自習(xí)課檢討書(shū)（精選25篇）
自習(xí)課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上的自習(xí)課上，我們因?yàn)閷?duì)待自身的管理不當(dāng)，以及對(duì)課堂紀(jì)律的不重視，不自尊中飯！最終，幾個(gè)人因?yàn)椤伴e來(lái)無(wú)事”竟在晚自習(xí)上聊起天來(lái)！最后，因得知x同學(xué)有帶來(lái)衣服撲克，我們竟瞎起主意，在晚自習(xí)的課堂上打起了撲克！現(xiàn)在想想這是多無(wú)無(wú)知且愚蠢的選擇！我們身在課堂上，卻做著與賭徒無(wú)異的事情！這不僅僅是對(duì)我們自己學(xué)生身份的侮辱，更是對(duì)整個(gè)的班級(jí)其他認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的嚴(yán)重影響！
盡管，我們?cè)诖蚺频臅r(shí)候盡量的保持安靜，但這樣一群人圍在一起，又有誰(shuí)看不出其中有問(wèn)題呢？而且通過(guò)后來(lái)向其他同學(xué)的了解，昨天的晚自習(xí)上，盡管我們自認(rèn)為很安靜，但對(duì)坐在周?chē)耐瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)，我們的行動(dòng)實(shí)在是太扎眼，而且不時(shí)傳來(lái)的笑聲也給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！至此，我才知道自己的想為并沒(méi)有自己想的那么安靜而普通！
仔細(xì)的分析自己的錯(cuò)誤，作為一名學(xué)生，我們?cè)谧蛱焱砩系淖粤?xí)課上，不僅沒(méi)有認(rèn)真的利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)，甚至三五成群的在課堂上聊天！不僅違反學(xué)校規(guī)定帶撲克進(jìn)學(xué)校發(fā)，甚至還在課堂上打了起來(lái)！這已經(jīng)不是一個(gè)普通學(xué)生能隨便做出的錯(cuò)誤了！我們因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課就沒(méi)有重視它，以為這是自由活動(dòng)的時(shí)間！但現(xiàn)在反省之后我才意識(shí)到，自習(xí)課也是課堂，而且是對(duì)我們自覺(jué)性進(jìn)行考驗(yàn)的課堂！
但我們?cè)谶@堂課上做的實(shí)在是太差了！不僅嚴(yán)重的違反了紀(jì)律，更給其他的同學(xué)也帶來(lái)麻煩！這是絕不應(yīng)該發(fā)生的事情！也是我們都不想看到的結(jié)果！但最終，在您的批評(píng)下，我們才想起自己的身份，才想起這樣的行為所帶來(lái)的結(jié)果！對(duì)此，我真的很后悔！
反思自己的問(wèn)題，我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)最嚴(yán)重的問(wèn)題！
首先，沒(méi)能正視自己的職責(zé)！我知道自己是個(gè)學(xué)生，但卻只在生活中享受著學(xué)生對(duì)生活的無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)的職責(zé)！
其次，我們沒(méi)尊重自習(xí)課！自習(xí)是我們自覺(jué)學(xué)習(xí)的課程，我們對(duì)課堂不尊重，不僅僅是對(duì)自己的不尊重，更是對(duì)這么努力學(xué)習(xí)的同學(xué)的不尊重！這點(diǎn)，我真的很抱歉！
最后，我沒(méi)能尊重您的教導(dǎo)，這些問(wèn)題，您早已經(jīng)對(duì)我們講過(guò)，叮囑過(guò)。但我們卻依舊犯下了錯(cuò)誤！這是我們自覺(jué)性和紀(jì)律性的問(wèn)題！
此次的反思后，我真的很后悔，我很抱歉給您帶來(lái)了這么多的麻煩，但還望您能給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真的改過(guò)自新，再不會(huì)讓自己做出這樣違反紀(jì)律的事情！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
自習(xí)課檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!
自習(xí)課檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū)，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤：XX年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。
事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。
第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒(méi)用下次了。
自習(xí)課檢討書(shū) 篇5
老師，對(duì)不起！
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天夜自修觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
自習(xí)課檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：
20xx年xx月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天的自習(xí)課上，我因?yàn)樽约旱姆潘珊筒粐?yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致在課堂中嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律。并且，作為一名初中生，我還私自將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，違反了學(xué)校的規(guī)定和要求！對(duì)此我真的感到很抱歉！
身為您的學(xué)生，我和大家一樣經(jīng)常在班會(huì)課上聽(tīng)取了您的教導(dǎo)。但在和大家一起學(xué)習(xí)了之后，我卻沒(méi)能像大家一樣學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)為班級(jí)的紀(jì)律和環(huán)境思考。為什么呢？在經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的反思和檢討之后我認(rèn)識(shí)到，我認(rèn)識(shí)到這是自己在思想上的問(wèn)題，以及在自我管理能力上的嚴(yán)重不足！
首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)自己思想上的反省。作為一名初中生，我應(yīng)該是以學(xué)業(yè)為重，以學(xué)習(xí)為主的階段！盡管不說(shuō)要將所有的休息時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，但至少在課堂上，我也不應(yīng)該去做別的事情！這次，盡管是自習(xí)課，但我也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自習(xí)課同樣是上課，并且是更加重要的課程！
而且經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)我在明白，自習(xí)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是更加重要的課程！一天的學(xué)習(xí)之后我們?nèi)绻焕猛碜粤?xí)對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行梳理的話，就容易因?yàn)橹R(shí)的雜亂導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)效率下降，甚至?xí)簧蠈W(xué)習(xí)的節(jié)奏，導(dǎo)致學(xué)習(xí)脫節(jié)！
其次，我這樣的做法和思想甚至?xí)鹌渌瑢W(xué)的效仿，不僅僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，甚至還會(huì)對(duì)班集體造成影響！進(jìn)而可能會(huì)對(duì)周?chē)陌嗉?jí)也造成不好的'影響。
再次，我在個(gè)人管理的能力上也非常糟糕。作為學(xué)生，我犯下這樣的錯(cuò)誤，有一半原因是在我的個(gè)人管理上！如果我能在課堂上堅(jiān)持對(duì)自己的管理和要求，那么我也不會(huì)輕易地犯下這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)被手機(jī)給誘惑！這是我自己在原則上的問(wèn)題！也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)不堅(jiān)定的表現(xiàn)！
這一問(wèn)題不僅導(dǎo)致了我在思想上容易出現(xiàn)突破口，甚至還會(huì)導(dǎo)致自己一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)容易被繼續(xù)擴(kuò)大！甚至一發(fā)不可收拾！
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。手機(jī)本就不是我們學(xué)生應(yīng)該帶著的東西，現(xiàn)在的手機(jī)，說(shuō)到底，其實(shí)已經(jīng)變成了主要以?shī)蕵?lè)為主的電子產(chǎn)品。認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，我才更加慚愧自己的行動(dòng)。
今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)認(rèn)真的反思自己，加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí)和管理，杜絕將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事物帶進(jìn)校園。我會(huì)好好的反省自己的，還望您能原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉！在昨晚的自習(xí)課上，我因?yàn)樽陨淼墓芾聿粐?yán)，不僅在自習(xí)課上擅自與x同學(xué)交談聊天，甚至還給班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響！對(duì)此，我真的非常的對(duì)不起！
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道在晚自習(xí)說(shuō)話，這是我們不該犯下的錯(cuò)誤問(wèn)題！但是，我卻因?yàn)樽约旱牟恢匾暫妥鹬兀](méi)有意識(shí)自己犯下的這個(gè)問(wèn)題，究竟有多么大的影響！又會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)多少的麻煩！甚至到最后，我完全就是在我行我素！一點(diǎn)都沒(méi)有顧慮到同學(xué)們的干難受！現(xiàn)在回想到起來(lái)，我真的很是慚愧！
回顧當(dāng)時(shí)的情況，其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候，我也是和其他同學(xué)一樣，在自習(xí)課上做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，我卻沒(méi)能像大家一樣沉下心來(lái)。在剛剛將自己的課后作業(yè)寫(xiě)完后，我就在沒(méi)有努力下去的心思。看著沉寂的教室，我感到非常的壓抑，想要做些什么，大能卻又沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。最終，我在忍耐不住后找上了身邊的x同學(xué)。
一開(kāi)始，我們兩人還僅僅只是做一些小動(dòng)作，但你很快，也許是受我的影響，x同學(xué)也開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí)起來(lái)。兩個(gè)在晚自習(xí)無(wú)所事事的人，最終忍不住沉默，開(kāi)始在教室后面小聲的聊了起來(lái)。
但我們所沒(méi)想到的是，在這次聊天中，我們不知不覺(jué)的就的投入了進(jìn)去，甚至越來(lái)越大聲，還不時(shí)伴隨著笑聲，最終，引起了您的注意。
如今，在您的批評(píng)和教導(dǎo)下，我再次對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。認(rèn)真的回想在這一節(jié)課來(lái)，自己究竟犯下了怎樣的錯(cuò)誤！起初，我本以為自己不過(guò)是在上課的時(shí)候說(shuō)了幾句話而已。但在此次認(rèn)真的反思之后，我才意識(shí)到，自己太過(guò)小看自己的錯(cuò)誤了！我所犯下的，并不僅僅只是在上課時(shí)說(shuō)話的錯(cuò)誤！因?yàn)槲业挠绊懀紫仁亲约豪速M(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間！其次，還打擾了x同學(xué)的學(xué)習(xí)，并讓也一起犯下了錯(cuò)誤！最終，因?yàn)槲覀儍扇说男袨椋屓嗟耐瑢W(xué)都無(wú)法專(zhuān)心完成學(xué)習(xí)，無(wú)法有效的利用這節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間！全班x名同學(xué)，這么多的人，卻因?yàn)槲覍?duì)自身的管理不夠，所以白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間！每個(gè)人一節(jié)課，加起來(lái)就浪費(fèi)了x個(gè)小時(shí)！我這是做了多么嚴(yán)重的錯(cuò)事啊！
我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)犯下這樣的事情！今后，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己，無(wú)論錯(cuò)誤是大是小，我都不會(huì)再去主動(dòng)犯下！還望您能原諒我這次的魯莽。很的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的`時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……
在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話違反自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問(wèn)題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律，在不應(yīng)該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)了話，更說(shuō)了不該說(shuō)的話，從而造成了不良的后果，我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣和態(tài)度，這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。想起在自修課上我說(shuō)話的那一刻，我是多么的沖動(dòng)、多么的無(wú)知，這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。
對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤我感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，不應(yīng)該不遵守學(xué)校的制度，不應(yīng)該打擾同學(xué)的學(xué)習(xí)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，將老師對(duì)我們說(shuō)的話銘記于心，付諸于行動(dòng)上。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我已經(jīng)感受到了深深的悔過(guò)之心。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)是真的很深刻。
最后，我希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人，一定會(huì)將這一切都銘記于心，更堅(jiān)決抵制這樣的行為。
接下來(lái)的時(shí)光里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將老師說(shuō)的話牢牢記住，并謹(jǐn)遵在課堂上不講閑話的規(guī)定，完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。相信未來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在迷途知返的自己，更感謝在迷途上將我拉回來(lái)的老師。
老師，謝謝您！
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
今天在自習(xí)課上由于放松了對(duì)自己的要求，忽視了班級(jí)的規(guī)定，我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說(shuō)閑話，被老師發(fā)現(xiàn)了，并在第一時(shí)間教育了我們，這次看似小問(wèn)題的事情，其實(shí)隱藏著大大的隱患。
首先，我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話，總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到，其實(shí)，老師對(duì)我們的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期，老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話，哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調(diào)皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀(jì)律上，每次復(fù)習(xí)我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì)考，那道題也可能不考，這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績(jī)一直不怎么好，而這次說(shuō)話恰恰就建立在這種心理上，今后我無(wú)論從紀(jì)律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀(jì)律。
第二，我覺(jué)得上自習(xí)課說(shuō)閑話是對(duì)其他同學(xué)的不尊重，本該安靜的教室，因?yàn)槲业恼f(shuō)話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這種不顧及他人感受的做法，讓我后悔不已，如果換一個(gè)角度來(lái)看，我在學(xué)習(xí)別人在說(shuō)話，我心里一定不高興，我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤，今后，希望同學(xué)們能監(jiān)督我，我保證再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
第三，上課說(shuō)話是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長(zhǎng)，能夠成為社會(huì)的可造之材，所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課，課下認(rèn)真的輔導(dǎo)我們不明白的知識(shí)點(diǎn)，還要寫(xiě)教案、批作業(yè)，而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出，一味的追求自由，追求一時(shí)痛快，任憑老師在后面催，就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果換做我是老師一定很傷心，我由衷的向老師說(shuō)聲對(duì)不起，我讓您失望了，我今后一定不再上課說(shuō)話了，一定好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
第四，作為學(xué)生我們正式漲知識(shí)，學(xué)能耐的黃金時(shí)期，也正是容易走進(jìn)錯(cuò)誤泥潭的時(shí)期，我從內(nèi)心感謝老師對(duì)我的關(guān)注與培養(yǎng)，如果不是老師諄諄教誨，不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，我們?cè)缇妥呱贤崧妨耍幢闶抢蠋焽?yán)加看管，我們還是小毛病不斷，這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現(xiàn)在想起來(lái)都十分的羞愧。
我希望能得到老師的原諒，但是更希望我的行為不要引起老師的傷心，我知道我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，可是時(shí)間回不去了，我只能用更好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的'違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇13
尊敬的：
某天某時(shí)自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說(shuō)話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。
為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題，遇到問(wèn)題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話。自習(xí)課可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說(shuō)話。之前，我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話。希望老師相信我。
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇14
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
從自己成為一名學(xué)生之后，我們就應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最主要的任務(wù)，更是我們所應(yīng)該去做的，所以我們應(yīng)該更加的珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間能夠緊緊的把握住。但是今天我卻放棄了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是在應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)的時(shí)候去做了其他的事情，在自習(xí)課上睡覺(jué)，我知道自己在自習(xí)課上睡覺(jué)是違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律的，但是自己今天還是犯下了這樣的錯(cuò)誤，我感到非常抱歉和后悔，我也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也希望自己能夠向您做出檢討。
自習(xí)課本身就是學(xué)校留給我們的自主安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，也是希望我們能夠在自習(xí)課的時(shí)候，將自己所缺失的部分彌補(bǔ)回來(lái)，對(duì)自己所不會(huì)的地方更好的彌補(bǔ)，更加鞏固自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)自己認(rèn)為的會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方認(rèn)真的去回顧和復(fù)習(xí)，保證在下一次不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以很多時(shí)候，自習(xí)課比老師上課還要重要。之所以說(shuō)是自習(xí)課，就是希望我們自己學(xué)習(xí)，所以更加需要我們做到足夠的自覺(jué)和自律，更是應(yīng)該抓緊自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己有問(wèn)題的地方去盡量的彌補(bǔ)，所以我們應(yīng)該懂得自習(xí)課對(duì)于我們的重要性。家長(zhǎng)將我們送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，用他們的血汗錢(qián)給我們這么好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更加應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性，更加應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而去影響到自己的學(xué)習(xí)。我知道自己這次在自習(xí)課上面睡覺(jué)是一種非常錯(cuò)誤的行為，不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還給班機(jī)上的所有的同學(xué)都帶了一個(gè)不好的頭，我也因?yàn)樽约核X(jué)，而浪費(fèi)了一節(jié)課的寶貴的時(shí)間，這也是自己對(duì)自己的`學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期待，更是對(duì)家長(zhǎng)將我們送到學(xué)校來(lái)的初心玷污了，我感到非常的后悔。
我也希望能夠通過(guò)這個(gè)檢討書(shū)向您和家長(zhǎng)做出深刻的檢討，我真的已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，我在此向你們保證自己以后一定珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，把握自己的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，也更加不會(huì)再一次的浪費(fèi)自己的寶貴的時(shí)間，我一定會(huì)從自己的內(nèi)心身處改變自己的思想，保證不讓您和家長(zhǎng)失望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇16
尊敬的：
您好！
這次我真的犯下了一個(gè)很過(guò)分的錯(cuò)誤，不僅觸犯了班級(jí)的紀(jì)律，學(xué)校的校規(guī)，更是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。明白錯(cuò)誤之后的我真的非常的后悔自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，時(shí)間無(wú)法重來(lái)。我只能在錯(cuò)誤發(fā)生后的現(xiàn)在向您懺悔，反省自己的錯(cuò)誤，希望老師能監(jiān)督我改正自己的錯(cuò)誤，也希望同學(xué)們一起幫助我的改正。
我在這次早自習(xí)中犯下的錯(cuò)誤是，在早自習(xí)的時(shí)候吃早餐。今天我起的比較早，所以在上課之前就買(mǎi)好了早餐。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在每天早自習(xí)都很早，而且早自習(xí)之前食堂都很擁擠，不少的同學(xué)都選擇在下課之后再去吃早餐。
我雖然買(mǎi)了早餐，但是正好趕上上課。因?yàn)楦杏X(jué)饑餓，我整個(gè)早自習(xí)都在想著藏在課桌中的早餐。在這個(gè)時(shí)候，我其實(shí)就已經(jīng)犯下了第一個(gè)大錯(cuò)誤！學(xué)校多次提醒，食堂及小賣(mài)部的早餐零食不能帶進(jìn)教學(xué)樓！這明明是老師在不久前的升旗儀式上才提到過(guò)的事情！但是顯然我沒(méi)有將這個(gè)規(guī)定記在心里。
之后，因?yàn)樽约簩?shí)在是忍不住，就在書(shū)本和前排同學(xué)的遮擋下，我偷偷的打開(kāi)了早餐想偷偷的在課堂上解決。但是沒(méi)想到要下去的一瞬間，旁邊的同學(xué)就投來(lái)了羨慕的目光，我更沒(méi)想到的是老師的火眼金睛在一瞬間就察覺(jué)到了這個(gè)課堂的變化。就這樣，我被捉住了。
這時(shí)候我犯下了第二和第三個(gè)錯(cuò)誤。在這么重要的早讀時(shí)刻，我卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一心想著早飯浪費(fèi)了早自習(xí)這大好的時(shí)間！其次我偷偷的在課堂上吃早飯，不僅讓自己的學(xué)習(xí)徹底中止，還導(dǎo)致旁邊的同學(xué)受了嚴(yán)重的干擾！為了自己一人的私欲，我卻打擾了周?chē)型瑢W(xué)的`學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在想想，難道周?chē)耐瑢W(xué)不餓嗎？難道他們不想吃早飯嗎？想！誰(shuí)會(huì)不想！但是沒(méi)有忍住的人卻只有我，是我對(duì)自己的管理不嚴(yán)，是我對(duì)自己的錯(cuò)誤沒(méi)有認(rèn)識(shí)，在這一天中最重要的造成，不僅影響了同學(xué)，還讓老師的心情受到了影響！
經(jīng)過(guò)反省，我真的已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤，我也同樣為自己沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生基本的要求而慚愧不已。但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信，這絕對(duì)是最后一次我犯下這樣的錯(cuò)誤！我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的注意周?chē)那闆r，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇17
尊敬的指導(dǎo)員：
我懷著愧疚和懊惱，給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。
對(duì)于這次所犯的錯(cuò)誤，我深感慚愧，我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤。
今天晚上，我本該按照學(xué)校的要求在自習(xí)室晚自習(xí)。只是在做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撔＿x課的事情，而且聽(tīng)說(shuō)今晚便是最后時(shí)間，而且要求在八點(diǎn)前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍。回到宿舍，弄完校選課的事情約莫才七點(diǎn)五十分，該死的右手跟我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，然后，本該合上電腦的我，響應(yīng)著心中莫名的涌動(dòng)，隨即點(diǎn)開(kāi)了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》，終究，釀成大錯(cuò)。
我很后悔，如果當(dāng)時(shí)合上了電腦，去看書(shū)或者回自習(xí)室，那么結(jié)果會(huì)好一點(diǎn)？但這世界沒(méi)有后悔藥，我自己也深深明白這一點(diǎn)，現(xiàn)在，我只希望您能相信我，能寬恕我。
或許說(shuō)這句話您不會(huì)相信，但這真的是我第一次早退晚自習(xí)，也是一次，也是最后一次。
檢討書(shū)：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇18
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的`沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯。
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇19
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯。
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇20
尊敬的指導(dǎo)員：
我懷著愧疚和懊惱，給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。
對(duì)于這次所犯的錯(cuò)誤，我深感慚愧，我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤。
今天晚上，我本該按照學(xué)校的要求在自習(xí)室晚自習(xí)。只是在做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撔＿x課的事情，而且聽(tīng)說(shuō)今晚便是最后時(shí)間，而且要求在八點(diǎn)前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍。回到宿舍，弄完校選課的事情約莫才七點(diǎn)五十分，該死的右手跟我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，然后，本該合上電腦的.我，響應(yīng)著心中莫名的涌動(dòng)，隨即點(diǎn)開(kāi)了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》，終究，釀成大錯(cuò)。
我很后悔，如果當(dāng)時(shí)合上了電腦，去看書(shū)或者回自習(xí)室，那么結(jié)果會(huì)好一點(diǎn)？但這世界沒(méi)有后悔藥，我自己也深深明白這一點(diǎn)，現(xiàn)在，我只希望您能相信我，能寬恕我。
或許說(shuō)這句話您不會(huì)相信，但這真的是我第一次早退晚自習(xí)，也是一次，也是最后一次。
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇21
尊敬的趙老師：
本人于X年3月7日中午午自修時(shí)間在教室里與同學(xué)一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的.秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇22
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯。
檢討書(shū)：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師：
您好！
昨天因?yàn)槲覀冊(cè)谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級(jí)紀(jì)律，忽視學(xué)校校規(guī)，在本來(lái)安靜的教室里互相打鬧，并引來(lái)了檢查班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的注意，導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。我們實(shí)在是深感愧疚，在深刻的反省過(guò)后，我飽含著懺悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，并在現(xiàn)在上交給您，以此來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并希望老師再知道我們的改正之心后能夠原諒我們昨天的無(wú)心之失。
在昨晚，本來(lái)教室還和平常一樣，是個(gè)安靜的自習(xí)教室，可是在第三節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，我卻忍不住開(kāi)始向我的同桌開(kāi)始聊天，本來(lái)我只是想稍微的緩解下當(dāng)時(shí)煩悶的心情，卻不料我們聊起的話題卻引動(dòng)了周?chē)耐瑢W(xué)的參與，本來(lái)還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開(kāi)了鍋。雖然班長(zhǎng)極力調(diào)停但場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾，等到外面?zhèn)鱽?lái)了檢查同學(xué)的聲音，我們才又安靜了下來(lái)，可是為時(shí)已晚，檢查紀(jì)律的同學(xué)不是我們班的學(xué)生，他不會(huì)顧忌我們的顏面，毫不留情的就在他的小冊(cè)子上記了一筆。這下我們終于安靜了。
自知犯下了大禍的我不敢對(duì)這種事情隱瞞，只能在過(guò)后寫(xiě)下檢討向您自首，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候我也非常深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。雖然只是自習(xí)課，但是也是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，身為學(xué)生在上課的時(shí)候不一心撲在學(xué)習(xí)上，還想著和同學(xué)講話，這實(shí)在是不應(yīng)該，而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動(dòng)了這么多后排的同學(xué)一起，更是錯(cuò)的離譜。這次的錯(cuò)誤還不僅干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是將這個(gè)錯(cuò)誤由檢查同學(xué)在今后的廣播中報(bào)告給了全校！我們又給自己的班級(jí)抹上了一個(gè)污點(diǎn)，更何況這個(gè)污點(diǎn)是由我?guī)鸬摹?/p>
這次的錯(cuò)誤過(guò)于慘痛，我們又一次辜負(fù)了老師的期待，在沒(méi)有老師監(jiān)管的課堂本來(lái)是老師信任我們的象征，課我們卻打破了它，坐在后排并不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。我錯(cuò)了，老師，我不該辜負(fù)您的期待，沒(méi)有管理好自己貪玩的心。
為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生，已經(jīng)決心要對(duì)以前的懶散心態(tài)做出改正，在今后我將加強(qiáng)我的自我督促，就算老師并不在我的身邊，我也要時(shí)刻記著老師的教導(dǎo)，認(rèn)證的遵守學(xué)校的每一條規(guī)定，其他的同學(xué)也都決定向我也一樣為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單，還請(qǐng)老師看我們接下來(lái)的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇24
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!
檢討人：
X年XX月XX日
自習(xí)課檢討書(shū) 篇25
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
嚴(yán)曉欣
20xx年XX月XX日