考試考差的檢討書500字(通用30篇)
考試考差的檢討書500字 篇1
尊敬的數學老師:
這次語文考試試卷發下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。
媽媽,我這次還是只考了83分,我們班這次有18個同學考了90分,還有5個考到了100分以上。
上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個100分以上的,我說有16個同學,你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。
媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業,可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇2
尊敬的老師:
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的。
3、完成作業不認真,有時甚至對付,一些背的作業完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實。
4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇3
尊敬的xx老師:
我是初x年級xx班的,此次考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓老師您很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末考試中的表現實在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。
所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優秀學生之一!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇5
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
眷討人:
時間:X年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇6
尊敬的老師:
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經看過我的試卷,我從試卷中所能發現的我所存在的問題。
1、我發現自身對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。
2、自身對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過,但是由于自身過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。
4、再好好寫一下自身的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提升自身的.成績
1、加強自身對于定義以及概念的理解,充分發散自身的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自身對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提升公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提升的第一步。
3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著自身列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自身的缺點,努力學習,提升自身的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇7
這次物理考的很差,比我想象中要差,學了四年物理,我的物理成績依然沒有一點長進,不及格已經是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時間投入在化學、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯,大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉,走不出來。這個月學習電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學,不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認真學習物理,早一點提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學習物理。
反思人:
20xx年12月6日
考試考差的檢討書500字 篇8
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查、以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````、每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了、我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇9
尊敬的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。
只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的`原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇10
尊敬的教師:
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就能夠學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達本事不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。
您經常教導我們的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學習。此刻起我就要重視起來,上課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇11
敬重的教師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切盼望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大局部是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數局部我不懂。您尋常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應當給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。
另外,在平常,我總是沉迷與電腦嬉戲,上課不仔細聽講。在這一個假期里,我肯定會痛改前非的。在這個假期里,我肯定要騰出一局部時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進展。
教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的實際行動來履行我的.諾言的。我打算了,我開學考試的數學成績肯定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
教師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
檢討人:
時間:X年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇12
尊敬的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好
在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
XX年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的,在這次期末的語文考試里沒有考好,雖然及格了,但是對比之前的成績和平常的學習情況來說,退步了很多。可以說是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個暑假都過得不會開心了。
我期中考試的時候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點,但是這分數也掉得太多了,我拿到成績的時候也是很驚訝,我知道我這次應該沒考好,但是分數下來之后我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學得比較好的一個科目,正常來看,我也應該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復習還有考前的準備,以及考試的態度都有很大的關系,在復習的時候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之后就沒有背了,結果在考試的時候卻是默寫不出來,明明記得的,可是卻忘了。考前的時候我雖然有在復習,但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒有特別認真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點兒退步的跡象。
而在考試當中,我更是態度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因為不太記得了,所以好些題目都丟分了,當時看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認真,隨意應付了,字跡比較潦草,答題也有點敷衍,本來可以多寫的,卻沒有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,于是就有點開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之后也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時間,但是想想,應該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時間到了就交卷。
一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎是比較好的,老師也是很看重我,但我態度卻沒有擺好,在考試里不認真對待,所以才有這樣的一個分數。我經過反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計劃下語文的學習,并在下學期認真聽課,搞好復習,爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇14
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。
進入初中之后,我一直都比較的遲鈍,有時候在上課的時候也容易走神,尤其是上物理課的時候,我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生,對于這些課程的興趣的確會少一些,我更喜歡語文和歷史,喜歡在文字里打交道,而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目,我的確失誤比較嚴重。
這次在月考中,我的物理和化學是失分最多的兩門科目,尤其是物理,竟然沒有及格,化學勉勉強強的及格了。其實對于這個結果,我并沒有很意外,只是物理沒有及格讓我打擊很大。我前一個月在班里是十多名,這一個月就成為了二十幾名,老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個還算比較上進的人,我真的沒有辦法接受這樣的一個結果,所以這讓我也非常的困惑和難過。
但后來仔細分析一下,其實我還是有補救的機會,雖然說我不喜歡物理這門科目,但其實我學的也算是比較好的,一些基礎的題目我都是能夠解出來的,只是這次在考試當中太粗心了,失去了很多粗心分,所以導致出現了這樣的一個結果。以后在考試中要選擇避輕就重,把一些能夠得分的題目認真細致的做好,其他的題目就一個個去攻破,考試也是講究策略的,所以我想我應該要繼續去改善自己,讓自己慢慢找到走向成功的規律。
這次考試真的讓我打擊非常大,也一定傷了老師的心,對于這個結果,我很抱歉,但是我會盡快調整回來,在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會,讓我用自己最大的能力去證明自己,我也不會再讓您有這樣的失望了,請您對我依舊要保持一份期待,我一定不負眾望,重拾希望,走向光明,慢慢實現未來理想!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇15
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的'錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現,也是對同學的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團結同學,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,考試不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇16
尊敬的老師:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做的練習很少,做題的較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致文沒有素材,詞匯的'積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇17
尊敬的:
在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。
我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
檢討人:
x年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇18
尊敬的老師:
您好!
這一次線上模擬考試我考的真的是太糟糕了,已經到了我自己都要看不下去的地步了,所以看到老師您那失望的表情的時候我就更加自責了,雖然都說學習是自己的事情,但是我心里也清楚,我們學習中有太多人的幫助,學習雖然是自己的事情,但是學習影響到的絕對不是自己一個人,我這次考試沒考好首先對不起的一個就是老師您了。拿到自己考試結果的時候,我最后先的就是難過,不僅為自己考試這么差的結果難過,也是為自己辜負了家長和老師們的付出,其次就是開始在心里不斷地詰問自己,這一次線上模擬考試沒考好,究竟是偶發現象的發揮失常,還是自己這段時間沒有好好學習所導致的,究竟是它因還是自己的原因?
好好地回顧了自己在放寒假到現在的段時間的經歷,這時候才發現,原來自己在這段時間幾乎是沒有好好學習過啊,所以這次考試沒考好毫無疑問是自己的原因。放假以來,因為沒有了老師的耐心的監督,爸媽也因為孩子啊上班白天沒有時間管我,所以我可以說是沒有學習過,放假時用書包背回來的教科書根本就被有看過,因為書包打開的次數都是屈指可數,那也還是要拿東西才打開的而不是看書才打開的,基本上每一天醒來了就是躺在床上玩手機】看電視一直到中午了才起來,點個外賣吃了繼續玩手機或者和朋友在外面浪,到了后面不能夠出去了要在家里面隔離了,我的生活就直接剩下了玩手機這一項,壓根就沒有想過學習的事情。后面線上學習了,我很經常是打開電腦聽課,然后偷偷地用手機看視頻……也正是因為這樣,長時間的不學習讓我對于之前學習的內容都模糊了,所以這次考試的題目我才有很多都不知道怎么寫了,公式都忘得差不多了,所以模擬考試才沒考好。
經過這一次非常差的成績的打擊,已經是徹底地打醒了我,讓我知道我要好好改正自己問題了。所以我不會讓自己被這次的事情給打到,反而會激勵自己要去好好學習,更加的用心的學習,讓自己在最短的時間內將之前丟下的學習給補回來,不會再讓它出現再下一次的考試結果里面的!所以,對于之前自己的懶惰向老師您道歉,我一定會用下一次的好成績來向老師您證明我認錯的決心的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇19
尊敬的老師:
這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的.時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是,我真的非常的自責,今天我的心態不是很好,考試也沒有考好,我作為一名高中學生,讓您失望了,一直以來,你對我的情況都高,我在班上的成績也是不錯的,可是這次的考試去考砸了,很多時候一直都不知道自己應該怎么去跟你解釋,但是我知道這個時候我應該站出來就好好的回顧,一定要去端正態度,不能讓自己的成績再下降了,作為一名高中學生,現在的學習情況是非常緊張的,我應該打起好精神去堅持下去去保持好成績,這才是我現在應該想的事情,所以我現在會好好的反省自己,這次考試沒有考好,肯定是我的錯誤,我肯定是要去想想自己哪里做的不好,所以希望你能給我一個機會,我需要知道在這過程當中,我犯了哪些錯誤,肯定是有一些不對的地方,當然這個過程不是我愿意看到的,但是我要去面對,我會好好反省自己的。
一直以來,我對自己要求都非常的高,可是今天考試的時候我沒有端正好態度,我在考試的時候一直都不在狀態,因為這段時間以來我對自己的學習非常的不上心,經常貪玩,然后在上課的時候也不是非常認真搞小動作的情況,始終會發生,你也是對我非常的信任,我知道自己在上課期間沒有聽講這一點,是非常不好的,雖然說現在事情已經過去那么久了,可是我還是想想的時候就覺得難受,覺得自己很羞愧,因為上課是作為你學生基礎的事情,認真聽講也是這樣,我忽視了這些,沒有做好這些最簡單的東西,所以這是他考試考的那么不好。
我想了很久很久,一直以來都對自己的要求不是很高,特別是這段時間,我也失去了很多的工作信心,我不知道自己應該怎么去做了,但是很多時候還是應該去挑戰更多的東西的,今天的考試可能這樣,是我不愿意看到的,看著離高考的時間是越來越近了,我現在的表現還是這樣,我不知道自己這樣的行為對不對得起自己,想了一想,肯定是對不起自己的,因為我現在的狀態不是非常好,我一定會調整心態,在接下來的學習當中努力的學習,肯定不會再讓你失望了,我知道這段時間以來我的表現不是很好,所以我會付出很多的時間去調整自己,花雙倍的努力去把學搞上去。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇21
尊敬的老師:
這次語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是,考砸了。
了失敗原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做練習很少,做題經驗較少。再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導致文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。
了對本次語文考試,我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇22
尊敬的老師:
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
數學老師分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的`科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇23
尊敬的數學老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在的成績:
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的.應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
考試考差的檢討書500字 篇24
尊敬的:
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到很抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯誤。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇25
尊敬的老師:
您好!
由于以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實際上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。
其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢固才是導致成績差的主要原因,畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求,再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的.知識點,哪怕是與班上大多數同學的成績進行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數,無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的知識點,再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現了錯誤,等到試卷發下來以后較差的分數無疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學習已經操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。
實際上只要愿意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學進行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進行彌補,因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發生同樣的問題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇26
尊敬的:
您對我體育成績不好的批評,我深刻的反省了一翻后終于認識到自己的錯。平常不煅煉導致體育成績差,也不把體育當一回事,不看重體育。反省后我認識到學生應該要德智體美全面發展,不能偏科,應該熱愛體育,勤于煅練,體育活動能強健我們的身體,如果只是學習好身體不好有什么用呢?學校給我們學生設的每一個科目每一個課程都是為了我們學生德智體美健康成長。我已經深刻認識到自己錯誤,今后我一定改正,看重每一科,不偏科,要盡力把各科學好,爭取德智體美全力發展,端正自己的學習態度,認真對待學習,希望老師能原諒我這次的錯誤!
檢討人:
x年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇27
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的`錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。
做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書500字 篇28
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。
對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考差的檢討書500字 篇29
尊敬的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
考試考差的檢討書500字 篇30
尊敬的老師:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的.理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心。總是"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日