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上課不認真聽講檢討書300字

發(fā)布時間:2024-10-08

上課不認真聽講檢討書300字(精選12篇)

上課不認真聽講檢討書300字 篇1

  尊敬的班主任老師:

  你好!我知道上課認真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

  回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級同學(xué)樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。

  我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。

  經(jīng)過您的耐心批評與細心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實提高自身紀(jì)律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進、明達的好學(xué)生。

  最后,我懇請您的原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講檢討書300字 篇2

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講檢討書300字 篇3

  尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講檢討書300字 篇4

  尊敬的老師:

  遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講檢討書300字 篇5

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

  您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

  日后我一定吸取教訓(xùn),好好聽講,決不辜負老師和家長的殷切期盼。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講檢討書300字 篇6

  尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  致此

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講檢討書300字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1,2,3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有xx年級三班特色的社會主義而奮斗。我也會盡量改正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取做一個文明禮貌,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  我會牢記老師的教誨,不段進步,理解老師,愛護同學(xué),讓自己的學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,從而實現(xiàn)自己的理想,考上理想的大學(xué),為老師和家人爭光!成為家族和學(xué)校的驕傲!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課不認真聽講檢討書300字 篇8

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調(diào),上課要認真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!

  要不是有只蟲子落在腦袋上,我想也不會發(fā)生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因為我沒有認真聽講,由于我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀(jì)律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。

  由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

上課不認真聽講檢討書300字 篇9

  班主任老師:

  您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

  第一,針對我準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的覺悟。 其二,針對我責(zé)任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

  其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

  最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講檢討書300字 篇10

  尊敬的老師:

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:

  一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1、2、3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課不認真聽講檢討書300字 篇11

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  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的`創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)

  “1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!

  我的發(fā)言完了,謝謝

  檢討人:

  20xx年12月23日

上課不認真聽講檢討書300字 篇12

  尊敬的老師:

  今日早上,在第二節(jié)上語文課的時候,我上課東張西望,不認真聽老師講課,因此下課后被語文老師請進辦公室教育了一番,一下是經(jīng)過老師教育后,為了端正我上課不認真態(tài)度的檢討書。今天在全班同學(xué)面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意,以后不會再犯同樣的錯誤。

  其實,我自己都知道,上課不認真是不應(yīng)該的,這不僅僅是不尊重我們的語文的老師,而且對其他同學(xué)、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認真聽課,那么自己的成績可想而之,不會好到那里去,以后連高中也考不上,可能人生就僅僅因為上課不認真聽課而毀了。為了對自己負責(zé)任,對自己父母負責(zé)任,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成作業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大學(xué),以后再為自己的人生理想、目標(biāo)而奮斗。

  最后,經(jīng)過語文老師的教育,真的對我啟發(fā)很大,我以后再也不會不認真聽課了。希望各位之前出現(xiàn)過上課不認真的同學(xué)也能夠醒悟,不要向以前的我學(xué)習(xí),以上是我的檢討書,我愿意接受同學(xué)們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)督。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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