打掃衛生的檢討書（精選25篇）
打掃衛生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個深切的檢討來認真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。在此我要再次說聲對不起相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
我是上周星期五大掃除的xx區域衛生組的組長，我叫。但是由于我帶頭在大掃除時間里公然玩起游戲，除了耽誤了大掃除時間，沒有按時完成大掃除任務以外，還對其他同學造成惡劣性質的影響。所以學校特此通報批評了我的錯誤，并給予記過處分。我在此表示對于這個處罰沒有任何異議，因為通過這幾天的深刻反省，我已經認識到了我錯誤的嚴重性，所以我對于這個處罰我非常樂意接受，并且我為了表達我的歉意和悔過之心，我在這里自罰一個星期的的教室打掃任務。
我現在想起那天的事，我就覺得實在不應該：那天是學校每周一次的大掃除時間，老師信任我，把我分配到了打掃教室區域的組長位置。雖然這只是一個小小的衛生組長職位，但是我也不應該辜負老師對我的信任，我不但玩忽職守不說，還覺得這只是一個小小的大掃除而已，隨便安排了幾個人打掃，自己卻在那里優哉游哉。更甚的是，我到后來覺得實在太無聊，看了看老師又不在，居然把打掃到一半的同學也拉來陪自己玩跳棋的游戲，后來越來越多的同學被吸引過來，都在圍觀我們玩游戲，甚至把打掃衛生的事給忘到了腦后。導致最后別的班級早已完成任務，我們班級的衛生還一團糟。剛好碰到學校視察，看到我們班級這種班風現象，事態就更嚴重了，您不但也連累挨批評，我還連累班上幾個無辜同學也挨罵了。
所以，在此我深深的檢討自己。第一，既然老師選我作為組長，我應該擔任起此次任務的重擔，我就要認真且嚴肅的安排好同學們的各個打掃任務，而不是不重視，隨便安排。第二，我應該要盡到一個組長該盡的責任，好好帶頭打掃，嚴格監督小組成員的打掃進程，而不是仗著自己是組長就在那里游手好閑，什么事都不干。第三，我不應該貪玩，特別是在大掃除打掃衛生的時候，正事不干，還帶頭在教師里玩起來，也不看看是什么場合，什么時間。最后，在校來了的時候，我應該及時認錯，好讓校不那么生氣。
老師，這次的事情，是我一個人的錯，我也會主動承擔起責任，并且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯誤已無法挽回，給班級造成了很大的影響。但是在今后我會好好表現，在以后的每一次大掃除里我都爭先搶著干，絕對把我們班級教室打掃的漂漂亮亮!讓校看到，重樹我們的班級形象!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
我向您反省，向您做出深刻的檢討，以檢討我自己個人不良衛生習慣的錯誤。我在校讀書三年來，由于我個人不良衛生喜歡，經常導致教室抽屜里很臟亂，偶爾還將零食帶入教室，忘記在抽屜里，導致零食在抽屜里發霉變質。
在這一次全校衛生大檢查當中，檢查老師在我的抽屜里發現了一只發霉的大面包、一包六個月前的咪咪、一只臭襪子還有一很多只死蟑螂。
如此面對錯誤，我深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我覺得對不起老師，對不起同學，也對不起檢查老師。我一定要努力改正錯誤，我決定：
第一、從今往后養成良好的衛生習慣，不隨便帶食物進入教室了。
第二、我要定期抽屜，將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。
第三、我要以實際經歷告訴同學，以后不能夠將抽屜搞臟搞亂。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，在x月x日的衛生打掃上，我因為自己的懶惰，導致沒能打掃自己負責的衛生區。甚至在之后，還是在同學們的幫助下，才將衛生區打掃干凈，不然就會導致我們班級的操行分被扣。現在想想自己的錯誤，真的又羞又愧。為此，我特地對自己的錯誤進行了反省，并寫下了這份檢討書，希望能請您原諒。
還記的在那天大掃除開始的時候，勞動委員給我安排的是衛生清潔。但是，說來慚愧。當時，我并不愿意負責那片衛生區。那片區域，既不好打掃，也容易被來往的行人重新弄臟。這實在是算不上是什么好差事。但是，我在之后卻沒有仔細的思考，只想著自己不想負責這塊麻煩的地方。就這樣，我使著任性的性子，離開了衛生區，離開了勞動的場所，就這樣放開自己的任務去玩樂。
但是，當我回來的時候，卻發現自己的衛生已經被打掃干凈了。同學們都在開心的討論著自己在勞動中的付出。但是，只有我默默的走到自己的座位上。后來，勞動委員和我說，是同學們幫我完成了那片難搞的衛生區。回想著自己在之后不被待見的情況，我大概也明白了情況。
其實，在自己冷靜下來后，我就一直在后悔自己沒能去做好自己的衛生。其實，我也明白，每個人的衛生區都不簡單，大家都有很多的事情要忙。但是，卻只有我逃避了自己的責任，將自己的責任作為一個危險的“炸彈”放置不管！但是，同學們卻不會這樣做，他們努力的做完了自己的工作，還將我留在這里的爛攤子都整理好了。他們不是為了我，而是為了這個班級，為了班級不因為我的而錯誤而受到影響！
想到這里，我真的很慚愧。我明明可以做到，甚至還能做的更好。但是我沒有做，我只是在那里斤斤計較，還該大家添了很多的麻煩！這實在是讓我慚愧不堪。
在看到自己造成的后果后，我真的很后悔。是我自己疏遠了班級，是我放下了作為班級一員的責任，我真的很對不起。但是，重新認識到了自己的錯誤，我在今后的生活中，一定會好好的完成自己的任務，好好的做好自己作為班級一員該做的事。同事，自己任性的脾氣，我也會好好的改正，希望老師和同學們能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這一次寢室檢查衛生，正好碰上我們偷懶，沒有打掃衛生，所以這一次的衛生檢查也是不合格的，這讓我們有一些慚愧，別人的寢室都是干干凈凈的，就我們寢室是一片狼藉，實在是太尷尬了。
我們這樣的行為影響也是不好的，實際上當檢查不合格的名單掛出來的時候，我們幾個人也是想給自己找個地縫鉆進去的，同時也覺得讓老師你也很沒面子。所以，對不起！我們錯了，我們之后一定好好的改正。
我們知道，說話許諾都是很輕易的事情，但是實際的做起來卻不是那么的容易，反而也是一件很難的事情。所以我們也會向老師用我們的實際的行動來表示，我們是不會這樣的，光嘴巴上面說一說，但是實際的行動上的改變卻是沒有的。
寢室是一個公共的場所，也是學校提供給我們暫時住宿的地方，以后我們還是要還給學校的。但是在我們借住的這段時間，我們應該也理應好好的愛護寢室，我們更應該保持它的干凈整潔，而不是在這里面搞事情，把這里面搞的亂七八糟的。所以我們也明白我們這一次是錯誤的，我們更是沒有什么好的理由可以為自己開脫。
還有就是我們連一個寢室的衛生都不能保證，那么我們以后還想做好什么呢？又怎么讓人們相信我們這幾個連寢室衛生都沒有打掃的人呢？又怎么能做成大事情呢？從這個角度來看，我們沒有打掃寢室衛生也并不是什么小事情，甚至可以說是一件很大的事情，也是一個很嚴重的問題。
這一次的`衛生檢查我們寢室也是榜上有名，可是這個名字卻不是掛在好的那一邊，而是不好的那一邊，這真的是很尷尬啊！可是這又能怪誰呢？還不是我們自己造成的，要是我們好好的打掃衛生，每天都打掃，不偷懶，那么還會有這樣的事情發生嗎？答案是不會的。所以我們并不能去責怪誰，也不需要去后悔，因為世界上是沒有回頭路可以走的，只有走好后面的路。所以我們寢室幾個人一起，排了一個輪流值日的表，我們之后也會嚴格的按照值日表上面輪流的值日，保證寢室的干凈整潔。
我也相信，我們以后寢室再上榜，那名字一定是排在好的那一邊，再也不會出現在不好的這一邊了。希望老師你相信我們，并且也愿意給我們一個改正自己錯誤的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的，我先向老師您道聲抱歉，昨天下午的衛生我沒有打掃，就是因為自己忘記了，因此班級被扣了分，對不起，抱歉造成了這樣的事情，我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞，但是下午的時候，急著去吃飯，就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了，同組的人都在搞，就我一個人沒有在場，因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情，只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了，那時檢查衛生的還沒有到我們教室，但是我從食堂吃完飯后，回到教室就開始睡覺了，半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的，直接忘在自己腦后了，這下就嚴重了，因為后面就直接查到班上來了，一看兩桶垃圾都沒倒，全堆放在教室里，一點也不像是搞了衛生的樣子，因此就被記了名，扣了分。當時他說的時候，我才記起，但是已經晚了，倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后，我對自己都進行批評，真是不應該的。一個組的搞衛生，我竟然忘記去把垃圾倒了，還沒有參與到打掃中去，這已經是做得不對了，而且自己這行為還拖累了組員，影響了整個組。我在這事上也太不關注了，上午和中午都記得搞衛生，到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了，這是多么的不上心，又是多么的不在意，衛生是全班的一個事情，那我自然也是有義務要搞的，就不該去忘記，而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了，早已不是小孩子了，怎么還會做出這種粗心的事情呢？這事關班級榮譽，就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了，雖然組員也沒有說什么，但是我知道大家心里肯定是不好受的，畢竟都努力了一天了，就在后面失敗了，這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰，做事情不做到位，像我這樣是不行的。
事后老師您知道后，您也對我做出了懲罰，讓我負責班級一個禮拜的衛生，我知道這已經是輕的了，還是看在我初犯才這樣的，不然還會更重，我也知老師苦心，更珍惜這次的機會，我向老師您承諾，以后不管有什么事情，都會先把衛生給打掃了，不給扣一分的機會，一定維護好班級的榮譽，希望您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇7
尊敬的：
您好！
今天，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識，我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此我們都感到很愧疚，寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是我們的家，我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我們的悔過之心，我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在我們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。據上，我們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，今后在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，在x月x日的衛生打掃上，我因為自己的懶惰，導致沒能打掃自己負責的衛生區。甚至在之后，還是在同學們的幫助下，才將衛生區打掃干凈，不然就會導致我們班級的操行分被扣。現在想想自己的錯誤，真的又羞又愧。為此，我特地對自己的錯誤進行了反省，并寫下了這份檢討書，希望能請您原諒。
還記的在那天大掃除開始的時候，勞動委員給我安排的是衛生清潔。但是，說來慚愧。當時，我并不愿意負責那片衛生區。那片區域，既不好打掃，也容易被來往的行人重新弄臟。這實在是算不上是什么好差事。但是，我在之后卻沒有仔細的思考，只想著自己不想負責這塊麻煩的地方。就這樣，我使著任性的性子，離開了衛生區，離開了勞動的場所，就這樣放開自己的任務去玩樂。
但是，當我回來的時候，卻發現自己的衛生已經被打掃干凈了。同學們都在開心的討論著自己在勞動中的付出。但是，只有我默默的走到自己的座位上。后來，勞動委員和我說，是同學們幫我完成了那片難搞的衛生區。回想著自己在之后不被待見的情況，我大概也明白了情況。
其實，在自己冷靜下來后，我就一直在后悔自己沒能去做好自己的衛生。其實，我也明白，每個人的衛生區都不簡單，大家都有很多的事情要忙。但是，卻只有我逃避了自己的責任，將自己的責任作為一個危險的“炸彈”放置不管！但是，同學們卻不會這樣做，他們努力的做完了自己的工作，還將我留在這里的爛攤子都整理好了。他們不是為了我，而是為了這個班級，為了班級不因為我的而錯誤而受到影響！
想到這里，我真的很慚愧。我明明可以做到，甚至還能做的更好。但是我沒有做，我只是在那里斤斤計較，還該大家添了很多的麻煩！這實在是讓我慚愧不堪。
在看到自己造成的后果后，我真的很后悔。是我自己疏遠了班級，是我放下了作為班級一員的責任，我真的很對不起。但是，重新認識到了自己的錯誤，我在今后的生活中，一定會好好的完成自己的任務，好好的做好自己作為班級一員該做的事。同事，自己任性的脾氣，我也會好好的改正，希望老師和同學們能原諒我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！關于我沒有打掃衛生的行為，我現在懷著忐忑、自責的心情向您遞交檢討書，對不起，請您原諒我，我知道錯了。
本次大掃除期間，我被安排到南操場拔草，由于我懶惰頑皮等等不良品質，我怠慢了這份衛生打掃工作，一個人偷跑出來去了小賣部買飲料，逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤，我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤，在此我向您保證：
第一，從今往后我一定認真進行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
第二，我將不遺余力地搞好班級衛生工作，要求自己養成良好衛生習慣，不給班級的衛生工作添負擔。
第三，此次錯誤之后，我要從中充分地吸取經驗教訓，并以個人經歷告誡身邊同學，要認真做好衛生打掃工作。
最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過的機會，我將不辜負您的期盼，認真改正錯誤，彌補自身不足。
此致！
打掃衛生的檢討書 篇10
尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：x年xx月下午，正是放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并整理內務，當天總隊督察組對我站在安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊，內務不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。部隊一開始就三令五申，一再強調規章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應該把領導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規定的重要事項，這些都是不應該的，也是對領導的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現了這種情況也表明了長期以來思想松懈，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響，破壞了部隊的規章制度。在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給領導增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重，立刻召開黨員大會，組織進行討論，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討：
一、存在問題分析
個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對總隊開展的正規化建設認識不深，制度落實不到位。正是放假期間，又是星期天，認為督察不會下基層檢查，放松了對自身的要求，平時宿舍的衛生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，抽屜電線比較凌亂，存在安全隱患，安全意識不強，排查能力差。在這一事件中，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致不夠，沒有站在集體立場，沒有站在黨員的立場，以一名黨員的標準來嚴格約束規范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時規章制度落實不到位。
二、整改措施
針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓，避免類似的錯誤再發生，對此，制定了如下整改措施：
1、學習條令條例，打牢思想基礎，提高自身思想覺悟，從行動上落實。增強自身人意識和條令意識，使自己用條令條例和各項規章制度來嚴格規范自己的言行舉止，提高自身要求，明確職責意識，做到服從命令、聽眾指揮，以一日生活制度、容風紀、禮節禮貌、內務設置等環節為重點，認真對照示范片的標準，規范單身干部內務衛生，要求從點滴做起，內強素質、外樹形象，模范遵守正規化管理相關規定，嚴格落實各項規章制度，請銷假制度，落實好單身干部管理規定，切實按照條令條例規范自己的言行舉止，推進部隊正規化建設走前列，養成雷厲風行的嚴謹作風。
2、加強自身思想教育，增強職責意識，明確職責要求，提高工作標準，做到高標準嚴要求，充分發揮黨員模范帶頭作用。
3、加強安全知識學習，提高自身安全意識，排查宿舍安全隱患，著重從宿舍電源下手，做到安全防范萬無一失。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是，這段時間的表現非常的不好，我不希望持續下去，讓您失望了，今天的衛生沒有打掃，我感覺非常的自責，這不是我所希望看到的結果，確實是我沒有做好自己分內的事情，這段時間以來我感覺還是非常吃力的，這次沒有打掃衛生我真的不希望這樣的事情繼續發生了，這讓我感覺非常的吃力在以后的學習當中我也應該養成一個好的習慣，認真的做好分內的職責，我應該端正好態度，今天沒有打掃好衛生我這的感覺非常慚愧，損失了班級的形象，這次的情況讓您失望了，我真的不希望這樣的情況再發生了，也應該對這次的事情反省一下自己。
今天是我值勤，我確實還是做的非常不好的，我不希望這樣的情況再發生了，在這方面絕對是我不能忽視的，今天的衛生是我沒有重視起來，我真的不應該出現這樣的情況，影響是很不好的，今天的衛生沒有打掃好以后養成了習慣問題就會越來越大，衛生情況是需要重視起來的，不管是做什么事情這一點都是毋庸置疑的，這也是對自己的學習負責，通過這樣的方式我也深刻的了解到了這一點，未來在學習當中我也會堅持去搞好自己的學習，督促好自己認真的搞好分內的事情，這次我沒有打掃衛生情況，問題非常顯著，是我應該反省的， 您一再的叮囑了要搞好衛生，大家每天值勤的時候都是用心的在負責好衛生，但是今天我卻沒有搞衛生，我當時就是絕得沒有什么要打掃的，覺得地上很干凈，但是卻沒有意識到這一點，確實還是我做的不夠好。
這給我的感覺是非常的好，我需要對自己各個方面負責，這段時間還是有非常多的事情是我應該保持一個好的態度，這一點是非常有必要的，是我沒有打掃好衛生，我感覺很有壓力，以后我一定不會再讓這樣的情況發生了，我會認真的搞好教師衛生的，不會再抱有像今天的這樣的僥幸心理了，這一點是毋庸置疑的，我應該要去認真的做好這些細節的事情，通過這件事情我以后一定會做好，做一名優秀的學生，在以后的學習當中，這一點是我應該要去接觸的，也是我應該去做好的，今天的沒有打掃好衛生，這不是我應該有的態度，我會反省自己的，再也不會不打掃衛生了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我們學校這個月的主題是建設清潔校園，打造整潔環境，這個月來我們學校就要求我們每一個班級管理好自己所管轄的衛生區域。我們班所管轄的衛生區域是自己的教室和主校道，我這周在我們班上負責的衛生任務就是將班級的窗戶檫干凈，但是我昨天因為去吃早餐后就將檫窗戶這件事情忘記的一干二凈，導致學生會檢查衛生時我們班的衛生水平不合格，被學生會扣了班級綜合測評分，其他同學都將教室的其他都打掃整理的十分干凈，最后卻因為我忘記擦玻璃而前功盡棄。我覺得我這份檢討書必須寫給我們班級的每一位同學。
我們在學校的這個主題月里，想要獲得更多的綜合測評分是非常困難的，我們班級要在校園活動比賽里拿到名次、在月考中班級成績考前、同學們一起參加學校公益活動等才能加幾分，而我這次因為沒有把教室的窗戶擦干凈就讓我們班級的綜合測評分扣了三分，讓我們之前在很多同學在相關活動上的努力都付諸東流，因為我自己衛生工作的失誤讓我們班又的為這被扣掉的分數重新努力，而且這個主題月馬上就要結束，在這個時候綜合測評分也就尤為重要了。在這個月剩下的時間里，我一定會用自己的努力將自己本次沒有打掃衛生的失誤彌補回來，一定不能因為我們班的衛生狀況而在這個月里拿不到班級榮耀。
我這次沒有打掃衛生、沒有把教室的窗戶檫干凈不僅僅只是在被扣掉班級榮譽分那樣簡單，我們將自己班級的衛生打掃干凈本來也就應該是自己作為班上的一份子的本職任務。而且又不只是我一個人要打掃班級教室的衛生，我們班的每個人都要輪到一次去打掃教室的衛生，但是他們卻沒有在打掃教室衛生中出現過任何的插曲。所以為什么我自己會忘記打掃教室的衛生這個原因我還得從自己身上找。
教室是我們在學校的每一天待的最久的一個地方，所以它的衛生狀況尤為重要。一個干凈整潔的教室不僅給我們提供更好的學習環境，也是有利于我們學生的身體健康。現在很多的疾病都是因為衛生不干凈、環境差引起的。所以打掃衛生不管從那些方面來說都是十分有必要的，我這次不到掃衛生的行為不管怎么說都是不對的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇13
尊敬的：
您好！
今天，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識，我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此我們都感到很愧疚，寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，，保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是我們的家，我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我們的悔過之心，我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在我們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。據上，我們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，今后在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討書人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
在這次班級的衛生大掃除之中，我沒有認真的去把我負責的區域衛生打掃好，反而還偷懶，不認真的去做，我這樣也是耽擱了時間，而且這種對待衛生的態度也是很不好的，我也是重新去把衛生搞好了，同時也是在這里檢討。
我負責的區域其實并不是很臟，我自己覺得，但是老師檢查卻是發現很多的角落衛生沒有搞，我也是隨便的掃了一下，沒有認真的去看，自以為搞好了，其實還有很多的地方是沒搞好的，這次也是我一個人負責這一塊，沒有同學幫忙，所以我也是比較的敷衍，反正平時同學也是會搞衛生，我也是覺得這樣的大掃除沒有什么必要，但是既然來到學校，而且是我們學習生活的地方，其實更應該要去把衛生搞好，只有衛生搞好了，那么更加的干凈，更加的漂亮，我們在這里也是能更好的去學習，如果臟兮兮的也是會影響我們的心情，對于學習其實沒有那么的好，其實道理我也是懂得的，只是比較的偷懶，就像我的學習，學了，但是并沒有深究，所以成績也是不那么的好。
老師其實也是這次批評我，讓我更加的知道，做事情，就一定是要去做好的，衛生搞好其實和學習搞好都是一個道理，只有認真的去做了，去把細節做好，那么就能做好，平時我的`懶散，我的不認真讓我也是成績糟糕，通過這次的反省，我也是意識到自己的問題，做事情上面必須要認真的去對待，如果下次還是安排我搞衛生，無論是哪塊區域，我都是會認真的去搞好，去來讓事情給做好，同時學習上也是如此，以后無論是上課，或者作業，都是不能敷衍，必須要認真的去對待，好好的來學，來讓自己有所進步的，偷懶這種事情，之前發生了，而今老師也是說了我，我也是要在以后改變，不能再以這樣的狀態在學校里面去度過，我們初中階段，其實習慣是要養成好的，一些壞的習慣必須要去改掉。
衛生的工作也是關乎我們學習的，每一件事情只有是有認真去做，這樣的態度，這樣的習慣養成了，對于我的成長都是有很大的幫助，老師，錯誤我已經知道，也是會去改，請您放心，以后我做事情，都是會認真來對待，不會再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇15
尊敬的各位：
7月4日早晨集體打掃衛生期間，我因遲到沒按時參加，經過認真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我向各位作出深刻檢討。 通過這件
事，我感到是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，這種行為不僅嚴重違反了單位的規章制度，同時也是一種無視集體主義、缺乏自我約束的行為，反映出在紀律觀念非常淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。
在次，在今后的工作中，嚴格遵守單位管理規章及制度。工作期間不違反紀律，端正態度、提高工作積極性。積極配合工作，認真負責地完成本職工作。 請考察我們的實際言行，我們有決心在將來的工作中，做出更大的努力！
此致
敬禮
檢討人：
打掃衛生的檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
老師，今天我沒有打掃教室衛生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。
原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇17
尊敬的莊老師：
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
20xx年3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。
其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！
打掃衛生的檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個深切的檢討來認真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。在此我要再次說聲對不起相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇19
尊敬的班主任老師：
您好！我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份檢討書。以反省我沒有好好值日的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。
我不該在我值日的時候沒有去做，而是去（什么事自己補上）。我是在故意推脫了自己應該做的事情，我讓一塊值日的同學受累了，我向他們表示歉意。（一塊值日同學的姓名），對不起，是我錯了，我向你們道歉。
值日是我們當學生應盡的義務，而且熱愛勞動是我們中華民族的優良美德，我們應該繼承這一光榮傳統，并給以發揚光大。在這方面我還有許多欠缺，我決心好好改正，希望大家監督我，幫助我養成這個良好的習慣。
現在的我深刻認識到了自己的錯誤，我自愿承擔（日期自己看著來）天的值日，以給我懲戒，讓我牢牢記得這次的錯誤。
逃避打掃衛生的檢討書篇3
尊敬的班主任：
我是，本人今天在下午的常規衛生清掃中跑到廁所去偷懶，到了全校檢查的時候教室還是垃圾滿天飛，導致班級扣分。經過老師的教導和同學們的指責，我意識到我的行為嚴重影響了班級榮譽，所以寫下這份“掃地偷懶保證書”以作警示。
本來今天按照值日表是輪到我的，由于我平時懶惰的緣故，壓根就不想勞動，抱著僥幸心理，以為我不掃勞動委員就會去掃，以前我也常干這事，可是這次勞動委員因為生病沒有來。我完全沒有想到這點自己卻躲到廁所去偷懶，后來又跑去籃球場直接和人家打起籃球來了，完全沒有把搞衛生的事放在心上。
后來班級扣分了，影響到了我們班評優。同學們都責怪我，當然我也意識到自己的行為是嚴重的不負責行為，同時一點班級榮譽感都沒有。我不想遭到同學們的鄙視，經過班主任的教導。我后悔不已，我實在不應該偷這個小懶，況且懶惰是很不好的習慣，我們應該改掉，否則長大了懶惰可能會造成更嚴重的后果。
小時偷米大時偷金，任何小事都有可能發展為后果非常嚴重的大事。所以良好的行為習慣很有必要。通過這次老師的教育，我向老師以及同學們保證如下：
堅決改掉懶惰這個習慣，包括在學習，生活等各個方面，希望打架給予監督。承擔班級一個星期的所有衛生，以彌補我這次的過失。親力親為，主動為班級衛生做貢獻，遇到垃圾立即處理。努力向同學們宣傳要愛干凈，保持教室衛生清潔，同時也要宣揚熱愛勞動。
保證就這么多，希望同學們努力監督，若有再犯，請打架不要手下留情，我愿意承擔一個學期的衛生。
檢討人：
20xx年X月X日
打掃衛生的檢討書 篇20
尊敬的單位：
您好!
我知道自己犯了錯，我要對自己的錯誤進行了反省，現在，我鄭重的向你遞交檢討書。
在這里，我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過：
X月X日，我由于早晨起晚了，為了趕著上班就匆忙在路上購買了一塊三明治，到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治，可是當時由于工作緊張，我又一時忘記收拾。
這一段時間，由于手頭工作任務繁重，我一時又顧不上科研所的衛生打掃工作。以至于X月X日，您視察科研所時候看到此番情景。
分析我的錯誤原因：
1、我欠缺工作紀律，沒有足夠的工作覺悟，違反了衛生規定。
2、沒有養成良好的作息規律來服務工作需要，導致了此次錯誤。
3、對于所處的工作環境不認真愛護，覺悟不夠。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
打掃衛生的檢討書 篇21
敬愛的爸媽：
你們好！
我是你們的女兒，今天在這里要鄭重的向爸媽道一聲歉，早上你們交給我打掃衛生的事情。這次本來也是我自己要求的，覺得在家什么也沒做，覺得無聊，所以當你們把家里衛生交給我時，我立馬就答應了，但是今天早上我卻是忘記去打掃了，在這向你們檢討。
今天早上本來是想早點起來打掃衛生的，但是在床上躺著就不想起來了，后來醒了也是在玩手機，根本就記不起來還有衛生要打掃。在床上到了中午，直到你們回家吃中飯，還是媽媽說我怎么沒有打掃家里，我才發現自己竟然把這么重要的事情忘了。我作為這個家的一份子，衛生也是我要做的義務事之一，畢竟總不能讓爸媽一力承擔，本來你們工作就辛苦，我卻連這點事情都沒有做好。雖然你們面上看著沒有什么，可是我還是能夠感覺到出來你們兩人心里的失落。愿意把這事交到我手里，也是因為對我信任，是相信你們的女兒可以做好這事的，可是最后的結果是叫你們失望的。我想起自己昨天晚上答應你們的事情，沒有做到，我的心里就不是滋味。雖然還有一天的時間可以去搞衛生，但是早上打掃完，也能讓家里看著整潔和干凈舒服。早上和下午以及晚上的打掃衛生都不是一個感覺，本身做事就要從早上開始做起。
在自己去回想忘記打掃家里的衛生的原因就是因為自己總是對你們過于的依賴，總是什么事都要那么親自去做，自己都不怎么動手，被慣壞了。我不應該享受著你們給我的寵愛而不去付出，沒有什么是理所應當的，即使你們是我的父母，我是你們兩個人的女兒，在家里該做的事情也還是要去做的，不能以為有你們疼寵，就覺得可以肆意的向你們索取，這是錯誤的。打掃衛生也是家務的一種，我生活在這個家里，就是有這個義務要做的，而不是要你們要求我去做。現在去想想自己的作為，才覺得自己在家里像個客人一樣，什么都不去為你們分擔，實在是心里有太多的愧疚，愧對你們為我做的。這次自己忘記打掃我們家里的衛生，是女兒太懶了，也是女兒沒有去把事情認真的放心上，所以才過了一夜，竟然就忘記了。在這向爸媽說聲“對不起！”，希望爸媽能原諒女兒這次，我以后都會去承擔起家里的一些家務，為你們分擔。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
在上周的學院衛生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衛生不合格,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對自己的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧,身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的生活學習中,我更應該以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,積極進取,內外兼修,做一名合格的學生。
此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是周日而放松了警惕,疏于對寢室衛生的打掃,身為的一份子,我再次對自己的不負責以及懶惰行為感到自責。
寢室是我們在大學校園的家,是屬于我們5個人的共同家園,只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衛生自己都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。
古語說的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衛生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好,我們的做事是多么的不認真負責,這是我做為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對自己的失職行為感到深深的自責。
為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,考慮事情周道,嚴格的要求自己,盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。
希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。
而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于寢室的寢風建設。我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以后我將重視寢室衛生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
我們責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待
檢查衛生是小事,但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然后從多方面考慮問題,努力的提高自己的知識水平,擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己,為踏入社會工作做好充足的準備。
本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度。我要認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。
以上是我針對此次檢查衛生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我一定虛心接受。今后也請老師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衛生的目的不是為了批評我們,是為了我么創造更好的寢室環境,更好的學習。今后我們一定會做的更好。
檢討人：
日期：20xx年x月xx日
打掃衛生的檢討書 篇23
尊敬的：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：x年xx月下午，正是放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并內務，當天總隊督察組對我站在安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊，內務不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。部隊一開始就三令五申，一再強調規章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應該把說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規定的重要事項，這些都是不應該的，也是對的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現了這種情況也表明了長期以來松懈，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響，破壞了部隊的規章制度。在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重，立刻召開員大會，組織進行討論，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討：
一、存在問題分析
個人不夠重視，存在麻痹大意，對總隊開展的正規化建設認識不深，制度落實不到位。正是放假期間，又是星期天，認為督察不會下基層檢查，放松了對自身的要求，平時宿舍的衛生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，抽屜電線比較凌亂，存在安全隱患，安全意識不強，排查能力差。在這一事件中，作為一名員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致不夠，沒有站在集體立場，沒有站在員的立場，以一名員的標準來嚴格約束規范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時規章制度落實不到位。
二、整改措施
針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓，避免類似的錯誤再發生，對此，制定了如下整改措施：
1、學習條令條例，打牢基礎，提高自身覺悟，從行動上落實。增強自身人意識和條令意識，使自己用條令條例和各項規章制度來嚴格規范自己的言行舉止，提高自身要求，明確職責意識，做到服從命令、聽眾指揮，以一日生活制度、容風紀、禮節禮貌、內務設置等環節為重點，認真對照示范片的標準，規范單身干部內務衛生，要求從點滴做起，內強素質、外樹形象，模范遵守正規化管理相關規定，嚴格落實各項規章制度，請銷假制度，落實好單身干部管理規定，切實按照條令條例規范自己的言行舉止，推進部隊正規化建設走前列，養成雷厲風行的嚴謹作風。
2、加強自身教育，增強職責意識，明確職責要求，提高工作標準，做到高標準嚴要求，充分發揮員模范帶頭作用。
3、加強安全知識學習，提高自身安全意識，排查宿舍安全隱患，著重從宿舍電源下手，做到安全防范萬無一失。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻，請相信我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書 篇24
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心.
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾寢室，還不在寢室，不關心寢室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于寢室的寢風建設。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道，對于寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以后我將重視寢室衛生，保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯
3、 和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。 所以,我要感謝老師 讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步.我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功!
打掃衛生的檢討書 篇25
尊敬的領導：
您好！
我是負責打掃教室走廊的，今天，是我們學校大掃除的重要日子，這不僅僅意味著我們將要勞動，更意味著我們將有機會為班級掙得一份榮譽！在這次的打掃中，班上的同學們都齊心協力，仔細認真的完成了自己的負責區域。但是，偏偏有一個人例外！那就是我。
我很抱歉，在今天的打掃工作中，我因為自己的懶惰思想，放縱自己的行為，甚至在勞動委員檢查的時候還偷偷溜走，導致我負責的衛生區域打掃的一塌糊涂，甚至還讓勞動委員和其他的同學幫忙！但是，畢竟大家也有自己的職責，誰能料到在這樣重要的活動中，在大家都在齊心協力的打掃中，竟然出現了我這樣的行為呢？！我很抱歉，這個人就是我！是我的懶惰，導致了在這次的活動中出現偷懶的行為，是我的不負責，導致我的衛生區僅僅只是隨手掃了掃而已，是我對班級榮譽的不在意，導致了我們的分數下降！對此，我真的感到萬分的慚愧和抱歉！我明知到這是不對的，也知道這可能會導致怎樣的后果，但是我卻偏偏沒有嚴格的要求自己，導致懶散的思想將我打敗，甚至導致了之后的問題。
如今看到這樣的情況，看到流動紅旗因為我的不作為而與我們班級失之交臂！我真的感到萬分的慚愧！回憶這次的打掃，每個同學都付出了這么多的努力，都在為班級的榮譽奮力拼搏！但是，唯獨一人，唯獨有我，只顧著自己的享受，在該勞作的時候偷跑出去，導致班級的打掃中出現了嚴重的漏洞！為此，我深感慚愧。
反思了這次的錯誤，我深刻的認識到自己的行為是多么的糟糕。作為x班級的一員，但是我卻沒有班級的榮譽感，甚至在班集體的活動中也沒有出力，只想著自己的休息，想著能讓自己放松，現在想想，我真的為自己的想法和行為感到羞愧萬分。
當然，重新的認識了自己思想的問題后，我對自己的行為深感慚愧，這是我作為一名學生的失誤，是我嚴重的懶惰問題！這個問題不僅僅會影響到我在學校中的生活，甚至還會影響到我的將來，拿近了說，這也會給大家的努力帶來很深的影響！
真的很對不起，在認識到這些后果后，我非常抱歉自己的不作為，為了不給大家拖后腿，我一定會在今后好好的努力！望老師您能原諒我。
檢討人：
20xx年xx月xx日