根源上就去杜絕自己出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的可能性,所以最重要的還是要去改變自己的工作態(tài)度,嚴(yán)格的管理好自己的行為,我相信這樣我就能夠避免自己出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

  其實(shí)犯錯(cuò)也不是一件不好的事情,若是在犯錯(cuò)之后能夠承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且找出自己犯錯(cuò)的原因的話(huà),也是能夠讓自己有進(jìn)步的。若是在犯錯(cuò)之后只知道推卸責(zé)任不知道去反省自己的話(huà),那我下次肯定還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的。雖然說(shuō)進(jìn)步的代價(jià)是有一些大的,但能夠看到自己身上的錯(cuò)誤是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較好的事情。自己也會(huì)吸取這一次犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),之后是絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)同類(lèi)型的錯(cuò)誤了。

  現(xiàn)在在反省之后我已經(jīng)明白自己身上的不足了,之后是肯定會(huì)努力的去改變自己的,在工作的時(shí)候我也一定會(huì)更加的認(rèn)真仔細(xì),不該犯的錯(cuò)誤我想我是絕對(duì)不會(huì)再犯了的。我也一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己的行為,絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)過(guò)失誤的情況了,我也不會(huì)再允許自己犯這樣的錯(cuò)誤。

  此致

  敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇22

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻,我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,我錯(cuò)了!

  我在近一個(gè)月的銷(xiāo)售手機(jī)工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致了我沒(méi)有完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而且我沒(méi)有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒(méi)有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬(wàn)元的'銷(xiāo)售額,我僅僅完成一萬(wàn)一千多元,還有很大一部分額度沒(méi)有到限。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺(jué)得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心和照顧。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我已經(jīng)深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要有所行動(dòng):

  首先,我要痛下決心,懸梁刺股地提高自己的銷(xiāo)售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入手機(jī)銷(xiāo)售工作當(dāng)中。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門(mén)同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的手機(jī)銷(xiāo)售工作業(yè)績(jī)。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇23

  已快到不惑的年齡,二十年的忙忙碌碌如過(guò)眼云煙,生命中的大是大非已不再拘束心智,在工作和生活中少了些苛求,多了些包容;減一份激情,添一份戀舊;少些許迷惘,多了些淡然。

  在年復(fù)一年的日子里,總覺(jué)得越來(lái)越相信自有命運(yùn)的安排。年終歲首,一時(shí)想來(lái)回顧一下一學(xué)期來(lái)的工作,竟然有點(diǎn)懵,自問(wèn)一下,走進(jìn)學(xué)校,我做了什么?細(xì)想一下,只有每周的工作日志留下的痕跡能記錄我所做的一些瑣碎事務(wù)。無(wú)非是一些周而復(fù)始的日常工作,如周工作、簡(jiǎn)訊、文件收發(fā)、印章管理、上傳下達(dá)等。再者就是一些臨時(shí)性事務(wù),如通知、迎檢、會(huì)議等。當(dāng)然,一學(xué)期來(lái)的《駕云》審稿、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育、教師表冊(cè)、迎檢總結(jié)、教工之家創(chuàng)建等事務(wù)也比較耗時(shí)間,有時(shí)只因一個(gè)人或一個(gè)數(shù)據(jù)就讓你焦頭爛額。雖說(shuō)有些忙碌,但還算充實(shí)。至于“我想什么,想我還能怎么做?”,說(shuō)真的,還真沒(méi)細(xì)想過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題,總以為,日子總是會(huì)漸漸過(guò)去的,總以為,只要盡我所能,做好本職工作就行了。很少去思考如何更好更有效率地做事,很少去判斷做事的對(duì)錯(cuò)與實(shí)效,更不用說(shuō)去憧憬、規(guī)劃自己的未來(lái)。 20__年,預(yù)言家應(yīng)該也有不準(zhǔn)的時(shí)候吧。災(zāi)難最好不要發(fā)生,績(jī)效工資的事那是可以發(fā)生的,期待一下。新的學(xué)期,我想,工作還是得盡全力去做好,從做細(xì)每一件小事開(kāi)始,并把每一件小事做完美,F(xiàn)在這社會(huì),有一份穩(wěn)定的工作實(shí)不容易,得好好珍惜。當(dāng)然,工作之余,打球、登山和騎自行車(chē)等鍛煉還得繼續(xù),家中老小也需多加呵護(hù),畢竟已到了留意自己和家人身體和精神健康的年紀(jì);每一本《讀者》也得堅(jiān)持翻閱一遍,盡管老是過(guò)目即忘;魏書(shū)生和于永正的教學(xué)魅力更需好好去感受一番,盡管至今這類(lèi)書(shū)接觸得少之又少。更念想的是多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,感受教師精彩的課堂,享受師生的快樂(lè)互動(dòng),以促進(jìn)自我的成長(zhǎng)。

  反思是為了更好地實(shí)踐,只要能時(shí)時(shí)反思自己的言行,在工作和生活中腳踏實(shí)地,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能更好地前行。

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇24

  反思是一種心理活動(dòng)的反芻與回饋。它把當(dāng)局者變成一個(gè)旁觀者,把自己變成一個(gè)審視的對(duì)象。它讓我們跳出局限,站在另一個(gè)人的立場(chǎng)、角度、來(lái)觀察自己,評(píng)判自己。反思不等于檢討,也不等于懺悔。反思,是人站在最高的層次上對(duì)整個(gè)人生乃至人類(lèi)所走過(guò)的全部歷程的分析與對(duì)照,是一個(gè)人對(duì)自身的批判。長(zhǎng)春圣思特專(zhuān)家指出,我們不僅需要在舔舐創(chuàng)傷之際進(jìn)行深刻的思考與分析,進(jìn)行反思,更需要在成功的歡樂(lè)中保持冷靜。

  在日常工作和生活中,很多人嚴(yán)以律人、寬以待己,常常斤斤計(jì)較于別人的得失,忘了審視自我。長(zhǎng)春圣思特專(zhuān)家指出,在工作中學(xué)會(huì)自我反思,可以修正一個(gè)人處世的方法、指引明確方向。在工作中不斷的自我反思,能夠及時(shí)、客觀的檢視自己在學(xué)習(xí)、工作的長(zhǎng)處與短處,不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷在前進(jìn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)并超越自我。

  在工作與生活中,比起更富者,我們是窮人;比起更善者,我們是凡人。長(zhǎng)春圣思特認(rèn)為,愿意幫助別人,并在需要的時(shí)候希望自己得到別人的幫助是人之常情。不要覺(jué)得自己幫助了別人,就要?dú)w功于自己。真正豁達(dá)睿智得人,善于從自己身上找原因,不會(huì)一味抱怨別人。反思是一種高貴的品質(zhì),也應(yīng)該是我們的必修功課。一個(gè)人能夠拿起解剖刀時(shí)毫不客氣地割掉思想上的毒瘤,拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點(diǎn)”,需要很大的勇氣。長(zhǎng)春圣思特專(zhuān)家指出,如果心里對(duì)自己稍微有一點(diǎn)寬容之心,反思就會(huì)失去原本之色。

  反思像一把手術(shù)刀,割在自己身上會(huì)很痛,但一味心疼自己而不向病灶部位下手,我們很可能全身潰爛;反思得越深刻,越及時(shí),肌體就會(huì)越健康,生命也會(huì)永葆活力。一個(gè)人看見(jiàn)了不好的行為,一定要懷著憂(yōu)懼的心情反躬自問(wèn)。自己有了好的品行,一定要堅(jiān)定不移的加以珍視;自己有了錯(cuò)誤,一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。

  最后,長(zhǎng)春圣思特在此提醒大家,在工作中一定要學(xué)會(huì)自我反思,只有反思才能發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)現(xiàn)不足才能改正錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤才能進(jìn)步。做人一日三省,有錯(cuò)必改,乃早預(yù)防,謙虛謹(jǐn)慎,就可以避免犯大錯(cuò)誤,離有道德、有品位的人更進(jìn)一步。只有做事力求精益求精的人才會(huì)獲得更大的成功。

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

  大家好!

  本人x0__年x月16日擔(dān)任安徽省巨龍清洗有限公司總經(jīng)理一職。幾月來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

  自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)最近的反思,我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任,愧對(duì)巨龍的關(guān)心。

  同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應(yīng)該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此;后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。通過(guò)近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此,我相信巨龍給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)各位同事相信我。

  總之,我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!!!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!我于20xx年10月24日,未能及時(shí)提交工作進(jìn)度表,現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么理由都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我改正工作缺失這種惡劣行為表的決心。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我工作不到位的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的工作缺失,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn): 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。所以我決定有如下個(gè)人整改措施:寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和現(xiàn)場(chǎng)管理組加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  短短500多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不及時(shí)提交進(jìn)度表。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果公司仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步.我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話(huà)!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  檢討人:

  X年XX月XX日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇27

  尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向?qū)W區(qū)寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己工作感到了深深地愧疚和不安,在此,我向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

  通過(guò)我所帶的畢業(yè)班語(yǔ)文、英語(yǔ)在全區(qū)統(tǒng)考落尾這件事,我感到不是一件小的事情,這是我工作渙散的必然結(jié)果。自己身為老師,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求,愛(ài)崗敬業(yè).然而我自己卻不能好好的約束自己,在工作上沒(méi)有盡心力,給學(xué)區(qū),給丁家溝群眾造成影響,在教師當(dāng)中沒(méi)有起帶頭作用。畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)考落尾,由于自己沒(méi)有付出,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這次六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考落尾事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)工作會(huì)上失去顏面。在此,我要誠(chéng)心的感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),并要求自己深刻反省,尋找自己工作當(dāng)中的失誤,造成的后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后自己工作面臨的形勢(shì)。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處罰我,是對(duì)我的一次教育和工作失職的教訓(xùn),我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,工作不盡心的影響是惡劣的,后果是嚴(yán)重的。

  同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作態(tài)度,來(lái)為我校的工作做出積極的貢獻(xiàn),挽回以前的過(guò)失,在群眾心目中樹(shù)立形象,在教師隊(duì)伍中作出表率,全身心的投入教學(xué)之中,努力搞好本職工作,把我所帶的課盡力代好,以良好的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)X小學(xué)七位老師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在下班集合,全班要去培訓(xùn)時(shí)我沒(méi)去!

  對(duì)于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

  這件事充分的說(shuō)明我沒(méi)有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)重視起來(lái),這也說(shuō)明我對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心,也沒(méi)有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想,F(xiàn)在,我深深感覺(jué)到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

  檢討人:

  X年XX月XX日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇29

  此次事件的發(fā)生,暴露出我鄉(xiāng)在信訪工作方面,還存在一些問(wèn)題。一是穩(wěn)控措施不到位,沒(méi)有做到看死盯牢。在接待當(dāng)日,__鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)安排了2名信訪干部到市信訪局值班,目的即是及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)信訪隱患,但卻在值班過(guò)程中出現(xiàn)疏漏,導(dǎo)致遞信事件發(fā)生時(shí)沒(méi)能及時(shí)將信訪人帶離現(xiàn)場(chǎng);二是領(lǐng)導(dǎo)包案制度落實(shí)不到位,包案責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。信訪人主要反映的是____等問(wèn)題,因該案件區(qū)信訪局已于__月__日交由區(qū)委__部負(fù)責(zé)牽頭處理,__鄉(xiāng)做相關(guān)穩(wěn)控和配合處理工作。因此在問(wèn)題的處理上,存在推脫思想,認(rèn)為是區(qū)委__部牽頭處理,自己的包案責(zé)任意識(shí)就有所放松,沒(méi)能真正做到包調(diào)查、包處理、包穩(wěn)定,造成了工作局面的被動(dòng);三是思想重視程度不夠,沒(méi)能及時(shí)對(duì)上溝通。案件發(fā)生后,辦事處雖然積極配合區(qū)信訪局與上訪人見(jiàn)面,進(jìn)一步了解相關(guān)情況和其訴求,但在初步處理問(wèn)題之后,認(rèn)為就此即可,沒(méi)能及時(shí)向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)案件處理情況,使區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期掛心,說(shuō)明自身對(duì)案件的重視程度還不夠,對(duì)信訪案件的重視程度亟待提高。

  針對(duì)該案件中暴露出來(lái)的相關(guān)問(wèn)題,我代表__鄉(xiāng)黨委向區(qū)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組鄭重承諾:在今后的信訪工作中,我們一是會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,撲下身子,下決心、有信心,全力做好信訪穩(wěn)定工作,切實(shí)提高對(duì)信訪穩(wěn)定工作的重視程度;二是狠抓事要解決,對(duì)每起信訪案件,嚴(yán)格落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,增強(qiáng)包案領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),真正做到包調(diào)查、包處理、包穩(wěn)定;三是變事中穩(wěn)控為事前預(yù)防,此次事件發(fā)生后,__鄉(xiāng)將對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的信訪老戶(hù)、信訪案件重新進(jìn)行梳理排查,對(duì)排查出的每起信訪案件和每名信訪老戶(hù)明確穩(wěn)控領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,切實(shí)做到事前預(yù)防,密切掌握其日;顒(dòng)動(dòng)向,并制定詳細(xì)的穩(wěn)控措施和應(yīng)急措施,確保類(lèi)似事件不再發(fā)生。

  檢討人:__

  20__年_月_日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇30

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  因?yàn)椋ㄟt到原因)而造成本人今天(時(shí)間)上班遲到,雖然實(shí)在是客觀原因所導(dǎo)致,但,本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率,同時(shí),給其它同事帶來(lái)負(fù)面影響。也對(duì)不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的.一再關(guān)心和栽培。在此,本人表示對(duì)單位和領(lǐng)導(dǎo)作出深刻的檢討!另外,本人保證,從今天開(kāi)始,本人一定早到晚歸,認(rèn)真作好本職工作,為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

  特此檢討!

  檢討人:

  檢討日期:20xx年X月X日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

  通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的'事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

員工個(gè)人工作檢討書(shū) 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!謝謝您能在百忙中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!我于20xx年XX月24日,未能及時(shí)提交工作進(jìn)度表,現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么理由都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我改正工作缺失這種惡劣行為表的決心。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。

  自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我工作不到位的事情,所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果如下:

  1.在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的工作缺失,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

  2.影響個(gè)人綜合水平的.提升,使自身在本能提升的條件下未能得到提升,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。因此我決定有如下個(gè)人整改措施:寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和現(xiàn)場(chǎng)管理組加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  短短500多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不及時(shí)提交進(jìn)度表。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果公司仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,因此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步.我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話(huà)!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  檢討人:

  X年XX月XX日

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