最新的升旗遲到檢討書（通用30篇）
最新的升旗遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：
20xx年X月X日
最新的升旗遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
這次升旗遲到真的很不應該，我已經深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學校，學生都應遵照升旗時光是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，不重視學校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋，老師無奈畸形教養，其余同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境，然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學校給予的處置。
對不起，老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學生，按時升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己，批駁跟教誨自己，自發接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認識，強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年X月X日
最新的升旗遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的將來發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
20xx年月日
最新的升旗遲到檢討書 篇4
敬愛的老師：
您好！
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來本人的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為本人的今后發展帶來致命的影響。在此，本人深刻地認識到本人的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2、圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。本人會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自本人的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇5
敬愛的老師：
您好！
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。 回顧開學以來本人的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的`同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為本人的今后發展帶來致命的影響。在此，本人深刻地認識到本人的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2、圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。本人會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自本人的機會，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
20xx年x月x日
最新的升旗遲到檢討書 篇6
親愛的老師：
您好！
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
最新的升旗遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：
20xx年X月X日
最新的升旗遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
因本人在星期一早上第二節下課后肚子不舒服，故讓本班一同學跟老師請假，后因沒去升國旗被老師抓去政教處。
后經主任的教誨，我深刻意識到本人在大型活動中沒經過正規手續請假而去上廁所對學校校風影響重大，感到很慚愧。我在這向上機領導保證！以后在大型活動中，要上廁所一定會遵守學校的規章制度，按照老師說的'，要先拿請假卡去請假，經過老師同意后才去上廁所。并教導本班同學嚴正學校的校風校紀，做一名合格的中職生！
請老師原諒我這次的錯誤，給我個改過自新的機會！
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒有能夠去上升旗，當我意識到這點時已經是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經過上次的檢討讓，再加上今天的自省，讓我明白了為什么我今天還是沒能去上升旗。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到大學后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時，老師都會給我們講大學的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學，內心里沒有了所謂的動力，有的就是享受大學的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。
說實話我現在是真的.沒有什么動力去在大學力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器，平靜的侵蝕著一個人的思想，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無奈，很痛苦。
作為一個大學生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會找到我想要的生活。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇10
敬愛的老師：
您好！
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來本人的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為本人的今后發展帶來致命的影響。在此，本人深刻地認識到本人的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2.圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。本人會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自本人的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：第一范文網
20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇11
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的將來發展帶來致命的.影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
20xx年月日
最新的升旗遲到檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為自己在生活中的一些問題，導致的在返校的途中遲了很多。不僅讓老師擔心，還在課上遲到了！對此，我真的很抱歉！
作為一名初中生，每次我們放假回家后，返校的歸途總是一個麻煩的事情。為此，我們會發生遲到是常有的事情。但是，對于返校遲到這件事，您也不是第一次提到！其實，我們也明白，只要積極一點，早一點準備！再怎么說也不至于在返校中遲到！更可況我住的也不算是最遠的人，但連住的比我遠的等同學都到了，可我卻還遲到了！這實在是說不過去！對此，我也真的很慚愧。
但哦通過對您的批評進行了反思，對自己進行了檢討，我進一步的認識到了自身的錯誤！作為一名學生，我在返校中遲到這個問題！真正的'原因是我自己在歸家后的懶惰！是我對自身的要求和管理的懈怠！是我的散漫對待，才導致自己沒能及時的趕回學校！并且，對于這件事您也不是第一次將了，可我卻還是沒能遵守紀律，遵守返校的時間，給您添了不少的麻煩，真的非常抱歉！
再次回顧這次的問題，在昨天假期最后的時候，我不僅沒有認真的收拾今天要帶的東西，甚至還留戀在假期的放松中，一點都不緊張！直到今天早上，我才匆匆忙忙的打包東西，但卻已經沒有什么時間了，等我準備就緒，已經錯過了最后能及時趕到學校的車！對此，我真的很后悔。
作為一名學生，我總是這樣，一離開了學校就開始放松，將和學校相關的一切都放在腦后！這不僅讓我在在回家的時候會讓學習放松，更容易會發生如忘記寫作業的問題！這都是非常麻煩也非常糟糕的問題！但是我在過去卻沒能重視！導致這些錯誤一直都在！這實在是非常的不應該！從在現在回顧過去的學習，我真的因為在家中的自我管理不嚴格犯下了不少的事情！這些都是非常糟糕的！甚至還一直在給老師和班干部帶來麻煩！我很慚愧自己一直都沒能認識到！
但如今，我也通過這次的檢討明白了自己的問題！這樣的懈怠，不僅僅是會在生活中帶來麻煩，甚至還會影響學習！為此，我一定會認真的學習，認真的改進！希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇13
尊敬的x老師：
我是工程x班的，首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過。今天早上第一大節課，由于個人的原因，就找了我的一個同學替我點名答到，在班級里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導和個人的反思，我認識到了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。深知作為一名在校大學生，上課不應該遲到，不應該曠課，更不應該找人點名答到。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但是，在實際的生活中，由于個人的僥幸心理，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。對此我深為慚愧，也已經深刻認識到此事的重要性。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。找人點名答到，不是一件小事。特別是給x老師電話溝通的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人，更是對自己不負責的表現。我現在都已經大x了，本來一直都明白的道理，現在臨近大學結束的時候竟然違反了，為此我感到十分的羞愧。所以對此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的'事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課，更不會再有找人替我點名答此類事情，做到有事應該先向老師請假。
2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前抱著僥幸的心理，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我，并卻對我的問題酌情處理。我一定不會再讓老師失望了。
最新的升旗遲到檢討書 篇14
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口；從根本上說，是因為我個人上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫。無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后發展帶來致命的影響；在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的，團結在以輔導員以及諸位班干部的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
檢討日期：20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的'話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：
X月X日
最新的升旗遲到檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
這個星期一，我因為沒有到操場升旗，犯下了錯誤。這錯誤是我違反了學校的校紀校規，因此在此我檢討自己的.'錯誤，保證不再有第二次，我保證遵守學校的班級的紀律，請老師原諒我這次，并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無規矩不成方圓，所以請老師同學監督我，我一定做一個品學兼優的學生!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
最新的升旗遲到檢討書 篇17
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細.見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
這次升旗遲到真的很不應該，我已經深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學校，學生都應遵照升旗時光是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，不重視學校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋，老師無奈畸形教養，其余同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境，然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學校給予的處置。
對不起，老師！我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學生，按時升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己，批駁跟教誨自己，自發接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認識，強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好!
升旗遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常升旗，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣升旗遲到，那升旗的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時升旗是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督，再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇20
敬愛的老師：
我錯了!此刻，我的心情無比的沉重，因為我錯過了每周一次升旗儀式。升旗儀式是對革命先烈的致敬，而我居然遲到了，我感覺愧對黨，愧對國家對我的期望，在此，本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。我保證不再有第二次，我保證遵守學校的班級的紀律，請老師原諒我這次，并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無規矩不成方圓，所以請老師同學監督我，我一定做一個品學兼優的學生!
升旗儀式是神圣而又莊重的，對于升旗儀式，我們每一個公民都應該認真嚴肅的對待。每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。而我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，因為我遲到沒有參加升旗儀式，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的'事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我對于這次升國旗遲到犯的錯誤，自己也想了很多很多的東西，反省了很多很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好的形象。
然而，從根本上說，主要還是因為我個人思想上的覺悟不夠高�；仡欓_學以來我的表現，我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后發展帶來致命的影響。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。我保證，在以后的日子里，我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們，往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時，曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
在此，我已經深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。我想，在這次深刻的檢討之后，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實學校、老師對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”、“一切以集體為重”的思想，團結在以老師以及諸位班干部領導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
在這里，我檢討升國旗遲到的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤了，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒第二次。為了報答父母的養育之恩，報答老師的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
以上即是我檢討的全部，希望老師給我一個凈化自我的機會。我錯了!從今天起，我保證一定會好好學習，天天向上，為了建設我們偉大的祖國，發奮圖強，認真學習功課，爭取做一個對社會有用的人。請老師原諒我這次的錯誤，給我個改過自新的機會!
此致
敬禮!
檢討人：
檢討日期：20xx年x月x日
最新的升旗遲到檢討書 篇21
尊敬的老師
您好！
我是，今天我感覺非常的自責，因為我個人的原因，導致班上被扣了分，我對此深深地感到慚愧，在這方面我確實還是應該要認真的維持好心態，也只有接觸到更多的知識，自己才能夠保持更好的狀態，未來我也應該要朝著好的方向努力，我需要企業考慮更多的東西，也感激在這個過程當中，自己要努力的方向，我知道這對我而言也是一次教訓，我以后再也不會這樣拖拖拉拉了，面對這樣的事情我一定會積極主動一點。
今天的升旗儀式，因為我個人的原因，導致了事情發展到那樣的嚴峻后果，我確實感到非常的難受，我不希望這樣的情況在未來繼續發生，這方面我實在是感覺很難受，今天確實應該要早點起床，不應該在宿舍拖拖拉拉的，同學們都是起的比較早，就我一個人不自覺，剛剛結束寒假，還沒有從假期中緩過來，我真的.是感覺非常的吃力，這是我應該要有的態度，對于自己個人能力，我覺得還是有很多提高的，我認為心態一定要調整好，這一點是毋庸置疑的，體會到了這些之后，我越來越感覺我的行為是很不好的。
檢討人：
xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇22
敬愛的老師：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。
升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。
參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。
國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，遲到了，是對先烈的不敬。
在此我深表痛心，我會深刻檢討我自己的行為。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的'事情，我自己也很懊悔，很氣我自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到我自己所犯錯誤的嚴重性，對我自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給我自己帶來了麻煩，耽誤我自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對我抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望我自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求我自己，遵守紀律
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
最新的升旗遲到檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好!在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：
20xx年X月X日
最新的升旗遲到檢討書 篇24
尊敬的老師：
您好！
這次我來向您檢討我今早上課遲到這一錯誤，雖然這封檢討書可能并不足以表達我對于這次犯錯的悔改之情，但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認真的悔改和檢討之情。
作為一名初中學子，脫離了小學的幼稚，在平日有著小大人自稱的我們按理來說應該有著足夠的自覺和控制力，保證自己在校期間遵規守紀，做到上學不遲到的。更別說現在正值夏季，天亮得這么早的情況下，我們就更不應該遲到了。
可是，我偏偏就在這么不應該的情況下違反了紀律，遲到了整整半個小時，相當于大半節課的時間就這么被我浪費了。而這如果要靠我自學的話，起碼得花上一倍的時間才能彌補回來，而且還不一定有老師教的好。更別說花這么長時間彌補這半個小時，會對其他科目學習所造成的影響了。
這完全是賠本買賣，任何一個精明能干的人都不會去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為，必須要這么做才能夠將其彌補回來。每每想到這里都讓我感到無比的懊惱，痛恨自己為什么不能早點起床，為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒。
所以，在彌補被我浪費的半個小時學習的同時，我對于我為什么會出現這種情況進行了反思。我認為這次事件歸根結底還是因為我昨晚貪玩，在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機玩，以至于玩得入了神，沒有注意到時間的流逝�？傁胫揖涂匆粫�，再看一會，最后一會，以至于越來越晚，回過神來才發現已經半夜一兩點了。想著明天還要上課趕緊睡，卻沒想到第二天居然沒起來。
對此，我進行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負了父母將手機給我的信任，雖然我確實沒有把手機拿到學校去玩，但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學校的學習，這種行為的性質跟我把手機帶到學校玩也差不了多少了。所以我已經主動的把手機交給父母，并向他們說了自己這次因為玩手機熬夜導致遲到的事情，雖然他們很生氣，但是對于我主動認錯交還手機改正的態度還是認可的，并說以后會在家里加倍監督我的生活作息，讓類似的事情不會再犯。
而我也再次端正了自己的態度，務求在今后的學習中以更高的要求對待自己，保證在今后不僅不會再犯類似的錯誤，還想要借此機會鞭策自己讓我的成績能更上一層樓！所以還請老師您對我保持期待，請相信我絕不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
最新的升旗遲到檢討書 篇25
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒有能夠去上升旗，當我意識到這點時已經是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經過上次的檢討讓，再加上今天的自省，讓我明白了為什么我今天還是沒能去上升旗。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到大學后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時，老師都會給我們講大學的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學，內心里沒有了所謂的動力，有的就是享受大學的自由生活。正是由于這個的存在才讓我迷失了。
說實話我現在是真的沒有什么動力去在大學力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器，平靜的侵蝕著一個人的，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無奈，很痛苦。
作為一個大學生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會找到我想要的生活。
檢討人：
檢討日期：20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇26
敬愛的老師：
在此本人對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。
對升旗儀式，每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著國旗升起的時候，內心都會無比的激動。
每一次，當唱起本人們的國歌，內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的'鮮血染紅的。本人們能有如今的幸福生活，是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒有參加，是對先烈的不敬。在此本人深表痛心，本人會深刻檢討自己的行為。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可本人卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，本人冷靜的想了很久，本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使本人們的學校有一個良好形象。以后的日子里本人一定嚴格要求自己，遵守紀律。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
最新的升旗遲到檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好!
升旗遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常升旗，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣升旗遲到，那升旗的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時升旗是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
最新的升旗遲到檢討書 篇28
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的'覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的將來發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
最新的升旗遲到檢討書 篇29
尊敬的老師：
本人就××月××日早上為參加升旗儀式表示深刻反省，現作如下反思。
首先，作為一名學生，參加升旗儀式是學生的義務，也是每位中國公民應盡的義務，但作為學生的我未重視這關系到國家榮譽之事，沒將升旗儀式擺在一個極其重要的位置，這是一個中國公民不該有的行為，更是一名學生不應有的態度。作為中華民族的一員，熱愛祖國是最基本的，而我卻未將熱愛祖國最簡單是方式——升旗重視起來，這種行為舉止與態度有悖于中國公民應有的基本義務與態度，如果將這種態度任其發展下去后果將不堪設想。故今后應將一個公民該盡的義務牢牢記在心中。
其次，作為一名當代大學生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個每位小學生與中學生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學生的形象，還損害了學校、院系甚至是班級的形象，同時這種行為不但讓別人對自己的個人的評價變得不好，還直接影響到了同班同學。懶惰和散漫的行為是會傳染的。當一個人對某件事無所謂時，身邊的人耳濡目染，時間久了便成了大家共同的習性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學生，我不但沒做到對自己負責，更沒有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學生，在校就應該遵守學校的各項規章制度。升旗儀式是學校對學生的一項要求，作為學生就不該以各種理由來說服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個人意志的鍛煉，是一次接受教育的機會，國旗下講話是一次接受心靈洗滌的機會。作為學生應對升旗持以足夠重視的態度，應將升旗與國旗下講話當做一次學習與接受教育的機會，而不該將其認為是一種負擔，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態度。雖然我并沒有對升旗持有此種態度，但是我沒有用時機行動表明學生對升旗應有的態度，沒有嚴格遵守學校的規章制度，這種態度是不可取的。當一個人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著就會有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來參加升旗儀式是一個極其惡劣的開始，僅此一次，不許再有下次。
第四，作為學生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過要參加升旗，也曾說過學校的規章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語記在心中，到現在因未參加升旗儀式需要寫檢討書時才想起這些話語似乎已經為時已晚了，但今后我不會再忘記這些話了，我會將它牢記在心中并付諸實踐，不再將老師和輔導員說的話當耳邊風，因為老師輔導員等長輩所說的都是經驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會說的一些話，用來教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時，那將是一件多么悲哀多么
痛苦的事情，為了自己有一個健全的人格，我將謹記老師輔導員的教誨，端正自己的態度，糾正錯誤，不僅在課上認真聽講，課后也要認真學習，遵守紀律，積極參加
最后一方面是針對個人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點小著涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時毫不猶豫地關了，結果一睡就過頭了。這不是一個充分的理由，如果意志足夠堅定的話，即使是一點小感冒也會堅持起來參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴格要求自己，遵守紀律，做一名合格的學生。
此致
敬禮
檢討人：
×年××月××日
最新的升旗遲到檢討書 篇30
尊敬的老師：
您好!
這次升旗遲到真的很不應該，我已經深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學校，學生都應遵照升旗時光是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，不重視學校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋，老師無奈畸形教養，其余同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的'學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境，然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學校給予的處置。
對不起，老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學生，按時升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己，批駁跟教誨自己，自發接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認識，強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年X月X日