最新的作業(yè)未完成檢討書范文（精選35篇）

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇1

　　尊敬的老師：

　　由于我晚自習上課時沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒按時交作業(yè)。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。

　　由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

　　如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

　　所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。

　　雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。

　　所以我應該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

　　按時做作業(yè)對于學生來講是最起碼的，以后上課一定要認真聽講啊!

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　身為高中生的自己竟然還會出現(xiàn)作業(yè)未完成的事情還真令人感到驚訝，畢竟相對于高中三年的學習來說按時完成作業(yè)是必不可少的存在，否則的話每天在課堂上所學的知識又該通過怎樣的方式來融會貫通，因此在我看來作業(yè)未完成除了讓自己在學習能力上弱于其他同學以外可以說毫無用處，因此我覺得自己需要進行深刻的檢討才能彌補作業(yè)未完成造成的過失。

　　高中階段需要學習的內容較多且題型較難便意味著需要花費大量時間去理解，除了在課堂上認真聽課以外還需要多做作業(yè)才能夠將老師傳授的知識進行理解，否則的話僅僅是將知識記在腦海中而不去通過寫作業(yè)的形式進行驗證，那么又如何來檢驗自己是否真的已經掌握了老師在課堂上講解的知識呢？若是帶著這種毫不在意的心態(tài)去考試的話只會因為生疏而難以取得好成績，畢竟連作業(yè)都未能完成的人又怎么可能完全消化平時所學習的知識呢？對于這方面的問題還是應該進行懺悔才能認識到作業(yè)未完成的錯誤之處。

　　對我來說作業(yè)未完成除了難以鞏固所學知識以外還會對班級造成不好的影響，畢竟當其他同學都按時交作業(yè)的時候自己卻如同和老師對著干一般，而且對于收作業(yè)的同學來說也會因為自己未完成而感到十分為難，所以面對這樣的狀況的確應該好好反思才能明白寫作業(yè)的必要性，若是連按時寫完作業(yè)的自制力都沒有又該如何在社會上面立足呢？而且若是高中三年過去以后自己因為作業(yè)未完成而落榜的話可就悔之晚矣。

　　考慮到自己這次作業(yè)未完成的行徑過于惡劣還是應該想辦法進行彌補才行，否則的話在老師心目中失去信任的自己又該如何在學習上面獲得幫助呢？考慮到這點以后還是應該從思想道德上面出發(fā)并認識到寫作業(yè)的必要性，而且從此以后也要端正態(tài)度并將精力都放在如何更好地完成作業(yè)上面，當給自己確定一個目標以后就能發(fā)現(xiàn)這種階段性的學習可以很好地提升成績，再加上課后多與同學討論學習的話應該能夠讓自己作業(yè)未完成的事情得到一些彌補。

　　如果我想要在高考中有所作為的話就應該按時完成作業(yè)，只有通過做作業(yè)的形式才能夠在結束當天的學習以后鞏固所學知識，否則若是連這點自律性都沒有很可能會讓自己高中階段的學習毀在作業(yè)未完成上面，考慮到這種難以承擔的后果以后還是應該聽從老師的建議并確保不再出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　尊敬的老師，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

　　老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧！當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。

　　懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現(xiàn)在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇4

　　尊敬的：

　　您好！

　　昨晚作業(yè)沒有完成的自己可謂是給課代表造成了不小的困擾，最起碼我作業(yè)沒有做完的無奈以及課代表震驚的樣子至今還令我記憶猶新，可能他也沒有想到竟然會有人作業(yè)沒有完成吧，畢竟說到底昨晚老師布置的作業(yè)并不算多難，僅僅是需要耗費的時間有些多而已，如果自己回家以后能夠專心寫作業(yè)的話還是能夠將其全部完成的，但是我最后還是沒能夠按時完成自己的家庭作業(yè)。

　　其實這次作業(yè)沒有完成的原因主要有兩個，其中一個原因是因為最近我家隔壁在裝修，因此每天晚上寫作業(yè)的時候都能夠聽到一些很大的雜音，實際上這些聲音從某種程度上來說都嚴重干擾了我正常的學習，有的時候我明明還在思考作業(yè)中的是寫問題應該如何做，但是有時一陣雜音便能夠打亂我的思緒，讓我有些不記得自己運算到了哪一步，或許這也與自己的注意力不夠專注的問題有著一定的關系，而且昨晚的作業(yè)也的確有些多，或許是因為這樣的原因才會導致我的作業(yè)未完成吧。

　　當然這個原因只是從表面上觀察得出的結論，實際上如果我真有心做作業(yè)的話絕對是能夠完成的，說到底還是因為自己根本就不想寫作業(yè)，如果能夠在端正學習態(tài)度的基礎上嚴謹?shù)貙Υ�作業(yè)的話，又怎么可能會完成不了呢。我明白老師絕對是不會布置一些我們完成不了的作業(yè)，但是做作業(yè)的過程又是那般地枯燥無味，與之相對應的便是電視節(jié)目的吸引力，當時我還覺得自己那天已經做得足夠多了，剩下沒做完的部分還不如第二天早點去學校再寫。

　　實際上當我第二天到學校以后竟然產生了自己已經寫完作業(yè)的錯覺，想到這里我就不禁對自己這些幼稚的想法感到有些可笑和悲哀，從這里便可以看出我平時的精神狀態(tài)是多么地恍惚，竟然會產生明明沒有寫完的作業(yè)已經做完了的錯覺，有時候無論是自我感覺多么良好的想法，如果不能夠將其實現(xiàn)的話終究會成為一個失敗者，而且我應該要給自己樹立一個今日事今日畢的觀念，當天的作業(yè)最好應該當天完成，不然總是這樣拖的話遲早會出事的。

　　從這次作業(yè)未完成的時間也算給我長了一個心眼，以后我可不能夠在寫作業(yè)這件事上顯得如此怠惰了，畢竟老師不是每一次都能夠原諒我未完成作業(yè)的過失的，因此我應該要自己將這件事重視起來才行，至少從今以后必須每天的作業(yè)都要做到當天完成。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉因為我的懶散導致未完成寒假作業(yè)，從放寒假到新學期已經過去了很長的時間了，在這段時間里老師也僅僅是布置了一些寒假作業(yè)讓我們完成，然而假期結束以后自己竟然沒能將其完成，對比其他同學都按時完成作業(yè)著實讓我感到慚愧，事實上寒假的時間較為漫長自然不應該沒能完成作業(yè)，因為作業(yè)的問題讓老師操心讓我對此進行了檢討。

　　分析未完成寒假作業(yè)的原因是需要盡快做到的，坦誠面對自身的過失讓我明白這都是自己的懶散導致的，即便每天花費很少的時間做作業(yè)都能夠將其完成，可是我卻還有這么多的作業(yè)沒能做完，難道我不應該對自己在做作業(yè)過程中的懶散感到慚愧嗎？每當回想起老師失望的目光都會令我感到慚愧，這意味著身為學生的自己沒能履行好相應的職責，而且我也沒能體諒老師給學生布置作業(yè)的良苦用心，而且假期只顧玩耍的做法也不利于新學期的學習，反思這么多也是希望能夠正確認識到未完成作業(yè)的危害性。

　　重視教訓并爭取以后按時完成作業(yè)是我需要做到的，得到教訓以后無疑是讓我感到十分慚愧的，愧對老師的信任也說明我對待學習不夠重視，若非如此的話也不會在這個寒假里沒能完成自身的作業(yè)，相對于學習而言做作業(yè)無疑是用來鞏固自身基礎的重要方式，可我卻貪圖享樂以至于沒有充分利用假期的時間進行學習，翻開寒假作業(yè)以后也讓我對其中的空白部分感到慚愧，為何我就不能向同學學習并將寒假作業(yè)做完呢？總是在得到批評以后再來改錯著實有些愧對本心。

　　我得端正態(tài)度并將精力放在今后的學習之中，至少要牢記沒能完成作業(yè)的教訓并聆聽老師的教導，而且我也要集中精力并督促自己完成每天的作業(yè)，如果自律性著實太差的話也可以要求父母和同學們監(jiān)督自己，想要成為優(yōu)秀的學生自然不能縱容未完成作業(yè)的污點出現(xiàn)在自己身上，所以我會想辦法洗刷污點并通過努力學習來證明自己，我也會承諾未完成作業(yè)的事情不會再次發(fā)生在自己身上，畢竟僅僅是這次寒假作業(yè)未完成的事情已經讓我感到很慚愧，我應當重視今后的學習并踐行自己的承諾才行。

　　感激老師的批評讓我能夠明白寒假作業(yè)未能完成的錯誤性，我會重視老師的教導并在今后做好每天的作業(yè)，希望通過自律性的提升讓未完成工作的狀況不再發(fā)生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此刻內心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的，惶恐作為學生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果，惶恐在接下來的學習之中應該以怎樣的方式來面對身邊的同學與老師的期許，或許連本職工作都完不成的自己已經沒有這個資格胡亂做出承諾，但是最起碼我應該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。

　　遙想前一天即將放學的時候老師殷切的問候與教導，那時老師就已經囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業(yè)，但是到了第二天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務，因為我明白作業(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己，還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實，或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧，我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關心我的，可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風雨之前的寧靜。

　　自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔其中的一切后果，即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了，怠惰到了作為學生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的情況，實際上現(xiàn)在的我已經回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè)，至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧，否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的，事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。

　　只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光，最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的，那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè)，但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了，即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事，但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點，而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。

　　作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般，在經過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅定要完成作業(yè)的決心，否則的話自己在以后的學習生活中將因為這個原因而吃上很多的苦頭。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇7

　　您好！

　　我是一年級xx班的xx同學，剛升到一年級，剛來到您的班上沒有多久，我就犯了錯。我很抱歉，我也已經認識到了自己錯誤，我不該不完成您給我們布置的家庭作業(yè)，我不該在您對我進行了一次次的批評教誨后依然不改正自己的錯誤，回到家里依舊是不寫作業(yè)。這一次已經是我第六次出現(xiàn)沒有寫作業(yè)的情況了，您實在是忍無可忍，當著全班同學的面就把我狠狠的罵了一頓，在那之后您便再也沒有管過我了。我在這個時候才意識到事情的嚴重性，回想起以前種種沒寫作業(yè)的行為，我突然醒悟過來。我犯了一個多大的錯，我把老師對我的信任放在地上一次次的踐踏，把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望。別的老師最多能忍受學生們三次沒有完成作業(yè)的情況，您卻在我第五次還沒有完成作業(yè)的時候，任然選擇相信我和包容我，但是我最終還是辜負了您的所望，最終還是忍您生氣了。

　　我這個不寫作業(yè)的毛病，還是從我上幼兒園那個時候就養(yǎng)成了習慣。那個時候，我也是經常不寫作業(yè)，但是可能因為我們還在讀幼兒園，所以老師就沒有管的那么嚴格了。但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在上一年級了，學的知識不再是以前幼兒園里那些小兒科的東西，學的內容都是以后我們一定要掌握好的知識，一年級正是我們?yōu)橐院蟮膶W習打基礎的時候。如果我現(xiàn)在不寫作業(yè)，不去在課后鞏固我們一天所學的知識，那我很快就會忘記，以后要學習更難的課程，我也會跟不上老師和大家的進程，學習成績也就得不到提高，甚至還會下降。老師批評我沒寫作業(yè)，也是在我的學習而擔心，我應該要感謝老師，聽老師的話，回到家里做的第一件事情就是寫作業(yè)。

　　我覺得我作為一個學生，做的特別不好，還尤其是當您這么優(yōu)秀老師的學生，我深感不配。但是通過這件事情，我要改正自己，我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉。我要做一個愛讀書愛學習的好同學，每天上課就認真聽，下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè)，有不懂的就要問老師和同學。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，努力讓自己變得更加的勤奮好學，這樣才能配得上您這么好的老師，才配成為xx班這個優(yōu)秀班級中的一員。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　尊敬的老師，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

　　老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧！當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。

　　懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現(xiàn)在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇9

　　尊敬的物理老師：

　　您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。

　　此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張試卷，作業(yè)是經過您精心籌辦的，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復習好物理，以應對即將到來的高考。

　　回顧我的錯誤，我這三天時間里都在家里玩電腦了，沒有時間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應該。

　　現(xiàn)如今，經過您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改：

　　第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成。

　　第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間，我將用大量空閑時間用于學習與復習方面。

　　第三，我將努力認真復習物理，爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績。

　　最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇10

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里我向您說聲對不起，我辜負了您對于我的信任，您一次又一次的原諒我，而我卻不知悔改，變本加厲。我不是一個合格的學生，如果是一個合格的學生的話，就應該完成老師布置的每一次作業(yè)，但是我并沒有完成。且不止一次，在家里爸媽問我完成了嗎，我都騙他們說我在學校就寫完了，我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學校的時候我都想著回家寫，但一到了家里我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣，就是這一次沒寫也沒關系。我卻并不知道這是老師讓我自己改正的意思，老師希望我能夠自己改正，不用您來督促我，然而我并沒有領悟到您的意思，沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個撒了好幾次謊的壞學生。

　　以前我都還能夠完成每次作業(yè)，但在上個星期我的表弟和我炫耀說他從來不業(yè)，老師也沒有管過他。現(xiàn)在看來是他的老師不負責任以及他自己這種不愛學習，懶惰的相當惡劣。但他不以為恥，反以為榮。但我那個時候很羨慕他，覺得不用業(yè)真好，我天天都要業(yè)。他和我說那你你不寫就是了，我說不行我們老師很負責任，我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意，那你第一次只寫一半，看后面你老師怎么個態(tài)度。我沒有忍受住不業(yè)的誘惑，因為如果不業(yè)的話我就又更多的時間看電視，玩游戲了。后面我確實只寫了一半，那次老師您沒有對我批評，反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一，想在試探您一次，你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了，于是接連三天我都沒有業(yè)，老師您也沒有管，這讓我非常開心，班上同學每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀，卻不知道學習是一個學生的本職任務這是我早就知道的，業(yè)更是應盡的義務，更何況學習是為了我們自己，并不是為了其他人。我不業(yè)本身就已經很錯了，還唆使班上的同學和我一樣不業(yè)，不止耽誤了自己還影響了別的同學學習。

　　現(xiàn)在我已經深深的知道了自己的錯誤，我感到十分的內疚和自責。希望老師您能夠原諒我，我再次做出保證，未來的學習生涯里面一定好好學習，完成每一項作業(yè)。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇12

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。

　　花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx同學，我作為一名剛升入高中的一名學生，在第一學期就未完成，我感到非常的抱歉，今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以表我的決心和悔改之意，只希望你能給我一個改正錯誤的機會。

　　對于我未完成布置的寒假作業(yè)，在班級上有許許多多的影響

　　1、讓老師為我們的更加操心。

　　2、在同學們中間造成了十分不良的影響。

　　3、由于我的寒假作業(yè)完整，可能會有許多同學效仿，這樣一來就擾亂了課堂秩序，對同學們的學習態(tài)度不負責。

　　我犯了一個十分不良的錯誤，我現(xiàn)在已經深深地懊悔不已，我應該向老師道歉，衷心的說一句我錯了，我不應該不完成寒假作業(yè)，我現(xiàn)在的心情仿佛困在籠子里一般，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以懇請你的原諒，我作為一名高中生，沒有意識到自己已經長大了，非但沒有幫老師和家長分擔壓力，反而給他們找的去都不必要的麻煩，我感覺很后悔，因為我的懶惰，造成了這么嚴重的后果。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以次教訓為誡，從現(xiàn)在起提高對自身的要求，反正平時生活作風懶散的這個壞習慣，牢記老師的教誨和學校紀律。

　　在我深刻自我反省之后，我決定有如下幾個整改措施：

　　1、多想想老師對自己教誨，提高思想覺悟，做任何事情都要認真仔細的去對待，對待學習不能敷衍，要努力發(fā)奮圖強

　　2、和同學班干部，還有學生會溝通，保證今后不會不做寒假作業(yè)。

　　3、提高認識，大力開展批評與作批評，做到知錯就改，不懂就問，養(yǎng)成良好的學習作風習慣。

　　相信老師看到我這個態(tài)度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改態(tài)度，相信我的悔改之意，希望老師可以原諒我的錯誤，我向你保證，此事絕對不會有第二次發(fā)生。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx學校xx班級里的一名學生，我叫。因為這次端午節(jié)假期作業(yè)沒有完成的事情，我來給老師寫了這份檢討書。對于此次犯的錯誤，我在這里向老師鄭重的道歉。對不起，老師，我不應該在假期里只顧著自己玩耍，而忘記自己還有作業(yè)沒有完成。我不應該不把學習放在心上，不應該一心只想貪玩。而是應該在假期里，任然努力學習，任然不放松自己。

　　此次端午節(jié)，我們總共放了三天假，而在這五天中，我沒有寫完一科作業(yè)。這個結果確實令人很生氣，雖然其它同學也都作業(yè)沒寫完的，但是我的全部科目都沒有寫完。這個著實讓我感到丟臉。

　　端午假的第一天，家人就一直在催我先完成作業(yè)，可是我卻一放假下來，我就在那里和弟弟打游戲。并且經過我爸媽的多次勸告和提醒警告后，我依然沒有去改正，沒有意識到要去寫作業(yè)這件事情。端午放假的第二天，我們家要去走親戚，所以那一天都在親戚家度過，我也沒有帶作業(yè)過去，所以又浪費掉了一天。到了放假的第三天，本來在最后的一天假中，我應該安安份份的呆在家里，安安份份的把我的作業(yè)給做完。但是，我不但不趁著最后一天把作業(yè)補完，還在這一天里，跟著我哥又是出去釣魚，又是出去捉蝌蚪。壓根都沒記起寫作業(yè)這回事。所以盡情放縱三天之后，來到學校，我的各科作業(yè)本上都是空空如也的。在老師說要交假期作業(yè)的時候，我才記起來，我沒寫任何一門作業(yè)。到了那個時候，我才開始慌起來。

　　而且作為我們班級里唯一一個全科作業(yè)都沒寫的同學，我感到深感愧疚，也追悔莫及。

　　但是，人總是要在錯誤中成長的。我感謝老師對我這次錯誤的指出，也接受老師對我的各種批評。讓我在此次錯誤中能夠學習進步，學習成長。通過此次錯誤，我意識到了完成作業(yè)的重要性，意識到了作為一名學生要去遵守的基本規(guī)則。完成作業(yè)，既是對我們學習內容的一種鞏固方式，又是增強我們知識的一種途徑，更是老師對我們的要求和期望，我們應該盡我們最大的努力去達到，去完成。所以，在今后，我放假回來的第一件事情，就是寫作業(yè)，作業(yè)沒有寫完，我就絕對不會去玩。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

　　1.讓老師為我們的學習更加操心。

　　2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

　　3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態(tài)度的不負責。

　　現(xiàn)在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務，決不會使老師對我產生失望。

　　3.上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。

　　根據以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

　　2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

　　3.和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績。

　　請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉在今天早上，我的名字出現(xiàn)在了學習委員的名冊上。因為自己在昨天晚上的疏忽，導致自己意外的沒有課程的作業(yè)，甚至在今天早上組長收作業(yè)的時候我才反應過來！但是這個時候補齊顯然是來不及了，盡管我緊趕慢，但在學習委員的最后期限前，自己還是只能完成一半的作業(yè)。

　　這樣的情況真的讓自己很后悔，一天的學習也邊的惴惴不安的。自己居然會犯下這樣簡單且明顯的錯誤！明明在昨天的時候有很多的時間可以補齊，有很多的機會可以發(fā)現(xiàn)自己缺了這么一份作業(yè)沒寫。可以挽回，可以改正！但是自己卻因為自己的貪玩，將這些機會一一錯過了！要是在當時，自己能和同學們確認一下昨天的作業(yè)該有多好啊！要是我能再注意一點，要是我能在上課的時候再認真一點記下這個作業(yè)……也就不會有之后這么多的麻煩了。

　　總的來說，我真的很后悔，在意識到自己錯誤的那一刻，我就在不停的反省和責問自己，為什么自己不再小心一點點。這下不僅讓自己作業(yè)沒做完，還讓老師看到這樣一個沒完成作業(yè)的學生心情不好！更別說，因為這事，我自己也一直懷著郁悶的心情，一直到您的課程，接受了您的批評我的心中才好受了點。當然，在那個時候，我已經用課余的時間將作業(yè)補齊，希望能得到您的原諒。

　　盡管自己的作業(yè)已經補齊了，但是自己心中的芥蒂還是存在。彌補了錯誤并不代表錯誤就沒有存在過！治標不治本錯誤終有一天還會再出現(xiàn)！為了防止自己再次犯下這樣的錯誤，我在之后，也對自己的情況作了深刻的反省！作為一名學生，自己卻連老師布置的最基本的任務都完不成，那還有什么資格說去放松？

　　自己這次就是這樣，沒有好好的檢查自己的任務，心中只想著完成了作業(yè)去玩，去放松自己！要是我能更對自己的作業(yè)和學習負責一點，要是我能再多檢查一遍！也許就是不一樣的結果。盡管我完成了自己其他的作業(yè)，但是這次的欠缺還是暴露了自己在學習上的不負責，在今后的學習生活中，我一定會認真的管理好自己的學習，嚴格的要求好自己的學習！我也會花更多的時間在自己的學習上，再不會這樣放肆的去玩了！希望老師能原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇17

　　昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

　　到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

　　到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

　　當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

　　所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

　　希望老師能原諒我，并且?guī)椭�我改掉這個壞毛病。

　　華

　　20xx年10月30日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇18

　　尊敬的語文老師：

　　我知道錯了，我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生，作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。

　　眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識，因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識，忽略了作業(yè)的意義。

　　其次，我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間，總是將作業(yè)托到最后完成，結果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導致了這樣錯誤的發(fā)生。

　　總結過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上。

　　總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇19

　　尊敬的物理老師：

　　您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。

　　此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張試卷，作業(yè)是經過您精心籌辦的，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復習好物理，以應對即將到來的高考。

　　回顧我的錯誤，我這三天時間里都在家里玩電腦了，沒有時間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應該。

　　現(xiàn)如今，經過您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改：

　　第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成。

　　第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間，我將用大量空閑時間用于學習與復習方面。

　　第三，我將努力認真復習物理，爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績。

　　最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇20

　　尊敬的__：

　　您好！

　　我是__，就我今天沒有寫作業(yè)一事，我羞愧萬分，作業(yè)是作為學生的一個本職任務，盡管現(xiàn)在我們的重作業(yè)很多，可是這也是我們必須要去完成的任務，我這次的事情就是在對自己不負責，我的行為也有失形象，現(xiàn)在正是學習的重要階段，大家都在努力，我卻連一點點作業(yè)做完成不了，作業(yè)沒做就是沒做我不應該以任何的理由去搪塞，我現(xiàn)在想說的就是作為一名學生我太失職了，讓你失望了。

　　我首先要從自己的思想上作檢討，我把作業(yè)看做了一個任務，每次的作業(yè)就是在完成任務一樣，這種想法就不對，要是按照這樣的想法去寫作業(yè)，大家就不要寫作業(yè)了，都是在完成任務一樣，這是第一，我的思想上就應該嚴厲的批評，再一個就是我的態(tài)度，因為現(xiàn)在的作業(yè)很多，我作業(yè)看的很多這么一來我就懶惰了，其實不是因為作業(yè)很多就是因為我覺得很多，其實我們的時間做這些作業(yè)是夠的，我沒有正確的認識，我的懶惰就讓我沒有及時的去寫作業(yè)，我總是在拖，其實這是沒必要去拖的，實在是不應該就是因為我在拖，導致了后面就來不及一下子些這么多作業(yè)，我的這種態(tài)度很不好，心態(tài)沒有放好，我也是很多苦楚對于每次在寫作業(yè)的時候我還是一直在怠慢，沒有把精力投入到寫作業(yè)中。

　　這次我沒寫作業(yè)就是因為我一直在拖延時間，拖延作業(yè)，三天時間，周一的時候就布置好了作業(yè)，我一直沒有重視起來，現(xiàn)在周三今天到了交作業(yè)，我就沒寫，態(tài)度就是決定了我的錯誤，這次作業(yè)我是一個字沒有寫，今天我一直在趕作業(yè)，因為這幾天的作業(yè)我都堆在了一起，我甚至已經有點分不清了，當我想起來的時候就已經晚了，說好了在今天上午第四節(jié)課上課之前把作業(yè)完成，我當時甚至就沒想到我還有這么多作業(yè)沒完成，可想而知我我肯定是沒有寫完，課代表今天收作業(yè)我一個沒寫，您或許也對我失望了，我向來在課堂上表現(xiàn)不做，在今天上您的課的時候卻不在狀態(tài)，因為作業(yè)的事情我久久不能釋懷，這是我第一次一個字沒寫，我為自己這的行為首先很羞愧，再一個就是我的態(tài)度，還有思想作風，這些都是慢慢促使我養(yǎng)成了這些不好的習慣，作業(yè)都這么拖拖拉拉甚至不寫，我在今后的學習怎么能夠學好，記得自己可是下定決心要學好，作業(yè)完成肯定是極其不好的，我一定不會再不做作業(yè)了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20__年__月__日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇21

　　昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

　　到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

　　到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

　　當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

　　所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

　　希望老師能原諒我，并且?guī)椭�我改掉這個壞毛病。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇22

　　今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是

　　的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的'好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

　　不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇23

　　尊敬的：

　　XX日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇24

　　尊敬的老師：　　

　　您好！

　　我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧，那就真的是很慚愧了，臨到期末了還給您出這么一檔子事，對不起，讓您失望了，我的作業(yè)沒完成，導致任課老師要掛我科，您也在班上批評了我，雖然沒點名批評我，但是我還是有自知之明的，我知道您就是在說我，但是為我考慮，看在我都這么大的人了，不當著全班同學的面點名批評我。我都這樣了，您還設身處地的為我著想，我真對不起您，辜負了您對我的一番好意。

　　軍人以服從命令為天職，學生就應該以按時完成作業(yè)為天職，以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務，我仔細查看了一番，我們這學習專業(yè)課3門，其他輔助課6門，我只有一門是全部按時按量完成的，就一門毛概完成的，那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業(yè)，剛好那天我去上課了，就閑著沒事寫了，其他學科，我都是三天打魚兩天曬網，興趣拉了就寫一下，沒想法說不寫就不寫，每當其他同學都在寫作業(yè)的時候，可能就只有我在玩手機或者睡覺，我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響，跟他們一起寫作業(yè)，為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛，我也不知道。

　　我從小在父母嚴格的監(jiān)管下學習，每天除了學校布置的作業(yè)以外，我還有爸爸媽媽給我買的練習冊，每到節(jié)假日送我的禮物都是練習冊，無窮無盡，寫都寫不完，寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè)，下次就更多的給我買，我真的很無奈，所以我一直都很討厭寫作業(yè)，現(xiàn)在到了大學，遠離了父母的魔爪，我就解放天性了，想怎么玩就怎么玩，玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺，當然老師，就一兩次，不是經常曠課，老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧，看都不會看一眼。現(xiàn)在到了期末任課老師說：“沒交作業(yè)的，或者紙交一個空本本上來的，一律掛科重修處理，每一次的作業(yè)我都有審批，少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴峻，我拖欠太多作業(yè)了，我要是真的還不彌補過錯，我的大學時光可能就沒難么舒服了，幾乎所有學科都要掛科，那就意味這要交巨額的補考重修費用，我是承擔不起的，我也不敢跟父母說，他們要是知道我在學校因為沒寫作業(yè)導致掛科重修，我想今天知道，明天就能趕過來修理我一頓。

　　老師您放心，各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性，我會向同學請教作業(yè)內容，然后把自己這學期沒做完的作業(yè)都給補上來，你放心，我不會抄作業(yè)的，那不是我的風格，我長這么大就沒干過這種事，并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了，我要爭做一個努力向上的大學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，真的很抱歉，我沒能完成這次的課堂作業(yè)，給您帶來了麻煩，真的非常對不起！

　　回顧這次的錯誤，在今天的課堂上，您在講解了這次章節(jié)的知識點后，就給我門布置了課堂作業(yè)，讓我們在下課前寫完。但是！就在大家都表示明白的時候，只有一個人，也就是我，慌張不已。真的很抱歉，我不得不向您承認，在您的這節(jié)課上，我走神了。在課堂中，我不知不覺的就注意力分散，導致在您教導知識點的時候，我機會沒有去聽！而這也引起了一個很大的問題，那就是在作業(yè)上我寫不出來！這本來是非常簡單的一道作業(yè)，但是因為沒有聽課，對于這樣的題目我卻只能“望洋興嘆”。當時，看著大家一個個的完成作業(yè)并且上交的時候，我真的很后悔，我想向您請教，但是卻又不敢開口。看著周圍一個個忙碌的同學，我就更沒好意思開口說……真的很抱歉。

　　但如今，及時再不好意思，您也已經發(fā)現(xiàn)了，因為只有我一個人的作業(yè)沒有上交，這是無法逃避的事實。我真的很慚愧自己的行為，更后悔自己為什么要在這么重要的課堂上分神！為此，我才寫下了這份檢討，望您能原諒。

　　在對自己的檢討中，我也重新的反思了自己的行為。

　　首先，我反思了自己的思想。在課堂上，我顯然是沒有重視這堂課的，您明明在課前提醒了很多次這堂課的重要性，但是我卻沒有聽，沒有放在心上！這不僅僅是我對課堂的不重視，更是對您的不尊重！

　　其次，這也是我沒有做好上課準備的表現(xiàn)。在課堂開始后，大家都收回了玩鬧的心思，認真的將注意力集中在課堂上。但是我，在這個時候，還只想著在課間的玩樂，只想著在下次課堂的時候該怎么玩。這就是我走神的原因！對此，我真的萬分的后悔！因為這樣無意思的事情，我不僅浪費了老師辛苦準備的課程，更是給自己和您都添了不必要的麻煩！真的很抱歉！

　　反思了這么多的錯誤，但我并不只是為了看到自己的錯誤而寫的這份檢討書！我會在今后的學習中改正這些錯誤，改正自己的這些問題！對此，我向您保證，在今后的課堂上，我一定會嚴格的要求自己，絕不會再犯下這樣的錯誤！望您能原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇26

　　尊敬的老師：

　　您在年月日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　一、對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1.讓老師為我的學習更加操心。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。

　　3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

　　二、如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　三、試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

　　3.和同學們加強溝通。

　　爭取和全班同學共同進步請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇27

　　敬愛的顧老師：

　　您給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

　　好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師為我們的學習更加操心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。

　　3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

　　2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

　　3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

　　請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇28

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　書業(yè)是每一個學生的本分，是對每天剛學習的知識的最好的回顧以及溫習的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學習的本分，沒有完成作業(yè)，親手毀掉了自己在老師心目中好學生的形象。

　　沒有完成作業(yè)的我已經感到很后悔，我真是實在不應該就想著貪玩兒，而忘記自己身為學生應該完成的事。上周五課程結束，每個科目的老師都安排了應該在周末兩天里完成的作業(yè)習題，而我也在每一處需要書寫的地方做了標記，都堆放在一起。或許是因為周末放假的興奮，我直接將堆放在一旁的書本都放進了書包，沒有進行檢查，就跟著同學一路歡聲笑語的回家去了。回家將每一份作業(yè)都放出來迅速的書寫、計算，心里想著要趕緊寫完，這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去，自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經完成，懷著對周末時光開心的點點滴滴，我來到學校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做，但是時間已經晚了，已經完全不夠我書寫一份作業(yè)了，就這樣我的名字被計入了“未完成作業(yè)”的名單中。

　　我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤，我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點迷糊，尤其是在對待學習上。您對我這一切的行為的教導，我明白這是應該的，我結合老師對我的責罵以及自己的思考，我感到所有的一切明明都不應該發(fā)生的，卻都是由于自己的管束不夠才最終導致這樣的事情產生。

　　若是我在放學前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍，在收拾書包時將每本作業(yè)都對應放進去，就應該不會存在作業(yè)忘帶的情況了，更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤，我決心為自己準備一個小本子，在老師安排的作業(yè)時，將每一樣作業(yè)都記錄在本子上，同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應已經完成的部分打鉤或是做其他標記，以明確自己每天的任務有無完成。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學習的效率，才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。

　　這次的錯誤本該是不該錯的，我很難過，都是由于我對自身行為的管教不嚴，沒有對自己各方面的行為習慣做一定的要求。這次事件的反省，我會更加明白未來的路怎么走，更是以后都會在這方面進行反復的確認，請老師可以對我之后的學習態(tài)度多加關注，我相信我在各方面都會有所長進，這不僅僅是在學習成績上，更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度，每一份作業(yè)我都會用心完成，不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況，煩請老師對我加以監(jiān)督。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇30

　　尊敬的老師：

　　您在 年 月 日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。 我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下： 1.讓老師為我的學習更加操心。 2.在同學們中間造成了不良的影響。 3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè) 據上，我決定有如下個人整改措施： 1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。 2、 制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè) 3. 和同學們加強溝通。

　　爭取和全班同學共同進步 請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇31

　　尊敬的老師：

　　現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的`。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇32

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作業(yè)未完成的事情讓我感到非常對不起老師的教導與關心，無論是課堂上的孜孜不倦還是課后的用心輔導都體現(xiàn)了老師的良苦用心，可即便如此依舊讓我在學習的時候對做作業(yè)這種事情感到十分厭煩，殊不知浪費了老師心血的自己又怎能在學習中獲得相應的成長，因此我應該對自己作業(yè)未完成的事情進行檢討并將其改正過來。

　　此刻的學習不過是為了今后能成長為優(yōu)秀人才進行相應的積累罷了，至少我應該明白小學階段打好基礎可以幫助以后的自己獲得更好的成長，然而現(xiàn)階段連作業(yè)都未能完成的自己實在令人感到有些失望，畢竟在老師和家長雙重的監(jiān)督下自己還做出這種行為又怎能獲得提升，僅僅滿足于課堂上的學習而不再課后進行反思的話只會讓學到的知識得不到相應的鞏固，至少若是能夠完成作業(yè)的話就能夠通過這種方式來檢驗自己是否掌握相應的知識，即便自信能夠完成學習上的挑戰(zhàn)也應該在態(tài)度上給予足夠的重視才行。

　　在我看來連作業(yè)都未能完成只能說自己對學習根本就不重視，對比班上的其他同學就能發(fā)現(xiàn)自己在學習上懈怠了不少，對學習不夠努力導致以后的考試沒考好的話只能說是自作自受，無論以怎樣的理由來搪塞老師都應該思考為何其他同學都能按時完成作業(yè)，而天生并不愚蠢的自己為何卻難以完成老師布置的作業(yè)呢？在我看來無非便是怠惰二字導致自己不想去寫這份作業(yè)罷了，對待做作業(yè)沒有積極性導致難以完成又怎能將責任推脫給其他人。

　　通過老師的批評讓我意識到做作業(yè)的必要性可謂是不幸中的萬幸，但若是將想法停留在口頭上而不去實施的話未免有些過于可惜，因此在往后的學習時光中自己應該認真對待每次作業(yè)才能將其及時完成，而且在學習上遇到難題以后也需要虛心請教其他同學才能獲得成長，畢竟對我而言現(xiàn)階段無論是認真聽講還是按時完成作業(yè)都能使自身有所積累，即便是為了今后能夠在考試中獲得高分也應當明白做作業(yè)是必不可少的存在，只不過面對作業(yè)未完成的現(xiàn)實應該敢于認錯并主動承擔后果才行。

　　此次作業(yè)未完成只能說是自己為了貪圖享樂而故意造成的結果，但我需要明白此刻的享受只不過是在透支自己未來的人生罷了，如果不希望今后自己擁有一個暗淡的人生應當盡快轉變學習態(tài)度才行，而且對待老師布置的作業(yè)需要按時完成才不至于迎來學習成績下降的結果。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇33

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇34

　　尊敬的物理老師：

　　您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導。

最新的作業(yè)未完成檢討書范文 篇35

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x年級xx班的，首先我想向您說一聲對不起，由于我沒有做完作業(yè)，讓您生了很大的氣，您對我應該很失望吧。您教導了我之后，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情，我也想得到您的原諒，因此我寫了一封檢討書，希望您能夠看完并且能夠原諒我。

　　事情是這樣的，昨天下午您布置完作業(yè)，我覺得作業(yè)很輕松，我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩，因為大家都覺得今天的任務很輕松，就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久，直到最后太陽下山了我們才回家。

　　回到家之后，父母問我怎么現(xiàn)在才回來，我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯，吃完飯之后我又看了一會電視，把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了，直到今天來到學校，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完，我不知道該怎么辦，心里很慌張，但是事情已經發(fā)生，我也沒有辦法再改變什么，所以我就沒有交作業(yè)，然后您就叫我去了辦公室，您和我談了很久，我也漸漸認識到自己的錯誤了。

　　我也認識到以下幾點：

　　首先，那天小伙伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業(yè)卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè)，這是不應該的，說明我的心根本不在作業(yè)上，我的學習態(tài)度不對。我應該把學習放在首要位置，而不是其他的一些事情上，我認識到我的錯誤了，我以后一定會改正。

　　其次，老師給我們布置了一些輕松的作業(yè)，為的就是降低我們的學習壓力，也是為了讓我們勞逸結合，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上，輕視它，甚至不去完成它。這是不對的，這么簡單的作業(yè)應該先把它完成，然后再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃，還會幫助到我們自己。我們不僅學習了，還可以玩耍休息，一舉兩得。因此，我認識到了自己的錯誤，我一定會改正，不再不聽老師的話，不會不做作業(yè)讓老師擔憂煩心。

　　最后，我會在今后的學習中會更加努力，更加聽老師的話，不讓老師再為我擔心，為我煩悶。我會認真聽課，及時回家，及時完成作業(yè)，做一個老師的好學生，不再為老師惹事，營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵，要刻苦學習為祖國創(chuàng)造明天，而不是拖祖國的后腿！

　　老師，我認識到錯誤了，從此以后，我會牢記自己的使命，努力學習，天天向上。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日