早自習遲到檢討書（精選25篇）
早自習遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
不重視早自習的學習任務導致我在以往很難進入相應的狀態，當耳邊傳來朗朗讀書聲的時候我卻沒有將心思放在早自習的學習之中，也許是覺得錯過早自習也沒有太大影響的緣故才會導致這次遲到事件的發生吧，對學習內容不感興趣以及自身的懈怠讓我在遲到之初還對此感到不以為意，后來經過批評才明白自己的確需要檢討早自習遲到的嚴重過失。
其實我應該意識到遲到的危害性并用心對待學習才行，雖然早自習很少學習新的課程內容卻對喚醒一天的學習狀態十分重要，更何況早自習往往是學生記憶力較強的時間段自然得用心背誦課文才行，然而就因為自己的懈怠以及不喜歡早自習的緣故以至于出現了遲到的狀況，不得不說對待學習毫不重視的我被老師批評也是情有可原的事情，而且遲到過后名字在門衛處被登記也會影響到班集體的聲譽，我應該要考慮到遵守校規的重要性并想辦法不再遲到才行。
通過對早自習遲到的危害性進行分析不難明白老師感到失望的原因，至少因為遲到違反校規本就是有些得不償失的事情，當其他同學都在早自習努力學習的時候自己卻弄出這種不良風氣，影響到同學們的學習也許是自己在遲到過后被批評的原因所在，更何況遲到后的自己想要在短時間內進入學習狀態也并非是簡單的事情，至少已經錯過的早自習已經讓我體會到這樣的損失有多么嚴重，捫心自問為何不能夠早些來到學校從而防止遲到的狀況出現呢？
越來越懈怠的學習狀況讓我意識不到錯過早自習將會遭受怎樣的損失，正因為如此才會縱容早自習遲到的狀況發生以至于遭受批評，殊不知錯過一次早自習的我相當于在學習進度方面也會落后于人，若是不能夠早些改正的話只會導致自己的學習成績難以得到有效的提升，因此我得端正態度并認真反思造成遲到的原因所在，這樣的話才能夠從根源上解決遲到的問題并重視早自習的學習，而且已經在學習進度上落后許多的自己自然不能夠再次逃避，看似不必為了早自習的學習感到困擾卻也因此錯過了鞏固自身學習基礎的機會。
正因為不能夠輕易錯過任何學習的機會才要反思遲到的過失，任何用以學習的時間都不應該被遲到的問題所浪費，所以我會重視早自習的學習并通過自我監督來避免遲到的狀況產生，而且已經品嘗到遲到滋味的自己也不會再次縱容這種狀況發生。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
因為今天早上的特殊原因，導致我沒有在規定的時間進入教室，所以出現了早自習遲到的情況，我知道這樣子是違反了學生要遵守的班級規定的，而且這還是老師您經常跟我們強調過的事情，要求我們還是上課的務必要遵守時間，而且昨天還因為有同學遲到您還專門說過要求我們注意時間的問題。我今天早自習遲到雖然知識自習時間，但是本質上還是上課，所以我犯的同樣是上課遲到的錯誤，我對自己身上出現的錯誤真的無比的愧疚，身為一個學生遵守上下課的時間是再基本不過的了，所以說對于這樣的錯誤我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自習遲到錯誤的行為，所以既是老師您沒有批評我，我自己心里也是十分不好受的。
之所以會出現早自習遲到的問題，是因為寄宿的同學拜托我幫他帶早餐，因為他們幾個今天負責打掃環境區的衛生，所以他們下了晨讀后就去弄衛生去了，一般這個時候去食堂的話早餐都已經買完了，所以昨天他們就考慮到了這個問題就請我幫他們從校外帶早餐進來。今天早上的話我其實十分很早地起床的，因為我知道自己要帶的早餐事比較多的，而且還是各個店子都有的，到那時我萬萬沒想到還是遲到了，因為其中一家的粉店實在是太多人了，我排了好久的對才買到，其實我但是已經猜測到我可能要遲到了，我應該是換一家店給他們買早餐的，但是我之前已經付過錢了，所以不好直接走，如果我不帶早餐了的話，他們今天上午就要餓肚子，肯定會影響他們的學習，所以我還是抱著一點僥幸的心理不會遲到的……但是事與愿違，還是沒能夠再早自習的鈴聲響起之前進入教室。
我自己是十分清楚早自習遲到是十分錯誤的行為，早自習本身就是給我們用來朗讀課文和預習課文的，我遲到了就是浪費了這寶貴的時間，就是對于學習的輕視，而且我遲到還是表明我的時間觀念是有一定的問題的，對于時間不夠重視，所以才會出現沒有在規定的時間做規定的事情。為了以防我們后面還犯這樣的錯誤，我在這里向您保證：
1、對自己遲到的事情做出深刻的檢討，讓自己明白遲到帶來的危害性，讓自己對于紀律有更深的認識，從而讓自己更好地遵守紀律，做一個合格的高中生。
2、以后給自己的時間做一個更細致的規劃，什么時間做什么樣的事情，同時也是告訴自己對于事情的安排有更加好的準備，這樣出現意外情況的時候也能夠有應對的措施。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書 篇3
尊敬的`老師：
您好！
我是高三xx班級里的一名學生，我叫。在這個即將面臨高考的階段里，我居然還沒有意識到時間的緊迫性，居然還犯下了早自習遲到的錯誤。面對這個緊張時期犯下的低級錯誤，我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯事情的經歷是這樣子的。因為我是寄宿生，所以我每天早上都要去參加學校里面的晨跑，而可能由于是這陣子睡眠時間不足的原因，昨天早上起來的時候，我就感覺到腦袋一陣發暈，迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著我的書包，就去參加晨跑了。跑完之后，我腦袋就更暈了，腦袋里面也沒有想其它事情，甚至都忘了我還有一個書包沒有拿的。然后就直接跟著大部隊進了我們班級的教室。
到了班級里，早自習還沒有開始，我本來想先趴一會休息一下，但是經我同桌提醒，她問我的書包去哪了，我才反應過來，我把書包給落在了操場上的草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個月的生活費，我就立馬跑下了樓，心里只想著趕緊找到我的書包，也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習的事。
當我跑到操場上的時候，別說沒有書包的影子，就是連人也沒有看到一個，然后我就立在那里不知所措了。好一半會我才開始四處找起來，找了一圈也沒有找到，我就更加急了，更加顧不上去上早自習的事，最后我來到學校的傳達室，問保安叔叔有沒有看到我的書包，本來是沒報什么期望的，但幸好我去問了，因為就在那里找到了我的書包。
當我提著書包走進我們班級的教室時，我已經遲到了二十幾分鐘，一節早自習總共就四十五分鐘，我已經浪費掉了一半，在這一半的時間里，同學已經完成了一篇課文的背誦，已經完成一個章節知識點的記憶。而我呢，什么也沒干成，還因為自己的粗心大意，而跑到學校操場上到處找書包。這個錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以，在這次的事件里，不僅反映出了我不懂得珍惜時間的毛病，還反映出了粗心大意，迷糊的缺點。意識到自己的這些缺點之后，我也一定會做出改變，我會時刻保持自己的頭腦清醒，仔細而認真的對待學習和生活中的每一件小事，也會加強自己的時間觀念，不遲到，不早退，做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是____，這段時間以來的學習當中我還是需要朝著好的方向發展，身為一名初中學生我也一直都能夠認清楚自己的方向，這對我來講確實還是需要合理去做好的，今天雖然遲到了，但是我還是感觸深刻，今天的情況是我不愿意看到的結果，身為一名初中學生我應該要知道自己存在哪些問題，對于早自習遲到的情況我也需要反思自己。
今天我也是有按時的做好自己的事情，遲到的行為是非常不好的，在這段時間以來的學習當中我也思考清楚了自己接下來應該要往什么方向努力，這是我的問題，是我早上沒有合理的安排好自己的工作，現在出現了一些問題，這對我的影響還是比較大的，作為一名初中學生，我覺得需要努力的還有很多，不管是做什么事情都應該要做出好的成績來，也希望能夠在接下來的學習當中，做出好的成績來，作為一名初中學生，出現了遲到的情況實在是非常不好的，早自習是一天當中重要的一節課，這是不能忽視的，一定要認真的去安排好，這也是作為一名初中學生應該要有的態度，現在我回想起來的時候還是感覺很有意義的。
這段時間的工作當中我也一直都在不斷反思自己所做出的成績，我應該要認真的去反思清楚的，這段時間以來我還是很有信心的，我作為一名初中學生這是不能夠忽視，這對我來講是需要認真去規劃的，這對我來講確實還是一件很有動力的事情，一天當中早上是非常重要的時候，應該要重視起來的，回想現在這段時間以來的工作經歷，我確實還是在不斷的反思，我也清楚接下來需要去合理規劃好的，作為一名初中學生，就一定要端正好學習作風，不能出現遲到早退的情況。
近期在學習方面這是很有問題的，我的松懈了自己，這實在是讓我無比的慚愧，對待自己的學習也應該要有的好的態度，以后也不會再出現遲到的情況了，我也一定會好好的反思清楚的，這對我而言也是非常關鍵的事情，感激周圍同事對我的認可，我以后一定不會辜負了老師的期望，會做出好的成績來的，做一名優秀的初中學生，今天早自習的情況我實在是感觸良多，對我來講還是有非常大的影響，我認識到了自己問題，再也不會出現遲到的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年__月__日
早自習遲到檢討書 篇5
親愛的孫老師:
我今天早上沒有去上計算機課，由于早上一時貪睡，犯下了這個錯誤，天氣冷了人也懶了，一時沒有管好自己，令自己犯下了不該犯的錯。此時此刻，我已經深深的認識到自己的錯，對自己不去上課的行為感到后悔，對自己沒有自制力而感到深深自責，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識，學生的任務就應該是好好學習，不應該因為一時貪睡放松了自己。計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務，也是充實自己，為自己的未來打基礎的一門課程，我們更應該重視計算機課的重要性。
今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應該的行為，現在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統美德，在我認識到自己的錯誤后，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心。下次一定能戰勝瞌睡。老師的教導和的指導會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程。戰勝學習過程中的所有困難，成為一名合格的當代大學生。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要?
老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
早自習遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。
今天許下，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
20xx年xx月x日
早自習遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云：＂言必行，行必果＂。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是，這段時間以來的學習當中我還是需要朝著好的方向發展，身為一名初中學生我也一直都能夠認清楚自己的方向，這對我來講確實還是需要合理去做好的，今天雖然遲到了，但是我還是感觸深刻，今天的情況是我不愿意看到的結果，身為一名初中學生我應該要知道自己存在哪些問題，對于早自習遲到的情況我也需要反思自己。
今天我也是有按時的做好自己的事情，遲到的行為是非常不好的，在這段時間以來的學習當中我也思考清楚了自己接下來應該要往什么方向努力，這是我的問題，是我早上沒有合理的安排好自己的工作，現在出現了一些問題，這對我的影響還是比較大的，作為一名初中學生，我覺得需要努力的還有很多，不管是做什么事情都應該要做出好的成績來，也希望能夠在接下來的學習當中，做出好的成績來，作為一名初中學生，出現了遲到的情況實在是非常不好的，早自習是一天當中重要的一節課，這是不能忽視的，一定要認真的去安排好，這也是作為一名初中學生應該要有的態度，現在我回想起來的時候還是感覺很有意義的。
這段時間的工作當中我也一直都在不斷反思自己所做出的成績，我應該要認真的去反思清楚的，這段時間以來我還是很有信心的，我作為一名初中學生這是不能夠忽視，這對我來講是需要認真去規劃的，這對我來講確實還是一件很有動力的事情，一天當中早上是非常重要的時候，應該要重視起來的，回想現在這段時間以來的工作經歷，我確實還是在不斷的反思，我也清楚接下來需要去合理規劃好的，作為一名初中學生，就一定要端正好學習作風，不能出現遲到早退的情況。
近期在學習方面這是很有問題的，我的松懈了自己，這實在是讓我無比的慚愧，對待自己的學習也應該要有的好的態度，以后也不會再出現遲到的情況了，我也一定會好好的反思清楚的，這對我而言也是非常關鍵的事情，感激周圍同事對我的認可，我以后一定不會辜負了老師的期望，會做出好的成績來的，做一名優秀的初中學生，今天早自習的情況我實在是感觸良多，對我來講還是有非常大的影響，我認識到了自己問題，再也不會出現遲到的情況了。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
對于自身的成長而言早自習遲到無疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續的學習中有所改變，若是因為這次事件養成遲到的習慣無疑是種得不償失的行為，所幸的是有著老師的批評從而讓我理解了早自習遲到會產生怎樣的后果，因此即便是認識到早自習遲到的錯誤性也應該要對這種行為進行檢討才行。
通過老師的批評讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的，若是對于遲到不以為然以至于無動于衷的話無疑是浪費了老師以往的教導，畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習的重要性以及遲到的錯誤性，雖然老師并沒有對這次遲到事件進行懲罰卻也不能夠因此而繼續放縱自己，回顧以往學到的知識以及學校的相關規定便能明白早自習遲到是難以被原諒的行為，若非平時的學習過于懶散的話也不會放任遲到事件的產生，須知比起平時很早來到學校的老師來說自己的上學時間已經算得上是比較晚了。
對于身處于小學階段的自己來說老師的評價無疑是十分重要的，雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關心，聯想到平時老師的教導有怎能不因為這種關心的舉動而心生感動呢？既然知道早自習遲到不對就應該摒棄這種錯誤的辦法并進行相應的保證才行，而且已經意識到早自習重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學習時光，畢竟細細思考便能明白早自習的學習效率對于自己的成長無疑是十分重要的。
對于以后的學習來說還是要端正態度并改變過去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓讓我明白早自習的學習究竟有多么重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應該再做出遲到這種錯誤的行為，想想學習機會的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續浪費老師的心血呢？而且身為小學生的自己不應該因為早自習遲到的事情從而給整個班集體抹黑，否則的話長此以往很有可能因為這次遲到的做法導致自己成為自私自利的人。
早自習遲到的各種后果對于現階段的自己來說無疑是難以承受的，正因為如此才需要盡快做出改變并在思想上認識到遲到的錯誤性才行，而且為了防止這類現象再次發生需要盡快提升自身素質并在內心對遲到的行為有所警惕。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
因為今天早上的特殊原因，導致我沒有在規定的時間進入教室，所以出現了早自習遲到的情況，我知道這樣子是違反了學生要遵守的班級規定的，而且這還是老師您經常跟我們強調過的事情，要求我們還是上課的務必要遵守時間，而且昨天還因為有同學遲到您還專門說過要求我們注意時間的問題。我今天早自習遲到雖然知識自習時間，但是本質上還是上課，所以我犯的同樣是上課遲到的錯誤，我對自己身上出現的錯誤真的無比的愧疚，身為一個學生遵守上下課的時間是再基本不過的了，所以說對于這樣的錯誤我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自習遲到錯誤的行為，所以既是老師您沒有批評我，我自己心里也是十分不好受的。
之所以會出現早自習遲到的問題，是因為寄宿的同學拜托我幫他帶早餐，因為他們幾個今天負責打掃環境區的衛生，所以他們下了晨讀后就去弄衛生去了，一般這個時候去食堂的話早餐都已經買完了，所以昨天他們就考慮到了這個問題就請我幫他們從校外帶早餐進來。今天早上的話我其實十分很早地起床的，因為我知道自己要帶的早餐事比較多的，而且還是各個店子都有的，到那時我萬萬沒想到還是遲到了，因為其中一家的粉店實在是太多人了，我排了好久的對才買到，其實我但是已經猜測到我可能要遲到了，我應該是換一家店給他們買早餐的，但是我之前已經付過錢了，所以不好直接走，如果我不帶早餐了的話，他們今天上午就要餓肚子，肯定會影響他們的學習，所以我還是抱著一點僥幸的心理不會遲到的……但是事與愿違，還是沒能夠再早自習的鈴聲響起之前進入教室。
我自己是十分清楚早自習遲到是十分錯誤的行為，早自習本身就是給我們用來朗讀課文和預習課文的，我遲到了就是浪費了這寶貴的時間，就是對于學習的輕視，而且我遲到還是表明我的時間觀念是有一定的問題的，對于時間不夠重視，所以才會出現沒有在規定的時間做規定的事情。為了以防我們后面還犯這樣的錯誤，我在這里向您保證：
1、對自己遲到的事情做出深刻的檢討，讓自己明白遲到帶來的危害性，讓自己對于紀律有更深的認識，從而讓自己更好地遵守紀律，做一個合格的高中生。
2、以后給自己的時間做一個更細致的規劃，什么時間做什么樣的事情，同時也是告訴自己對于事情的安排有更加好的準備，這樣出現意外情況的時候也能夠有應對的措施。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
盡管遲到對于學生而言屬于常見的話題卻并不值得在學習生活中進行提倡，畢竟作為學生只需養成良好的作息時間與生活習慣便能夠有效避免遲到狀況的發生，再加上平時老師也強調過遲到的危害性自然不能夠讓這類情況發生在自己身上，然而前不久在早自習遲到的事情著實令我感到愧疚與懊惱，對于此事還是應該檢討早自習遲到的過失并進行自我反省才行。
我應當明白因為遲到影響到早自習的學習效率甚至錯過早自習是得不償失的，畢竟當其他同學都在早自習誦讀課文的時候自己卻遲遲沒有感到，老師發現這類狀況以后又會對我這種遲到的學生產生怎樣的印象？或許當我熬夜或者賴床的時候就應該意識到遲到的損失是自己難以承受的，學習中的得失都影響著自己的成長從而需要認真對待才不會感到后悔，而這次早自習遲到以至于被老師批評的事情在我看來的確是令人感到懊惱與后悔的事情。
遲到過后應當承擔相應的后果才能夠對得起老師在學習中的信任，稍微思考便能明白這次遲到主要與自己無法合理安排時間存在著重要的聯系，無論是埋怨父母沒能及時叫自己起床還是找借口都是推脫責任的表現，更何況錯過早自習的學習將意味著自己當天很難擁有良好的精神狀態進行學習，而且對于正在學習的同學來說自己突然闖入教室也會影響到他們早自習的效率，因為自己在早自習遲到導致這么多嚴重的后果產生需要意識到這種事情的錯誤性才行。
盡管以往自己并不認為早自習屬于正式的課時卻也要反思這次遲到的行為，早自習除了讓我們提前預習當天的學習內容以外還能夠調整自身的狀態，然而卻因為自身的不重視以至于遲到事件的'發生的確需要進行嚴厲的批評，因此我需要盡快改變不合理的作息時間以便于通過早起早睡的方式來解決遲到的問題，至少早些起床并從家中出發的話自然就能夠防止遲到的事情發生，明明避免遲到的方法那么簡單卻沒能將其運用到自己身上只能說對學習太不夠認真了。
以后的學習中我會重視早自習的學習并保證每天都能夠提前來到學校，畢竟這次遲到對于自身的形象造成的嚴重的影響從而需要將其消除，而且我也會牢記這次早自習遲到的教訓并在學習中認真聽取老師的教誨，相信在未來的學習生活中能夠通過成績證明自己不會再出現遲到的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書 篇13
尊敬的張老師：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。張老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力!
2.行為上的錯誤：
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤：
1、向老師認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。給大一的學弟學妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。
3.提高自己的思想覺悟。對學院的各項活動都應該引起足夠的重視，提高學習積極性，并要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，不辜負老師的期望。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會晨讀時無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了早讀的課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過對錯誤的.深思，我決定以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是您班上學生，很抱歉我作為您班上的一名學生，卻沒有遵守您制定下來的規章制度，反而做出了這種我身為一名學生最不應該犯下的錯誤。我想我不是一名合格的初中生，如果是一名合格的初中生一定是不會犯下我這種錯誤的，而是會好好的學習，讓自己不辜負父母對我付出的心血以及老師對我的期望。然而我并沒有做到這些，反而還在早自習這么重要的時候遲到了，這件事也并不僅僅是早自習遲到這么簡單的事，更重要的是，我對同學們造成的影響。我在其他同學們都已經坐好在自習的時候進來，影響了其他同學的學習，分散了同學們的注意力，也是耽誤了我自己的學習，落后了其他同學的學習進度。現在我也認識到了自己的錯誤，明白了自己究竟犯下了多大的錯誤，但是沒有辦法，現在錯誤已經發生了，也無法在扭轉了，我只能向您表達我的誠意，在以后的日子里慢慢的改變自己的那些缺點，讓老師您知道我是真的悔過了。
在事情發生之后我也對自己犯下的錯誤進行了反思，也真正的醒悟了過來。在今天早上，我醒來的特別早，我也是馬上就過去起床洗漱接著就出門了。在昨天我和我的一個朋友約好一起去學校上課，所以我就去了我們約好的地點等著他一起出發。接著我就和他一起前往了學校，我兩沒一會就快來到了學校門口。但也就在這個時候，他突然提議說時間還這么早我們去網吧玩一會吧。本來我是不想去的，但是他一直勸說我，還拿我們之間的友情脅迫我，加上我自己本身很久沒玩了，因為最近天天的時間和精力都花在了學習，所以手也有些癢了想要去玩一玩，就在我動搖的時候，他又說我們只是進去玩一會，要不了多久就能去上課，反正離上課還有很長的時間，我也是就這樣被他說動了，還是和他去上網了。最后和他還是玩入迷了，一不小心就玩遲到了。現在我是真的認識到了自己的錯誤，如果我能夠堅守住自己作為一名學生的底線一定是不會出現這種錯誤的，如果我能夠在堅定一點，抵抗住那些外界的誘惑，那么我就肯定不發揮犯下錯誤，依然會是老師眼里的好學生，父母眼里的好孩子。希望老師您能夠給我一個機會，讓我能夠改正自己的那些錯誤。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是高三____班級里的一名學生，我叫____。在這個即將面臨高考的階段里，我居然還沒有意識到時間的緊迫性，居然還犯下了早自習遲到的錯誤。面對這個緊張時期犯下的低級錯誤，我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯事情的經歷是這樣子的。因為我是寄宿生，所以我每天早上都要去參加學校里面的晨跑，而可能由于是這陣子睡眠時間不足的原因，昨天早上起來的時候，我就感覺到腦袋一陣發暈，迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著我的書包，就去參加晨跑了。跑完之后，我腦袋就更暈了，腦袋里面也沒有想其它事情，甚至都忘了我還有一個書包沒有拿的。然后就直接跟著大部隊進了我們班級的教室。
到了班級里，早自習還沒有開始，我本來想先趴一會休息一下，但是經我同桌提醒，她問我的書包去哪了，我才反應過來，我把書包給落在了操場上的草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個月的生活費，我就立馬跑下了樓，心里只想著趕緊找到我的書包，也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習的事。
當我跑到操場上的時候，別說沒有書包的影子，就是連人也沒有看到一個，然后我就立在那里不知所措了。好一半會我才開始四處找起來，找了一圈也沒有找到，我就更加急了，更加顧不上去上早自習的事，最后我來到學校的傳達室，問保安叔叔有沒有看到我的書包，本來是沒報什么期望的，但幸好我去問了，因為就在那里找到了我的書包。
當我提著書包走進我們班級的教室時，我已經遲到了二十幾分鐘，一節早自習總共就四十五分鐘，我已經浪費掉了一半，在這一半的時間里，同學已經完成了一篇課文的背誦，已經完成一個章節知識點的記憶。而我呢，什么也沒干成，還因為自己的粗心大意，而跑到學校操場上到處找書包。這個錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以，在這次的事件里，不僅反映出了我不懂得珍惜時間的毛病，還反映出了粗心大意，迷糊的缺點。意識到自己的這些缺點之后，我也一定會做出改變，我會時刻保持自己的頭腦清醒，仔細而認真的對待學習和生活中的每一件小事，也會加強自己的時間觀念，不遲到，不早退，做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮！
______
20____年____月____日
早自習遲到檢討書 篇17
尊敬的：
您好！
最近自己早自習遲到的事情讓我的內心對此感到非常抱歉，作為班上的一員卻因為遲到的事情讓集體蒙羞實在是令人慚愧，明明以往老師強調過這樣的問題卻依然觸犯又怎能令人感到安心，所以我寫下了這篇關于早自習遲到的檢討并希望能夠獲得老師的了諒解。
身為學生的自己本應該認識到早自習的重要性并以此提升學習成績，而且通過以往的學習也讓我體會到早自習的記憶力相對于其他時刻來說更好一些，可我卻不懂得利用這一優勢所在并出現了遲到的狀況實在是令老師失望，哪怕自己能夠早些起床都能夠按時趕到學校從而避免遲到的`問題產生，然而讓人感到可惜的是自己沒能按時起床從而導致早自習遲到的事情發生，不得不說這種怠惰的做法已經讓自己認識到其中的弊病并因此而遲到，若是不能夠及時糾正過來的話勢必會因此而導致更多的問題產生，而且目前來看自己早自習遲到的做法已經給班集體的形象抹黑了。
盡快認識到早自習遲到的錯誤性并承擔相應的責任才是此時的自己應該做的事情，無論是逃避責任還是無動于衷都對于解決早自習遲到的問題沒有任何的幫助，若是因此而導致自己在同學們心目中的形象降低無疑是有些得不償失的，難道說以往老師的教導就是放縱自己早自習遲到而不進行任何表示嗎？所以我應當以實際行動來證明自己已經得到了遲到的教訓且以后不會再觸犯，畢竟對于此刻的我來說因為遲到而被同學們唾棄無疑是令人感到十分難過的事情。
為了保證能夠按時到達學校還是應該要在生活中養成早起早睡的好習慣才行，尤其是早上鬧鐘響起以后應當要及時起床才不會因此而造成遲到事件的發生，如果可以的話應當要早些出門以防路途中因為其他的事情而耽擱，在內心保持的謹慎的態度自然就不會因為偶爾的松懈導致自己早自習遲到，而且若是因為早自習缺席導致學習基礎不牢固則會讓今后的自己在考試中為此付出代價，正如付出才有收獲的道理自然會讓人明白早自習遲到將會帶來怎樣的后果。
哪怕是為了在學習中證明自己都不應該坐視早自習遲到的事情發生，因此經受過老師批評的自己應當認識到早自習遲到的原因所在以免再次發生，尤其是認識到早自習的重要性以后更要認真對待才能夠打牢自身的學習基礎。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇18
尊敬的老師：
首先，作為一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。
通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：
作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為磨蹭等原因而造成晚自習遲到。
一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。
另一方面，晚自習遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在自習守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？
所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。
如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清晚自習遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：
今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后晚自習不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇19
尊敬的：
早在我踏進校們，輔導員就已三申五令，一再強調，全校同學曠課早讀。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望輔導員能原諒。
對不起，輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
輔導員反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對輔導員有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對輔導員的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為在早讀的曠課，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照輔導員的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的輔導員同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，早讀不缺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請輔導員相信我!
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇20
尊敬的老師：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。張老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力!
2.行為上的錯誤：
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤：
1、向老師認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。給大一的學弟學妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。
3.提高自己的思想覺悟。對學院的各項活動都應該引起足夠的重視，提高學習積極性，并要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，不辜負老師的期望。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正
錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會晨讀時無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
__年__月__日
早自習遲到檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
這一次我做出檢討，是因為我今天遲到了。我知道我這次犯的錯雖然不是很大，但確實是不應該犯的，在之前那么多年的學習里我也應該知曉遲到是最不應該犯的錯。其實這一次我對自己也是很失望的，因為我明明知道什么對我來說才是最重要的，但我卻還是因為一些不重要的事而耽誤了我最應該要做的事，就是學習和上課。
這一次的遲到，也讓我進行了一次深刻的反思。這次的錯誤雖小，但能夠通過做一個錯誤看到我對學習的看法和態度，也能夠看出我對學校紀律的態度。今天我遲到的原因，其實我自己也覺得實在是說不出口。我是因為看小說而睡得比平常要晚很多，所以才會在早上的時候沒有及時的起床，導致我不能在規定的時間之內趕到學校。我現在也是非常的后悔的，因為看小說對我來說不是很重要的事，甚至是一件會對我的學習有負面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口，讓老師不要批評我。但我覺得既然我已經犯了錯，就應該要承認自己的錯誤，這樣我以后才能夠去改正自己的錯誤。
現在我也已經到了高中階段，學習對我來說才是最重要的事。因為我沒有重視學習，所以導致自己因為看小說而耽誤了睡覺的時間，導致我在今天早上上早自習的時候遲到了。這次對我的教訓還是挺大的，我一直都是一個守時的人，我要求自己必須要準時。以前我都會準時的到學校，但這一次卻遲到了，而且是因為一些無關緊要的小事遲到的，甚至是一件會耽誤到我的學習的事。現在這一個階段，學習才是最重要的事情，所以我也不該因為一些其他的事情耽誤自己的學習。以后我是一定會改的，也是我必須要改的。
我也沒有遵守學校的紀律，老師經常會強調這件事情，讓我們不要遲到。在這樣的情況下，我卻還是會犯錯，這樣就說明了我對自己的約束力不強，今后應該要加強對自己行為的約束。現在我也仔細的反省了很久，也知道了自己的錯誤。之前是我對一些事情的看法出現了偏差，所以導致自己犯下了這次的這個錯。不管怎樣，我以后是絕對不會再做出這樣的事情了的。對我而言，現在最重要的事情就是學習，我一定會管理好自己的行為，早睡早起，所以我是不會再遲到了的。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
我是學生，今天早上我在早自習的時間遲到了，為此我感到非常內疚，老師，我知道錯了。
“一日之計在于晨”，早自習對于學生來說非常重要，這是一天記憶力最好的時候，也是最佳的學習時間。現在的我已經是一名高三的學生了，理應知道早自習多么重要，在早自習的時間，可以用來記憶英語和語文要背的知識點，記憶數理化生的公式。今天我因為起來遲了，導致沒能早點到達教室。其實在我睜眼的時候，我就感覺不對勁了，看了宿舍的四周，只剩我一個人，那一刻，本來還睡眼惺忪的我，頓時打起了精神，用最快的速度洗漱完畢趕到教室。早上我急到早餐都忘記吃了，學習是最重要的事，在我看來學習已經融入我的生活了，高三號稱學習的煉獄不是說說而已，我們清晨五點就要到達教室進行早自習，在剩下的一百多天的時間里，我們在和時間賽跑，爭分奪秒，不餓能有絲毫的松懈。
很遺憾我遲到了，我非常難過，因為我錯過了那么十幾分鐘，也就意味著我比同學們晚了一步。這次的遲到，我不說原因了，因為說來說去都像是推脫，其他同學和我一樣早起晚睡，照樣能準時到達教室，甚至有的同學作息時間比我更加嚴苛，他們都能做到，我沒有做到，那就是我的原因，因為我松懈了。我現在回想起來，自己實在是太不應該了，學習本就是自己的事情，再加上已經到了高三這一關鍵的一年，稍有松懈就會差之千里。
我也知道因為自己的遲到，打擾到了同學們的學習，我感到非常抱歉，今天早自習的時候，數學老師正好在講題目，當時的我很急，我在想自己會不會已經錯過了老師講解的題目，于是即便我趕上了早自習，我也因為種種瑣事不能專心致志聽講，可真是一步錯，步步錯。等到早自習結束，我便被您喊到辦公室進行了談話，您對我進行心理疏導，并沒有責怪我，我很感謝老師您的體諒，但是這件事我歸根結底確實做錯了，知錯就改才是好孩子。
老師，我已經知道自己的錯誤了，我會克服自己的懶惰，不會在早自習的時間遲到了，對不起！辜負了您對我的信任。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，作為一名高中生，我非但沒有遵守學校的規章制度，反而在早自習這么重要的事件里遲到了。要知道一日之計在于晨，早晨是的學習時光，因為那個時候的人精神是的，精力是最充沛的，在這個時間段里學習往往是事半功倍。而我卻沒有意識到這些，反而在早上的時候遲到了，我想我不是一個足夠合格的高中學生。如果是一個合格的高中學生是一定不會在早上這么重要的事件里遲到的，也更不會在高中這個重要的學習時間段犯這種錯誤，耽誤自己的學習。而是會在早上早早的就起床，預防自己的遲到也能呼吸早上的新鮮空氣更好的學習知識。但我卻愚蠢的犯下了這種錯誤，這種低級的錯誤在小學生經過老師的教導之后都不會犯，而我卻沒有銘記老師您對于我們的教導，導致出現這種錯誤。
在事情發生之后我也對自己的行為進行了反省，也深刻的意識到了自己的錯誤。如果不是這次錯誤發生的話，我想我還是那個老師眼中的好學生，家長眼里的好孩子。我現在也對自己的行為感到深深的后悔和自責，如果能夠更早的意識到自己的錯誤的話，就不會有這樣的事情發生了。在昨天晚上我做完作業之后躺在床上準備睡覺了的，但我的同桌給我發來了消息讓我和他打游戲。本來我是應該拒絕的因為當時也確實有點晚了，但是我自己也很久沒玩有些手癢，加上他也是一直蠱惑我，我就還是答應了他的要求和他玩起了游戲。而這一玩就玩到了凌晨去了，等我們發現時間的時候已經來不及了，只能匆匆的說兩句告別之后便睡去了。而我也害怕自己醒不過來，便定下了好幾個鬧鐘，但好像并沒有什么效果。在我早上醒過來的時候外面的陽光就已經有些刺眼了，等我一看手機發現已經快到了上早自習的時間，所以我又是飛快的洗漱穿衣前往學校。我想我的問題還是在于自己的自控能力還是不夠強，心里意志還不夠堅定還是會受到這些外界因素的影響，而讓自己做出一些錯誤的決定和判斷。現在的我也已經深刻的認識到自己的錯誤也希望老師您能夠給予我一次機會，我以后一定全身心的投入到學習之中，不再犯下這種低級的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書 篇24
尊敬的老師：
您好！
盡管遲到對于學生而言屬于常見的話題卻并不值得在學習生活中進行提倡，畢竟作為學生只需養成良好的作息時間與生活習慣便能夠有效避免遲到狀況的發生，再加上平時老師也強調過遲到的危害性自然不能夠讓這類情況發生在自己身上，然而前不久在早自習遲到的事情著實令我感到愧疚與懊惱，對于此事還是應該檢討早自習遲到的過失并進行自我反省才行。
我應當明白因為遲到影響到早自習的學習效率甚至錯過早自習是得不償失的，畢竟當其他同學都在早自習誦讀課文的時候自己卻遲遲沒有感到，老師發現這類狀況以后又會對我這種遲到的學生產生怎樣的印象？或許當我熬夜或者賴床的時候就應該意識到遲到的損失是自己難以承受的，學習中的得失都影響著自己的成長從而需要認真對待才不會感到后悔，而這次早自習遲到以至于被老師批評的事情在我看來的確是令人感到懊惱與后悔的事情。
遲到過后應當承擔相應的后果才能夠對得起老師在學習中的信任，稍微思考便能明白這次遲到主要與自己無法合理安排時間存在著重要的聯系，無論是埋怨父母沒能及時叫自己起床還是找借口都是推脫責任的表現，更何況錯過早自習的學習將意味著自己當天很難擁有良好的精神狀態進行學習，而且對于正在學習的同學來說自己突然闖入教室也會影響到他們早自習的效率，因為自己在早自習遲到導致這么多嚴重的后果產生需要意識到這種事情的錯誤性才行。
盡管以往自己并不認為早自習屬于正式的課時卻也要反思這次遲到的行為，早自習除了讓我們提前預習當天的學習內容以外還能夠調整自身的狀態，然而卻因為自身的不重視以至于遲到事件的發生的確需要進行嚴厲的批評，因此我需要盡快改變不合理的作息時間以便于通過早起早睡的方式來解決遲到的問題，至少早些起床并從家中出發的話自然就能夠防止遲到的事情發生，明明避免遲到的方法那么簡單卻沒能將其運用到自己身上只能說對學習太不夠認真了。
以后的學習中我會重視早自習的學習并保證每天都能夠提前來到學校，畢竟這次遲到對于自身的形象造成的嚴重的影響從而需要將其消除，而且我也會牢記這次早自習遲到的教訓并在學習中認真聽取老師的教誨，相信在未來的學習生活中能夠通過成績證明自己不會再出現遲到的狀況。
檢討人：
早自習遲到檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好！
近期在早自習遲到的事情著實讓我感到很過意不去，畢竟因為自身的遲到給班上正在學習的同學們造成惡劣的影響是不對的，再加上匆匆趕至教室的我也難以進入學習狀態便說明了遲到的危害性，雖然只是初次遲到卻讓我感到很悔恨并進行了深刻的檢討。
無論造成遲到的原因是什么都應該先針對此事進行道歉，所以我坦然面對這次早自習遲到的過失并向老師進行了認錯，畢竟這次早自習遲到也是由于我自身的不重視導致的結果，但凡能夠早睡早起并在上學路上不拖延都不會導致遲到問題的出現，須知其他同學都能夠按時趕到學校為何自己卻難以做到呢？回顧自己近期的學習狀況以及作息時間安排不難發現我變得懈怠了許多，對待學習的不重視導致我連早自習這么重要的時間段都耽誤了，而且因為遲到導致大家的學習狀態被自己進入教室的報告聲打斷也是不太好的。
在反思的過程中不難發現遲到的狀況對自身的發展是有害無益的，重要的是不能夠因此氣餒并需要將精力都放在學習上比較好，要通過老師的懲罰意識到遲到的滋味并不好受并牢記這方面的教訓，畢竟遲到的壞習慣對于學生的成長而言是種很大的阻礙自然要將其克服，或者說在沒有造成更嚴重的后果之前認識到自身的錯誤并將其改正，另外我也得向班上的同學學習，并在往后的學習生活中合理安排自身的作息時間，無論怎樣的理由都不能夠用來作為逃避遲到責任的借口，與其埋怨造成遲到的原因還不如思考如何避免自身再次出現遲到的狀況。
對于已經得到懲罰的我來說還是要認清遲到問題的本質才行，僅僅以一時疏忽來搪塞明顯是對自身不負責的做法，畢竟初次遲到也可以看做是學生墮落的開端自然不能夠繼續放縱，在意識到這點以后我便明白牢記老師的教誨并正視自身錯誤的重要性，要能夠在犯錯以后及時進行檢討并改正自身的錯誤才行，對我而言確保今后不再遲到遠比為這次遲到找借口有意義得多，另外再加上遲到狀況的出現也意味著我對校紀校規還不夠重視，所以我得為這次遲到承擔責任并向老師表達自己的改錯決心。
其實我明白老師批評自己這次遲到的問題也是為了學生的學習著想，所以我能夠理解老師的好意并認識到自身遲到問題的嚴峻性，總之已經認識到遲到對學生成長有害無益的我會牢記教訓，而且我會重視早自習的學習并保證遲到的問題不會再出現在自己身上。
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