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上課說小話檢討書

發布時間:2024-10-01

上課說小話檢討書(精選3篇)

上課說小話檢討書 篇1

  武老師:

  首先很抱歉我在上課前三分鐘內說話,這個舉動是無視兩位管理員的舉動,也是不遵守紀律的舉動,是不禮貌的舉動。

  在課前三分鐘時,我禁不住說話快感的誘惑,首先挑起了話題,并成功使正在專心看書的也和我一起討論這本驚悚小說,正當我們因您不在沒人管我們而竊喜時,我們的名字就被寫在了“批評”二字的下面。但即便如此,我仍不顧那三個字寫得特別大,特別扎眼,不但不立刻看書還變本加厲的深一層討論,并拉著一起,繼續向更加黑暗的.深淵墮去。

  上生物課時,我還在想著那本書,說來實在嘲諷,作為生物科代表的我居然在生物課上走神,真是可笑。

  所有錯誤剩下恥辱的痛,現在我已認清了我的錯誤。課前說話不但耽誤時間,無意義,無益處,而且勢必會影響到別人,就是損人不利己的行為,有辱中華上下五千年來的傳統美德。課前說話還有傷大雅,給光輝的阜陽市實驗中學七年五班用濃墨抹下了沉重的一筆,就好似那火燒圓明園,八國聯軍瓜分中國,國門被英軍巨炮強轟開一般恥辱。

  雖然這件事本不該發生,但他就是發生了,至于你信不信,反正我是信了。過去已經成為了歷史,歷史已無法改變,這是無可厚非的。對于發生過的事,我們只能使它在將來不再發生,我以后也會盡己所能,改正課前說話的習慣,并達成期中考試前50的目標。

  學生:蔣明磊

  20xx月 日

上課說小話檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就就應遵守課堂紀律。

  這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自我。

  此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。

  其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往后,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,但是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自我的一份力。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

上課說小話檢討書 篇3

  尊敬的美術老師:

  我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

  無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

  可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感,是非常好的`一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

  此致

  敬禮!

  學生:

  時間:

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