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大學生上課早退檢討書范文

發布時間:2024-10-22

大學生上課早退檢討書范文(通用5篇)

大學生上課早退檢討書范文 篇1

  尊敬的領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣黑蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的件質是嚴重的,我識到,在班級結成極壞的影響,這種行為,即使是并沒有影響學校名譽仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果做了深刻的

  反思:

  1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

  2、這件事也,影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感愜悔,深刻檢討自己的錯誤。

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督。幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生上課早退檢討書范文 篇2

  親愛的老師:

  你好!

  今天是我第一次受到你們的批評,因為我今天xx班很早就走了,所以我只能對你們說對不起,但我覺得我很有必要向你們解釋一下。我不想你誤解我。我不是那種想逃課或早退違反課堂規則的人。這真是另一回事,如果你聽了我的解釋,我仍然覺得我應該受到懲罰。那我就無話可說了,我不會讓你難堪的。屆時,我將無條件接受處罰。

  我的心很清楚,課堂上沒有早退的規定。如果我違反了規則,我必須支付罰款和清潔環境。我不想早點走,但我別無選擇。我有胃病,經常痛。那種味道很不舒服。今天早上可能會疼,因為下午沒吃早飯,最后一節課自學課,我真的受不了了。然后我想請假去臥室吃藥。我臥室里有胃藥,但你白天不在學校。我不知道你在哪兒。我想向你請假,但我沒有地方請假。然后我向班長請假,但她沒有理會,還說你不就是想早點下課,不排隊就去食堂嗎?我見過很多像你這樣的人。回去坐下。”這是他的原話。我不明白。我這么不可信嗎?你覺得我在這種情況下該怎么辦?后來,我選擇了直接離開。我不在乎下課與否,也不在乎后面的班長叫什么。不管怎么說,我當時心里有個主意,我要回臥室趕緊吃藥,然后躺下休息。

  在自學的晚上,你出現了。班長向你反映說我今天自學班很早就走了。你直接開始批評我。也許你今天心情不好,然后你的學生這樣做讓你不開心。

  老師,你說我遇到這種情況該怎么辦?我也想按照請假的流程走,但班長不同意。我不知道有多少人欺騙了他,所以他不相信我。這真讓我很無奈。我沒辦法。我只是早點走。否則,我就跟你走我就走。這些就是我想向你解釋的'事情。我知道你一直都很清楚,很正直。這件事肯定能給我一個滿意的解決辦法。我相信你,你在我心目中的地位是非常崇高的。你要我做什么我就做什么。我不想給你添麻煩,讓你不高興,但我真的很抱歉,因為我的健康問題,我早早就離開了課堂。那天你碰巧不在學校,這導致了今天的事件的發生。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

大學生上課早退檢討書范文 篇3

  敬愛的導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個亞重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終窮還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么。

  “我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語育表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的.情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不名,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:

  時間:xx年xx月xx日

大學生上課早退檢討書范文 篇4

  尊敬的導員:

  您好!

  我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,導員就強調了全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  一、思想上的錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為大學生就更應該去認真學習。

  二、行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓您失望了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學生上課早退檢討書范文 篇5

  尊敬的導員:

  您好!

  在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果。讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

  在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。我已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

  我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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