中學學生檢討書范本(精選33篇)
中學學生檢討書范本 篇1
老師、父母:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。
總之,此次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
中學學生檢討書范本 篇2
唐老師:
今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。
那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我幫忙,我也隨口答應,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……
我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨便便答應臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應臺翊宸,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
中學學生檢討書范本 篇3
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學生:宋×,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
中學學生檢討書范本 篇4
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我非常傷心,也非常自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
檢討人:
中學學生檢討書范本 篇5
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯下了大錯,也知道這個錯誤是我沒有辦法去回避和辯解的,暑假這么長的一段時間,我卻沒有將老師布置的那么一點點作業完成,讓老師生氣,也辜負了老師在放假前的那一番悉心叮囑。
我知道,暑假時間這么長,我們學生如果不在這段時間里鞏固知識的話,很容易讓本來學得很扎實很牢固的知識被遺忘,讓我們花費一個學期提上來的成績在這短短的兩個月就重歸原狀,甚至可能會變得更差。而且更重要的是,如果在假期里我們不學習光想著玩的話,很容易讓我們學習的心變野,變得無心學習,甚至在開學以后也想著出去玩。
所以老師為了我們的學業和未來著想,特意在假期開始前準備了暑假作業,并且用心估計了我們的速度,準備的作業量剛好足夠我們在假期的時候能夠穩固自己的學習成績,又能讓我們有足夠的時間去享受假期帶來的快樂時光。
但是顯然我的'表現讓老師大失所望了,老師是相信我們能夠在這個假期完成作業,所以平時里也沒怎么在班群上提醒我們學生和家長,況且事實上其他同學確實也都完成了作業。只有我太過貪玩,不僅僅沒有完成作業,甚至在家人父母問我作業完成情況時撒謊騙他們我已經完成了。家人們也覺得我不會騙他們,因此聽到我這么說就相信我了,而我雖然心中有著撒謊騙人的忐忑,也有沒完成作業的不安,但是在玩耍下卻很快將這些東西拋在了腦后,直到假期結束我才知道焦急,然而這時候卻已經為時已晚了。
現在,我知道我說什么都沒用了,知道我沒有完成暑假作業后,不管是家人還是同學都覺得不敢置信,因為我為了那一點點虛假的面子,不止一次的跟別人說我已經把作業寫完了,吹牛吹得我自己都有些相信了起來。
現在牛皮破了以后,一切的事實都明白了起來,我也要吞下我自己親自造就的苦果。但是錯誤并不是犯下了就可以不管的,我除了承認錯誤以外,更加重要的是如何改正這個錯誤。首先暑假作業是必須要補齊的,這是原則問題。
然后則是暑假作業的目的最終還是要鞏固我們的知識,讓我們成績進步,所以我必須要在下一次的考試中用成績來說話,用成績來證明自己雖然沒有完成暑假作業,但仍然是一個出色的學生,一個知錯就改、知恥后勇的學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是負責打掃教室走廊的,今天,是我們學校大掃除的重要日子,這不僅僅意味著我們將要勞動,更意味著我們將有機會為班級掙得一份榮譽!在這次的打掃中,班上的同學們都齊心協力,仔細認真的完成了自己的負責區域。但是,偏偏有一個人例外!那就是我。
我很抱歉,在今天的打掃工作中,我因為自己的懶惰思想,放縱自己的行為,甚至在勞動委員檢查的時候還偷偷溜走,導致我負責的衛生區域打掃的一塌糊涂,甚至還讓勞動委員和其他的同學幫忙!但是,畢竟大家也有自己的職責,誰能料到在這樣重要的活動中,在大家都在齊心協力的打掃中,竟然出現了我這樣的行為呢?!我很抱歉,這個人就是我!是我的懶惰,導致了在這次的活動中出現偷懶的行為,是我的不負責,導致我的衛生區僅僅只是隨手掃了掃而已,是我對班級榮譽的不在意,導致了我們的分數下降!對此,我真的感到萬分的慚愧和抱歉!我明知到這是不對的,也知道這可能會導致怎樣的后果,但是我卻偏偏沒有嚴格的要求自己,導致懶散的思想將我打敗,甚至導致了之后的問題。
如今看到這樣的情況,看到流動紅旗因為我的不作為而與我們班級失之交臂!我真的感到萬分的慚愧!回憶這次的打掃,每個同學都付出了這么多的努力,都在為班級的'榮譽奮力拼搏!但是,唯獨一人,唯獨有我,只顧著自己的享受,在該勞作的時候偷跑出去,導致班級的打掃中出現了嚴重的漏洞!為此,我深感慚愧。
反思了這次的錯誤,我深刻的認識到自己的行為是多么的糟糕。作為x班級的一員,但是我卻沒有班級的榮譽感,甚至在班集體的活動中也沒有出力,只想著自己的休息,想著能讓自己放松,現在想想,我真的為自己的想法和行為感到羞愧萬分。
當然,重新的認識了自己思想的問題后,我對自己的行為深感慚愧,這是我作為一名學生的失誤,是我嚴重的懶惰問題!這個問題不僅僅會影響到我在學校中的生活,甚至還會影響到我的將來,拿近了說,這也會給大家的努力帶來很深的影響!
真的很對不起,在認識到這些后果后,我非常抱歉自己的不作為,為了不給大家拖后腿,我一定會在今后好好的努力!望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人:
20xxX月XX日
中學學生檢討書范本 篇8
尊敬的:
您好!
在這次期中中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇9
同學們:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的'推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。
作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。
所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。
中學學生檢討書范本 篇10
您好!
我是,我現在真的羞愧,我在學校的已經傳遍了,整個班級我是一個自尊心非常強的人,這一次感覺無地自容了,違反了學校的規定,違反了班級的規定,給班級造成了一些負面,讓同學們也看到了我這個樣子,我真的非常的自責,出現這種情況,讓我一直都無法原諒自己的行為,因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響,學校的制度是鐵的,對于這方面的管理都是非常嚴肅的,特別是吸煙的事件,已經影響了我們學校的形象,因為我個人造成的這些事情,應該付出一些責任,應該主動的承擔起。
除了自責之外,我現在還深深地感到不安,因為在學校吸煙影響真的很不好,讓同學們也看了笑話,現在我的心情非常的不好,因為在這件事情上面我還沖動了,我總是在給自己找借口,總是在給自己找理由,沒有想到自己的這種情況造成的,這樣的后果,現在后悔已經晚了,我也不希望自己在未來的生活當中繼續這么下去,今天我是在教室里面吸煙,首先這對自己的身體非常不利,也對周圍同學身體很不利,你一直都在告誡我們學生就應該學生的樣子,什么時候做什么事情應該非常清楚,這次吸煙的事情已經影響到了我,已經讓我感覺到非常的自責,但是在自責的同時,同學們,已經被我吸煙影響了,我污染了我們教室的學習氛圍,本來當時是休息的時候,我卻在教室里面吸煙,還是正著老師沒有在的時候,我現在想想就感覺很羞愧。
吸煙這件事情是我自己不夠自覺,也是我自己沒有給自己打一個強心針,在以后的生活當中,我也會把這些做得更好,我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓,不再讓自己這么不自覺,也不再讓自己一定要這么下去,因為吸煙的情節真的非常不好,我們學校一直都非常嚴肅的處理這類行為,這次給予的一個警告處分,也給我了很大的告誡,讓我知道了自己在以后應該做什么事情,哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰,本來這不應該要一次次的來講的,但是我個人的自律性不是很強,我真的非常的抱歉,我一定會糾正好自己這些錯誤,也會反省反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
檢討人:
20xx年X月X日
中學學生檢討書范本 篇12
尊敬的老師
您好!
我犯了一個很致命很嚴重的錯誤,我最為一名初中生,一名未成年人,不僅做出了翻墻這么危險而又違反校規的事情,還在翻墻后跑到了網吧去打游戲,這兩件事情加起來可不是一加一等于二這么簡單的疊加,而是成倍的將事情的嚴重性提高了很多。給同學樹立壞榜樣的同事還給我們學校帶來了非常惡劣的負面影響,試想別人知道了我們學校的學生居然會翻墻出去上網,這會給我們學校的聲譽帶來多么大的打擊啊!
而且我這行為也給關心愛護我的老師們添加了不少麻煩,在發現我不見以后,各位老師都紛紛去尋找我,鬧得風風雨雨,我也能夠想象因為我的違紀行為老師們有多擔心。我想萬一我在外面出了什么意外,老師們肯定會非常的難過和自責,所以我更加譴責自己,覺得自己的行為簡直不像是一個有良知的學生應該做出來的事情。
再說了,我們學生的本職工作很簡單,就是學習,用知識充實我們的大腦,用知識來完善自己的人格。雖說現在社會有著很多的誘惑阻礙我們前進的道路,但是我們就更應該為了美好的未來而克制住自己的欲望才對。畢竟我們已經讀了這么久的書了,不說對不對得起老師和父母,若是無法抗拒這些誘惑,連我們自己付出的汗水和心血都對不起。
可是我在之前,卻完全沒有理解和思考到這一層,只是覺得我稍微玩一會沒事,上一次兩次網沒有關系,就這樣越陷越深,直到后面我想要脫離都發現沒有辦法了。所以我才會有了這次翻墻都要出去上網的可怕舉動,我在當時甚至都沒有去想我這樣的'行為會帶來什么樣的后果,似乎任何后果和情況都無法阻止我去上網打游戲一樣。
現在清醒過來的我回想之前,只覺得自己可怕到讓現在的我都覺得陌生的程度。而且被老師們教導了一番以后,我對于我的行為有了更深的了解,明白了我在心理和思想上的欠缺,明白了我需要怎么去補足自己的缺陷。
所以現在我向老師您道歉,悔過我的錯誤,我對我給您們添的麻煩深感歉意,還希望能夠原諒我,我保證以后不會再出現去網吧之類的事情了,我會做好我身為一個學生、一個初中生應該做的事情,將精力投入學習,投入復習,為之后的中考而努力沖刺,為了我以后的美好未來和不辜負自己過去所付出精力而不懈的努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇13
尊敬的xx老師:
您好!
您好,今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。
我的.錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇14
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望
簽名:
時間:20xx年**月**日
中學學生檢討書范本 篇15
尊敬的:
你好!
我是,我真的是非常的內疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習慣帶入大到了班級,這種作風首先就不正確,現在我非常的后悔個人的行為影響了整體班級的形象,這些對于我來講非常的自責,而且今天我還是在自習課的時候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來繼續讓您失望,作為一名學生我就應該清楚自己的職責,自習課本應是絕對的安靜,這個時候都在學習,同學們都需要一個好的學習環境,我讓您失望了。
想一想今天我在自習課的時候就這一點沒有做好,實在是不應該,我覺得只有不斷的規劃自己,擺正自己的位置這些才是最關鍵的,可是今天我擾亂的自習課的秩序,現在我想來都覺得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應該要有一個爭取的心態去面對,就像是學習一樣一旦不去堅持了就會倒退,今天在上自習課的時候您就一再的強調了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當時大家都在學習,有的同學在寫作業,還有在復習的,就在這個時候我就不安分了,當時我就一直在說話。
我跟周圍的同學一直在在討論,但是在自習課的時候一旦發出了聲音那簡直就沒有辦法學習,我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個的好的心態,總是沒錯的,這段時間以來在自習課的時候我就一直不在狀態,經常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學生了,這么一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您,今天我在您離開教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團糟,我這么以來部分同學也就跟著我一起了,本來安靜的教室當時就炸開了鍋,我實在是不知道怎么跟您解釋了。
這次事情非常的嚴重,我想您肯定是很失望,過去一段時間我也沒有一個好的狀態,我給班級拖后腿了,現在我的'心情也是很低落,我充滿了無限的愧疚之情,討論的大家的工作一個氣氛,我實在是不知道怎么去面對了,我應該找機會向同學們認錯,畢竟是我耽誤了大家的時間,還讓您這么生氣,您從來不會這么生氣的,今天在教室您嚴重的批評了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點,我也會好好的反省的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇16
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了,學生檢討書范文。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的'成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰,檢討書《學生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:
xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇17
尊敬的班主任老師:
您好!
這次我在校外喝酒,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。經過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
第一,喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊;
第二,我喝酒會導致記憶力減退,我現在是學生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了;
第三,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發嚴重的問題。
這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。
請老師給我一次機會,原諒我這次所犯的錯誤。
中學學生檢討書范本 篇18
尊敬的老師:
您好!
前幾天學生以您的名義,向家里人撒謊要錢,后來家長向您發消息證實,我也因此被家長和您批評,現在想來,或許是我做的太過分了吧,本來我是沒有必要進行撒謊的,但是我卻做出來這般讓人失望的事情,經過再三考慮,我覺得我必須要檢討自己。
本來以我的零花錢來說,是沒有必要撒謊要錢的,主要是因為前些天在書店看中了一本書,我非常想要這本書,但是價格又稍微有些貴。最初我是打算向同學借錢的,可是好像我在班上的人緣不太好,竟然沒有一個愿意借我的,于是我便想出了一個餿主意,那就是向家里人撒謊要錢,但是一般的名義肯定不行,于是我便說是學校里要交錢,因為數目比較少,我覺得家長不會問您的。可是我沒有想到的是,家長加了您的微信,直接發過去一句話“老師,聽說學校里面又要交錢了”,您也回了一句“交什么錢?我怎么不知道”。于是謊言當場揭穿,我至今還記的當時我窘迫的樣子,內心感到十分慌張,完全不知道應該說些什么。
家長也沒有責怪我,就是詢問了一下我要錢做什么,為什么要撒謊,最終我被家長嚴厲地批評了一頓,因為我完全可以采取正當的方式,但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段,或許這才是家長最痛恨的地方吧。在我來到學校以后,您也教導了我一番,雖然這件事情造成的影響不大,但我還是十分悔恨,我不應該這樣做的,畢竟再怎么說,欺騙是不光彩的,是一種可恥的行徑,可我為了一己私欲,竟然撒謊,這種做法是不對的,這不是初中生應該采取的手段。
從小家長就教育我,要做一個誠實的孩子,可能他沒想到的是,進入初中以后我竟然學會了撒謊,而且還是騙錢,這是令人失望的,老師,本來如果我能好好和家長解釋,誠實對待,不撒謊的話,我也不會被批評,其實我也不能理解自己,肯能當時鬼迷心竅了吧,竟然會選擇撒謊這種方式,這不但是欺騙了家長和老師,而且也是在欺騙自己。
以后我應該做一個誠實的人,在這次的教訓以后,我應該學到一些經驗,知道什么該做,什么不該做。老師,我會努力的,以后絕對不會在撒謊騙人了,我保證,無論是什么樣的理由都不能夠動搖我的決心。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學學生檢討書范本 篇19
:
您好!
我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的'教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望.
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇20
尊敬的老師:
您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……
這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她非常特別。通過一段時間的相處,咱們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的非常晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的非常晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的非常累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
檢討人:
20xx年X月XX日
中學學生檢討書范本 篇21
尊敬的班主任老師:
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。
我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的`致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人:
xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇22
尊敬的老師:
您好!
感謝您百忙之中抽出時間來閱讀這份檢討書,對于前一段時間在寢室晚歸的事情,我深表歉意,如今我特此雙手遞上這次的檢討書,希望老師閱讀之后,能夠原諒我這目無紀律的行為,并且希望我的行為能其它寢室的同學做一個警示,希望其他寢室的同學可以以我引以為戒!
從小學升到初中之后,我不能像小學那樣對自己沒有什么要求、沒有什么紀律感了,作為了一個初中生,我應該明確自己的責任和義務,其實對于晚歸這件事情,在我的認知當中這是一種錯誤的行為,但是我還觸犯了這個底線,對于那天本來我是幫著一些朋友過生日,我看了看手表的時間,快要到記晚歸的時間了,于是我便想著和他們告別,后來在我的朋友三番五次的勸說下,我動搖了,畢竟別人過生日,突然離場這是一件非常掃興的事情,為了維護我和朋友之間的關系,我選擇了留了下來,和他們走完最后的生日流程,散場的時候,我看了下手表的時間,原本10點半就開始記晚歸,如今的時間已經11點了,心中一驚,于是我便一路狂奔,祈求這個時間的時候學生會已經回去,然而事與愿違,學生會的同志還是那么的愛崗敬業啊,這個點了還在堅守在自己的崗位上,剛開始我還想找個借口混過這道坎,結果我還是想的有點多,制度就是制度容不得法外留情,于是我便被登記上了名字,懷著忐忑的心情,度過了這個既愉快又不愉快的一個晚上。
一夜無言,學校的生活還是重復著三點一線那樣的生活,唯一變化的是今天老師要找我單獨談話,懷著這種既知道老師要說什么又不知道老師要說什么的心情,走進了辦公室,果然不出我所料,老師一開口就問起了昨晚的晚歸的事情,不過所幸老師不是那種帶著指責式的詢問更像是和長輩之間談家常的詢問,這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖,隨即我將事情的起因和結果向老師說了一遍,經過了老師的分析和循循教誨,讓無知的我對于問題有了一個深刻的認知:
1、幫朋友過生日這是一件好事,這說明在別人心里面有你,你心里面也有別人,這是作為一個做好朋友的基礎,但是在考慮到幫別人過生日的'時候,同時也要想起自己的責任和義務,這樣才是對別人和自己都負責;
2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為,卻還是在被勸說之后,還是動搖了,說明自己對于學校的紀律還是處于一個嚴重的不足,應該再去熟讀《中學生學生手冊》,清楚違反紀律的事情和處罰的力度。
對此在這里我向老師保證在之后的日子中,再也不會出現這種就寢時候晚歸的現象了,請老師嚴格監督我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇23
尊敬的x老師:
您好!
現在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來,我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數了數,準備立馬去買點什么好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發現了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的'出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢里我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了,我愿意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的啊!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
中學學生檢討書范本 篇24
您好!
我是初三xx班級里的一名,我叫。因為在此次損壞學校公物事件上,我犯了一個很大的錯,我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識到錯誤的存在,能夠讓班里同學意識到損壞學校公物是一件不對的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日,我為了捉弄我們班級的xx同學,損壞了我們班級里兩扇門的鎖,甚至還在當天鬧了很多笑話。事情的詳細經過是這樣子的。
在那天犯錯之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學,他為了捉弄了我,而把我的作業本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,于是就想到了一個很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當天實施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點在他的桌子上,但是這點墨水不顯眼,所以他不會注意到。
果然在上課的時候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報告要去外面的.洗手間洗手。因為我預料到以他的潔癖程度,他一定會跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當他出教室了,我才可以實施我接下來的步驟。
因為我之前在教室的門上動了一點手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學出教室把門帶上以后,這個教室里的門,就是打不開的,無論是從外面還是里面,都打不開。所以當聽到xx同學回來后,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災樂禍。完全沒有想到,我會把學校的門弄壞這一問題上來。所以當下課后,不僅老師出不去了,連同學們也都出不去了。直到學校教導主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以后,我們才出去。
直到那個時候,我才知道我把事情已經鬧到了很嚴重的地步。所以在下課后,我主動來到了您的教室來承認是我把學校教室的門弄壞的錯誤。
我不該只是為了捉弄同學,就做出了損壞學校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時間,耽誤了同學們上下一節課的時候。這次錯誤也讓我明白了學校公物是屬于老師同學的共同財產,我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學校的公物的道理。所以我接受學校里面給我的一切處罰,我愿意承擔這個后果。我也會在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學校公物的錯誤。學校教室里修門的錢我也已經賠給了學校教務處了,請老師放心,我現在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇25
尊敬的老師:
您好!
在這個學期的最近一段時間里,我的化學功課不是做的非常好,導致在上一次的考試中,我的化學成績沒有達到自己的平時水平。化學是理科中非常重要的一個學科,化學是一門比較偏難的功課,如果沒有好的學習方法和不注重平時的學習的話,化學成績就會在不經意間降下去。所以我一定是在這段時間里,松懈了對自己的化學的科目的學習,在化學的學習中出現了急需解決的情況。在這個時間點,就必須對自己的學習做出檢討和反思,將自己隱藏的小毛病查找出來,并針對這些問題做出相應的措施。
第一、在平時的化學學習中不注意作課堂筆記。化學的課堂上,老師經常會講解一些課本上沒有的補充知識,這些知識對我們的化學學習有很大的幫助。所以在平時的化學學習中,我應該時刻做好課堂筆記,通過學習筆記和書上的知識相結合,完善自己化學知識點上的不足。做好化學筆記不僅僅是自己在課堂上做的課堂筆記,還有自己在上完課后,自己做的課后筆記以及課后總結,這樣才會將自己學習的化學知識變得更加系統化和條理化,這樣平時學習和復習起來也會變得容易很多。不僅簡化了自己的學習的步驟,還提高了自己的學習效率。老師平時就有和我們在課堂上說過,做好相應部分的學習筆記,這樣對于化學的學習是非常有幫助的。
第二、化學中的`化學式和化學反應方程式是學習化學的重中之重。對于這個方面的知識一定要學懂,這是老師您以前對我說過的原話,我卻因為取得了一時的成績將這些話拋之腦后,現在取得的成績就是忘記了這句話。因為化學式和化學反應方程式學起來比較困難以及背起來比較繁瑣,所以就在這個重要的方面上減少了學習力度。面對越難的學習內容,我們應該更加的去努力攻克,我這樣的做法卻是與之相反,違背了您之前跟我說過的學習方法,將最重要的東西丟下,這樣化學成績肯定是會下降的。在之后的這段時間里,我一定會將之前做的不足的地方彌補過來,好好的背誦和理解相關方面的知識,為自己的化學學習打好堅實的基礎。
以上兩點便是我需要檢討的最主要的內容,當然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改過。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇26
尊敬的老師:
您好!
我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。
今天上午的一二節課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的.去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生,以此來提醒自己絕不再犯。
檢討人:
xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇27
尊敬的老師
您好!
根據學校的規定本不應該在宿舍將東西亂擺亂放,無論是為了讓學生養成良好的習慣還是維護好宿舍的環境都應該有所作為,然而當這種事情出現在自己的宿舍之中以后應當檢討一番才能發現問題所在,即便是為了糾正這種壞習慣也應當在宿舍東西亂擺亂放的問題面前展現屬于高中生的擔當才行。
首先我得明白進入高中以后應當有些基礎的生活常識才行,既然已經住進學校宿舍之中就應該對衛生整潔方面的問題負責才行,況且由于宿舍中亂擺亂放的東西都是自己的便更應該好好反省,畢竟若是因此導致宿舍扣分的話將會連累其他的室友跟著一起受罰。也許從小到大父母并沒有要求我們做過家務活或者疊被子之類的事情,但是既然將宿舍當成了自己的房間自然不能像在家中那般隨意,畢竟宿舍的相關規定中也寫明了需要保持整潔以便于每周的檢查,然而因為自己的疏忽導致查寢的時候出現問題實在是讓人感到愧疚。
即便平時在課堂上老師也強調過住校生應當維護好宿舍的環境,若是因為自己的懶散導致被下達處分的話可是會影響到整個班級的評先評優,聯想到這樣的后果又怎么能夠在被宿管老師批評以后對這些問題視而不見呢?而且因為自己的原因導致寢室需要整改的緣故需要盡快將這方面的問題進行解決,即便無法將學生宿舍整理得干凈整潔也不能將東西亂擺亂放,而且自己經過這么多年的學習應當明白出現這種問題應當承擔主要責任,想到進入高中以來唯一一次被批評竟然是因為這樣的事情難免感到有些得不償失。
其實我應該明白平時學習成績不佳的自己不應該宿舍整潔問題讓老師感到擔心,而且僅僅是因為將東西亂擺亂放就導致這樣的結果是得不償失的,更何況在學習壓力比較繁重的階段應該將精力放在提升成績方面才行,然而現如今因為這樣的問題而分心則意味著自己前進的步伐勢必會被拖住,所以我會利用閑暇時間徹底解決宿舍東西亂擺亂放的問題并保證不會再次發生,至少不能因為宿舍整潔方面的問題影響到自己高中階段的學習成績。
小小的教訓讓我明白宿舍之中的環境應當維護好才有利于學習成績的提升,至少當自己認真對待學習的時候不會因為宿舍東西亂擺亂放的問題而分心,而且這種教訓也讓我明白住校期間應當要養成良好的生活習慣才行,若是將東西都擺放到正確的位置也不會因此而連累所有寢室成員都被處罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇28
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很多次課。我現在已經認識到了自己的錯誤,我知道我這樣做是不對的,不僅給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個不好的示范,給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學習態度是很有問題的,如果我一直這樣下去,我的學習成績只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,在這個階段,我應該要抓緊時間學習,而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學習。
我現在的身份還是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的義務。父母辛辛苦苦賺錢,就是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有理解他們的`苦心。課堂是我們學生獲取知識最主要的一個渠道,在課堂上,老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學會的話,那就沒有必要讓我們來學校上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績,上課必須要認真的聽。但是我不僅沒有認真的聽課,還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學習,也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。
曠課也是違反學校紀律的行為,學校制定了規章制度,我們作為學生就要遵守學校的規章制度。學校是有著明確的規定學生不能曠課的,我這樣的行為,會受到很嚴重的處罰。學校制定這樣的規章制度,是為了便于管理,也是為了我們學生的安全著想。我可以不認真的聽老師講課,但我必須每節課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來負責。這些都是我以前沒有想過的,在老師批評我之后,我也明白了這些道理。我才發現,自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好,但我不能做一個不遵守規章制度的學生。
現在我已經知道了自己的錯誤,我保證,我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學習,努力的提高自己的學習成績。我一定會遵守學校的規章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會改變我的學習態度,嚴格的要求我自己。
檢討人:
x月x日
中學學生檢討書范本 篇29
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的`家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
x月x日
中學學生檢討書范本 篇30
尊敬的教師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背教師的規定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的`很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望教師可以相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇31
您好!
我自己也是知道的,老師對宿舍的安靜是有很高的要求的,并且已經是熄燈后的時間本來就是應該要好好的休息,而我還在與室友進行講話,就是出現了大錯,是必須要好好檢討自己的。我更是從心底里面知道自己是犯下了大錯,更是有去進行不斷地反思來讓自己醒悟。
本來我這樣的行為就是非常不對的,并且老師也是時常對我們講這樣的事情,然而我還是沒有引起重視,對于這件事情的危害我也找了很多的機會去彌補,完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補過程中更加深刻的明白自己行為的錯誤性,從這件事情來看,我是必須要那個自己知道這件事情的危害,并且要讓周圍的同學也引起重視。
當時的我沒有考慮到周圍的同學已經睡去,還是與對床的同學進行小聲的攀談,那個時候的我知想著自己的快樂,完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡,更是擾亂他人的睡眠。在自己反應過來的這一刻我才明白老師話語的重要性,所以我向老師承諾,在以后您的那些話語我都會盡量多多思考,并且按照那般模樣好好去管理自己,讓自己能夠變成一個非常優秀的學生,再也不讓老師為我憂心。
從這件事情就完全能夠知道我個人還有較多的方面都是沒有搞清楚的,當然對于我現在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的,當然我還需要花費更多的時間來對自己進行分析檢查,就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉,這樣在未來的時光才不會再次出現不好的事情。我也希望自己能夠在校園里面不斷學習,有所收獲,更是慢慢得到更多的成長。
這一次的事情也是讓我有了很多的反思,讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長的。所幸現在的我還處于成長的階段,在之后的成長里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事,一方面不想讓老師再為我傷心,一方面也不希望自己對不起自己。既然現在我是已經明白自己的問題了,那么我也定是會努力讓自己持續地優秀化,也希望老師可以從我日常的狀態中感受出來,我定是會努力做好這一切,讓自己在往后的學習生活中都收獲更多。
雖然我并不知道自己的未來但是何種模樣,但是我仍就是希望自己能夠在往后的生活中變得更加的優秀,將自己的全身心都拿來進行學習,一定要在考試中去收獲優異的成績來回報老師的教導之恩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
中學學生檢討書范本 篇32
尊敬的老師:
我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書范本 篇33
尊敬的輔導員,你好:
我是X班的一名學生,我叫,在參加大一第二學期高數考試中作弊,此刻我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態度,借助紙條協助他人作弊,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自我在這學期學得也不怎樣樣,沒有認真對待學習,這是第一個錯誤;在自我都沒有學的好的情景下,協助他人考試作弊,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我大學中的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后
的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,期望系里給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最終,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我期望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,可是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
此致
敬禮!
承諾人:
20xx年xx月xx日