宿舍犯錯誤的檢討書（精選30篇）

宿舍犯錯誤的檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　這次是我真的錯了，我不該在宿舍休息時唱歌，不該影響同學們休息，更不該把校紀校規紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反校紀校規，也希望得到老師原諒。

　　宿舍休息時唱歌，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同學找我唱歌，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他現在是在宿舍，而且已經是晚上了，大家都需要休息，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會知道的，然而我卻不知道，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對校紀校規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。

　　但是我深知這件事情錯是錯在不該宿舍里面和同學一起唱歌，而是錯在沒有選擇一個好的時間，我選擇在大家都在休息的時候直接和他在宿舍唱歌，這是不對的，這段時間是用來給同學們休息的，是為了讓同學們更好的迎接明天的課程。但是我卻在這個時間打擾大家，這樣會導致大家明天沒有精神好好上課，嚴重的還可能在明天的課堂上面睡覺，這樣不僅只是讓大家精神不好，還會影響到同學學習。更會影響到老師上課。

　　所以老師知道我這次錯的很厲害，我也表示我接下來原意接受懲罰，而且我之后也不會再做出這樣的事件了。以后宿舍休息時間我一定會乖乖的睡覺，不會打擾到大家休息。如果再有同學找我唱歌，我一定和他約別的時間一定不會直接就在宿舍里面唱歌。

　　希望老師你能原諒我，也愿意給我一個機會好好的改正。我也會以這一次的事件為鏡子，不斷地審視自身的問題，然后不斷地改正，不斷地完善自己。

　　在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

　　檢討人：

　　20xx年XX月

宿舍犯錯誤的檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也在宿舍吵鬧。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍吵鬧，我不應該違背學校的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在宿舍說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在宿舍睡覺的時候講閑話的行為也是一種對宿管阿姨的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊老愛幼，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免重蹈覆轍。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來，宿舍紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守宿舍紀律，宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

　　我犯了違反宿舍紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，越發的激動，聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

　　如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的，我一定會通過自己的實際行動來表示我悔過的決心。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守宿舍紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的校園活動，并且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

　　對于這次的情況，我十分希望取得老師的諒解，我保證沒有下次了，我一定會嚴加管教自己，以更高的標準保證自己每天的學習狀態。與此同時，我還會對其他同學的類似情況，或是違反校規校紀的行為，嚴加制止，更是以自身為模板向大家表明違紀的后果，還大家一個美好而單純的校園。

　　最后，我還是想要再真誠的向老師說一次：老師，我錯了!我一定會認真悔過的。希望老師可以給我一次改過自新的'機會，讓我成為更好的自己。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇4

　　尊敬的店長：

　　你好!

　　我懷著十二萬分的愧疚，以及十二萬分的懊悔向您寫下這份檢討書。我為我們這個班粗心大意的行為感到了深深的愧疚和不安。在此，我們向店長做出深刻檢討。

　　因為我們的粗心大意，沒能看好場，導致我們的衣服損失18件，{而店長不斷的提醒，我們在工作中責任的重要性}。通過這件事情，我感到自己責任心不夠，同時長期以來對自己不夠嚴格，工作作風散漫，才導致今天這樣的事情發生，真的很不應該。對此，發生今天這樣的事，我不僅感到慚愧，還對不起店長一直以來對我們的教導與信任。同時，也要感謝店長讓我回去深刻這份檢討。通過這次的檢討，我深刻的體會到上班責任的重要性。

　　從今往后，我會認認真真的上好每一天的班，引以為戒，同樣的錯誤不會再犯。希望店長大人有大量，不記這次錯誤。在這再次感謝店長對我們的教導和信任，謝謝。

　　檢討人：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　您好，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實在很不應該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

　　事情經過：當日學校組織到青少年活動中心的學工活動，學校先前就跟我們說明了詳細規定，要求只能在青少年活動中心內部活動，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心，去了周圍的小賣部買水了。

　　事情經過雖然如此簡單，但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話，讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，讓老師擔心，也給周圍同學做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

　　特此，向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對不起，我錯了。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇6

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個高三學生，我竟然在學業日漸繁重的時候，竟然在馬上就要高考的時候曠課，這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。

　　其實對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績，為了我們的高考準備已經操盡了心，我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現，這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現在心里很不是滋味。老師，我先給您說聲對不起，希望您能消消氣。

　　這次的事情，最大的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生，竟然還曠課，簡直是一種自動放棄高考的行為！的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開始學習困難，還開始了吃不下飯，睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考，更沒辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說得過去的表現。老師，我也想過去找您談談心，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經夠忙了，我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生，特別是作為高三學生，遇到點學習上的困難，本來都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。

　　也很意外，通過這次曠課接受檢討，我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中，我看見我自己像一個小丑一樣，在遇到問題的時候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個沒有高考的地方，我以為我會快樂，可是那個地方既沒有了高考前的痛苦，也沒有了高考后的快樂，什么感覺也沒有了。

　　老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生，我不想要！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇7

　　我是xx班的，對于今日上課遲到這件事，我深表歉意，這次實在不是有意而為之。雖然說明理由也無法改變我已經違反校規校紀這一事實，但我還是希望將自己遲到這一情況表述清楚。這次周末，我回到老家去探望爺爺奶奶，由于兩位老人實在是不舍得我們離開，于是決定留下來多住一晚，也好多陪陪他們。可是老家與學校的距離甚是遙遠，我緊趕慢趕還是未在學校規定的時間內踏入校門，從而造成了上課遲到這一情況的發生。我知道就算遲到的理由如此的合情合理，也還是不能掩蓋我作為學生未達到的要求。

　　針對此次情況的發生，我深刻地了解到作為學生，且在行課期間的話，要完全遵守學校的規定，不得做出任何有違反校規校紀的事情。在校期間，學校最大，什么事都應該聽學校的，尤其是在學習方面，任何有阻擋或是影響我在知識的海洋里遨游的活動都應該杜絕。老師說的話都是為我們好，為我們的學習好，成績好，未來才好報效國家。這次的錯誤，是對自己的不負責，是對學習的不負責，更是對老師課堂教學的.極大不尊重，給學校帶來了極壞的影響。若是我沒有真誠的改過，很有可能使得其他同學的爭先效仿，造成極其惡劣的影響。

　　這次遲到，我已經深深的知道錯了，懇請老師可以給我改正錯誤的機會，我保證在未來的日子里，我會以更高的標準要求自己，更加全面的提升自身的素質，以保證在學習方面的高效率。

　　在學習上熱門思想匯報，我會更加努力，以后我會早早地踏進教室，在教室進行晨讀，不浪費一分一秒的時光，更加嚴格地要求自己，并保證下一次的考試我一定會有更多的進步。

　　在思想上，我會認真研讀學校發的《學生手冊》，以高標準的校規校紀來嚴格要求自己，不遲到，不早退，認真做好個人衛生，并在空余時間幫助同學，幫助老師，提高自己的思想覺悟。

　　在生活上，我會認真管理自己，做到勤剪指甲，劉海不過眉，佩戴校徽等細節問題，讓自己以更加精神的風貌去面對老師，面對同學，更面對社會外界。

　　老師，對不起！在此我獻上我最為誠懇的道歉，并在此立誓絕不再犯。如若再犯，不可能有再犯！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我很慚愧，自己沒能完成好自身的工作任務，甚至還在基本的任務上犯下了錯誤！對此，我深感慚愧，這是我對自己崗位的失職！

　　面對這次的問題，我的十分的慚愧。作為一名員工，做好自己本分之內的工作本是基礎中的基礎，但我卻因為對自身的不重視，對職責的不關心！在最為基礎的地方犯下了馬虎。這是讓我最慚愧的地方。如今，經過領導的批評教育以及自己深刻的反省，我真正認識到了自己問題的嚴重性！

　　人人都會犯錯，這次的錯誤雖然并非我有意犯下，但卻也充分暴露了我在思想和心態刪上的懈怠！回顧自己的問題，其實仔細反省下來，引起問題的地方都是最基本也是十分簡單的問題。但我卻沒有在自己的工作中意識到這些問題，首先就說明了自己基礎的不牢固！基礎不重視，就如同根基不扎實，這樣的工作下，哪怕后期做的再多再好，也隨時可能因為基礎問題的爆發，讓成果轟然倒塌。

　　其次，這也說明了我在自檢上問題。自檢是對自我的檢查，是對自我錯誤的查找。人人都可能犯錯哪怕是一些微小的不足。但反思我本身，這段時間的工作中，我是會忽略掉那些細小的問題，結果讓自己越來越不重視那些責任，對工作的其他方面也開始不再看重！如今，甚至連這樣的問題都不能找出來！這對于一名xx員工而言，實在過于松懈！

　　對于這點，我很抱歉，長期以來安逸平常的工作情況讓我不自覺的松懈了對自我的要求。但實際上，無論何時，自檢都是以改進自我為前提去進行的！是我的懶惰和不思進取讓我陷入了現在的問題中。

　　現在，經過了自我的反思，我重新認識到了自己的許多問題和不足。這些都不是什么大問題，但卻正因為一個個小問題，小疏忽堆積在一起，引起了這樣的結果！對此，我感到深深的慚愧和遺憾。

　　經過這次反省后，我決定要在此嚴格的敲響自己的警鐘！今后，我會用這次的問題反復警醒自己，常常提醒自己松懈的后果！并在未來的工作中認真檢查，不斷的去提高自我的能力，鞏固自身的工作態度，我向您保證，今后再不會讓這樣的錯誤出現在我的工作中！我一定會努力成為一名出色的員工，還請您能相信我！

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇9

　　江老師：

　　我對我今天所做的事感到很難過。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來……

　　我真后悔今天所做的事，我不應該沉不住氣，不應該和他們打起來。我總是不能控制自

　　己暴躁的脾氣，唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

　　如果江老師能原諒我這次過錯，我下次一定會控制我暴躁的脾氣，也不會干同類的事情了。

　　檢討人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇10

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我于20__年xx月號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區也沒管好，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領導人的威信于不顧；置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則。我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。

　　此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

　　所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的.過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。

　　最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。

　　檢討人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇11

　　尊敬的領導同志：

　　經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。

　　然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我應該嚴肅地承認錯誤，認真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的工作。 第一，今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，積極地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。

　　第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發展，盡最大可能糾正自己投機心理的毛病。要積極認真地對待工作，讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

　　第三，關于我的個人誠信問題，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

　　在此，也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇12

　　尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　每個人都會犯錯，或許這是人之常情，但是我知道，作為一名正在學校學習的中學生，在一些問題上是不應該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了，而是一個人是否愿意以身作則，不去觸犯學校的紀律，造成錯誤的發生了。這件事情是我的錯，老師，我也知道自己這次確實做錯了，希望您可以原諒我這一次好嗎？我一定會聽您的話，立馬改正過來，然后走一條更適合自己的道路，好好的把學習搞好，把成績提上去，不再讓您為我擔心了。

　　昨天下午的時候，我沖動了一次，并且為我的沖動付出了巨大的代價。上體育課的時候，我們一起打排球，進行一場小小的比賽。原本是說好了分隊的，后來也是我們自己自行分好了組，但是就在我們打得正熱火朝天的時候，我一不小心沒有接穩一個球，導致我們隊落在最重要的關頭落后了好幾分。我當時也很懊悔，更是非常的擔心。這時候我們隊長有點不高興了，指責我為什么這么簡單的球都可以出錯，我當時也很氣憤，我就和他吵了起來，吵著吵著兩個人就打算開始動起手來，原本這件事情可以不發生的，但是我因為自己的一時沖動，和對方較真起來，導致整個排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個場面了，最后還是老師來了之后，才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后，我們還很倔強，雙方都不愿意承認錯誤，我也確實有點太固執了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動和無知，讓自己也變得有錯了。

　　我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了，并且互相都不讓對方，所以導致我們之間出現了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學之間最大的阻礙。我們在一起學習在一起成長，如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾。現在想一想，這確實是一件不值一提的事情，所以不管怎樣，這次都是我犯了錯，雖然雙方都有不可推卸的責任，但是對于一直嚴格要求自己的我來說，這次確實是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會再出現這樣惡劣的情況了，所以請老師原來我這一次吧！

　　檢討人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇14

　　尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　我是家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細心教導，讓他學習生活上有了更多的認識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

　　都說老師是孩子的第二導師，因為孩子對于教育的需要，孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的.，許多時候，如果孩子出現了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發展更行之有效，彌補了我們家長在孩子教育上的不足。

　　因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。

　　當然我也明白，對于一個孩子的教育發展，如果他在學習中出現許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。

　　但是我對于學習一向是很關注的，他一直在學習上保持的很優秀，這也讓我深感自豪。

　　在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學習成績。

　　在家中，我會為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所，保證他的學習需求。

　　當然，我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養他學習的自覺性。

　　最后，也真誠希望老師對他多加關注，更加有利于他的學習。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇16

　　尊敬的單位領導：

　　對于我丟失工作證的'事情，盡管您沒有嚴肅批評我，可是我覺得我身為一名重要崗位職員，平時不注意細心看管自己的工作物品導致了工作證的丟失，實在是自己的錯誤。為此，我遞交這份檢查給您，以充分反省我的錯誤。

　　回顧錯誤，我的工作證大概是在周三晚班結束以后遺落在值班室的，期間值班室人員來往頻繁。而我在次日才想起來去尋找工作證，那時候已經全然找不著了。索性，我在發現丟失工作證以后第一時間地向人事部門反映，企業也做了相應的處理措施，避免他人因為獲得我的工作證而冒名頂崗。

　　總結這次錯誤，我歸根結底還是錯在了太粗心大意，對崗位責任心不強，警惕意識不濃烈等問題上。對此，我在今后一定要多加改正，確保不再犯類似錯誤了。

　　最后，我懇求領導能夠信任我，我一定在今后工作盡全力做好。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學生，今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問題，不僅影響到了我自己的學習，更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言，我是感到無比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會在今后努力去改正這些問題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。

　　今天上午第三節課下課的時候，我因為自己沒有把控好自己的情緒，差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發生的過程是這樣的，當時我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個同學追趕著玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同學，可能是撞的比較重，對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人，這也是我們班級之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對方就開始和我們吵了起來。

　　盡管我們不斷的去道歉，但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了，我就跑上前去問他到底想怎么樣，結果他就開始對我推推嚷嚷起來，我一時沒忍住直接用力推了他一把，他沖上來想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學拉住了，后來老師來了之后我們才真正的停下來。

　　我們兩個人被叫去了班主任的辦公室，當看到班主任嚴肅的臉時，我就知道自己已經闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來，當老師教訓完我的時候，我便已經有了覺悟了，我不該那么固執和沖動，就算對方一再的咄咄逼人，我也不應該這樣去做事情。現在我已經六年級了，已經是一個小大人了，如果做事情還是這么沖動的話，肯定會有更多的苦頭在前面。

　　老師也是這樣一次次的跟我說的，做人要穩重，不能求痛快，只有慢慢來，我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性，紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我，一定會把紀律放在心里，一定會把老師的話放在心里，再也不會做出這樣的行為了，還請您對我此次作出的事情諒解！

　　檢討人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇18

　　尊敬的班長：

　　班長啊！請允許我先作一個深深的檢討，深深的一鞠躬。我是個酷愛籃球的小肥仔，可我卻不太喜歡把皮膚裸露在炙熱的陽光下！請你體諒一個大男生希望擁有雪白肌膚的心情。我思前想后，覺得再沒有比教室更適合我玩籃球的場所了。人只要有勇氣邁出第一步，整個人就會變得無所畏懼了！我嘗試著拍了一下球，卻發現教室在球聲的襯托下更顯安靜。于是我開始把自己孤立起來瘋狂地在教室地角落里拍球投籃。你先是向我投來一個極不和諧的眼光，我笑了笑，你也笑笑。第一次在教室打球遇到警示，可我就這樣的忽略過去了，第二次第三次，一次次的如臺風襲擊般陸續的跟著來了，只是沒有太多的阻攔，我沒有落得遍體鱗傷，在同學的庇護下，我也每次躲過了你的捕捉。

　　直至今晚你真的火了！我是親眼目睹著有兩縷青煙從你頭上升起。你實在忍受不了我在你的領地內囂張那么久了！你沒多說一句，一步化九步從我手上奪走了籃球，并誓言要讓籃球永遠躺在女生宿舍里。一米六九很不識時地說他要潛入女生宿舍盜回籃球。你還是一笑，不過在你黑色的發絲上又多了一縷青煙。你是徹徹底底地生氣了。臉上流露出從沒有過的害怕，可能我們也有這樣的感覺。吵著你們了，對不起！無知的我在這么和諧的年代里做了那么不和諧的一件事！

　　我檢討，我也保證，我以后再也不會在教室里打籃球了！班長，相信我吧！不過前提是你得還我籃球。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇20

　　尊敬的領導：

　　針對七月中我兩次上班忘打卡這件事，給公司帶來的種種不必要的麻煩表示深深地歉意，誠懇的向各位領導承認自己所犯下的錯誤。

　　在這兩次未打卡的事情上，我細細的回想了一下，這應該是由于我的粗心和大意，太漫不經心了，下班居然忘記打卡。在此，我考慮到這是個非常嚴重錯誤的事情，很是不應該，這是對自己與公司的不負責。該事不僅直接影響到了自己正常工作的心情，而且給領導添了不少麻煩，破壞了集體的形象，給集體抹了黑，給自己的同事樹立了壞的榜樣。

　　我現在已經沉重地意識到我的錯誤給領導給單位帶來了嚴重的損失與干擾。為此我深表遺憾和悔恨。請原諒我，我鄭重允諾下次決不再犯。希望領導能給我一個機會。在以后的工作中我將通過自己的加倍努力工作來表達自己的覺醒，對集體作出更大的貢獻。并提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體榮譽感。

　　我將以此事為警，以此事為契機，讓自己在以后工作的日子里，敬忠職守，兢兢業業不在范這種錯。希望領導給我一次機會。

　　致此

　　敬禮

宿舍犯錯誤的檢討書 篇21

　　尊敬的校領導、英語老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

　　老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

　　我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

　　今后的悔改措施：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。

　　檢討人：

　　日期：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇22

　　尊敬的：

　　老師我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。我這種不認真的態度確實讓老師失望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　你的學生

　　xx年xx月xx日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx級護理班的，在這里給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不逃課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2.覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3.平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1.按照老師要求繳納保質保量的錯誤檢討書一份！對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2.制定學習計劃，認真克服生活懶散粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3.和同學們加強溝通。

　　請關懷愛護我的老師同學繼續監督幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　檢討人：

　　20xx年xx月x日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇24

　　尊敬的老師：

　　今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在(宿舍，愿意寫點過程就寫點)，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

　　下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

　　這次事件，讓我深刻認識到的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇25

　　尊敬的單位：

　　對于我丟失工作證的事情，盡管您沒有嚴肅批評我，可是我覺得我身為一名重要崗位職員，平時不注意細心看管自己的工作物品導致了工作證的丟失，實在是自己的錯誤。為此，我遞交這份檢查給您，以充分反省我的錯誤。

　　回顧錯誤，我的工作證大概是在周三晚班結束以后遺落在值班室的，期間值班室人員來往頻繁。而我在次日才想起來去尋找工作證，那時候已經全然找不著了。索性，我在發現丟失工作證以后第一時間地向人事部門反映，企業也做了相應的處理措施，避免他人因為獲得我的工作證而冒名頂崗。

　　這次錯誤，我歸根結底還是錯在了太粗心大意，對崗位責任心不強，警惕意識不濃烈等問題上。對此，我在今后一定要多加改正，確保不再犯類似錯誤了。

　　最后，我懇求能夠信任我，我一定在今后工作盡全力做好。

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇26

　　尊敬的XX老師：

　　這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　對不起，老師！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

宿舍犯錯誤的檢討書 篇27

　　尊敬的老師：

　　我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。

　　我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打撲 克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲 克的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課,不得上課打撲 克。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。其實我上課打撲 克不是故意的.

　　我只是寫完作業無聊.才拿出撲 克來玩的.而且我也不知道撲 克是從哪來的.我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我上課打撲 克的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

　　20xx年xx月xx日

宿舍犯錯誤的檢討書 篇29

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我很慚愧，自己沒能完成好自身的工作任務，甚至還在基本的任務上犯下了錯誤！對此，我深感慚愧，這是我對自己崗位的失職！

　　面對這次的問題，我的十分的慚愧。作為一名員工，做好自己本分之內的工作本是基礎中的基礎，但我卻因為對自身的不重視，對職責的不關心！在最為基礎的地方犯下了馬虎。這是讓我最慚愧的地方。如今，經過領導的批評教育以及自己深刻的反省，我真正認識到了自己問題的嚴重性！

　　人人都會犯錯，這次的錯誤雖然并非我有意犯下，但卻也充分暴露了我在思想和心態刪上的懈怠！回顧自己的問題，其實仔細反省下來，引起問題的地方都是最基本也是十分簡單的問題。但我卻沒有在自己的工作中意識到這些問題，首先就說明了自己基礎的不牢固！基礎不重視，就如同根基不扎實，這樣的工作下，哪怕后期做的再多再好，也隨時可能因為基礎問題的爆發，讓成果轟然倒塌。

　　其次，這也說明了我在自檢上問題。自檢是對自我的檢查，是對自我錯誤的查找。人人都可能犯錯哪怕是一些微小的不足。但反思我本身，這段時間的工作中，我是會忽略掉那些細小的問題，結果讓自己越來越不重視那些責任，對工作的其他方面也開始不再看重！如今，甚至連這樣的問題都不能找出來！這對于一名xx員工而言，實在過于松懈！

　　對于這點，我很抱歉，長期以來安逸平常的工作情況讓我不自覺的松懈了對自我的要求。但實際上，無論何時，自檢都是以改進自我為前提去進行的！是我的懶惰和不思進取讓我陷入了現在的問題中。

　　現在，經過了自我的反思，我重新認識到了自己的許多問題和不足。這些都不是什么大問題，但卻正因為一個個小問題，小疏忽堆積在一起，引起了這樣的結果！對此，我感到深深的慚愧和遺憾。

　　經過這次反省后，我決定要在此嚴格的敲響自己的警鐘！今后，我會用這次的問題反復警醒自己，常常提醒自己松懈的后果！并在未來的工作中認真檢查，不斷的去提高自我的能力，鞏固自身的工作態度，我向您保證，今后再不會讓這樣的錯誤出現在我的工作中！我一定會努力成為一名出色的員工，還請您能相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

宿舍犯錯誤的檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

　　更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

　　我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

　　我深刻的反思：反思自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日