學校宿舍打牌檢討書（精選33篇）

學校宿舍打牌檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

　　我想再對我的行為做一個檢討，我帶撲克牌到學校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的，還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學校宿舍打牌檢討書 篇2

　　尊敬的x老師：

　　您好。

　　我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。

　　星期二晚自習放學后，我、王和趙在寢室內打牌被您發現，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：

　　一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。

　　二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。

　　三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。 在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：

　　一、忽略了思想學習，放松了思想警提性。身為xx班的一員，應該積極進取不落人后，而不應該像我現在這樣，不思進取，玩物喪志。

　　二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。

　　三、未能設身處地的為他人著想，同學們在班里努力學習，回到寢室需要安靜休息，而我卻個個別同學在寢室里打牌，影響他們休息。

　　如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

　　我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的'知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。

　　最后，我作出以下保證：

　　一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。

　　二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。

　　三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。

學校宿舍打牌檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打牌這種不良行為的深刻認識，以及再也不會打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關于這件事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的這種行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證不打牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的'認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇4

　　尊敬的

　　您好！

　　對于員工來說打牌這種賭博行為向來都是為人所不齒的，打牌在影響到身邊人休息的同時也會影響到第二天的工作狀態，按理來說即便是在員工宿舍中打牌被發現之后都是要被記過的，更何況是在上班期間打牌這樣極其惡劣的行徑呢，所以當自己上班打牌的事情被檢舉之后我馬上針對這件事寫了一份檢討。

　　其實之所以會在上班期間打牌還是因為僥幸心理在作祟，當自己發現工作期間沒人監督的時候便開始叫上幾名同事一起來打牌，不管怎么說由于打牌的發起人是自己的緣故應該首要責任在我身上，公司的規定對于員工來說向來都是必須要遵守執行的鐵律，并不是說自己工作的時候一旦沒人監督就可以任性妄為，即便是當時的自己完成了手上的工作也是不能夠這樣做的，最重要的是打牌這件事情的影響不管怎么說都是不好的，其他還沒有完成自己工作量的同時在看到我們打牌的時候又會如何想呢，來到公司進行拜訪的客戶看到我們在打牌肯定會對公司產生不好的印象。

　　打牌這件事情可以暴露出的便是自己工作態度的不端正，一個對工作不尊重且視公司規定如無物的員工注定是難以長久發展下去的，這樣的反面典型不管在哪個公司估計都免不了被開除的下場，即便在批評這件事情以后選擇了原諒自己也不能夠因此而感到慶幸，說實話在意識到自己這樣做會造成怎樣的結果以后我所感受到的僅僅只是一陣后怕而已，除此之外無盡的悔恨與自責如同呼吸的空氣一般籠罩著自己。

　　我實在是難以想象當時為什么會昏了頭一般想出上班打牌這個餿主意，但凡是還有一點羞恥心的員工都不會做出如此過分的事情，現在想來之所以會做出這樣的錯事除了自制力不夠以外只能是以往太過于放縱自己了，如果不是日漸膨脹的欲望迷惑了自己的內心的話絕對是不可能做出這樣的事情的。所以現在我最應該思考的事情便是通過怎樣的行為才能夠彌補這件事情造成的'損失，才能夠修補因為上班打牌造成的裂痕，更何況我最應該做的是在其他同事面前表示自己認錯的決心與悔恨。

　　上班打牌這般的事情在經過這次教訓以后絕對不能夠再犯了，或者說不管對誰來說已經足夠將這件糟心的事情謹記在心了，在以后的歲月之中我在努力工作之余還會保證絕對不會再去觸碰打牌這件事情了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　年X月X日

學校宿舍打牌檢討書 篇5

　　這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

　　一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

　　二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

　　三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

　　鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇6

　　尊敬的班主任老師：

　　因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。

　　眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

學校宿舍打牌檢討書 篇7

　　尊敬的班主任老師：

　　因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。

　　眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的'健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　檢討人：

　　日期：

學校宿舍打牌檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚自習下課之后，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲克，到了宿舍之后就找幾個同學開始玩斗地主了。結果玩著玩著就完全忘記了時間，直到熄燈睡覺的時候，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小臺燈繼續打，結果因為太激動了，所以就發出了很大的聲音，最后被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，并且把我們的撲克沒收了。

　　事情發生之后，班主任您把我叫了過去，問是不是我開始想這個事情的，我說是的。您接著就把我狠狠的罵了一頓，其實我知道我做出這樣的事情，您肯定會生氣的，但是我還是沒有控制好自己的行為，因為一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。

　　我真的很后悔，也很愧疚，因為我真的在這件事情上犯下了不可彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情誼。我知道，如果不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我愿意去承擔這一份結果，不管老師您要怎么懲罰我，我都一定會接受，并且在這次檢討之后立馬改正自己的這些缺點，絕對不會再讓這樣的事情出現在我們班級以及整個校園了。

　　通過這幾天的反思，我開始意識到了自己的無知，打牌這件事情原本就不應該出現在校園里，我們作為一名學生卻沒有一個學生的樣子，這讓我感到很羞恥。雖然一開始沒有意識到這樣的問題，但是現在我已經非常清楚了，我知道了這件事情的可恥，也知道自己不應該在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很抱歉，我沒有想到自己會因為這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這么些年來對我的教導，對不起，讓您失望了。

　　這件事情之后，我一定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象出現在大家的面前。對不起這次帶來了這么嚴重的影響，也很抱歉讓你們因為我受到了不好的。對不起，我一定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西出現在我們的班級里，我也會繼續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會出現這樣惡劣的行為了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次宿舍打牌被抓的事情讓我感到很對不起老師的教導，身為學生卻心懷僥幸地做出這種帶有賭博性質的事情，殊不知玩物喪志的做法很容易導致自己的思想變得墮落，雖然因為老師的批評變得清醒過來卻也要將教訓牢記在心，所以我除了對打牌的事情進行懺悔以外也深刻地檢討了自己的過失。

　　在宿舍打牌很大一部分原因在于我沒有認識到這種做法的錯誤性，一方面是心懷僥幸從而認為在宿舍打牌不會被抓，另一方面則是對打牌的危害性認識不夠深刻從而將其當做正常的娛樂活動，殊不知這種做法并不適用于學生且會對自身的學習造成惡劣的影響，即便是玩耍也應該要采取適合學生的做法才有利于自身的成長，再加上打牌屬于多人游戲勢必會對身邊的同學造成不好的影響，對于想要在宿舍認真學習的同學來說也會因此受到嚴重的干擾，畢竟打牌造成的動靜對于學習或者休息來說還是不太好的。

　　雖然僅僅是在宿舍發生的事情卻對班集體的聲譽造成了不良影響，因為個人的錯誤影響到班集體的聲譽無疑是難以被原諒的事情，重要的是我在被老師批評之前沒能及時認識到自身的錯誤并依舊我行我素，這種不夠誠懇的認錯態度也讓我意識到自己的`確是變得墮落了許多，作為學生在學習知識之前要先懂得基本的禮義廉恥才不會墮落成對社會發展無益的人，更何況打牌并非是件小事又怎能在被批評以后不引起重視呢？內心的悔恨讓我希望能夠盡快消除這次在宿舍打牌造成的不良影響。

　　在我體會過因為打牌被批評的事情以后自然能夠明白這種做法的錯誤性，畢竟這種滋味并不好受又怎能繼續無動于衷下去，所以我會深刻反省自身的過失并在以后的學習過程中加強思想建設，在思想上認識到打牌這種做法有害無益并好好端正自己的認錯態度，向老師表明自己的決心并保證今后絕不在宿舍做出這種影響室友學習與休息的事情，雖然還沒有采取有效措施卻也能夠體現出我對自身錯誤的重視，正因為不希望重蹈覆轍才會希望盡快消除不良影響并挽回自身的形象。

　　對我而言這次在宿舍打牌讓老師失望已經讓人很過意不去，即便是為了不繼續錯下去也要盡快行動并保證不再打牌，以后我會將精力都放在學習之中并希望能夠盡快消除打牌事件造成的不良影響，也希望老師能夠諒解我的過失并在以后的學習之中多加管教。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚自習下課之后，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲 克，到了宿舍之后就找幾個同學開始玩斗地主了。結果玩著玩著就完全忘記了時間，直到熄燈睡覺的時候，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小臺燈繼續打，結果因為太激動了，所以就發出了很大的聲音，最后被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，并且把我們的撲 克沒收了。

　　事情發生之后，班主任您把我叫了過去，問是不是我開始想這個事情的，我說是的。您接著就把我狠狠的罵了一頓，其實我知道我做出這樣的事情，您肯定會生氣的，但是我還是沒有控制好自己的行為，因為一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。

　　我真的很后悔，也很愧疚，因為我真的在這件事情上犯下了不可彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情誼。我知道，如果不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我愿意去承擔這一份結果，不管老師您要怎么懲罰我，我都一定會接受，并且在這次檢討之后立馬改正自己的這些缺點，絕對不會再讓這樣的事情出現在我們班級以及整個校園了。

　　通過這幾天的反思，我開始意識到了自己的無知，打牌這件事情原本就不應該出現在校園里，我們作為一名學生卻沒有一個學生的樣子，這讓我感到很羞恥。雖然一開始沒有意識到這樣的問題，但是現在我已經非常清楚了，我知道了這件事情的可恥，也知道自己不應該在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很抱歉，我沒有想到自己會因為這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這么些年來對我的教導，對不起，讓您失望了。

　　這件事情之后，我一定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象出現在大家的面前。對不起這次給大家帶來了這么嚴重的影響，也很抱歉讓你們因為我受到了不好的評價。對不起，我一定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西出現在我們的班級里，我也會繼續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會出現這樣惡劣的行為了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇11

　　敬愛的x：

　　今天，我懷著慚愧和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這類不良行為的深入熟悉和不再賭博的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校就已再三告誡，一再夸大，全校同學，不得打牌，不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們預備的非常生動的課，錯過了一次老師挖空心思給我們制做的知識大餐。我孤負了您的一番血汗，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極卑劣的影響。

　　對我賭博的事情，所釀成的嚴重后果我做了深入的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎樣不會讓平時十分關心愛惜每個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的缺課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的進步，使本身在本能進步的條件下未能得到進步如今，錯以鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯誤。

　　4、覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當時我就熟悉到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的題目都歸結于我還未能到達一個現代大學生該具有的熟悉題目的水平未能對老師的辛勞勞作做出回報，我越來越清楚的感覺到自己所出錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生符合合作為賭博的一份子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心熟悉到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深入檢討自己的錯誤，努力進步覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的錯誤。

　　今天，我懷著十二萬分的慚愧和十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這類卑劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已再三告誡，一再夸大，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍賭博活動.其時，老師反復教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震動，也已深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓，不能孤負老師對我們的一片苦心。這所有的'題目都只能歸結于我，還未能到達一個現代大學生該具有地熟悉題目的水平。未能對老師們的辛勞勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!

　　對我宿舍賭博的事情，所釀成的嚴重后果以下：

　　1、打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。

　　3、影響個人綜合水平的進步，使本身在本能進步的條件下未能得到進步，違反父母的意愿如今，大錯既成，我深深后悔不已。

　　深入檢討，以為深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這類局面。

　　3、平時生活作風懶惰。在宿舍不好好休息，學習，居然無聊到打麻。

　　據上，我決定有以下個人整改措施。

　　1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能釀成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規劃，努力學好各項作業。

　　3.保證不再出現上述錯誤。

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認識不到自身職責的重要性以至于做出打牌的行為，對我來說這種狀況的出現意味著我沒有將宿舍管理的相關規定記在心中，更何況打牌本就是不利于學生成長的事情又怎能知錯犯錯，現階段我應當好好反思在宿舍打牌的錯誤并進行檢討。

　　其實我應當認清打牌的本質不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學習與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應該明白學習才是自己的首要職責并認真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現意味著自己已經沒有將精力都放在學習之中，更何況作為住校生的自己難道不應該認真遵守宿舍的相關規定嗎，事實上作為高中生的自己應當明白打牌對學習成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結果只會導致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長。

　　事實上即便是課余時間的消遣也應該要采取正當方式才行，要明白哪些事情是身為學生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內心存在著些許的僥幸，自認為在宿舍打牌不會被輕易發現才會因為自身的任性做出這種錯事。

　　我得在以后的學習之中認識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學習任務十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課余生活也應該做些更符合學生身份的事情才行，總之我會認真遵守宿舍的各項規定并保證不做出違反紀律的事情，而且我在今后也會自覺接受室友的監督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力并將今后的精力都放在學習成績的提升之中。

　　學習成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應該做好課后的復習并早些休息才行，對我來說這方面的措施也是為了鞏固自身的學習基礎從而確保第二天有充足的精力迎接學習上的挑戰，我也會牢記這次被批評的教訓并保證在宿舍打牌的行為不會再發生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，我很抱歉干出這么出格的事情來，讓您失望了，我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌，對不起，這份檢討書是我花了下個下午才寫完的，字字句句都能透露出我的歉意，我想得到您的寬恕，想得到您的原諒，在我的影響里，這是我第一次在您的手里犯錯，我真的好后悔，讓我在您心里的好學生形象徹底坍塌，還請您不要請我的家長來學校了，我真的知錯了。

　　您也知道，我們還有四個月就要高考了，大家的`繃著一根弦，不讓自己有絲毫的放松，有的同學甚至中午飯都不去吃，就想著多學點，多記點，想著多考幾分，好為父母爭光，不給自己丟臉，我也不能松懈啊，就跟著他們學，他們下課不走我也不走，他們不吃飯我也不吃飯，每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試，什么月考、模擬考、摸底考，一次比一次難，每次一出成績，我的心就涼到姥姥家去了，生怕自己沒考好。還有父母對我的期望，都希望我能成材，好像在他們眼里，我努努力就可以考個理科狀元出來一樣，他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃，黑板上的高考倒計時一天一天的在減少，這些的種種情況，讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上，讓我喘不過氣來，就一直想找地方發泄發泄，再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。

　　昨天下午全校大掃除的時間，舍友們在打牌，差了一個人，我就上去充數了，就想著正好放松放松，他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二，他們不用高考，他們單招進大學的，他們一直很放松，該吃吃該喝喝該玩玩，從來不管成績，寢室沒有桌子跟凳子，我就就利用身邊的'東西創造條件，我們當時是一個人坐在床上，另外兩個人用桶反過來，當凳子坐，就這樣，一個“牌桌”就這樣誕生了，我們就這樣打了半個小時，后來被您到宿舍來巡查衛生的時候，一把領著我的后衣領，抓住了我們。我們當時啞口無言，犯了錯被抓的我們，一個字都說不出來。您把我們的牌沒收了，還要我們請家長來，我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習，還在宿舍打牌，他們非打死我不可。

　　老師，我知道我最近的學習狀態很不好，一直處于高度緊張，導致學習的效率其實并不高，我會主動去找心理老師咨詢的，打牌這件事，我鄭重地向您道歉，完全是我的一時興起，想解解壓，才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多么的敗壞學校的風氣。我保證以后認真地投入到學習當中去，不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名合格的學生。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的`寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等�；�本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。

　　因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素�，F在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　1、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

　　2、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

　　3、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在x月x日這天，我和班上的幾名同學共同犯下了一個嚴重的錯誤，那就是趁著休息時間偷偷地在宿舍里面打牌，這種行為完全不是一名思想正確的學生應該做的，所以在我們的打牌行為被老師發現后，我們也受到了應有的懲罰，經過一番公開的批評教育后，我們這些參與打牌的`學生也意識到了自己的行為是多么的無知。現在，為了給其他同學一個警醒，也為了讓自己謹記這次教訓，我決定給老師您寫一份真真切切的檢討書。

　　作為一名初中生，我目前的任務就是在學校里把學習弄好，而且由于咱們學校是可以選擇寄宿的，所以我在學校里的時間是比較多的，也不用太過操心于其他的事情，但也正因為每天都是待在學校里，這多多少少讓我感覺到了枯燥。但好在我和宿舍里面的其他同學關系保持的還不錯，經常和他們一起去外面玩耍，有好玩的事情也會一同分享，在某一天聚在一起閑聊時，有同學提出在休息的時候可以打一下牌，這樣絕對會有趣不少，這個提議得到了大家的支持，于是我們在休息的時候去買了一副撲克，等待著下一次的課間休息。

　　一天中的課間休息時間是不一樣的，所以我們宿舍的這幾個人專門挑時間比較長的回到宿舍，然后趕忙拿出撲克玩上幾把。在剛開始的時候，我們的行為也沒多少人注意，所以我們在宿舍玩的挺開心，也就沒有人去放哨。到了后來，可能是我們這幾個人一起去宿舍的次數太頻繁了，這引起了老師的重點注意，因為在平日里沒有什么活動的話是不需要頻繁去宿舍的。隨后，在一次課間休息時，我們又來到了寢室，只是還沒等我們打完第一輪，老師就直接推門而入了，望著驚訝的我們和床上的撲克，老師也沒多說什么，直接讓我們帶上撲克去辦公室一趟。這時候，我們也知道這次肯定要被嚴厲的處罰了。

　　隨后，我們這幾個人先是在辦公室里被老師斥責了一頓，然后還被帶到了班級的講臺上，被當做反面教材的我們一個個都低著頭，不好意思看臺下的同學，經過這么一番教育后，我們這幾個人在心里是再也升不起打牌的念頭了。在這里，我向老師您保證，以后我絕對好好地把時間和精力都投入到學習中，絕對不會再去做一些影響學習的事情了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學校宿舍打牌檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。

　　星期二晚自習放學后，我、王和趙在寢室內打牌被您發現，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的.嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：

　　一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。

　　二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。

　　三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。

　　最后，我作出以下保證：

　　一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。

　　二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。

　　三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學校宿舍打牌檢討書 篇17

　　尊敬的班主任老師：

　　這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

　　一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

　　鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

　　日期：

學校宿舍打牌檢討書 篇18

　　尊敬的班主任老師：

　　此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等�；�本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。

　　錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。

　　現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

　　二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣練成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

　　三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一個初中學生來說在寢室打牌幾乎是不可原諒的錯誤，我也為自己居然做出了這種行為感到萬分的抱歉和愧疚。作為一名初中生來說學習是最重要的事情，更別說是處于承上啟下這個階段的初中學生了。我對不起辛苦賺錢送我來到學校的父母，也對不起給我提供了這么好一個學習環境的。學校，更是對不起孜孜不倦教導我們的老師您，我讓你們感到失望了，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中學生，如果是一個合格的'初中學生就一定不會做出這種事情的，而是會好好的學習，把自己的心思都放在學習上面，而不是在這個時候還玩樂，讓自己耽誤了學習。而我卻沒有意識到自己的這些錯誤，反而讓自己因為這些錯誤辜負了父母和老師對我的信任。

　　父母讓我來到學校是為了能夠學習到知識，讓我住校也是怕我每天在前往學校的路上花費太多的時間，影響學習的時間和精力。而讓我一個人到寢室里面住，也是認為我能有足夠的自控力，不需要他們的隨時管教我也能夠自己主動的去學習。而我卻沒有管好自己，反而在室友的唆使下，做出了在寢室和他們打牌這種不好的行為。我現在自己回想一下也是感覺羞愧難當，我都已經是一個初中的學生了，居然還會犯下這種低級的錯誤。我想這完全是我自己的問題，是我的思想出現了問題，才讓我這次鬼迷心竅做出這種事情。

　　其實我也不想犯下這種錯誤的，我一直也是個比較自覺的學生，這次也是有著外界的一些因素的影響，才讓我犯下了這種錯誤。在下午放學之后我就回到了寢室，然后就和室友在寢室聊了起來，沒聊一會也許是感覺太無聊了，有一個室友就提出來打牌打發時間。我一開始拒絕的，但是他們也只有兩個人，其他室友都還沒有回來，他們兩個人也玩不了，所以他們就一直在勸說我。和我說只是玩一會又沒什么事，你也學習一天了，休息一下也是沒有問題。慢慢的我的內心也被他們說動了，加上我平�？此麄兺骐m然也想加入進去，但是內心也還是知道這是不對的，所以一直控制著自己。但這次我看他們好像確實需要我，而且也一直給我臺階下，我也就答應了他們，但沒玩一會就被上門查衛生的老師抓了個正著。再被老師您教育了之后我也醒悟了過來，知道自己這次做錯了，我也愿意悔改，希望老師您能夠給我一個機會去改正。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

學校宿舍打牌檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

　　作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的.份上，從輕發落。

　　作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有x人離開，第二次又走x人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。

　　作為一個xx班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生，真的很抱歉自己會做出這樣的行為，讓您失望了，對于造成的影響我真的很抱歉，經過深刻的反省我已經認識到自己的錯誤了。

　　因為特殊原因，我已經很久沒有出過校門了，就突然生出了打牌的念頭，就在昨天，我拿出撲克牌的時候，室友們都紛紛湊了過來，表示想玩上一把，其實一開始，我還是挺猶豫的，因為我是我們班的班干部，很清楚學校的規章制度，像這種在宿舍打牌的行為是學校嚴令禁止的，并且一旦被發現就會予以嚴肅處理，一開始我拿出撲克牌就是想自己一個人玩玩，沒想到室友們看到了，在他們強烈的要求下，再加上自己也有點想玩，于是我們就鋪張好了地方準備開始打牌。在打完了第一場牌的時候，我就知道停不下來了，很難控制，所以我們一宿舍的就輪換著打牌，剛好是晚上，我們吵鬧的聲音有點大，引起了查寢部的注意，在開門的時候，我們還看見了教務處的，那個時候我們都蒙了。其實在我打牌的時候，我就很慌，因為總有種不好的預感，如今我們被教導處的主任抓住了現場，并且進行了嚴厲的批評，隨后您就接到了教導主任的通知。第二天，學校廣播將我們的專業和班級還有我們的名字都念了出來，當時我覺得非常丟臉，我很后悔自己會犯這樣的錯誤。

　　之后您將我們叫到辦公室，進行了深刻的批評教育，并且著重批評了我。當時我覺得挺愧疚的，因為我還是班干部，而且還是帶頭的那個人，挺悔不當初的，假如我沒有撲克牌，也就不會發生這樣的事，現在的我作為班干部自然是要著重接受懲罰的，我深知自己的行為非常不對，在宿舍打牌是一種公然挑戰學校規章制度的行為，并且還會造成惡劣的影響。

　　作為一名大學生，在校園里應該是來學習的，而不是大半夜在宿舍打牌，想要打牌可以在家里和家人們玩玩，但是學校是學習的地方，制定的規章制度是不容褻瀆的，身為班干部做出這樣的行為，我知道我讓很多同學失望了，也讓老師您失望了。是我自己沒有足夠的自律，是我自己覺悟還不夠高，不然也不會生出打牌的念頭，這兩天我一直在反省自己做的這件事，實在是太不應該了。

　　對不起，同學們，對不起，老師，讓你們失望了，現在我已經認識到自己的錯誤了，我愿意接受懲罰，請你們原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　年X月X日

學校宿舍打牌檢討書 篇22

　　尊敬的老師：

　　今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被董老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法，藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。

　　我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋?

　　我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。

　　我現在向系保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里，老師，同學們監督!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇23

　　尊敬的班主任老師：

　　這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

　　一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

　　二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

　　三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

　　鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

學校宿舍打牌檢討書 篇24

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，20xx年11月6日中午午休時間我在寢室里與同學趙某、李某、陳某等一起打撲克牌，結果被寢室的巡查老師當場抓��！巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校，并告訴了年級段主管老師，在全校廣播當中進行了通報。事情發生以后我內心感到無比的愧疚難過，我知道錯了，在此我要對此事向您做出深刻的檢討：

　　無論如何，撲克牌屬于紙牌類娛樂物品，與學校學生的風格風氣格格不入，本身就不應該攜帶進入校園。與此同時，宿舍是供同學們休息就寢的場所，理所應當保持清凈整潔，而我在宿舍打牌這一行為，就嚴重得違法了宿舍的規章制度，是一種違紀違規的嚴重錯誤行為。

　　宿舍是屬于半公共場合，不是私人場所，我們的所作所為不能光考慮自己，也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規矩不成方圓，很顯然我們沒有守好規矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序，打牌過程中我們如果讓身邊同學看見，就會造成同學的圍觀效仿，也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。

　　此次錯誤發生以后，通過您的嚴肅批評教育，我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省，我有所醒悟，我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶，以表示我的改正決心。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇25

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲 克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲 克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個x處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　在思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

　　在紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　在學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學校宿舍打牌檢討書 篇26

　　尊敬的x老師：

　　你好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的'生氣。我也知道，對于學生，保證課按時到校是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

　　檢討人：

學校宿舍打牌檢討書 篇27

　　尊敬的班主任老師：

　　因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。

　　眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的.孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　此致

學校宿舍打牌檢討書 篇28

　　尊敬的：

　　這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

　　一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

　　二，積極參加豐富健康的`文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

　　三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

　　鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

學校宿舍打牌檢討書 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被X老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法，藐視法庭！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。

　　我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了X老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？

　　我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向X老師致以最崇高的敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。

　　我現在向系保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里，老師，同學們監督！

　　檢討人：

　　日期：年X月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認識不到自身職責的重要性以至于做出打牌的行為，對我來說這種狀況的出現意味著我沒有將宿舍管理的相關規定記在心中，更何況打牌本就是不利于學生成長的事情又怎能知錯犯錯，現階段我應當好好反思在宿舍打牌的錯誤并進行檢討。

　　其實我應當認清打牌的本質不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學習與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應該明白學習才是自己的`首要職責并認真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現意味著自己已經沒有將精力都放在學習之中，更何況作為住校生的自己難道不應該認真遵守宿舍的相關規定嗎，事實上作為高中生的自己應當明白打牌對學習成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結果只會導致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長。

　　事實上即便是課余時間的消遣也應該要采取正當方式才行，要明白哪些事情是身為學生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內心存在著些許的僥幸，自認為在宿舍打牌不會被輕易發現才會因為自身的任性做出這種錯事。

　　我得在以后的學習之中認識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學習任務十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課余生活也應該做些更符合學生身份的事情才行，。_總之我會認真遵守宿舍的各項規定并保證不做出違反紀律的事情，而且我在今后也會自覺接受室友的監督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力并將今后的精力都放在學習成績的提升之中。

　　學習成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應該做好課后的復習并早些休息才行，對我來說這方面的措施也是為了鞏固自身的學習基礎從而確保第二天有充足的精力迎接學習上的挑戰，我也會牢記這次被批評的教訓并保證在宿舍打牌的行為不會再發生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇31

　　敬愛的：

　　介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔，我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。

　　那一晚，我本來在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心，做為一個青少年，我的沖動為我付出了代價，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經達到。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

學校宿舍打牌檢討書 篇32

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……�！�。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。

　　我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？

　　學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的`優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學�，F在正在接受評估，由于我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，對學校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時的我雖然是一個吊兒郎當，不務正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優待。然而，這次事情的發生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當我接通你的電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學生會，放下現在的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔盡管是承擔不起不可推卸的責任。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月xx日

學校宿舍打牌檢討書 篇33

　　尊敬的班主任老師：

　　此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

　　回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的'寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等�；�本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。

　　錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。

　　現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。

　　希望您能原諒我！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日