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數學考試沒考好萬能檢討書

發布時間:2024-10-28

數學考試沒考好萬能檢討書(精選31篇)

數學考試沒考好萬能檢討書 篇1

  尊敬的:

  我感覺我這次數學考試不及格,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給數學老師最好的交待。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇2

  尊敬的:

  您好!

  期末考試結束了,看到自己的成績單和數學試卷,我很內疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

  我拿著自己數學試卷,反復的查看,發現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內疚。

  因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學掌握的已經足夠好了,就沒有對數學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真復習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最后數學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。

  我檢討反思自己的這次數學成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課,不僅是數學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  以往您便反映過我在學習方面存在著較為嚴重的偏科現象,尤其是數學科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結果,然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至于這次數學考試沒能考好,面對這類結果讓我感到既慚愧又后悔并進行了深刻的檢討。

  其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學科目并不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以后則會造成很嚴重的影響,再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那么難,甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優勢,殊不知始終得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發展節奏。

  實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著在班級評比中將會因為我較差的數學成績而難以競爭,這也意味著諸多同學在數學成績中的優勢將會因為自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎?事實上我能夠理解自身數學成績差的現實并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。

  為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學習的努力程度,既要保證學習計劃得到落實又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平,這樣著重加強對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學習的基礎上才行。

  不努力學習的后果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法,所以我會盡快改正這類問題并在學習中建立自身優勢從而提升自身的數學成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x

數學考試沒考好萬能檢討書 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  期末考試結束了,看到自己的成績單和數學試卷,我很內疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

  我拿著自己數學試卷,反復的查看,發現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內疚。

  因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學掌握的已經足夠好了,就沒有對數學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真復習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最后數學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。

  我檢討反思自己的這次數學成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課,不僅是數學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇5

  數學考試沒考好檢討書一尊敬的數學老師:伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所重點中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績就一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的`錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  數學考試沒考好檢討書二尊敬的數學老師:此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇6

  尊敬數學老師:

  身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

  一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

  三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  檢討人:

  日期:

數學考試沒考好萬能檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級的xx同學,在這次的數學期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態度和狀態。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫一份數學考試沒考好的檢討書。

  我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

  1、我這學期因為在上學期取得的優異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。

  2、在考前沒有進行全面的復習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

  3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

  4、考試的時候不夠細心,數學本來就只有一個標準答案,一個小數點的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

  總結上面我考試失敗的原因,一個是我的學習態度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里,我要進行如下改變:

  1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

  2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

  3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

  4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數字,每一道題目都看清楚,審仔細。

  請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變,我會在期末數學考試中好好表現,取得一個優異的成績來證明自己,來為老師爭光。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇8

  敬愛的老師:

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的.。

  2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  檢討人:

  xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  在這次數學考試中,我沒有取得理想的成績,總結起來,是由以下幾方面造成的:

  沒有復習到位。在考試前我對考試內容復習不夠仔細,導致有很多知識點沒有看到,結果考試出現題目了,不會做。

  做題不夠認真。在犯錯的題目中,有好幾道題不是自己不會,而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分,這是讓人無法原諒的。

  難題作答不好。這說明自己對于難題的掌握還有很多缺陷,需要進一步學習。

  通過這次考試,讓我再一次認識到了自己的不足,在以后的學習過程中,我一定認真仔細,做好復習,并積極功課難題。

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇10

  尊敬的數學老師:

  您好!

  關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1.今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2.一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3.必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。

  以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

  檢討人:

數學考試沒考好萬能檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因為我這次的數學考試沒有考出自己應有的水平,考試過程中犯了一些很低級的錯誤,導致考試成績很不理想,對于數字本就是強項的自己,我更感到很無地自容,我也很認真的反省和檢討,這次數學考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。

  我覺得我的心態上有些問題,過于自傲。在學習上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因為一旦驕傲和自滿了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實事后回頭看的時候,事實卻是一塌糊涂。我這次的數學考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態出了問題。一直以來,數學都是我的強項,不管在任何時候,我都能答出老師的問題,考試時都能考出好的成績,之前的數學更高分數的記錄也是自己,到現在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現在驕傲的心里,自以為數學已經學了很好了,這一心理所產生的影響,就是數學考試之前,我沒有花過一分鐘的時間去復習過數學的知識點,最終導致現在的結果。

  這次的數學考試也是給我敲了一個警鐘,從內心深刻的意識到自己對于數學的理解和掌握遠沒有我自己想象的.那么精通,我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,才會有現在這個必然的結果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結果,既然已經找出了自己的問題,我也會針對問題,解決問題,下一次就一定不會重蹈覆轍。

  這次的數學考試沒有考好,我已經深刻的反省了自己,也發現了最根本的問題。既然發現了問題,就要解決問題,之后對于學習,不單單是數學,任何一門學科都是這樣的,不能太自視過高,該認真學習的時候認真學習,該系統復習的時候一定也要復習,鞏固好自己的學過的知識點,所謂溫故而知新,這是很有道理的。

  這次的事情直接給我了一個警醒,今后我也不會再讓這種事情發生,在自己強項的面前,應該是成為自己的助力,而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力,我已經進行了深刻的反思,也請老師放心,之后的考試我都不會再犯類似的錯誤,下一次的數學考試,我一定會叫上一份自己滿意的答卷,也請老師監督。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇13

  尊敬的老師

  您好!

  這次的數學考試,看著發下來的卷子,那觸目的紅色分數,我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數,我要好好的檢討。

  回顧平時的數學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業當做完成任務一樣,也沒想考試會怎么樣。

  這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數如何,可是數學,我卻完全不知道會是怎么樣的。

  在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業完成就行,這樣的態度是怎么樣也學不好數學的,這次的分數就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數學的一個態度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

  數學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數學的學習中一定不會再偷懶了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇14

  尊敬的數學老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

  尊敬的老師:

  關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的'檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇15

  尊敬的數學老師:

  我感覺我這次數學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意數學知識的專研,也可以說是我對于數學這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業,很多時候是沒有時間留給數學作業的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師最好的交待。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

  一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎題目的'訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

  三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致!

  敬禮! 

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇17

  尊敬的數學老師:

  伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所重點中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績就一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的`學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  數學考試沒考好檢討書二尊敬的數學老師:此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  在查閱過這次考試的成績之后,我內心滿是悔恨,我知道這次的數學考試沒有考出好成績確實是我沒有用心學習,所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補,更是會再次奮起直追。

  這次在成績上的出現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的,也正是我最近都沒有將心思放于學習上,沒有用心去將老師講授的知識進行回顧,更沒有將應該要做的功課都完成,出現如今的情況更是對我這段時間的閑散的狀態的很好的反饋。現在我也是從這件事中慢慢的醒悟了,我明白自己確實是需要更好的融入到學習中,我還需要作出的努力是非常多的。

  當時老師對我的試卷的分析我也是記著的,有很多的地方其實都是可以避免的,但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤,我很是抱歉自己當時沒有認真的對待考試,更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點,更是導致了在考試中沒有辦法完成,而這些就更是我個人的原因了,是我沒有辦法真正的做好自己的工作,同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情,我明白所有的一切都是因為我自己沒有將自己的任務都完成好,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去快樂成長,更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進步,更是讓自己的成績有所提升。

  講過這樣一次的犯錯之后,我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標,我相信在接下來的學習中我都會非常努力的去對待,當然我個人更是非常的期待自己往后的生活,更是會努力的去提升自己,讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤,我也會盡可能的去改正,努力讓自己在各方面都得到提升,不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己,爭取讓自己在各方面都有一定的提升,同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來,在課下多去做回顧。

  學習是我個人的事情,不論是成功或是失敗,都是我必須要去承擔的,這一次我失敗了,我也會從其中去汲取教訓,做到讓自己有更多的提升,若以后我能夠成功,我也會再接再厲,更是以謙遜的態度去面對生活,努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變,成為一名優秀的學生。

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇19

  敬愛的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00到11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  檢討人:

  xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  這是我們新學期開學來的第一次考試,我很抱歉,第一次考試就出現了不及格的現象,讓您失望了。我知道這樣的現象是極為不正常的,身為一個學生居然考試都不及格不了,還算什么讀了書?我自己也十分難過,覺得不好意思面對老師,沒有面子回去向父母交差。因為我知道這是不對的事情,所以我要在這里向你做這次數學考試沒考好的檢討,同時也是向您做出保證,我下次考試一定會考出一個好的成績,一定用優異的成績來向報答您的辛苦教學付出,來盡可能地彌補我的錯誤。

  因為這是我們這學期開學來第一次月考,而我們之前又因為一些事情沒有開學考試了,所以這次月考除了考察了我們這個月教的內容還有上個學期的知識,而我在這個寒假里面有沒有怎么復習,所以知識也忘得差不多了,這才在數學考試里面遇到之前講的內容,我都沒有很好的作答,實在是不會寫啊!不過老師,我真的不是故意不學習,而是一些原因,我們的車子在老家出不來,所以只能待在老家,而我之前以為很快就會回來的,所以沒帶課本回來家,這才沒怎么復習的……不過我知道,這個理由也不能怎么站得住腳,歸根結底還是我沒有好好學習,如果平時愛好學習的話,知識牢牢掌握住的話,就算模糊了也不會向現在這樣一個題目也做不出。而且開學這也有一個月的時間了,我卻總是因為偷懶,也沒有好好復習以前的內容,翻幾分鐘書就拋到一邊不管了。

  這一仔細地反省,才發現自己身上有這么多的壞毛病,我深知自己的不對,我是一名學生,就應該好好的學習,考出一個好的成績來回報大家,這是對大家負責,也是對自己負責。好好學習,學一身的知識這不是為了別人而是為自己好,這是我應該有的意識。現在我已經認識到了這一點,所以我要為我這次數學考試沒考好的事情做出檢討,認真道歉,以后也積極學習,在一邊上好課學好新的數學知識的同時,還要改變自己貪玩懶惰的性格,擠出時間來復習掌握好以前的學習。

  老師,這就是我對這次數學考試沒考好的檢討,我現在已經發現了自己身上的毛病,也給自己做了一個大致的改正措施,請老師相信我,我下次一定會好好考,考出好成績!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇21

  尊敬的數學老師:

  這次數學考試不及格的問題,我總結了下,我在學習過程中出現了嚴重的厭學問題,導致了后面的都聽不懂。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇22

  尊敬的班主任,親愛的文老師:

  關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的'鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

  2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

  再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇23

  尊敬的老師

  您好!

  這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  這次考試之所以沒有考好,原因如下:

  1、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。某主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?

  認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的'優勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試,數學一直沒有把握,當得知考了98分時,興奮了好半天,然后就想知道哪錯了。

  發下卷子后,大題沒有錯,但看到扣分的地方,瞬間感覺很可惜,既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學期期末,也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說下次不會再犯,這什么這次又錯了呢?

  自我剖析一下,雖然考試時間非常緊張,以至于沒有認真思考,但主要原因還是在我,上次發現問題當時記住了,可能事后由于不加練習,已經淡忘了,并沒有加以深化,終究沒有在腦子里留下深刻的印象。

  總而言之,就一句話—不上心。如果當時認識到可能會出錯,當時就應該把它上了錯題本,就可以預防這樣的事情再次發生,可我當時可能是感覺那個分數已經夠滿意,無需過多注意那些小細節,可是殊不知,小細節也可能是天上和地下的分界線。現在我又一次嘗到發苦頭,我要吸取教訓,爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

  注意小細節,是簡單又困難的事,是簡單明了而又錯綜復雜的一件事。細節可能只有一分,但在中考這個戰場上,一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節,說它簡單,只需要看一眼,很可能就是習慣性地看一眼,錯誤就及時得到了糾正;說它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細節就像成心和你躲貓貓一般,細心的人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。

  這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇25

  考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說這次考的最差的數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語雖然考的,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功

數學考試沒考好萬能檢討書 篇26

  尊敬的數學教師:

  伴隨一曲《每當我走過教師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給教師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學教師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級的xx同學,在這次的數學期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態度和狀態。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫一份數學考試沒考好的檢討書。

  我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

  1、我這學期因為在上學期取得的優異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。

  2、在考前沒有進行全面的復習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

  3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

  4、考試的時候不夠細心,數學本來就只有唯一一個標準答案,一個小數點的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

  總結上面我考試失敗的原因,一個是我的`學習態度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里,我要進行如下改變:

  1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

  2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

  3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

  4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數字,每一道題目都看清楚,審仔細。

  請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變,我會在期末數學考試中好好表現,取得一個優異的成績來證明自己,來為老師爭光。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇28

  尊敬的老師

  您好!

  期中考試已經結束,我對自己的成績做出了一個總結,數學成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想,對于數學這門課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。

  我是班上數學成績不及格的幾位同學之一,這是我第一次數學成績的不及格,對我來說是一個沉重的打擊,就是應為數學成績拉了我的后腿,數學不及格這也是出乎了我的意料,我以前數學成績在班上還算比較好的,但是為什么這次我數學成績考這么差呢?這是我應該反思的問題,針對數學沒考好我也必須對自己做出檢討。

  當我看到自己那張不及格的數學試卷時,我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數學老師都在課堂上囑咐我們要把這學期學習的知識點去復習好,沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態去對待,而我現在數學成績又考得這么差,我充滿著悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。

  造成我這次數學考試成績差不是單一的某個方面造成的,而是我的確在數學的學習上存在很多的問題,我對這門學科的態度就決定了我能不能學好這門學科,所以我在數學的學習上很失敗,主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒有花過多的時間來學習數學,考試前又不去主動的復習數學,于是造成了考試不及格這種情況的出現,我現在非常的后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學懂每一個知識點,在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動的去復習數學,我的數學成績一定不會是現在的這個樣子,所以,我決心改正自己在數學上的學習態度,把數學成績提上去。

  雖然這個學期已經過去一半了,但是只要我及時的認識到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數學這門學科上的態度,認真的去學習,提高自己對數學的學習興趣,每天做到查漏補缺,把自己在前半個學期遺漏的知識點及時的去弄懂,用心去學習數學,我堅信,只要自己有堅定的決心,就一定可以把數學成績趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

  以上我對這次數學沒考好而做出的檢討,在以后的學習中,請老師多度關照,及時的指出我在學習上存在的問題。

  檢討人:

  20xx年x月xx日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇29

  尊敬的數學老師:

  您好!

  這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇30

  尊敬的數學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。

  最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數學考試沒考好萬能檢討書 篇31

  親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  檢討人:

  xx年x月x日

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