數(shù)學(xué)不及格的檢討書（通用31篇）
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇1
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
盡管此次期末考試已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的心中卻一直無法放下，或者也有著不能理解的心情以及對(duì)自身的痛恨吧，為什么這次數(shù)學(xué)考試會(huì)不及格呢？在尋找原因的我除了對(duì)老師進(jìn)行道歉以外，也只有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)檢討了，希望能夠通過此次檢討讓自己能夠清醒過來吧。
其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡，每一次的計(jì)算都能夠很好地鍛煉自己，也能夠讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)并收獲喜悅的心情，但是其中也有著自己比較痛恨的內(nèi)容，那便是幾何部分。或者說我對(duì)幾何內(nèi)容天生不敏感吧，對(duì)于數(shù)學(xué)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇恐袨楹螘?huì)有幾何這種比較抽象但是所占比重很大的類型呢？這是我不能夠理解的，在最初學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的腦海中便沒有空間的概念，因此我學(xué)習(xí)幾何題型的時(shí)候遇到了很多困難，計(jì)算方面我還比較擅長(zhǎng)，但是如何去證明就難到我了，就像是讓我計(jì)算一加一很簡(jiǎn)單，但是讓我去證明為何一加一等于二我是不知道的，因此我很反感這類題型。
最重要的事情便是我遇到了這類問題以后采取的做法是不對(duì)的，因?yàn)槲易畛醯脑O(shè)想便是惹不起便躲開，既然我對(duì)幾何題型不感興趣，那就盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，或者說發(fā)揮自己計(jì)算能力與擅長(zhǎng)函數(shù)題型的優(yōu)勢(shì)，至于幾何題型稍微涉獵一下就好，反正我也學(xué)不進(jìn)去，或許正是抱著這樣的想法我才會(huì)栽在此次期末考試之中吧，無論是對(duì)函數(shù)題型的過分自信還是對(duì)幾何題型的逃避，這些都是造成期末考試中我的數(shù)學(xué)沒有及格的原因。
還記的試卷剛剛發(fā)下來的時(shí)候，我便先做自己擅長(zhǎng)的題型，實(shí)際上在這之中我是犯了幾個(gè)比較大的錯(cuò)誤的，首先是函數(shù)這種比較偏重于計(jì)算的題型做起來是比較費(fèi)時(shí)間的，而且我并沒有做完后反復(fù)檢查的好習(xí)慣，更重要的是幾何類型的題目我?guī)缀鯖]有做，因?yàn)槲矣X得光憑借函數(shù)部分是可以及格的，全然沒有想過萬一出現(xiàn)錯(cuò)題的可能性，更重要的是我怎么能夠故意避開某些題目不做呢？這豈不是白白丟掉了許多分?jǐn)?shù)？
現(xiàn)在想來我還是比較后悔的，或者說在這次考試之中我發(fā)現(xiàn)了自己的一些弊端，我應(yīng)該盡快改正過來，不然的話很可能拖累以后的成績(jī)，有鑒于此，我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幾何題型的學(xué)習(xí)，不要再因?yàn)槔щy而去逃避，這樣的做法不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，學(xué)校培養(yǎng)的是人才而不是懦夫，因此我保證以后的考試之中再也不會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，這一次，我的期中成績(jī)還是不及格……上次您就跟我說過，我要是期中考試數(shù)學(xué)還是不及格的話，那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以，我沒能兌現(xiàn)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)及格的，那我就只好來寫檢討書的了……非常對(duì)不起您對(duì)我的厚愛，是我再一次辜負(fù)了您對(duì)我的好，對(duì)不起！
上次您跟我說完，我也以為我會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我也以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)隨著新的認(rèn)識(shí)而有所改善，我題目也做了，您推薦我買的習(xí)題，我都買了做了，可我這次還是讓您失望了。說實(shí)話，我自己對(duì)我自己也挺失望的。這段時(shí)間，我就是怕期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)又不及格，我還每天加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為的就是能夠這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)及格，沒想到，最后還是換回來這樣一個(gè)結(jié)果。
老師，你說我是不是真智商有問題啊？可我覺得我平日和老師您溝通交流都沒問題，我其他成績(jī)也都很好啊，這不應(yīng)該是智商有問題的表現(xiàn)啊！可我為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒辦法提高呢？
看著我這一次期中考試的錯(cuò)題，我都有種想撞墻的沖動(dòng)，很多題目，我都明明會(huì)做，可最后在計(jì)算的時(shí)候算錯(cuò)了。好可惜啊！老師！要是我都不會(huì)做就算了，留級(jí)重新學(xué)也好。可我這做還是會(huì)做，但是做不對(duì)就太可惜了……您說我的算數(shù)能力怎么就這么差呢？我在家真是算個(gè)賬都算不清楚，總是把小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)，導(dǎo)致數(shù)字差了好幾倍。
老師，我錯(cuò)了。這次我期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不及格，哎，又不及格，您盡管懲罰我吧，如果懲罰我能夠讓您好過一點(diǎn)的話。老師，您看您要不要單獨(dú)給我補(bǔ)補(bǔ)課？這樣下去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真是要拖我別的成績(jī)的后腿了。您看我別的成績(jī)都可以排在前幾名了，但是就數(shù)學(xué)不行，這我要是想考x中，數(shù)學(xué)不還得提高分？
老師，您就原諒我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷題做題了，只是效果不怎么好……如果您教我一點(diǎn)正確的方法，或許我又可以扭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)點(diǎn)？總之，在這我先給您賠不是，再就拜托您把我的數(shù)學(xué)扶正一下吧！求求您了，救救孩子吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是學(xué)習(xí)方法的問題，若有您的指教，一定可以“撥亂反正”的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
數(shù)學(xué)，一直是個(gè)老大難的問題，我的成績(jī)一直沒好過，但也好歹能徘徊在及格線以上，但這次的數(shù)學(xué)考試，我卻直接不及格了，無論以后是學(xué)文或者學(xué)理，數(shù)學(xué)都是非常重要的，高考也是一定會(huì)考的，我也是要認(rèn)真的去對(duì)待，這次的成績(jī)也是讓我知道，我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間真的太少了。
明明我是知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是應(yīng)該把更多的精力花在數(shù)學(xué)上的，只有多去花時(shí)間，那么我才能在數(shù)學(xué)上面有所提高，但是其實(shí)平時(shí)我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力是比較少的，即使是上數(shù)學(xué)課，也是很容易走神，作業(yè)也做得不怎么樣，高中的數(shù)學(xué)和初中相比也是難了很多，本來我就對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣，又難了，我就有了一個(gè)畏難的心理，覺得真的不想去學(xué)，越是學(xué)越是困惑，不懂的東西越是多。
我的這種想法也是慢慢的越多的占據(jù)我的腦海，在對(duì)待數(shù)學(xué)上面不像我其他的科目那樣，甚至還比初中花費(fèi)的時(shí)間更少了一些，這樣自然也是很難成績(jī)提高的，之前的月考其實(shí)也是有這種跡象，但是由于題目不是那么難，所以還是能勉強(qiáng)的及格，但是這次卻沒有那么的幸運(yùn)了，期末的考試也是難了很多，很多題目我雖然有印象，但是真的要我去做，我確實(shí)又做不出來，明明是學(xué)過的東西，但是我腦子里就是一團(tuán)糟，不知道究竟應(yīng)該怎么做比較好一些。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到我這樣的狀態(tài)是不可取的，既然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，那么其實(shí)平時(shí)我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間去補(bǔ)，題目難沒關(guān)系，不理解也是沒有關(guān)系的，只要我一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)的去搞懂，那么總會(huì)有懂的，而且數(shù)學(xué)想要提高成績(jī)其實(shí)比其他的科目還是簡(jiǎn)單一些，只要自己理解的多一些，愿意去深究這些題目，畢竟其他的一些科目要記憶的，真的要提高也不是那么快和容易的。在這個(gè)寒假里面，我必須要抽出一些時(shí)間來惡補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)，之前學(xué)過，錯(cuò)過的題目要再去做，再去理解為什么是這樣子的。
只有自己搞懂了，明白了，那么以后考試的時(shí)候也不會(huì)像現(xiàn)在那么糟糕了，老師，我而今也是很清晰的意識(shí)到我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)問題了，花費(fèi)的精力太少，有些畏難，我以后也是會(huì)認(rèn)真對(duì)待，多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)上，爭(zhēng)取下次的考試能有進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇4
尊敬的老師：
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了成績(jī)不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，要打電話過去問，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯(cuò)卷子了，如果我沒有犯錯(cuò)，我的卷子絕對(duì)是滿分，因?yàn)槲易鐾隀z查過三次，都沒問題了。對(duì)不起，我的成績(jī)讓你們失望了，我錯(cuò)了。
我看著我那成績(jī)單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了，就算會(huì)有浮動(dòng)，也不會(huì)太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會(huì)在每堂考試寫完之后，都會(huì)仔細(xì)的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的，他 媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退驗(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了，告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對(duì)，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判模抑厘e(cuò)了，不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇5
尊敬的老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說，我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科，在生活中有很大的用處，所以啊，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇6
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語雖然考的最好，但是放在年級(jí)排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績(jī)一定能考的更好。
我的語文成績(jī)一向不是很好，這一次能考到年級(jí)第8名，是和我暑假開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，每個(gè)人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀與，因?yàn)檎Z文考試閱讀與占了將近100分，要想語文成績(jī)變好，首先要提高閱讀水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句與古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對(duì)提高閱讀和水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分，卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好，但我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信，我一定能成功。
檢討人：
日期：20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的成果，這次期末考試我的數(shù)學(xué)沒有及格，我自己也是非常懊惱的，也非常沮喪，辜負(fù)了老師一學(xué)期的認(rèn)真教導(dǎo)，也令父母失望了。對(duì)不起。
數(shù)學(xué)是我們初中生必修的一門課，也是主課，在今后都會(huì)有數(shù)學(xué)的，一旦偏科后果是非常嚴(yán)重的。也反應(yīng)出我這段學(xué)習(xí)非常的不好。也對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)造成了非常不好的影響。
經(jīng)過期末考試后我反思了很久，想了很多，回想我這一個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)中我每次都是按時(shí)上課，按時(shí)完成老師的作業(yè)，雖然很多的都完成了，但在課堂學(xué)習(xí)我還是有很多不懂的，也一直沒往心里去，該玩還是玩。之后考試感到后繼無力，以至于沒能完成考到一個(gè)好的成績(jī)，老師 父母不滿意，自己更不滿意。
學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，這是需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，這學(xué)期課堂上老師講的很多知識(shí)能馬上聽懂，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了在考試時(shí)遇到同樣的題目發(fā)現(xiàn)我居然不會(huì)，還有就是數(shù)學(xué)老師教的很多知識(shí)是需要練習(xí)，只有通過不斷的練習(xí)不斷的實(shí)踐才能完全掌握這些知識(shí)。我眼高手低，不注重這些也是造成這次考試失利的原因之一，還有就是考試的時(shí)候不細(xì)心，很多會(huì)的題目因?yàn)樗沐e(cuò)，寫錯(cuò)，落下，馬虎大意造成了嚴(yán)重的后果，還有上課時(shí)不懂得知識(shí)沒有及時(shí)向老師詢問討教，等待老師下一節(jié)課或是以后講，可惜記憶并不是每個(gè)人的都那么逆天，老師時(shí)常告誡我們好記性不如爛比人頭，那是不當(dāng)回事，等老師講相同題目的時(shí)候忘了，不及時(shí)主動(dòng)的向老師請(qǐng)教也是釀成這樣的苦果的原因。
一次的失敗并不代表，永遠(yuǎn)，只代表現(xiàn)在，既然發(fā)現(xiàn)了問題就要下苦工認(rèn)真對(duì)待這些問題，不驕傲不自滿，也不自卑。以平和的心態(tài)面對(duì)，積極奮發(fā)的精神狀態(tài)去改正，面對(duì)這些問題的辦法就是對(duì)癥下藥，既然我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤就會(huì)認(rèn)真改正，讓老師，父母失望了一次不能讓您們?cè)俅问覜Q定下個(gè)學(xué)期我要好好的學(xué)首先在考試時(shí)認(rèn)真檢查試卷做到每一題不放過不漏過，不寫錯(cuò)。其次就是在課堂上遇到不懂的問題及時(shí)問老師，或者記在本子上，報(bào)不會(huì)的只是寫出來做好標(biāo)記。改正自己的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，做到腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待。
老師一次考試失敗是對(duì)自我的警醒也是我永遠(yuǎn)銘記的警告，我會(huì)記住這是的失敗，下次我一定不會(huì)不及格。
此致
敬禮!
姓名：
日期：20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)，可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己茫易隽艘淮螜z討。
我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會(huì)做的，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會(huì)的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查，絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，數(shù)學(xué)要多積累難的題目，并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤，絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更加努力，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的考好的！
此致
敬禮!
檢討人：
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了59分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇10
尊敬的`老師：
您好！
這一次數(shù)學(xué)的期末考試，全班的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我，尤其是我的數(shù)學(xué)都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
考試其實(shí)是用來檢測(cè)我們一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)工具，這個(gè)工具的產(chǎn)物能夠讓我們歡喜，也讓我們憂愁。很遺憾的是，今天我就是那個(gè)憂愁的對(duì)象。這次期中考試，我成功的落敗，讓老師心寒，讓父母失望了。我自己也很難過，但是我思考之后，發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣下去了，不然會(huì)給自己的未來帶來很大的影響。我要把自己的問題挑出來，不再這樣墮落下去了。因此，這封檢討書第一是向老師表達(dá)我的歉意，其次就是反思自己的學(xué)習(xí)問題，找出這次成績(jī)不及格的原因。
大家都說男孩子數(shù)學(xué)好一些，女孩子語文好一些，相對(duì)于我來說，好像真是這樣。我個(gè)人也相對(duì)于更喜歡語文一些，也許是女孩子更加文靜的原因吧！所以對(duì)數(shù)學(xué)，我一直很想努力，但是總是無法提升上來，這讓我也十分的苦惱。數(shù)學(xué)和語文是兩門截然不同的科目，我這樣嚴(yán)重偏科長(zhǎng)期下去的話，會(huì)嚴(yán)重影響到我的中考，因此，我花了很多時(shí)間去對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，我在兩門科目上，熱情更偏向語文一些，首先是因?yàn)槲蚁矚g漢語，其次是因?yàn)槲蚁矚g寫作，我想了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以繼承，也想將我們?nèi)藗兊男腋Ｉ罴耐杏谖淖中虚g。這就是我對(duì)語文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，語文擁有了我的一份赤誠(chéng)的熱情，從而不斷的往上走。而數(shù)學(xué)，我仿佛是已經(jīng)冷落了它，我在思想上就沒有更多的重視數(shù)學(xué)，也許是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的興趣很單薄吧！數(shù)學(xué)需要我們更多的開動(dòng)自己的腦筋，語文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學(xué)習(xí)方式，因此，在這二者上，我沒有做好一個(gè)協(xié)調(diào)，從而讓我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科，這次數(shù)學(xué)竟然還沒有及格，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性。
其次，關(guān)于如何提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，我有了幾個(gè)想法，第一，就是糾正自己的觀念，提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和喜歡。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的有趣的點(diǎn)，從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺。第二，在課堂上遇到不清楚的問題，主動(dòng)問老師，不自己憋著不去解決。只有把不會(huì)的題目弄懂了，數(shù)學(xué)才會(huì)少了一個(gè)難題。第三，就是多做練習(xí)題，這對(duì)數(shù)學(xué)是十分重要的。我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)原因，數(shù)學(xué)是一門需要加強(qiáng)思考的科目，只有我多加思考，才會(huì)提高自己的解決能力，因此數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)得到提高！這幾點(diǎn)，都是我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，希望老師可以給予一些建議，讓我更好的去學(xué)習(xí)，去提升。
最后，這次考試沒有及格真的很對(duì)不起老師對(duì)我的期盼，導(dǎo)致整個(gè)名次也掉了好幾個(gè)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓老師您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)？我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗，否則考試考得不好！這一次的期末考試，我考得太不好了，考了個(gè)不及格，但是，從今以后，不會(huì)再出現(xiàn)這種壞成績(jī)，因?yàn)椋@種成績(jī)，本來就不應(yīng)該屬于我。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇13
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。從今往后，我一定堅(jiān)決改正：
第一，在數(shù)學(xué)成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復(fù)習(xí)書序側(cè)，將大部分精力分在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好，很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
這次的成績(jī)，我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績(jī)公布后，您就已經(jīng)對(duì)我說過要好好的強(qiáng)化自己的數(shù)學(xué)成績(jī)！而當(dāng)時(shí)的自己，面對(duì)著慘淡的分?jǐn)?shù)，我確實(shí)感受到了極大的壓力！作為一門重要的主課，作為與我們生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)！我怎么能在這樣重要的課程中放松，導(dǎo)致自己最終考出這樣的成績(jī)呢！當(dāng)時(shí)的我確實(shí)很后悔，所以便決心要學(xué)好數(shù)學(xué)！
可是！現(xiàn)在考試的成績(jī)出來了，盡管自己的成績(jī)比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升，但是相比起需要的成績(jī)來說，實(shí)在是杯水車薪，甚至連及格分都達(dá)不到！這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當(dāng)然，我明白，自己這樣的分?jǐn)?shù)，不僅僅是讓自己感到難堪！作為學(xué)生、作為孩子，您面對(duì)我這樣的分?jǐn)?shù)，會(huì)怎么想呢？家中的父母在辛苦之后，看著我這個(gè)分?jǐn)?shù)，臉上也會(huì)無光。我真的很對(duì)不起你們。
我深深的感到殘酷，這次的考試成績(jī)?cè)俅尉蚜宋摇Ｔ谖曳此剂诉@些日子的學(xué)習(xí)后，我重新的認(rèn)識(shí)到了自己為什么沒能學(xué)好數(shù)學(xué)，為什么沒能提高自己的成績(jī)！
首先，我在自我管理能力上有著極大的問題！作為學(xué)生，作為立誓要改變自己學(xué)習(xí)的人！我在對(duì)自己的管理上卻沒有做到認(rèn)真負(fù)責(zé)！面對(duì)玩樂，我沒能嚴(yán)格的把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在空閑的時(shí)間，沒有積極的將自己的數(shù)學(xué)漏洞補(bǔ)上來，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度越來越落后。
其次，是我沒有找對(duì)學(xué)習(xí)的方法。數(shù)學(xué)上，自己本來就有很多的知識(shí)漏洞，在之后自己一心只想著趕進(jìn)度，卻沒有去填補(bǔ)之前的空缺，導(dǎo)致前面的沒學(xué)會(huì)，后面的也看不懂，漸漸的，信心和興趣都消失了。
反省自己的這些問題，我清楚的知道自己這是責(zé)任感方面的問題！作為學(xué)生，既然下了保證，我就一定要好好的完成！自己沒能做好改變，就是我的失信！我不該如此！
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我決定要改變自己，并改正自己之前的錯(cuò)誤！我明白，隨著時(shí)間的推移，我的空缺越來越大！但是正因?yàn)槿绱耍也乓M早的改變！希望老師相信我，幫助我，監(jiān)督我！我一定會(huì)在這次嚴(yán)格的要求自己，做好自己的改變，再不會(huì)讓自己成為一個(gè)言而無信的人！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇16
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：
時(shí)間：
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇17
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致
敬禮！
______
20____年__月____日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我想這份答卷上的數(shù)字，您是不會(huì)滿意的。150分的數(shù)學(xué)試卷，我卻只考了80多分，離90分的及格線還差了一小截。這一小截，卻是我難以跨過的橫溝。
已經(jīng)不是第一次數(shù)學(xué)不及格了，上高中以來，本就因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，所以我才選擇了文科，因?yàn)槲衣犝f文科的數(shù)學(xué)更加的簡(jiǎn)單，而且也沒有了物理化學(xué)這些理科學(xué)科的煩惱。然而即便是這樣，卻依然沒有改變我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的問題。這是我學(xué)習(xí)差的結(jié)果嗎，我也說不準(zhǔn)。如果是按其他科目來看，我的成績(jī)不僅不差，而是可以用很出色來形容了，語文常常是120多分，英語130多分，甚至是140分，而文綜，也能有270多分的成績(jī)。這些加起來就已經(jīng)有500多分了，考個(gè)二本沒有一點(diǎn)問題，但是卻深受偏科的困擾。
數(shù)學(xué)于我，乃大敵。
我不知道該怎么去學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，每次看到這一門科目，都會(huì)讓我感到莫名的厭煩，想著自己成績(jī)不好都是因?yàn)檫@一門科目，因而對(duì)它心生反感。但就是因?yàn)檫@樣，越反感越不想學(xué)，越不想學(xué)就越是學(xué)的難，成績(jī)也越差，然后越反感，限入這樣的惡性循環(huán)里面，難以掙脫出去。有很多次我都想著要改變這樣的情況，但是之前考試也能考個(gè)100分出頭，偶爾水平發(fā)揮的好一點(diǎn)，拿個(gè)110多分，我想著這樣的分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)了，抱著這樣自欺欺人的想法，苦于現(xiàn)狀，卻沒有做出該改變，然而這一次的成績(jī)出來，實(shí)在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態(tài)度是大害，讓我有了這樣的結(jié)果，雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些，但也能說明很多的問題了。我不能抱著僥幸的心理去想高考試卷是不是像之前那樣，如果高考試卷也如今天這樣的難度，那我又該如何自處呢？這一次的考試，更像是一記耳光深深的打在我的臉上，讓我從自己給自己編的謊言里醒了過來。我收到了懲罰，這次的成績(jī)就是這次懲罰的結(jié)果。我該慶幸時(shí)間還不算太晚，我還能夠在這段時(shí)間里做出改變，改變這難以逃脫的循環(huán)，改變我這自欺欺人的樣子。
這一次的數(shù)學(xué)考試，我得到的收獲遠(yuǎn)比以往要多的多，成功可以讓我們有所感悟，但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，這一次，我的期中成績(jī)還是不及格……上次您就跟我說過，我要是期中考試數(shù)學(xué)還是不及格的話，那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以，我沒能兌現(xiàn)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)及格的承諾，那我就只好來寫檢討書的承諾了……非常對(duì)不起您對(duì)我的厚愛，是我再一次辜負(fù)了您對(duì)我的好，對(duì)不起！
上次您跟我說完，我也以為我會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有一個(gè)新的，我也以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)隨著新的認(rèn)識(shí)而有所改善，我題目也做了，您推薦我買的習(xí)題，我都買了做了，可我這次還是讓您失望了。說實(shí)話，我自己對(duì)我自己也挺失望的。這段，我就是怕期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)又不及格，我還每天加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為的就是能夠這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)及格，沒想到，最后還是換回來這樣一個(gè)結(jié)果。
看著我這一次期中考試的錯(cuò)題，我都有種想撞墻的沖動(dòng)，很多題目，我都明明會(huì)做，可最后在計(jì)算的.時(shí)候算錯(cuò)了。好可惜啊！老師！要是我都不會(huì)做就算了，留級(jí)重新學(xué)也好。可我這做還是會(huì)做，但是做不對(duì)就太可惜了……您說我的算數(shù)能力怎么就這么差呢？我在家真是算個(gè)賬都算不清楚，總是把小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)，導(dǎo)致數(shù)字差了好幾倍。
老師，您就原諒我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷題做題了，只是效果不怎么好……如果您教我一點(diǎn)正確的方法，或許我又可以扭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)點(diǎn)？總之，在這我先給您賠不是，再就拜托您把我的數(shù)學(xué)扶正一下吧！求求您了，救救吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是學(xué)習(xí)方法的問題，若有您的指教，一定可以“撥亂反正”的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇20
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。
我出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇21
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。 成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。
我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致！
檢討人：
時(shí)間：
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，由于自己的不認(rèn)真，導(dǎo)致了成績(jī)下滑，我真的感覺非常的自責(zé)，由于自己這段時(shí)間以來也不是非常重視，考試，所以我一直都覺得自己有很大的變化，特別是臨近考試，這一段時(shí)間我一直都比較消沉，對(duì)于學(xué)習(xí)上面也松懈了很多。
身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該知道自己的本職工作是做什么，學(xué)習(xí)是放在第一位的，這一點(diǎn)毋庸置疑，可是近期的表現(xiàn)也不是很好，我為自己這樣的情況感到非常的自責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是有一定壓力的，我知道繼續(xù)這樣下去也肯定會(huì)造成一些不必要的麻煩，我也清楚接下來應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，調(diào)整好心態(tài)，肯定是需要去落實(shí)好的，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直來都不是很理想，所以這一次考試當(dāng)中就出現(xiàn)了很大的問題，身為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該要端正好心態(tài)，客觀的去看待這次的問題，未來一定還會(huì)有更加嚴(yán)格的事情，等著我去做好，所以這次事情一定不能松懈，也不能忽視這一點(diǎn)是非常重要的。
平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也不是非常認(rèn)真對(duì)待，上課都比較馬虎，回答問題的次數(shù)也比較少，特別是老師在問我一些問題的時(shí)候，我總是回答不上來，有的時(shí)候也回答錯(cuò)誤，這樣的情況已經(jīng)持續(xù)一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在馬上就到了，下半個(gè)學(xué)期我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為學(xué)生，應(yīng)該要有積極向上的心態(tài)，成為一名比較優(yōu)秀的學(xué)生，前提就是要自覺的去對(duì)待本職的工作，這方面我也感覺自己不是很有動(dòng)力，希望接下來能夠繼續(xù)保持下去，做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，應(yīng)該要為集體著想，個(gè)人的能力突出，也要帶動(dòng)集體這樣的學(xué)生，才是更加優(yōu)秀的，在這樣的環(huán)境下面，我也一點(diǎn)點(diǎn)的在積累著經(jīng)驗(yàn)，希望以后不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，在這方面我始終都沒有端正好自己的心態(tài)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是出現(xiàn)了很多問題，以后肯定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，初中期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也教會(huì)了我很多，態(tài)度始終是放在第一位的，對(duì)于今天期中考試出來之后，這樣的成績(jī)，我真的感到很慚愧，以后再也不會(huì)這樣放松自己了。
接下來一定把重心放在學(xué)習(xí)上面，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師在校做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在下個(gè)學(xué)期當(dāng)中更加努力，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考到一個(gè)好的成績(jī)來，我一定會(huì)證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好！
這一次數(shù)學(xué)的期末考試，全班的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我，尤其是我的數(shù)學(xué)都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)！
此致
敬禮！
檢討人：
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇24
尊敬的：
您好，非常抱歉我在這次期試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了分，距離我們平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇25
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇26
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了59分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
20xx年XX月XX日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇27
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我的成績(jī)沒有及格，在班級(jí)里面也是墊底的存在，雖然我的成績(jī)一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，那樣的話，我的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中，我雖然還是初一的學(xué)生，但是對(duì)待學(xué)習(xí)方面，其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的，數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認(rèn)真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了，很多知識(shí)點(diǎn)我根本就覺得太難了，導(dǎo)致我不是那么的想學(xué)，課堂上也是會(huì)覺得老師講到的很深?yuàn)W，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心，上課也不再那么的認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是會(huì)做的做一些，不會(huì)的也不去問同學(xué)和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難，只會(huì)讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓菚r(shí)候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好，再怎么學(xué)也是沒用的，但是這次考試成績(jī)出來之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯(cuò)誤的，而且這個(gè)成績(jī)也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會(huì)不及格，也算是對(duì)我平時(shí)不認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧，即使我學(xué)不會(huì)，但是如果不去學(xué)，那么我的成績(jī)就會(huì)掉的很快，如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點(diǎn)題目，我這次考試也不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的成績(jī)。
我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有去認(rèn)真的積累知識(shí)，導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了，無論是數(shù)學(xué)或者其他的科目，我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好，而不是覺得難就不學(xué)了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績(jī)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難，同時(shí)也是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師，以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的，遇到不懂的題目也是會(huì)積極的去問，不再畏難，而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的，而不是再退步了，數(shù)學(xué)對(duì)于我來說，可能學(xué)的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時(shí)候，我一定可以考好的，不會(huì)不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇29
尊敬的老師：
您好！
數(shù)學(xué)，一直是個(gè)老大難的問題，我的成績(jī)一直沒好過，但也好歹能徘徊在及格線以上，但這次的數(shù)學(xué)考試，我卻直接不及格了，無論以后是學(xué)文或者學(xué)理，數(shù)學(xué)都是非常重要的，高考也是一定會(huì)考的，我也是要認(rèn)真的去對(duì)待，這次的成績(jī)也是讓我知道，我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間真的太少了。
明明我是知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是應(yīng)該把更多的精力花在數(shù)學(xué)上的，只有多去花時(shí)間，那么我才能在數(shù)學(xué)上面有所提高，但是其實(shí)平時(shí)我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力是比較少的，即使是上數(shù)學(xué)課，也是很容易走神，作業(yè)也做得不怎么樣，高中的數(shù)學(xué)和初中相比也是難了很多，本來我就對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣，又難了，我就有了一個(gè)畏難的心理，覺得真的不想去學(xué)，越是學(xué)越是困惑，不懂的東西越是多。
我的這種想法也是慢慢的越多的占據(jù)我的腦海，在對(duì)待數(shù)學(xué)上面不像我其他的科目那樣，甚至還比初中花費(fèi)的時(shí)間更少了一些，這樣自然也是很難成績(jī)提高的，之前的月考其實(shí)也是有這種跡象，但是由于題目不是那么難，所以還是能勉強(qiáng)的及格，但是這次卻沒有那么的幸運(yùn)了，期末的考試也是難了很多，很多題目我雖然有印象，但是真的要我去做，我確實(shí)又做不出來，明明是學(xué)過的東西，但是我腦子里就是一團(tuán)糟，不知道究竟應(yīng)該怎么做比較好一些。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到我這樣的狀態(tài)是不可取的，既然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，那么其實(shí)平時(shí)我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間去補(bǔ)，題目難沒關(guān)系，不理解也是沒有關(guān)系的，只要我一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)的去搞懂，那么總會(huì)有懂的，而且數(shù)學(xué)想要提高成績(jī)其實(shí)比其他的科目還是簡(jiǎn)單一些，只要自己理解的多一些，愿意去深究這些題目，畢竟其他的一些科目要記憶的，真的要提高也不是那么快和容易的。在這個(gè)寒假里面，我必須要抽出一些時(shí)間來惡補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)，之前學(xué)過，錯(cuò)過的題目要再去做，再去理解為什么是這樣子的。
只有自己搞懂了，明白了，那么以后考試的時(shí)候也不會(huì)像現(xiàn)在那么糟糕了，老師，我而今也是很清晰的意識(shí)到我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)問題了，花費(fèi)的精力太少，有些畏難，我以后也是會(huì)認(rèn)真對(duì)待，多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)上，爭(zhēng)取下次的考試能有進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇30
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我總結(jié)了下，我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
數(shù)學(xué)不及格的檢討書 篇31
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jī)不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠(chéng)然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)是缺一不可的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下數(shù)學(xué)知識(shí)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致!
敬禮
檢討人：
時(shí)間：