關于作業的檢討書范文（通用33篇）

關于作業的檢討書范文 篇1

　　尊敬的老師：

　　今天下午，我的同學來我家玩。

　　我早上做作業的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙，最后一題沒來得及教我，就叫我自己思考。剛好，我同學來到了我家門口，進來后，我叫同學幫我做作業，做完后，就一起出去玩了。

　　晚上，媽媽幫我檢查作業的時候，媽媽對我說：小豬豬，這字有點不像你寫的哦。我說：今天，有同學到我家玩。媽媽接著問：這是不是你同學幫你做的?我不作聲，心想，被媽媽猜對了，怎么辦?媽媽見我不答話，于是要求我寫一份檢討書，認識自己的錯誤。

　　在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學幫我做作業。我以后如果遇到不明的地方，要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇2

　　尊敬的：

　　今天我犯了一個錯誤，身為學生的我給同學抄了作業，我是一個學生，學生是不應該給同學抄作業的，但我因為只管住自己做了作業，卻把作業給同學抄，這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現我認識的更清楚了。

　　當我給同學抄作業被發現時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現看來這種想法是極其錯誤的，被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的.好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現應該做的。

　　通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今后不再給同學抄作業，平等的學習是對我自己的負責，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監督自己，并且幫助其他同學一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇3

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

　　就像一個電視劇名稱一樣:《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍:學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的`語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

　　自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇4

　　尊敬的 潘老師：

　　上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意，沒完成作業的檢討書。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

　　我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

　　1.讓老師為我們的學習更加操心。

　　2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

　　3.由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的`同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。

　　現在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足，檢討書《沒完成作業的檢討書》。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業與任務，決不會使老師對我產生失望。

　　3.上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。

　　根據以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

　　2、 制定這個學期的奧數的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業 。

　　3. 和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數的成績。

　　請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺退出奧數班，決不再說什么。

　　檢討人：

關于作業的檢討書范文 篇5

　　今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

　　對與沒做作業,莪深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規是莪們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　莪已經深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對莪們的一片苦心。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果莪對老師有更深的尊重，莪就會按時完成老師教代的每項作業

　　據上，莪決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

　　3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中，……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！

　　請老師看莪今后的表現，莪保證不再出現上述錯誤。

關于作業的檢討書范文 篇6

　　尊敬的數學老師：

　　這是這個學期我第一次讓別人抄我的作業，我心里很慚愧。今天缺交作業的同學很多，數學老師很生氣，后果很嚴重。接著，數學老師說抄作業的人站起來，當然，這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因為再也沒有一句話更能準確的表達我內心的愧疚了。您現在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現在要溫習一遍學習，要細心，要學會負責自己手中的每一道題，每一張試卷。數學老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。數學老師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我!因為我已經看到了你的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來，贊頌數學老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的`失誤，讓數學老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重數學老師的勞動成果，我讓數學老師多么失望。數學老師，我一定會謹記你的教導;數學老師，我今后會努力做到最好!數學老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現出來，但是，我的心里已經對這件事的認識已經非常非常深刻了。

　　數學老師，這次檢討我心里、腦海里永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，數學老師的教訓，數學老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我，數學老師，我會變得更加清醒，做事更認真，學習和生活因此而更好!數學老師，請你相信你的學生。

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇7

　　尊敬的：

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　昨天下午，我抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的以前的說明書中我都講過了，現不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的'很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇8

　　尊敬的老師：

　　花自飄零水自流，因幾次我的作業不好和成績不好，為此寫了這份檢討。首先，造成作業不好最直接的原因是我自我約束力差了，在家里的時候，總覺得時間還早，晚一點寫沒有關系，慢慢的就忘記了有這項作業，還有時候是把作業丟了。當然，這不能成為不完成作業的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這幾次我的成績也不好，在家里，我本來是背過所布置的作業的，可是我背完了英語后，我就要沒有復習，所以我第二天聽寫和考試都不好，不只是如此，我還在課上開小差，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了父母對我的希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……

　　還有我這一次的聽寫做了弊，因為我怕聽寫不過關，所以才做了弊，但是被老師發現了，之后我知道了錯誤，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的.小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇9

　　尊敬的徐老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，徐老師們說做作業就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把徐老師的話放在心上，沒有重視徐老師說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對徐老師的不尊重。應該把徐老師說的話緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響，破壞了學校的良好形象。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的徐老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是在作業方面，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇10

　　尊敬的：

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇11

　　尊敬的胡老師：

　　您好！非常榮幸得到您的賞識，全班六十個同學，您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”！

　　首先，在這夜深人靜的時候，弟子深情祝福：您駕車坐船一路順風，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設市四季發財，您家庭和睦五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美！

　　接著，在這萬籟俱寂的時刻，弟子衷心祝愿：您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打，您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲，您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息！

　　好了，我要打住了！老師，當您看到這里的時候，您一定會認為我是在奉承您，巴結您，以便讓您減輕對我的處罰。如果這樣想，您就誤會我了。敬愛的.老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個神！您屹立講臺好似玉樹臨風，您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當我寫了錯別字的時候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業的時候，您還是不打罵我，只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深！所以，我今天所寫字字出自真情，句句發自內心，是由衷的對您的景仰和祝福！

　　老師，今天沒交作業，確實是我錯了！今天早晨，當您說我沒交作業時，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來？

　　真的，老師，我昨晚過早和周公相會，語文作業確實沒做！今天，被您抓了現行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導，我將三生不忘。老師，在您的啟發下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻認識到了做作業和交作業的重要性——遙想當年，司馬遷如果不交作業，能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”嗎？歐陽修如果不交作業，能說出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”嗎？曹雪芹如果不交作業，能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎？

　　看看現代，魯迅先生如果不交作業，《吶喊》《彷徨》從何而來？老舍先生如果不交作業，“駱駝祥子”怎能成名？冰心奶奶如果不交作業，《繁星》《春水》豈不埋沒？

　　尊敬的老師，當我寫到這里的時候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，籠罩著村外的松林;白云團團，漏出了幾點疏星”，多美的月夜��！難怪蘇東坡要說“但愿人長久，千里共嬋娟”？

　　哦，對不起，老師，我走神了！于是，澆盆冷水在頭上，學生我繼續向您檢討——

　　尊敬的老師，既然您覺得作業那么重要，今天我就莊嚴地向您承諾：從今以后，學生我不但天天認真做作業、按時交作業，還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　試想，我如果還敢不做作業，我對得起人民對得起黨嗎？我如果還敢不交作業，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎？

　　2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。

　　我終于明白，交作業就是校紀校規之一，也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規，將來我肯定會違法犯罪，到那時，在監獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監獄，違背社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵？

　　3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　老師，您說的對，完成作業就是有益的活動，并且是有益的社會實踐活動;做作業就需要勤思好問，還需要樂于探究。我居然作業都沒做，我努力學習了嗎？我談得上熱愛科學嗎？

　　4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

　　其實，天天做五個小時的作業，身體，特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業，就不會整天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既注意了安全又珍愛了生命，何樂而不為呢？

　　5、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　說實話，做作業就是對老師最好的尊重，也是對父母最好的孝敬。老師，今天我沒交作業害得您增添了五根白發、氣死了五十個細胞，想起來，我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情，我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。 6、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。老師，這一條對我觸動最大。當時，我居然還想蒙混過關;后來，我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時，我都還沒認識到自己的錯誤。

　　胡老師，請您放一萬個心，我舉起雙手對天發誓：從今往后，沒交作業的人，肯定不是我;寫千字檢討的人，絕對不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，還是我！

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇12

　　尊敬的：

　　盡管我不是自己抄作業，但我給了其他同學作業，我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響；這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受；這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己。我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他；而且，這樣也是對老師的不尊重。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象；同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設；同時，也對學校形象造成了一定損害。

　　我把作業給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，作業是用來平衡學生學習的好壞；不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則；通過作業來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的'行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我。所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇13

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。

　　不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。

　　不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。

　　如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

　　所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。

　　借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

關于作業的檢討書范文 篇14

　　親愛的老師：

　　首先，因為我的暑假作業沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的`重要性，辜負了老師對我的期望�，F在，我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。請老師原諒我，相信我!

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇15

　　尊敬的老師：

　　我是一個學生，政治書上寫道，一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用，我向老師，不，更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。作業，是對知識的鞏固，完善課堂上學習的知識，也是自主學習的一部分。通過作業，我們能運用書上的概念，公式，見識到不同的題型，開發我們的思維，使我們能在考試中更快地做出題目，養成良好的思維模式。我不做作業，是因為我很懶，因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強，尤其是自制力不夠強，叫上我的責任心和獨立性很差，我總是控制不了自己，或不能按時完成任務。老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的，這些問題一直是我不能解決的`問題，我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來，我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的。所以我決定我要挑戰自己，我要為自己樹立目標，培養自己的責任意識和自制力，合理安排自己的學習時間，把學習當做己任，也許我真的不是很適合學習，但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業和樂業》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生，我在這個位置上，我就要努力做好自己的職責，不管我以后從事什么我都要有這樣的態度。

　　檢討人：

　　時間：xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇16

　　事實上，我未完成作業是我的本性在作怪。

　　就是因為懶，我才沒寫論文的。我總是想著時間很多，而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的，不可取的，失敗的，不正確的……

　　誠實守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質，是……。我沒及時完成論文，雖然僅僅一篇篇幅很小的論文，可反映的問題可不少!

　　這不能成為我不完成論文的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　現在，我正處在團對我的考驗之中，……團教育我們……

　　沒完成作業，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩只手可以寫，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守信了。我相信，守信會成以我個人品格的一部分！

關于作業的檢討書范文 篇17

　　尊敬的老師：

　　這是本學期我第一次沒按時交作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　該懺悔的.在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

　　自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!

　　正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇18

　　尊敬的老師：

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！ 此致！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　__年x月x日

關于作業的檢討書范文 篇19

　　尊敬的老師：

　　我犯一個非常嚴重錯誤，這個錯誤就是抄襲作業，老師布置作業原因是讓我們鞏固在課堂上學習知識，可是我卻用抄作業這種方式應付，我錯!

　　我抄襲作業原因是因為我想早點寫完作業早點玩，誰都想玩，但是假如為玩就抄作業話太不值，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看這種想法，其實根本不是，我們不做作業，老師就不用批改作業，反而更輕松。所以，作業是為自己做，我這么想辜負老師一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意!

　　通過這一事件，我認識到我錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業，也希望老師接受我檢討，給我一個改正機會，謝謝!

　　檢討人：

　　日期：

關于作業的檢討書范文 篇20

　　尊敬的：

　　盡管我不是自己抄作業，但我給了其他同學作業，我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他惦記著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。

　　我把作業給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，作業是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。通過作業來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇21

　　尊敬的老師：

　　因幾次我的作業不好和成績不好，為此寫了這份檢討。首先，造成作業不好最直接的原因是我自我約束力差了，在家里的時候，總覺得時間還早，晚一點寫沒有關系，慢慢的就忘記了有這項作業，還有時候是把作業丟了。當然，這不能成為不完成作業的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這幾次我的成績也不好，在家里，我本來是背過所布置的作業的，可是我背完了英語后，我就要沒有復習，所以我第二天聽寫和考試都不好，不只是如此，我還在課上開小差，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了父母對我的希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……

　　還有我這一次的聽寫做了弊，因為我怕聽寫不過關，所以才做了弊，但是被老師發現了，之后我知道了錯誤，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

關于作業的檢討書范文 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業，這是作為一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業做好，我感到很后悔。

　　如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

　　所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。

　　借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以后的日子里，我一定認真上課，按時完成作業，爭取成為一個好學生，得到老師的肯定。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　__年x月x日

關于作業的檢討書范文 篇23

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心中很慚愧。造成這個嚴重的結果我心中很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有與同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。 今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。

　　唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！ 就像一個電視劇名稱一樣：(對不起，我錯了！)明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心中生氣十分，我現在心中也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！ 陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。

　　也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海中刻上深深的記號！ 自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好！ 正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心中對這件事的認識已經是非常非常深刻了。 老師，這次檢討我心中我腦中會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習與生活會因此而更好！ 請采納我的！

關于作業的檢討書范文 篇24

　　尊敬的XX老師：

　　首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

　　作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！

　　在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

關于作業的檢討書范文 篇25

　　敬愛的老師，您好!

　　此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現認識到這個行為是非常錯誤的。

　　這樣做破壞了考場的紀律，現我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，現我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

　　所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我思想上還有很多需要改進的地方。

　　現我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是現，而是真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

　　這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝!

　　檢討人：

關于作業的檢討書范文 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天是星期一，是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天，在這天的第一節課上，是我們檢查作業的時候。但是我放假沒有完成我的作業，所以檢查作業時我自然也就沒有完成，您因此對我很是失望，這讓我感到非常的抱歉，感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯，也是為了證明我認真檢討了自己，并且下定決心做出改變。

　　每次放假時都是我們最開心的時候，只要完成了作業就可以盡情的玩耍。在家時，我像平常一樣拿出了書本寫起了作業。我的幾個小伙伴完成了作業之后來到了我的家中，像以前一樣找我們去玩耍，但這次的語文作業布置的比平時多一些，所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業，平時這個時候我都已經寫玩了的。見到我還在寫作業，我的幾個朋友也不好來打擾我，就在我家走廊上晃悠著，雖然離的我有點遠，但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業寫的不專心，于是想把我的那幾個朋友趕走，以免妨礙我的學習，見到這樣一幕，我當然不樂意了，于是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。

　　等我玩了大半天回來時，早就把寫作業這件事拋到腦后了，我一直以為我已經完成了作業。直到今天檢查作業時，我攤開自己的作業本，發現那一大片的空白，心下一驚，知道大事不妙了。看著老師還在一個個的檢查第一組的作業，離檢查我這邊還有大半的時間，我拿起筆再拿著旁邊有個同學的作業就開始抄了，可在我沒有察覺的時候，您走到了我的.面前，看著我。您也沒有多說什么，只是我總覺得您看向我的眼里帶著失望。

　　這讓我的情緒低落了很久，經過我再三的決定，我寫下了這份檢討書，希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍，身為一個學生，我們的主要目的還是學習，要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業的時候還拿著同學的抄，我們學習和寫作業都應該是為了自己行動，而不是為了應付您。老師我真的知道錯了，在以后的日子里我一定好好學習，好好的完成您布置的作業，不會再讓您失望了。

　　此致

　　致敬！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

關于作業的檢討書范文 篇27

　　尊敬的XX老師：

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！

　　就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　該懺悔的在以前的書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的.真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

　　自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！我，今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業，才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學之間造成了壞的印象！以前我會以為不就一次沒業，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。

　　在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝�。ù藭r鞠躬）謝謝您對我們的淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面，對我們敬愛的X老師說，老師！我已經認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以后我會嚴格要求自己，不會再出現這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！

　　年3月xx日

關于作業的檢討書范文 篇29

　　尊敬的xx老師：

　　昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

　　到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

　　到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了，當下午我把作業補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

　　所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

　　希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個壞毛病。

　　檢討人：xueixla

　　xx年x月x日

關于作業的檢討書范文 篇30

　　尊敬的李老師：

　　您好，我是四年級（3）班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業，輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

　　事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

　　李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

　　我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。

關于作業的檢討書范文 篇31

　　老師：

　　我錯了，我不應該抄同學作業，這樣對我不好也對那個同學不好，這樣我學不到知識，那個同學也會被我交作業時間，我因為貪玩所以不做作業卻抄同學，這次我錯了，真錯了，我以后不會了，我保證，我以后一定要好好學習，不辜負老師、家長期望，考個好中學報答父母，報答老師。敬愛老師原諒我吧。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于作業的檢討書范文 篇32

　　尊敬的老師：

　　我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

　　我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂搜索，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓，改正錯誤。

　　檢討人：

　　檢討日期：20

關于作業的檢討書范文 篇33

　　尊敬的李老師：

　　您好，我是五年級（3）班的王，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業，輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲作業，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這檢討書。

　　事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

　　李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，不開小差。

　　我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。

　　您的學生：王

　　班級：五年級（3）班