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2024初中生期末考試沒考好檢討書

發布時間:2024-10-30

2024初中生期末考試沒考好檢討書(精選30篇)

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  你們好!

  我是,這一次我的期末的的考試都考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的,看到試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。

  進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

  期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇2

  尊敬的英語老師:

  您好!

  對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的',可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

  親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

  檢討人:

  20xx年X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇3

  老師您好!

  很抱歉,讓您又費心了,這段我的學習成績飛速下降,導致期末考試考出來,成績也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績下降,讓您也擔心了,我對不起悉心照料我的您。我很愧疚,也很難受,但最近我遇到了很多困難,我不知道該和誰傾訴,也不好和別人說,但我想和您說一下,因為我真的有些受不了啦,這段時間內心一直飽受煎熬。

  在三個星期前,我和我的前桌發生了矛盾,當時原因僅僅是因為他的位置太窄了,他想讓我往后再去點,但我后面也沒那么多空間了。大家都是一樣的擁擠,我也沒有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了,放學了準備像往常一樣回家,走出校門口就看到了他帶著一堆十來二十個人,在哪里等著我。看到我就喊我過去,我心想學校門口他也不能拿我怎么樣,他給我喊過去之后,就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來,喊我以后每天給他交一百塊錢,我一聽就拒絕了,他就喊那群小混混上來揍了我一頓。說以后要是哪天不給他就哪天打我,每天不給就每天打我。從小我爸媽都我別惹事,別惹事,我想著忍著算了,就每天給他一百。兩個星期之后我存著的壓歲錢,都已經花完了。和他商量說我沒錢了,能不能過放過我,但他說他不管這些,不管我是去哪里搞錢,反正他明天就是要錢,我要是不給他他就打我。

  我沒辦法了,我不知道該不該告訴爸媽,還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕責怪我,認為是我找事,因為從小我出什么事他們不管什么原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢,給他,到后面借的錢也用完了,我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當天晚上我就行動了,當時他們沒發現,但第二天他們發現錢包錢少了。就問我是不是我拿的,我怕他們知道這件事,一直沒承認。但現在拿的我爸媽的錢也快用完了,我現在真的`不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說了您能不告訴我父母嗎,我不想讓他們罵我,因為這件事情一直在擾亂我的心思,我只是實在不知道該怎么辦了,想和您傾訴一下的同時也想和您說一下我這次之所以成績下降的原因。

  最后很感謝您這段時間對我的照顧,要不是您這段時間的關懷我肯定支撐不住了。向您道歉,對不起讓您擔心了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。X老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復習?""好學生還是壞學生?""有效果嗎?"當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,X老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的`也都在74分以下。現在我終于明白XX老師說的"復習是要幫學困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,這一次我的期末的的考試都考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的,看到試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。

  進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

  期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇6

  敬愛的:

  您好!

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的'人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

  2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

  3、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

  以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。

  檢討人:

  20xx年X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的.。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  檢討人:

  20xx年X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇8

  親愛的老師、父母:

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  2、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次的考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  20xx年X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇9

  您好!

  這次在其中考試中發生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,從中我也是越發的這件事帶給我的影響,我內心是明白老師對我傷透了心,同時我也相當地我能在這樣的時間里反復的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。

  作弊的事情確實是我發生了錯誤,是我一時間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來的時間中收獲到成長,也讓自己能夠在下一段時間中有所改變。發生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優秀起來。

  犯下錯誤之后的我,對我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發的明白自己的問題,也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,現在我也是有期待著自己能擁有更大的成長與改變,就是希望能通過自己更好的成長與發展來促成我更好的轉變,當然我也是非常地期待著自己能夠在學習上變得優秀起來。

  我深深的明白考試中的我犯下了一個甚是嚴重的錯誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優秀起來。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長,去反思的方面還是有非常多的。我對自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發展,所以對于未來的人生,我還是想要更加用心地去對待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優秀。

  感謝老師對我不斷的教誨,現在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長,為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優秀起來,再也不會由于一些上的問題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長,也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會循規蹈矩,認真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇10

  親愛的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了之后的考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇11

  尊敬的xx老師:

  您好!

  很是抱歉,在這次的考試中我確實是沒有付出太多的努力,現在我才真正的反思過來自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,去做更多的努力。當然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來能夠有更加美好的生活與更好的未來。

  在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想,沒有明白到考試的重要性。身為學生明白學業已經是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學習上任性妄為,沒有將自己的責任看清楚,看明白。作為學生我一定都沒有明白自己的學習的重要,也是沒有理解家長與老師對我的期待與肯定,現在我很是為自己的行為感到后悔,對此我下定決心要為屬于我的未來做更多的努力,所以我便是會改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,真正的讓自己能夠有更多的收獲。

  這次的考試確實是我沒有認真的做好一切,現在我也是真正的反思過來,我想明白了這件事確實是需要我對自己的未來有更多的期待,也是會加倍的去付出,在學習上讓自己變得優秀起來,往后的生活我也是會端正自己的心態,在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。看到這次的考試成績后其實我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學習上必須要做下較多的工作與任務才能夠有所成長,有所收獲,也正是這一次事情的發生,讓我更加的確定自己在接下來的人生中更是需要端正自己的心態,這樣才能夠真正的在工作中有所成長,也是有更加優秀的表現。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭取能夠以更好地成績來讓老師看到我的改變。

  一次的錯誤已經是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來的一切我都是對端正自己的態度,真正的在學習上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學生的位置上就是應該做好學生的任務,在學習上認真的.對待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學習上有更棒的成績,更是讓老師看到我的成長。

  我向老師保證,在新的一學期開始之后,我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我,我會在學習上做更多的奮斗,以更加認真的態度在學習上做好自己的工作。我相信未來的時光,我定是能夠變得優秀起來,這樣我的未來也是會有更多更好的成績出現。

  此致

  敬禮!

  檢討人:e

  20xx年x月x日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇12

  您好!

  很是抱歉,在這次的考試中我確實是付出太多的努力,現在我才真正的反思過來的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,去做的努力。當然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的能夠有更加美好的生活與更好的未來。

  在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想,沒有明白到考試的重要性。身為學生明白學業已經是加重了,但是我卻還是在為所欲為,習上任性妄為,沒有將自己的責任看清楚,看明白。作為學生我一定都沒有明白自己的學習的重要,也是沒有理解家長與老師對我的期待與肯定,現在我很是為自己的行為感到后悔,對此我下定決心要為屬于我的未來做更多的努力,所以我便是會改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,真正的讓自己能夠有更多的收獲。

  這次的考試確實是我沒有認真的做好一切,現在我也是真正的反思過來,我想明白了這件事確實是需要我對自己的未來有更多的期待,也是會加倍的去付出,在學習上讓自己變得優秀起來,往后的生活我也是會端正自己的心態,在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。看到這次的考試成績后其實我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學習上必須要做下較多的工作與任務才能夠有所成長,有所收獲,也正是這一次事情的發生,讓我更加的確定自己在接下來的人生中更是需要端正自己的心態,這樣才能夠真正的在工作中有所成長,也是有更加優秀的表現。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭取能夠以更好地成績來讓老師看到我的改變。

  一次的錯誤已經是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來的一切我都是對端正自己的態度,真正的在學習上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學生的位置上就是應該做好學生的任務,在學習上認真的對待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學習上有更棒的成績,更是讓老師看到我的成長。

  我向老師保證,在新的一學期開始之后,我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我,我會在學習上做更多的奮斗,以更加認真的態度在學習上做好自己的工作。我相信未來的時光,我定是能夠變得優秀起來,這樣我的未來也是會有更多更好的成績出現。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝xx老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。X老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復習?""好學生還是壞學生?""有效果嗎?"當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,X老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的.,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白xx老師說的"復習是要幫學困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  檢討人:

  20xx年X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  你們好!

  我是,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。 進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的.基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

  期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  就在前幾天,我們班的期末考試成績出來了,我原本以為自身還能取得一個中規中矩的排名,可我看到了自身的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了,各個科目的分數相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自身的試卷是不是被看錯了。但,當我把自身的試卷完完整整的看了一遍后,我發現分數并沒有錯誤,完全是因為我個人的問題導致了失分。

  這一次的考試失敗,對我來言是一個不小的'打擊,因為在平日里我在班上的成績還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒有什么勇氣去面對自身的父母和同學了,當然了,也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自身這一次之因此會出現這種狀況,是因為我在考試前的這一段時間里,沒有做好復習,而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業,這導致了我對于題目的不熟練,因此這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結束后,我仗著自身的成績還算不錯,因此就放松了自身對于學習的積極性,轉而投入了更多的時間到了和學習無關的方面。

  在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學都已經在復習了,我甚至還看到不少同學拿出了厚厚的練習冊,只為加強自身的做題效率,原本我也是很想再提升一下自身的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自身即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著我們班的成績單,我發現不少在平日里認真學習的同學成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當的人基本上不是原地踏步就是掉下去了,這也告訴了我,學習就是“逆水行舟,不進則退”。

  經過這么一次教訓后,我一定會在下個學期里認真地學習,重新讓自身的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復習一下以前學過的知識,然后再預習一些新學期的知識,并且我還會做一些練習題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優秀同學的步伐。我相信自身并不傻,只要我肯沉心在學習上,那我一定能讓自身的成績突飛猛進!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的`實際行動把!

  檢討人:

  時間:20xx年XX月XX日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  緊張的期末考試可以結束了,大家都對期末成績有著很大的期望,但是這次的期末成績卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績對于這個學期來說是我成績最不理想的一次,我知道造成這種結很大的原因都要追究到自己身上。這個學期老師你也曾多次的提醒過我在學習上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無所不能,驕兵必敗!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結果,為了在今后的學習生涯中能夠有所進步,在出現這種情況的時候我必須及時止損,檢討出自己的不足。

  作為一名初中生,我們的任務就是為高中打下堅實的基礎,考上一個好的高中,在這個過程中我們應該養成良好的學習習慣,不能因為自己一兩次突出的成績就忘記了繼續堅持學習,學習是一個日積月累的過程,我們每天都在學習新的知識,所以我很后悔自己對于學習的松懈,而落下了這個學期的一部分課程,在堅持學習上面,我必須深刻的檢討我自己,在學習上的松懈造成了我期末成績的不理想。辜負了老師和父母對我的期望,也給自己的心理帶來了很大的壓力。

  作為一名初中生,在學習上應該是認真的仔細的,而我去養成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習慣,在期末考試成績的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對簡單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認為這些簡單的題目我不可能出現錯誤,可往往就是這些簡簡單單的題目造成了我成績的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時候沒能認認真真的做好這些簡單的題目。

  當別的同學拿著自己滿意的成績單能夠開開心心的給父母時,我很失落,我不能給自己這學期一份滿意的答卷,我更不能給父母一個令他們滿意的成績,想起他們用辛勤供我上學時,我流下了悔恨與自責的眼淚。

  我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績的不理想,我后悔在這學期的學習當中沒能盡自己最大的努力去學習,沒養成好的學習習慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學期的學習當中我一定改掉我的壞毛病,努力學習,朝著班上那些比我優秀的同學看齊,學習在學習上他們好的品質。請老師監督。

  檢討人:

  日期:

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇18

  親愛的、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的`歉意。

  關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的態度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了之后的考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇19

  親愛的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期末考試的'成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  2、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次的考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  X月X日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇20

  暖風勾起莫名的思緒,處于中學時代的我都要為學業而煩惱。因此,也討厭考試。這不,期末成績下來了。看著鮮紅的分數,心里不由得傷心起來。按每科的成績看,考得還是不錯的(除了科學)。可是一看排名,就遠遠的落在別人后面。

  之所以考得不理想,是因為科學丟了分。所以考后,在科學方面,我應該多下點功夫。可其他科目呢,原本也可以拿到很高的分,就是因為“粗心”二字所導致。

  “粗心”的壞毛病一直每改掉,這可是一大問題了。因為粗心,成績單上總是這里扣一分,那里扣一分,把這些小分數加起來,成績也就布告了。因此,要想取得理想的成績,就要改掉壞毛病。

  孔子曾經說過這樣一句話:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。我應該想那些成績好的同學學習,想想他們是怎樣取得好成績的。課堂上認真聽講,會做筆記,勤學好問。這三點,我做得好嗎?

  想想父母,他們不辭辛苦地工作,替我們洗衣做飯,那么的辛苦。可我又是以什么來回報他們的辛苦呢?

  我應該養成細心的習慣,在任何事上都一絲不茍。寫完試卷再仔細檢查一遍,看看哪里有錯,及時改正。還要取長補短,科學學得不夠好就應該多請教老師。

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的時機。但“失敗是成功之母〞這句經典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究局部丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的'分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比擬多,由于感覺時間緊,根本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極開展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

  英語方面,由于自己根底差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到標準。

  總之我存在的問題還是比擬多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切〞,“細節決定成敗〞,俗話說“吃一塹,長一智〞,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光芒的頂峰。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  這次考試沒有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因為我在這半個學期里沒有在認真的學習,所以這一次的期末考試才會考得比較的差。在期中考試的時候我是已經有了進步的,所以這半個學期我就沒有像之前那樣的認真的學習了,這一次的考試才會有這樣的一個成績。我現在也明白了這樣的學習態度對我是有害處的,所以之后我是一定會改正自己的學習態度的`。

  在期中考試的時候我有了很大的進步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在后半個學期沒有像之前那樣的認真的學習,在考試之前也沒有認真的去復習,所以這一次考試我也退步了很多。現在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進步,但是沒有看到自己還可以繼續的進步,進步了一點之后就開始驕傲,覺得自己很厲害。現在自己也覺得這樣的想法是很可笑的,在進步了之后應該要沉下心來繼續的認真的學習,讓自己能夠有更大的進步。

  我在假期的時候肯定就不能放松了,這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識都沒有學好,所以在假期的時候我是一定要補上來的,不僅是要完成假期的作業,也要多花一點時間在學習上。我現在也明白我這一次沒有考好的原因了,之后是一定會根據這個去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學習的沒有止境的,在進步了之后也還是能夠再進步一點的,所以我應該在進步之后乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著進步。

  在看到這一次的考試成績的時候我其實也是很驚訝的,因為我對自己是信心滿滿的,覺得自己是一定能夠有一個好成績的。這一次沒有考好也是對我自己的一個警告,我應該要想著去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之后的打算就是要繼續的努力,讓自己再一次的得到進步。這一次也不是完全沒有收獲的,至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點,我認為在我改掉了這些缺點之后在學習上我是一定能夠取得進步的,我對自己是有信心的。

  這一次期末考試沒考好其實是非常的不應該的,所以之后我也是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤的了。以后不管我在考試中有沒有進步,我都會繼續努力的學習,不會再有這樣的浮躁的心態了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  這一次我辜負你的期望了!對不起,但是我下一次絕對會好好考的,不會再像這一次一樣考的這么糟糕。

  這一次的考試試題也并不是很難的,都是平時老師你所講過的,也沒有太大的變動,這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒有考好呢?

  我想了一下,大概是這兩個方面,一是因為身體狀況的,二是因為學習方面的。而我寫這一篇檢討書,也不單單的只是我沒有考好,我覺得更多的是我需要自我檢討沒有做好的地方,為什么會沒有做好呢?

  關于身體狀況方面是這樣的,考試的前幾天,我都是復習的很晚才睡覺,所以導致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,還有就是容易打瞌睡。并且我當時在考試當中的時候,也出現了犯困的情況,而在這種情況下,我想我當時可能試卷上的.有一些的題目都不一定是看清楚了,做題的思路也因為犯困而走的斷斷續續,并不是十分的清晰。

  另外一方面就是學習了,我并不應該做這種臨時抱佛腳的事情,知識應該是一點點的積累,到后面來才會是扎實的,也才會是穩扎穩打的。但是像我這樣臨時抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點點積累來的那么穩當,而也是零散的。

  沒考好的方面大致就是這么兩點,但是其他的方面可能也還是有的,但是應該是沒有這兩點這么直接的導致。

  考試的失利,讓我也很難過,因為我明白身為學生,似乎是沒有別的什么重要任務,而唯一最為重要的就是學習了,可是我卻沒有做好這一件事情,這讓會讓人很失望。

  在考完試之后,我其實就知道我這一次一定沒有考好,所以試卷下來之后我也并不是那么意外,但是難過還是有的,因為我并不知道要拿這樣的成績,怎么去面對老師你,又要怎么去面對我的父母,他們每天那么辛苦的工作,供我讀書,而我卻是這樣的回報他們的。他們要是知道的一定會很難過吧!

  但是我不能因為這一次的失利,我就頹廢掉,相反的,我要因為這一次考試沒有考好,去發憤圖強,去做得更好一些。為此我也決定,以后我要把每天所學的知識學習的透徹,而不要去臨時抱佛腳,關于睡覺方面,我也要按時睡覺,不要再熬到很晚才睡覺,熬到很晚才睡覺其實一點好處也沒有,不管對于我的學習,還是我的身體,所以這一點是一定要堅決的撇棄掉才行的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  這是高二的第一學期的結束,然而,卻是懷著沉重的心情。

  在水平測試的時候,我有盡我的全力,把所以的精力都放在語數英這三科,模擬考時,成績雖然不算拔尖,但我覺得起碼對得起自己的努力。或許是因為水平測試后,覺得已經結束了,就有所松懈了,開始放松自己。

  其實每一次考完試,看到自己的成績后,都會很懊悔,為什么當初自己沒有努力,為什么當初自己不學好,為什么現在才來后悔。但是一個星期后,那種內疚感就會不翼而飛,然后又恢復原狀。高一升上來的時候,全級二百多,然后就一直退,六百多,一千零幾,一千四百幾。上了高二,我有努力,但是我的努力并沒有得到回報,對我來說,是一種打擊。

  有人問,我們班有沒有人作弊,別人都會很爽快地回答,有,多的很!其實作弊的人應該不少吧,但是被發現了又會怎么樣,也不會向上級報告,只會對他進行口頭上的教育。也對,畢竟關系到標兵班文明班的評選吧。但我會覺得很不公平,為什么努力的,得不到回報,而那些不做作業,不聽課,每天在玩手機的,卻可以進步。

  在初中時,一直都很注重成績,每天都不停地背,不停地學,我不是一個聰明的人,所以我可以做的,也只有這種讀書的方法。但是這種學習方法仿佛并不適合如今九科的學習。每一科都那么重要,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學好。

  我成績差,歸根到底是自己不努力,不能怪別人。平時我都會放大部分時間在語文,英語,歷史上,但這一次考試成績都并不理想。考試時的狀態也很重要吧。

  這一次期末考,應該是谷底了,我不知道,下一次我的努力,會不會得到應有的回報,希望會有吧,但是我不會放棄,找回初中時的那一份沖勁,應該不難吧…

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x年xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇25

  敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

  2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

  3、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

  以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期末考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的`松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在下學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下學期好好表現一番。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇27

  親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好

  在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  xx月xx日

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,是五年級的學生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分數一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進步,沒有保持原來的成績,還退步了。現在此刻我的內心特別煎熬。看到這樣的成績,看到別人都在進步,而我的語文分數差了那么多,對自己都開始產生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。

  第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時間去復習,但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學們都在努力的學習的時候,我在寫其他的科目的作業,同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態度就沒有端正好它。總是以為自己很厲害,就不去做準備了。沒有看到語文比我好的同學依舊在努力的學習,從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩拿高分,所以不通過自己在現實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認真審題,不知道看似同樣的題也會設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩,卻是不知越是這樣,最后的結果反而會在意料之外。

  從這上面分析,果真是這樣的一個結果,考的不僅沒有達到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴格了。

  (1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;

  (2)不管什么考試,給了復習的時間,就好好的復習,不做其他的事情;

  (3)在平時的時候,多積累有關語文的知識,老師說的重點要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。

  這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續相信我,我在下一次一定會考好的。

  檢討人:

  日期:

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  你們好!

  我是,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。

  進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

  期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

  檢討人:

  日期:

2024初中生期末考試沒考好檢討書 篇30

  尊敬的:

  您好!

  我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實在是太差了,相比之前的考試表目前了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺得自身除了對不起自身爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,因此我還是先寫一份檢討給您吧。

  這一次我之因此會在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,因此這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自身在很多方面和他們有較大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起來沒有自信。

  其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自身不會丟分,因此在考試結束之后,我也意識到了自身的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自身看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自身的.試卷之后,我發現自身不但在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自身的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自身丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。

  因此,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自身的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自身的成績來證明自身現在所說的話,相信我一定能早日成為我們班的優秀學生之一!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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