精選違紀的檢討書匯總(精選28篇)
精選違紀的檢討書匯總 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深,導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。今后我一定會好好學習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:
20xx年X月XX日
精選違紀的檢討書匯總 篇2
縣紀委:
我懷著十分愧疚以及十分懊悔的心情向您們寫下這份檢討書。4月初,省委督察組對我縣公務用車標識使用情況進行了明察暗訪,縣xx辦公室一輛公務用車未按規定張貼公務用車標識,我為自己工作失職感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為領導班子一員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,并且主動督促司機按照縣委、縣政府的要求張貼公務用車標識。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做的更好,在自己的思想中,仍存在應付思想。這次發生的事使我不僅感到是自己工作的失職,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
通過這件事,在深感自責的同時,我也感到這對我無疑是一次警示。在此,我向領導做出保證:接下來,我們將按照公務用車管理的有關規定,嚴格執行公務用車管理辦法,嚴格落實公務用車標識管理制度,按規定及時正確、規范張貼公務用車標識。
在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我縣的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
精選違紀的檢討書匯總 篇3
尊敬的各位各位同事:
對不起!
這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位和單位造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放松要求的必然后果。經過反思,我對自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起和大家對我的信任,愧對和同事對我的關心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。
其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差,客觀上體現身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時光和休息時光的行為區別,工作時光嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問題,未能嚴格劃分工作時光和業余時光的行為區別,將業余時光的習慣帶入工作時光,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時光和工作時光主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為,暴露出本人在、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級和同事予以監督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:
20xx年x月x日
精選違紀的檢討書匯總 篇4
尊敬的班主任老師:
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊......
面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇5
尊敬的x領導:
這里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不,要積累適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇6
尊敬的:
幾天來輾轉反側的愧疚與自問,促使我的內心感到極大的悔恨和自責,愧疚的是辜負了上級對我的殷切期望和諄諄教導,辜負了領導平時對我苦口婆心的良語諍言;我悔恨,悔恨的是在當前年終歲尾局工作頭緒多、任務重,自己卻牽扯了領導的精力;悔恨的是在全縣上下社會穩定,經濟發展形勢一片大好,各項工作蒸蒸日上,自己卻頂風違紀,彈出了一個極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志,問題反映出的政治敏感性、黨性鍛煉和工作潛力的強弱是否貼合當前的新形勢、新要求作為一名主要領導,自己是否具備了在其位、謀其政、負其責的信心與潛力答案是肯定的:忽視政治學習的重要,放松思想蔓延滋生,漸漸偏離正確世界觀、忽視回避積重難返的問題、心存僥幸不用心不主動的工作態度……錯誤的出現看似一時,但暴露出來的問題卻是發人深思,觸目驚心的。
事情的經過是這樣的,20xx年X月X號召開傳達會議,深入學習了等會議精神,XX人進行了個性的強調,還專門下發了文件,我局還專開了會議進行了再部署再學習。我本人也學習了文件精神,對照自己的狀況進行梳理,明白辦公用房超標的問題,當時感覺,辦公室是以前就建好的,此刻如果改建裝修,麻煩不說,還浪費錢財。所以就沒把這個事當做急事進行急辦。XX日紀委來我局來專項檢查核實,我才感到事情的嚴重性,XX日我就按照要求進行騰出。
此刻回想事情發生的經過,本完全是能夠避免的,但由于平時自身要求不嚴,以致在關鍵時候沒能很好地把握住自己。事后經過上級領導的批評教育、同志們的幫忙和自己的深刻反省,我更進一步地認識到這一違紀事件的嚴重性。這件事情的發生,看似偶然,實屬必然,這與平時自身要求不嚴,作風松散,紀律松懈休威相關。痛定思痛,為了以后更好地工作,樹立領導干部良好形象,我認真地剖析了所犯錯誤的原因:
一是平時不注重學習,政治敏感性差
我這天所犯的錯誤,我感到,主要就是平時對上級的指示精神學習不夠、理解不深造成的。正如古書上有句話說的好:“貧學者,不空也泛,行必繆”。講的就是一個人如果平時不善于學習,腦子里空空如野,也只能是泛泛而談。其行為必將失之毫厘,繆以千里。再回想自己平時對待學習的態度,總感到當領導多年,又經過組織的培養,什么法律法規、規章制度雖談不上了如指掌,但對于每一項規定要求說上個緣由還是不成問題的,自己認為上級的指示精神年年差不多,沒有必要再浪費時間去學習了,逐漸放松了平時對自身的嚴格要求,錯失了學習新規定,適應新形勢的良機,以致各種錯誤的思想趁機而入占據了頭腦,影響了心態,放寬了言行,從而造成了在自己身上發生了本不就應發生的問題。
二是存在僥幸心理作怪,企圖蒙混過關
記得韓非子以前說過“僥者,學必廢,戰必敗,經必衰,”說的就是一個存在僥幸心理的人,學業必然枉廢,作戰必然失敗,
經商必然衰敗。而僥幸心理,說到底說是一種賭徒的心態,賭徒偶爾也許會贏上一把,但更多的是輸得血本無歸。再對照自己所犯的錯誤,感覺年年提超標超占這個問題,年年也沒見真刀實槍的干過;總認為,以前有很多類似的狀況,也沒見有幾個受到紀律的處罰;總認為,自己是身居領導的干部,上下關系都很熟悉,沒人會在這個件事情上較真;總認為,雖然此刻要求越來嚴,標準越來越高,騰出房子有一個過程,先等一等看一看再說;還認為,這么多單位,這么多領導,不可能就檢查到自己頭上吧,殊不知紀網恢恢,疏而不漏。“要想人莫知,除非已莫為”,僥幸的.心態本身就意味著可怕的后果。
三是組織紀律觀念淡薄,自由主義思想嚴重
以前在基層工作的時候,我都能遵守紀律規定,工作兢兢業業,做事謙虛謹慎,但隨著年齡的增長和職務的升遷,自己逐漸的放松了以自己的要求,認為遵章守紀是基層的事,是職工的事,自己作為領導干部,平時干好自己的本職工作,適當放松一下要求、適當自由一點也算不了什么大事,自己能把握住,殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭,造成我這次出現問題,就是在這種錯誤思想的驅使下,對上級指示精神視而不見,對領導講話充耳不聞,總覺得違章違紀的事與自己無關、跟自己無緣,從而對自己放松要求,事實證明,放松必然導致放縱。放縱也必然與會紀律格格不入,與紀律格格不入的自由也必然受到紀律的懲罰。
四是群眾榮譽感不強,個人主義思想嚴重
“職責重于泰山,榮譽高于生命”,這是作為領導干部最起碼的職業道德和行為準則。此刻細細分析自己所犯的錯誤,在個人主義思想的影響下,在有損于榮譽感方面犯下了以下四個方面的錯誤:一是執行規定不嚴格,落實指示不堅決,影響了群眾正常工作秩序。縣里辦公用房是有明文規定的,領導干部本應模范帶頭、嚴格執行,但我卻以個人利益為重,縣里規章制度而不顧,頂風違紀,影響了局里一些正常工作的開展。二是損害了領導干部的形象,單位的群眾榮譽感不強。X局負責,工作是超多的,也是謹慎細致的,在執行命令、嚴守規定上,就應為基層作出的模范表率,但我卻為摸了黑;三是職責意識淡化,牽涉了領導精力。
作為干部,本應以對單位、對領導負責的態度,認真履行職責,高標準完成好上級交給的各項任務為己任,但我卻以一時的糊涂,以自己愚蠢的行為,圖自己方便,不顧事情的嚴重后果,為領導工作增添了不必要的麻煩,這是典型的對領導不負責的表現;四是擺位不正,自律意識不強,對自己成長進步不負責。“大河無水小河干、大河有水小河滿”闡述了個人與群眾的關系,自己身為機關的一員,加強職責心,增強榮譽感在平時雖然也曾掛在嘴上記在心里,但在個人利益與群眾利益發生沖突的關鍵時刻,卻當職責如耳旁風,視榮譽如草芥,以自己的小利益凌駕于整體利益之上,這既是對單位不負責的表現,更重要的是對自己不負責。
著名哲學家黑格爾曾說過“對于你自己造成的恥辱,除了應對,別無它法”,后悔一次可貴,后悔二次可諒,后悔三次可悲,我深知,應對這次所犯錯誤,光有后悔是遠遠解決不了問題的,因此我決心本著從哪兒跌到從哪兒爬起來的原則,放下包袱、輕裝上陣,見微知著、防微杜漸。從頭做起、從小事做起、從一點一滴做起,我保證在下一步工作中堅決做到:
一、加強學習,不斷提高自身修養
理論是行為的向導,修養是理論的升華,反省這次事情經過,無不與自己的理論水平底,自身修養差有著直接的聯系,我決心在下一步學習工作中,本著學習是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則,向書本學,向他人學,向實踐學,堅決做到理論與實踐并重,技能與智能并重,做人與做事并重。努力做一個讓縣委領導放心,讓基層滿意的合格人員。
二、培養誠信的品質
誠信是立身之本,在以后做人做事過程中,我必須誠字當頭,做老實人,干老實事,不弄虛作假,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生坐標,樹立正確的科學的人生觀、世界觀。正確處理好兩個利益的關系,時刻把精力用在工作上,在工作中不斷增強戰勝自我的意志,團結同志,同甘共苦,用自身的實際行動,在當前全縣各項發展蒸蒸日上的關鍵時期,貢獻自己的一份力量。
三、認真落實法律法規,做遵章守紀模范
在學習領會上級指示精神實質基礎上,我必須以法規自己的一言一行,一舉一動,內強素質、外樹形象,做遵章守紀的模范。作為一名共產黨員,在任何一個崗位上都體現著黨的價值,維護黨的良好形象。潛力弱一點能夠趕上來,形象差了可就沒法改過來了,透過嚴格的自律和約束,把“形象重于生命”牢牢記在心
頭。每一名黨員都是一面旗,看你舉的是紅旗、黑旗還是白旗,群眾的眼睛是雪亮的,他們在盯著你,在效仿著你。要時時刻刻嚴格要求自己,影響和帶動身邊的同志,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,忠實的履行好上級賦予的權力,主動理解群眾的監督,隨時防止私欲膨脹和工作的急躁暴躁,按照職責要求把本職工作干好。
四、強化職責心,提升榮譽感
一個沒有職責心和榮譽感的人至少能夠說不是一個完整的人。因此在以后工作中,加強自己的職責心和榮譽感,讓自己的言行舉止永遠于群眾之下、群眾之中。
請縣委和同志們看我的行動吧!
檢查人:
二一X年XX月XX日
精選違紀的檢討書匯總 篇7
尊敬的領導:
我是,在4月25號的晚上,我在工作時我沒有做好自己的工作,反而沒有抵擋住麻友的誘惑,參加了他們的活動,后被領導發現。
我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果。
經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!
總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討書日期:20xx年x月x日
精選違紀的檢討書匯總 篇8
尊敬的:
您們在19日的宿舍安全檢查中,在吾宿舍發現一根長達約1.5米的電熱棒,并對此作出當場沒收和寫下檢討書的處罰。盡管那只電熱棒最后一次使用已經是三個月之前的事了!但是,對此我們深表接受和歉意!
雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節,那是一段寒風凜冽的日子,那是一段北風呼嘯的日子,由于宿舍沒有熱水,我們懷著不安的心情,從小販手中顫抖得接過那只罪惡的電熱棒。我們錯了,我們真的錯了。我們對不起黨和人民的栽培,對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們,我們更對不起體育老師們,從小體育老師就教導我們要熱愛鍛煉,要多鍛煉,每天跑上個XX米。我們頑固的就是不聽老師的勸告,邪惡的懶惰思想充斥著我們的心理,我們就是不愿提著桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。
上海商學院的悲慘事例到如今依然歷歷在目,如此慘痛的教訓居然沒有喚醒我們麻木的心靈!到如今還保存著那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思,我們深刻的反思,我們從心里開始反思。
我很后悔,當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時,我還以“寒冬無熱水才用”為借口,企圖逃脫您們的教育,我很慚愧!因為您們說的對——“困難是要靠人來克服的”。以后再沒有熱水我們一定去充熱水卡,吃點小苦算什么,這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過草地比起來,算得了什么?!
我們保證,今后一定秉承中華民族優良傳統的美德——勤勞樸實,吃苦耐勞的.精神,以學校的規章制度為準則來約束自己。以后這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有熱水,也一定去充熱水,如果不充熱水,就是寧洗冷水也不用電熱棒。
年月日
精選違紀的檢討書匯總 篇9
尊敬的班主任老師:
此番經過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。
回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。
這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:
在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規范規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。
檢討人:
時間:x年x月x日
精選違紀的檢討書匯總 篇10
尊敬的老師:
您好。此次違反了學校的安全規定,我很愧疚的承認我們違規使用了大功率電器-----熱得快,此次被檢查小組沒收且警告之后,我才覺悟到自己的安全觀念不強,在紀律上對自己不夠嚴格,對自己各方面的約束能力不夠強大,對此我深感懊悔和愧疚。此次的錯誤行為讓我認識到我思想紀律上的淺薄,導致造成不良的后果。這次犯錯誤,我反思了了很多,對自己感到很懊惱,也深刻認識到自己所犯的錯誤很嚴重,我對自己所犯的錯誤感到了羞恥。
學校一再的強調校規校律,特別是近期進行的安全教育宣傳活動,校園里面到處都是各種方式的安全教育宣傳,我們卻對此不屑一顧,這是一個很不良好的態度問題,此時我已經認識到了應該認真嚴肅的對待安全紀律的規定。我們這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給學校紀律造成了紀律破壞,在同學之間也造成了不良影響。我誠摯的懷著對此事表示很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我們的錯誤,我也會向老師保證此事不會再有第二次發生。
我們的錯誤造成了很不良的影響,我在此將會對此事進行深入的總結,自我反思,也針對自己的錯誤行為做出改正措施。
首先,我將按照要求上交對自己的一份檢討,對自己所犯的錯誤進行思想上的整理,明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。并認清自己的錯誤可能引起的不良后果。
其次,我在思想上還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,脫離了學校的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
再次,我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。今后我必須進一步深刻認識學校的各種規范紀律,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
最后,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評自己和教育自己,自覺地接受學校的監督,我要以自己的努力來彌補我在過去犯的錯誤,提高自己的思想認識,強化責任感。
我在此非常感謝學校和老師對我們所犯的錯誤及時指正,我保證今后不會再有類似的行為發生,并且我決心為我校的安全工作做出自己一份微薄之力,以實際行動來為安全宣傳教育做出貢獻。請關心我們的老師,同學們在今后的學習生活中多多監督,幫我克服前面提出來的一系列缺點,改正我的錯誤。
以上是我對此次錯誤行為的檢討書,希望我的真誠悔改能得到老師的原諒。
檢討人:
年 月 日
精選違紀的檢討書匯總 篇11
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這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
20xx年xx月xx日
精選違紀的檢討書匯總 篇12
尊敬的老師:
您好!
您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師寢室吵鬧檢討書寢室吵鬧檢討書。
面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2,不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。
3,不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。
第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒寢室吵鬧。
第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇13
尊敬的領導:
在那里,我想作出深刻的檢討。透過幾天的深刻反省,我已認識到自我所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日,我沒有按照我鄉機關干部值班的規章制度履行值班職責,以及未按規定程序請假,就擅自離開值班崗位,嚴重違反了組織紀律。這幾天,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹做出深刻檢討,并在今后的工作中痛下決心,認真改正。現將我的反思結果向組織匯報如下:
透過這件事,我感到這是長期以來我對自我要求放松,工作作風渙散的結果。我感到,自我在工作職責心、思想覺悟上十分欠缺。在值班期間,作為堅守崗位,時刻防范風險,擔當重任的值班同志,我卻沒有履行職責,擅自離開了崗位,這不是一件小事,而是嚴重的違紀、違規行為。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度、組織紀律重視起來,對自我要求不嚴,沒有嚴格要求約束自我。這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做到位。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律的觀念和不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
此刻,我深深地感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在做出檢討的同時,也向組織表示發自內心的感謝。
精選違紀的檢討書匯總 篇14
尊敬的老師:
您好。此次違反了學校的安全規定,我很愧疚的承認我們違規使用了大功率電器——熱得快,此次被檢查小組沒收且警告之后,我才覺悟到自己的安全觀念不強,在紀律上對自己不夠嚴格,對自己各方面的約束能力不夠強大,對此我深感懊悔和愧疚。此次的錯誤行為讓我認識到我思想紀律上的淺薄,導致造成不良的后果。這次犯錯誤,我反思了了很多,對自己感到很懊惱,也深刻認識到自己所犯的錯誤很嚴重,我對自己所犯的錯誤感到了羞恥。
學校一再的強調校規校律,特別是近期進行的安全教育宣傳活動,校園里面到處都是各種方式的安全教育宣傳,我們卻對此不屑一顧,這是一個很不良好的態度問題,此時我已經認識到了應該認真嚴肅的對待安全紀律的規定。我們這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給學校紀律造成了紀律破壞,在同學之間也造成了不良影響。我誠摯的懷著對此事表示很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我們的錯誤,我也會向老師保證此事不會再有第二次發生。
我們的錯誤造成了很不良的影響,我在此將會對此事進行深入的總結,自我反思,也針對自己的錯誤行為做出改正措施。
首先,我將按照要求上交對自己的一份檢討,對自己所犯的錯誤進行思想上的整理,明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。并認清自己的錯誤可能引起的不良后果。
其次,我在思想上還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,脫離了學校的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
再次,我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。今后我必須進一步深刻認識學校的各種規范紀律,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
最后,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評自己和教育自己,自覺地接受學校的監督,我要以自己的努力來彌補我在過去犯的錯誤,提高自己的思想認識,強化責任感。
我在此非常感謝學校和老師對我們所犯的錯誤及時指正,我保證今后不會再有類似的行為發生,并且我決心為我校的安全工作做出自己一份微薄之力,以實際行動來為安全宣傳教育做出貢獻。請關心我們的老師,同學們在今后的學習生活中多多監督,幫我克服前面提出來的一系列缺點,改正我的錯誤。
以上是我對此次錯誤行為的檢討書,希望我的真誠悔改能得到老師的原諒。
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇15
尊敬的各位領導各位同事:
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,我深感抱歉。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。
其次,本次違反工作紀律的.行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。
檢討人:
20xx年4月xx日
精選違紀的檢討書匯總 篇16
尊敬的老師:
您好!
我是10級思想政治教育本科班的。因為無故曠課的原因,特寫此檢討向系領導老師承認錯誤,深刻地檢討自己。
作為一名學生,沒有向班主任,沒有向輔導員老師還有系里的領導請假而擅自離校回家,這樣的行為與做法是很不對的;而且回家后也沒有及時向老師說明已安全到家,讓老師和系里領導擔心、牽掛,更是學生的不對;從家回校后也沒有及時主動的找老師承認錯誤,更是學生的不對。
老師,我深刻認識到了自己的錯誤,在這里作深刻的檢討,向老師的關心與牽掛表示非常地感激,對自己的違反校規校紀的行為作深刻的自我反省。向老師說聲:老師,對不起,我錯了,讓您擔心牽掛。老師,學生自己知道,為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應當的,都是不對的。犯錯誤在先,不管任何理由都是蒼白無力的,都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省,都得向關心自己的老師和領導道歉,坦白的承認自己的錯誤。
我深刻的認識到自己的行為在同學中造成了很不好的影響,破壞了大家都共同遵守的學校紀律,在同學中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴重的是,我作為一名學生黨員,而做出違反校規校紀的事更是不對。我應當嚴格恪守一個黨員的標準去要求自己,維護學校的紀律,在同學中樹立樹立正面的積極的形象與影響,在學生中起到一個積極的、模范。老師,在以后的生活與學習中,我一定會更加嚴格要求自己。
老師,我錯了。我一定要改正錯誤,以懇請老師的原諒。
我保證,以后一定認真遵守學校和系里的規則和紀律,再不做任何違反紀律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓,讓自己時刻提醒自己,再不會讓系里的老師和領導為自己擔心,不辜負老師和領導的關心和期望。認真學習校規校紀,并在日常的生活與學習中嚴格遵守。同時,作為一名學生黨員,我更要在嚴格遵守校規校級的基礎上,要比其他同學做得更嚴格,做得更好,更要對自己嚴厲的批評與深刻的反省。
充分發揮一名學生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用,帶頭遵守與維護學校紀律,在日常生活中嚴格要求自己,在同學中樹立正面的、積極的形象,起到積極的作用。
我深刻的認識到了自己錯誤,并保證以后絕對遵守紀律,絕對不在有任何違反紀律的行為。望老師能夠給與學生一次改正錯誤的機會,學生一定會很珍惜這一次機會深刻的檢討自己,懇切的改正錯誤。保證這是第一次,更是最后一次。絕對是最后一次,保證以后不再犯任何違反紀律的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
精選違紀的檢討書匯總 篇17
尊敬的:
由于多次與老師吵架,已經威脅到在重點班的去留,這是老師給我的最后一個機會——公開念檢討,以下是我寫檢討,大家說如果念了會有什么后果呢?
開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發現我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵, 我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。x,此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
檢討人:
20xx年x月x日
精選違紀的檢討書匯總 篇18
尊敬的:
您好!今天,我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴重的紀律性錯誤,不僅影響了自己的工作,更給我們團隊良好的紀律環境帶來了嚴重的影響。為此,我決定寫下這份自己的檢討,以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此,我感到萬分的懊悔!
經過自己的反省,并回顧了在日常的教導和批評,我深刻意識到了自己行為的錯誤和影響性。就如同“國有國法,家有家規”一樣,也有自己的紀律,并且每個員工都有義務去遵守這些規定和紀律!這是我們發展中必須的要求。
過去,因為我個人覺悟不高,不能理解紀律嚴格的意義,總是在一些細枝末節上不注重自己要求,給帶來了一些不良的影響。對此,我很抱歉。但也正是因為我在這些細節上的`不注重,所以在如今因為一個偶然的機會,自己的不良習慣被放大,小錯誤,變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
精選違紀的檢討書匯總 篇19
尊敬的領導:
xx月號,我沒有與本班人員協調好換班使得崗位主操人員都沒到崗上班。今天,我認真反思,對于自己得錯誤做深刻檢討。
首先,我要對于自己工作態度做檢討。沒有認真面對崗位工作。對崗位工作沒得到重視,責任心不夠重。以后必端正工作態度,對工作認真負責。努力完成領導安排的各項任務。
其次,要對于我與本班人員的協調度有待提高。一個班集體是一個大家庭,我只考慮自己并未考慮他人,為自己這種行為感到深深愧疚。以后我與班組成員多溝通和了解,共同合作完成本班各項工作。讓領導放心。
最后,春節期間本人對于同事及領導增添的麻煩深表歉意,以后好好工作,用實際行動證明,望領導給予我改正機會。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
精選違紀的檢討書匯總 篇20
尊敬的班主任老師:
您好!
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大麻煩。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
精選違紀的檢討書匯總 篇21
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式,以后我一定改正錯誤。
關于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。
您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……
媽媽說過,學習要靠自覺,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。
從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇22
尊敬的單位領導:
事到如今,錯誤經您發現,我們受到了處罰問詢。經過深刻反省,我充分地認識到自身錯誤的嚴重性。分析我的此次錯誤,我主要錯在了沒有足夠的工作思想覺悟、沒有充分認清行為可能造成的嚴重后果,礙于同事情面錯誤行駛,并且也暴露出我沒有足夠嚴謹、規范的工作態度。錯誤發生以后,我心有余悸,始終覺得這個事情做錯了。
認識到了這些問題,我深感內疚與自責。然而,我清醒地意識到,錯誤已然發生,過多自責無濟于事。我必須在充分認清錯誤的基礎上,充分采取切實、穩妥的改正措施,以求最大限度地避免今后此類錯誤的發生。
特此,我向您做出保證:
1、從今往后,我必須時刻保持高度工作思想覺悟,堅決遵守單位工作各項規章制度,徹底杜絕此類違規操作行為。
2、充分吸取此次錯誤經驗教訓,以此為戒。并且穩妥處理同事之間關系,讓同事關系避免出現此類情面穩妥,讓同事關系朝著健康、謹慎、積極的方向發展。
3、今后努力認真工作,不辜負您的關懷與厚望。
精選違紀的檢討書匯總 篇23
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:
20xx年x月x日
精選違紀的檢討書匯總 篇24
尊敬的單位領導:
在此,我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!
自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負著企業生產的重責,如我一般的違規行為,給企業工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此,我為自己的違規、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規范造成了一定的負面消極影響,在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規行為,我犯錯的原因牽涉種種,首先是因為確實在外有事,不能及時回到公司,其次也暴露出我對于企業規范有些敷衍,當日就潦潦地給主管打電話,卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書,以此表達我對于錯誤愧疚的心情,這份檢討書,首先是對我因為有事外出,未按照企業規定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省,今后杜絕此錯誤再發生!
此致
非常抱歉!
精選違紀的檢討書匯總 篇25
尊敬的單位:
回顧錯誤:當天是由于我在飲食方面不注意,導致我當晚肚子很疼。之后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,后來出現了瞌睡情況,遭發現。
在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟誠懇地道歉。
作為一名保險人員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我無論出于什么原因,確實存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向最好的檢討、最好的答復。
經過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作經驗,一旦身體不適應該及時向匯報,不應該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺乏了。
在此,我要向鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在飲食方面,并且我也要注意工作經驗的積累,一有問題就及時向匯報,在工作之余我也要注意休息調整,以最好的狀態做好保險工作。
檢討人:
時間:
精選違紀的檢討書匯總 篇26
學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
精選違紀的檢討書匯總 篇27
尊敬的領導:
你好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
辭致
敬禮!
檢討人:___
日期:
精選違紀的檢討書匯總 篇28
本人在垃圾場從事開垃圾車跟車一職,20xx年7月5日下午在工作期間私自開溫樹坤的141車,送垃圾行駛不謹慎因本人事發于x市局財務科在財務清查工作中,發現一份被涂改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實,我是該處罰決定書對應案件(非法經營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經核實,一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時,工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時,要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。在一案結算罰沒票據時,作為承辦人,我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務人員發現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣,在數額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的.罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:
20xx年X月X日