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學(xué)生反思檢討書1200字

發(fā)布時間:2024-10-12

學(xué)生反思檢討書1200字(精選23篇)

學(xué)生反思檢討書1200字 篇1

  尊敬的老師:

  你好!

  課堂上,我和同學(xué)去講小話,而沒有認真來聽老師您的一個講課,也是沒有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課,自己也是沒有學(xué)到知識,我也是對于此次上課講話要反省,要跟同學(xué)和老師道歉,做好檢討。

  本來我的成績其實不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來和我說要認真點學(xué)習,可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說話也是對我們兩個沒有好處,自己不聽還讓同學(xué)也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實我也是當耳邊風,但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現(xiàn)在知道自己做的不對,不應(yīng)該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識,而這時間如此的寶貴,更是應(yīng)該珍惜才行的。

  課堂上講話其實也是體現(xiàn)了我有不好的一個習慣,以及在學(xué)習上是很分心的,對于自己來說,其實我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會怎么的管,那么何必去費這個心思,但其實老師還是很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的.學(xué)習,自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會改的,而這壞的習慣對自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發(fā)展,而今雖然自己是個小學(xué)生,其實也是長大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監(jiān)督,我會盡力的去改變,讓自己不再做一些無關(guān)學(xué)習的事情,課堂要認真來聽,不能講話,不能影響其他的同學(xué),同時課后也是要看書,去做作業(yè)。

  可能一時半會,我的習慣不會那么容易的改好,但是我也是會堅持,請您放心,我會做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己最好的一個負責而不能浪費了時間,而不去學(xué)習,老師,讓您操心了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的`同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  日期:

學(xué)生反思檢討書1200字 篇3

  尊敬的老師:

  你好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習為本,學(xué)習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。

  4、好好學(xué)習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇4

  尊敬的老師:

  經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn)。我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命。就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤。我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。

  現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

  現(xiàn)在我作以下兩點保證:

  一.以后絕對不曠課,更不用說遲到了;

  二.積極帶動他人做到第一點;

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生反思檢討書1200字 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數(shù)學(xué)練習冊借給了她抄。事后,當在快要放學(xué)的時候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習冊的事是事實。我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于所發(fā)生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!

  經(jīng)過您的嚴肅批評與當面指正,我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺得你好,實際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認真完成、不獨立思考、懶得的壞習氣。就等于殘害青少年。我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄。我真的很愚蠢,很自私。

  也許因為不想讓同學(xué)的成績比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負了老師的諄諄教誨,忘記老師場和我們說的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學(xué)假如不會,我應(yīng)該可以和他說:“你去問老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒有這樣做如果沒我允許,他就不會抄到,在某一方面來說,我也默許他要抄的念頭,等于承認啊!如果都不讓抄的話,他有可能會自己選擇做完的……

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。第二,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰來借我都不借。

  這次錯誤的性質(zhì)是嚴重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的'影響。這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,這樣也是對老師的不尊重。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害

  我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,才會教育我所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的。在反思了您對我的批評,我真的感到非常的慚愧!在我們的校園里,老師們經(jīng)常在學(xué)習中教導(dǎo)我們要遠離抽煙、喝酒以及賭博等惡習!作為一名初中生,我在接受了老師多次的教導(dǎo)后,在學(xué)校大力的反對下,我居然還是沒能忍住好奇的誘惑,導(dǎo)致自己講抽煙這樣的惡習,帶進了我們的校園!

  因為之前的學(xué)習,我非常的清楚這樣的錯誤會帶來怎樣的危害,更是明白自己的行為是在違反校規(guī)!是在為我們班級的榮譽抹黑!真的很慚愧。但是,因為我在校園外思想的放松,意外的`在那些朋友們的勸說下,學(xué)會了這樣的惡習。可沒想到,這樣一吸,就再沒能戒掉!

  我知道,吸煙對我們的身體不好是在殘害我們的身體。但是身邊有朋友的全說,我自己的思想也不牢固。導(dǎo)致在不久之后,我居然已經(jīng)在自我欺騙,認為自己做的不過是一件普通的小事!回憶起來,自己過去學(xué)習了這么多的知識,這么多的危害,但是我卻依然沒能管理好自己,這是我自己的錯誤!是我的嚴重失誤!

  但是在這次的錯誤中,我最有那種的問題卻并不是如此!比起在生活中的錯誤,我在學(xué)校里犯下的錯誤更加的嚴重!

  首先,我沒有意識到,吸煙造成的危害,不僅僅是針對我一個人的!在人流密布的校園里,卻在這里吸煙!這樣在我身邊的這些朋友和同學(xué),都會收到我身上二手煙的危害!這樣一來,我的危害就在呈幾倍的增長!這樣造成的危害是多么的嚴重啊!

  其次,在學(xué)校吸煙,這甚至會導(dǎo)致其他的同學(xué)對我這種錯誤的模仿!在過去,我確實對此毫不在意。但是自從認識了自己的錯誤,我越發(fā)的認識到自己行為的危害!一個人的吸煙已經(jīng)是非常嚴重的事情了,要是有更多的同學(xué)因為我的吸煙,而學(xué)會吸煙,這樣的錯誤就會擴散出去!這樣造成的危害就會更加嚴重。

  最后,就是我這次的行為,嚴重的違反了學(xué)校的規(guī)定,這是非常不應(yīng)該的錯誤!不僅危害了自己,還讓我們班級的分數(shù)收到了影響。因為我一人的錯誤導(dǎo)致班級受損,這實在是非常的對不起同學(xué)們的努力!

  我很慚愧,自己吸煙的行為本事不對,在學(xué)校中吸煙更是錯上加錯!我會好好的反省自己,堅決要戒掉自己的煙癮!希望老師能原諒我,幫助我,我一定會改正的!

  檢討人:

  時間:

學(xué)生反思檢討書1200字 篇7

  尊敬的老師:

  今天,我在這里向您作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  在歷來的班會課上,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習、刻苦學(xué)習的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風懶散,把他們的話當耳邊風,這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責與反剩

  一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學(xué)習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習的黃金時間,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應(yīng)該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。

  作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。 作為共青團團支書的我,應(yīng)該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個團員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。

  在今后的學(xué)習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費,卻要同學(xué)們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

  所以,在今后的學(xué)習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。

  檢討人:

  日期:

學(xué)生反思檢討書1200字 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  課堂上,我和同學(xué)去講小話,而沒有認真來聽老師您的一個講課,也是沒有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課,自己也是沒有學(xué)到知識,我也是對于此次上課講話要反省,要跟同學(xué)和老師道歉,做好檢討。

  本來我的成績其實不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來和我說要認真點學(xué)習,可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說話也是對我們兩個沒有好處,自己不聽還讓同學(xué)也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實我也是當耳邊風,但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現(xiàn)在知道自己做的不對,不應(yīng)該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識,而這時間如此的寶貴,更是應(yīng)該珍惜才行的。

  課堂上講話其實也是體現(xiàn)了我有不好的一個習慣,以及在學(xué)習上是很分心的,對于自己來說,其實我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會怎么的管,那么何必去費這個心思,但其實老師還是很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學(xué)習,自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會改的,而這壞的習慣對自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發(fā)展,而今雖然自己是個小學(xué)生,其實也是長大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監(jiān)督,我會盡力的去改變,讓自己不再做一些無關(guān)學(xué)習的事情,課堂要認真來聽,不能講話,不能影響其他的同學(xué),同時課后也是要看書,去做作業(yè)。

  可能一時半會,我的習慣不會那么容易的改好,但是我也是會堅持,請您放心,我會做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己最好的一個負責而不能浪費了時間,而不去學(xué)習,老師,讓您操心了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

  此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

  對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。

  還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習白費了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機聊QQ,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。

  臨近我的考研結(jié)束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時害怕了,立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。

  監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶敃r就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。可我又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。

  我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構(gòu)成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

  已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

  此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

  我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學(xué)校能認我這個不爭氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。

  對不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人x在這向你們真誠的致歉。

  檢討人:

  日期:

學(xué)生反思檢討書1200字 篇10

  尊敬的紀檢部部長:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室*溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  一,作為一個學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責任。一個學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學(xué)們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

  三,學(xué)習是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內(nèi)的許多先進組織的無*務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向?qū)W,是浪費國家資源,浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽,成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯。

  經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。

  在以后的學(xué)習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學(xué)學(xué)習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學(xué)生。二,在未來的學(xué)習中,努力充實自己,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我的崇尚和敬意。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇11

  尊敬的:  

         您好!

  我是,今天寫下這封檢討書是因為我昨天上課沒有認真聽課,當時的自己并沒有認識到問題的嚴重性,但經(jīng)過了認真的反思后,我才知道了自己這樣的做法是非常不正確的,這不僅影響到了自己,也對他人造成了一定程度上的影響,所以我要為自己的錯誤道歉。

  上課不認真聽講,這絕對不應(yīng)該是一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習,可我的行為就是對其不重視,現(xiàn)在在學(xué)校階段我都不能珍惜每一分每一秒,在此虛度光陰,那么在以后的日子中,自己的狀態(tài)又是如何呢?說實話,我并不敢想象,因為我知道不同的習慣養(yǎng)成就會得到不一樣的結(jié)果,那么很顯然,我的錯誤做法也一定會給自己帶來不好的結(jié)果。作為學(xué)生,我要對自己的人生負責,剩余的在學(xué)校的時間不過就是短短的幾年,而我還沒有實現(xiàn)心中的夢想,每天在這虛度時光,我又何談對自己負責呢。而且馬上就要到月考了,我這樣的狀態(tài)很顯然是偏離了正常軌道,這是需要進行深刻的自我反省的。

  其次,我認為自己的做法也讓老師傷心了,因為老師每天的工作已經(jīng)非常的辛苦,每天的備課只為了讓我們能夠更加有效率地完成知識的學(xué)習,可我卻這樣浪費了老師的心血,試想如果有人這樣無所謂的浪費自己的勞動成果,自己又是什么樣的心情呢?所以我感到非常的抱歉,我保證在今后的學(xué)習中一定會一絲不茍,不在讓老師操心。另一方面,我認為自己這樣消極的行為還影響到了身邊的同學(xué),每一個人都在注視前方,認真聽課,但是到了我這里卻表現(xiàn)得極為懶散,這在無形之中也會影響到同學(xué)們的上課心情,如果每個人都像我這么做,那么我們的課堂便失去了秩序。

  最后,我還要向我的父母道歉,他們送我來到學(xué)校,是讓我在這里能夠?qū)W習到知識,在往后的人生中得以更好的生存,可以有更多的選擇機會,本應(yīng)該是我努力學(xué)習去回報他們的辛苦付出,可我卻在這里浪費時間,實在是辜負了他們的期待,我知道這不僅僅是一句對不起就可以結(jié)束的,我的內(nèi)心十分的羞愧。

  在經(jīng)過了自我反思后,我決定在今后的學(xué)習生活中對自己的要求更加嚴格,不斷改正自己的問題,不再讓大家失望,更重要的是我一定要對自己的人生負責,絕不會再虛度時光,我一定正視自己的錯誤,并及時改正!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的,在寫下這封檢討書之前,我從未想過自己會犯下如此愚蠢的錯誤,作為一名大學(xué)生不遵守紀律認真上課,反而逃課,想想自己辛苦12載,如今卻犯下這樣的錯誤,我實在無法原諒自己,這次檢討也是對自己的一次警醒,告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況。

  首先,逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上,我們作為一名學(xué)生,最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè),用知識的力量武裝自己,讓自己在步入社會時,能夠成為一名對社會有用的人才,我們在入學(xué)時便立下豪言壯志,在四年后,自己要成為怎樣的人,可是我知道,這都是要自己付之于實際行動的,而不是簡單地耍耍嘴皮子,但是從這次的事件來看,我似乎逐漸丟失了自己的初心,這也間接的說明了,我對自己的要求在逐漸變得寬松,并沒有很好地嚴格要求自己,我認為不管是在學(xué)習中還是在生活中,這樣的習慣都將會毀了自己,如果在學(xué)校習慣了逃課,那么在以后的工作中,就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況,在學(xué)校里,老師可以選擇原諒我,但是到了社會上,或許我就并沒有所謂的第二次機會,對于自己來說,這無疑是致命的。

  其次,逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響,在不知不覺中,大家很有可能會效仿這樣的行為,但是這是錯誤的!到那時如果這樣的情況越來越多,那便真的是一發(fā)不可收拾,長次以往下去,我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對站在講臺上的老師一種極大的不尊重,老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識,可我們卻選擇逃課,尊師重教這一點,我們便沒有做到,因此逃課是非常錯誤的。

  最后一點,也是內(nèi)心會受到譴責的一點,這非常對不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母,他們給予我最無私的愛,他們將的一切都給我,只為了讓我能夠幸福成長,擁有自己理想中的人生,可我卻這樣的揮霍時間,不將學(xué)習放在心上,真的很傷他們的心,而且作為他們的兒女,我也有失孝道,所以逃課的這種行為,真的讓我感到十分的羞愧。

  寫下這封件檢討書,也是希望同學(xué)們能夠以此為戒,不要犯下和我相同的錯誤,我們要做好自己的本職工作,不讓身邊的人失望,更重要的是,不要讓自己的人生留有遺憾,這次的事情我已經(jīng)進行了深刻的反思,還希望取得老師的原諒。

  檢討人:

  20xx年x月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了學(xué)習的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學(xué)習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求——樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的學(xué)習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學(xué)習。但近年來,由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學(xué)習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的學(xué)習是多么的難得。我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將學(xué)習做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

  3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學(xué)習落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們學(xué)習的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果學(xué)校能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習,認真負責,爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學(xué)校上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把學(xué)習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學(xué)習做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的學(xué)習失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習來為學(xué)校做出積極的貢獻,請老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇14

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習,專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習,做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是

  嚴重的。我在上課學(xué)習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,

  今后我一定會好好學(xué)習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  200X年X月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇15

  尊敬的老師:

  經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。

  現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

  現(xiàn)在我作以下兩點保證:

  一.以后絕對不曠課,更不用說遲到了;

  二.積極帶動他人做到第一點;

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

  檢討書:x

  20x年x月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班寢室的,此次寫下檢討書是因為我在寢室使用違章電器,雖然已經(jīng)接受了寢室老師和輔導(dǎo)員的批評,但是我還是要為自己的過錯進行一次深刻的檢討,這也是我對自己的一次鞭策,告訴自己同樣的事情不能再犯第二次。

  對于使用違章電器這件事情,本人不做任何辯解,因為這明顯就是無視學(xué)校規(guī)章制度的做法,身為一名學(xué)生我竟然選擇“頂風作案”,這非常有失學(xué)生身份,而且學(xué)校多次強調(diào),任何人不得以任何理由在寢室使用違章電器,可是我還是抱著僥幸心理,我也用此次經(jīng)驗教訓(xùn)證明了這種做法是非常錯誤的,不是因為自己的做法被發(fā)現(xiàn)了,而是這件事情本身的性質(zhì)就是惡劣的。

  經(jīng)過了認真的反思后,我認識到使用違章電器就對自己的同寢室同學(xué)的不負責任,因為在寢室使用電器是存在風險的,我們不時的就會在新聞中看到,有寢室因為使用違章電器引起失火的事件,甚至也有發(fā)生爆炸的,這些無一不在提醒著我們,使用違章電器就是將自己的生命放在了刀刃上,關(guān)乎生財產(chǎn)安全我們怎能不重視。更何況寢室住著我們xx個人,這是一個整體,絕不能因為個人的想法,棄他人安全于不顧,對此給寢室同學(xué)帶來的麻煩我感到非常的抱歉。

  此次事件也抹黑了班級的榮譽,作為當代的大學(xué)生,怎能如此沒有集體榮譽感,因為自己的錯誤做法,給班級帶來了這么大的損害,我真的深感慚愧,所以在面對寢室老師和輔導(dǎo)員的批評時,我沒有任何的反駁想法,因為這就是自己犯下的錯誤。我深刻的認識到一個人身處在一個集體當中,在做任何事情之前,都要以集體的利益為出發(fā)點,不能任由自己的性子,如果作為一名學(xué)生連這一點都做不到,那何談去為社會做出貢獻呢?組織紀律的重要性是需要我們自己牢記在心中的。

  經(jīng)過這件事情,我也認識到了自身存在的問題,最明顯的就是紀律性不強,所以在今后的學(xué)習生活中,我一定會重點關(guān)注自己在這方面的問題,我也深刻的認識到了事情的嚴重性,那么接下來,我也會認真學(xué)習校規(guī)校紀,將每一點內(nèi)容都牢記在心中。也希望通過這件事情給同學(xué)們起到警示的作用,在寢室堅決不能使用違章電器。

  最后希望老師和同學(xué)們能夠給我一次改過自新的機會,我一定會更加嚴格的要求自己,堅決不會再犯此類錯誤!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇17

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

  此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

  對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。

  還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習白費了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機聊QQ,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。

  臨近我的考研結(jié)束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時害怕了,立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。

  監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶敃r就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。可我又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。

  我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構(gòu)成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

  已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

  此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

  我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學(xué)校能認我這個不爭氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。

  對不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人x在這向你們真誠的致歉。

  檢討書:x

  20x年x月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇18

  尊敬的教師:

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自我所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不明白我的這種破壞公物的行為,給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。

  其次,我的安全觀念不強,對自我紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了教師的督管范圍,一旦出事,將造成十分嚴重的影響。

  其三,我目前思想還不夠成熟,對自我的各方面約束本事都還欠缺,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀上我年紀不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)摹R彩菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)當把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我還禍及整個宿舍的同學(xué)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的一種不負職責行為。

  我也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要職責。

  我真誠地理解批評,并愿意理解教師的監(jiān)督。

  對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律。

  我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  回顧我如此的錯誤行為,應(yīng)對造成如今不良的影響,我覺得自我是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律,認清明確自我的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自我的規(guī)范紀律觀點,在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,必須遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自我的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。自我的言行舉止必須要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),經(jīng)過深刻的反省,在紀律方面,必須嚴格要求自我的,從今往后再不擅自活動。

  第四,今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神禮貌建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習。

  以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請教師對我不斷的批評與指導(dǎo),多謝。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇19

  尊敬的老師:

  你好!

  首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。

  2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。

  4.好好學(xué)習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  檢討書:x

  20x年x月x日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇20

  尊敬的老師:

  你好!

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  我也知道,對于學(xué)生,保證按時上課,不遲到,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。所以,在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的?

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習做風渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱與發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象出來工作之后會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我遲到了,在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶,與一時的想法,完全不理會自己所做的事對其他同學(xué)的影響。這是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評與教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,同時也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯與我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間與大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師與我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間與不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  對于昨天我在第節(jié)課的逃課的錯誤行為我深表歉意,因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣,經(jīng)過我一天的自我反省檢討,以及老師的循循教誨,讓我有所悔悟,如今特此雙手遞交這次的檢討書,希望老師在百忙之中抽出空閑時間閱讀之后,祈求能夠原諒我之前的錯誤行為,同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用,以我引以為戒,不要再次出現(xiàn)同樣的錯誤。

  昨天的第節(jié)課是課,因為平常的時候我們的課一般是在操場集合就解散自由活動了,解散之后的時間有些空洞,在操場上走著有些無聊,再加上中午還一段非常長的午休時間,于是我便動起了歪念頭,逃課出校玩,于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩,時間流逝,快樂的時間總是短暫的,快到第節(jié)課下課的時候,我們的xx老師和往常有些不一樣,在下課前要求集合清點人數(shù),一集合清點人數(shù)的時候,隊伍中空缺位置就非常的明顯,不言而喻我們的名字都被記上去了,然而這些我們都不知道。

  在下午回來上課的時候,我被告知課逃課被xx老師記名字了并且還告訴了我們的班主任,這我一下子就慌了神,腦海中一下子浮現(xiàn)出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責任,走進辦公室,這時我已經(jīng)準備了全套的借口說辭,就等著老師來詢問了,看著老師的眼神,眼珠子中透著淡淡的失望,我口中的借口一下如鯁在喉說不出口,面對老師您的詢問,我也非常平靜的回答,我們像是老友一般聊著家常,我細說著我逃課的理由和事情的經(jīng)過,真實而不摻虛假,老師您則是細細分析,出了辦公室的大門腦海中都是浮現(xiàn)出老師您給我的教誨聲。

  回到家后,我一個人坐在床上細想著今天的事情的經(jīng)過以及老師給我講一些教誨,老師的話語像是金句良言敲開了我的心房,忽然有所頓悟,對于我我的錯誤,總結(jié)了有以下幾點:

  1、逃課的本質(zhì)不對的自己也知道,但知錯還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規(guī)章制度。

  2、高中的時間是寶貴的,甚至是寸秒寸金也不為過,但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的。

  一夜無言,今天上課的時候,我懷著懺悔之心呈上這份檢討書,希望老師在閱讀這次的檢討書之后,能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心,同時我也向老師保證在以后的學(xué)習時間中不會出現(xiàn)這種逃課的現(xiàn)象了!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇22

  尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學(xué)校的不負責任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生,考前也在認真復(fù)習,事后我知道,平我復(fù)習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書1200字 篇23

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧萬能檢討書50篇范文萬能檢討書50篇范文。

  對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討書:x

  20x年x月x日

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