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關于玩手機的萬能檢討書300字

發布時間:2024-08-11

關于玩手機的萬能檢討書300字(精選32篇)

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇1

  尊敬的校領導、老師:

  您好!

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇2

  尊敬的領導:

  今天我趁著領導不在,在工作時間拿出自己的手機玩游戲,發微信,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。

  面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。

  對于玩手機的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

  我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后沒有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真認識錯誤,給我任和取分我都接受。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇3

  尊敬的單位主管:

  面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。

  回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

  因此,我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇4

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

  我因在宿舍玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻在玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來。我保證我今后不會玩手機了,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到再也不玩手機。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇5

  尊敬的班主任:

  今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發現,現在看來我錯了。

  學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現。

  這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

  檢討人:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇6

  尊敬的:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇7

  尊敬的X老師:

  您好!我懷著一顆沉重心來向您表達我深深歉意。遵照你旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同地方可以直接找我協商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國花朵,是祖國希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥,是偉大,是不會沒收我手機。為表達我歉意,我決定將之前拖欠作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明人不會第二次犯同樣錯誤”像我這樣聰明伶俐人是不會再次犯錯,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新機會,明天將會是一個嶄新自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性表現方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學后能將手機還我話,這將會是對我精神上最大鼓勵,你寬容大量能激發我奮發向上、努力學習決心,我還會向全校同學宣傳老師您寬容大量,讓全校同學都知道你是怎樣一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇8

  尊敬的教員:

  您好!

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于x月x日x午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀念淡薄。

  對于今后自我的改正:

  1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真完成學習目標。

  2、在以后的學習過程中,不在學校玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度

  4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好學校的環境。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  檢討人:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇9

  班主任老師:

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇10

  尊敬的單位主管:

  首先還是要說一聲抱歉,因為我個人的原因對公司造成了損失,這次因為我工作時間玩手機而導致公司形象利益受損,經過一番苦思認知到了事態的嚴重性,雖然是小事,但是后果卻很嚴重,所以在這里向您提交一份“工作時間不玩手機的保證書”。

  面對錯誤,到現在還心有余悸,一股強烈的自責感迎上心頭,悔意萬分啊!我在上午工作的時候閑的無聊,于是拿出手機出來玩,客人來了都沒察覺到。等到客人主動詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了公司的形象。事后我為此感到深深之愧疚。我作為一名業務員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的業務咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響公司形象。

  經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分慚愧。因為自己的因素而導致走失了一個大客戶,公司蒙受損失不說,間接的影響了公司的聲譽,對此再次表示萬分愧疚!經過深思,我保證如下:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!最后,全心全意的為每一位顧客服務,全心全意的為公司謀利益,全心全意的打好公司的形象。保證同樣的事情不會發生在我身上的同時也讓公司其他同時引以為戒,不再犯這低級錯誤!

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇11

  尊敬的:

  本人因就寢時間玩手機,被學生會的師兄們收,至今我很后悔,我以后不敢再校園玩手機。

  自從我部手機被收后。我就在思考,思考自己不應該在校園玩手機,今晚我洗衣服的時候也在想,導致我晾衣服的時候,衣服掉下一樓。我睜大眼睛,馬上從五樓跑到四樓望一下衣服在不在。又跑下三樓看衣服在不在。然后又跑下二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下一樓,終于撿到我的衣服,我很開心。

  但是一下子我又沒心情,因為我的手機被收。還在后悔中,然后我拿著衣服一口氣跑上五樓,五樓的風景真美麗。我想念我的`手機!!我在此向學生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機,希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇12

  公司各部門:

  今年以來在公司稽查人員及值班長的現場檢查中發現,上班時間打手機、玩手機違反企業規章制度的現象比較多,根據《員工手冊》營業人員紀律規范第7條及獎懲管理規范規定,玩手機屬二級違紀;為嚴肅公司規章,自20xx年6月20日起,對玩手機進行專項檢查,特作出如下規范:

  1、所有員工(指在商場內上班的所有性質的員工)上班時間不得在營業現場(含倉庫、更衣室)使用手機;

  2、營業員、收銀員如需使用手機,只能在部門指定地點接打手機、收發短信,并在《離崗登記簿》上進行登記;

  3、值班長、部門經理、所有行政科室人員以及總經理室人員如進入到營業樓層需使用手機的也要到各樓層指定的地點內使用;

  4、上述人員在營業現場發現有在上班時間打手機、玩手機的一律按《員工手冊》規定執行。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇13

  尊敬的X老師:

  您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下還玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

  作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途。

  最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇14

  尊敬的:

  今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機,卻還是為了一時之快,借了同學的手機玩,而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是,老師沒收了我的手機之后,我氣憤不已,激動地理論。老師教育我一句,我頂十句,讓老師的心情不佳,影響了老師的工作與生活,這種做法實在是幼稚之極。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己很懊悔,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我對此很慚愧,相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇15

  尊敬的教員:

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

  由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的'結果。

  應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

  在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇16

  尊敬的:

  今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發現,現在看來我錯了。

  學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現。

  這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇17

  尊敬的:

  在我上班期間,因為接收到某人的微信,拿出手機回復,并且還玩手機游戲。這不是一個保安人員該做的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我工作時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

  在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了公司的規定,再次,我這種行為還在工作同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。做為保安人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于行政機構的行政建設領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇18

  尊敬的班主任老師:

  “我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當牛做馬我能干。”——悲痛之余,詩意大發。

  這次我上課玩手機被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內疚,我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,學校對于禁止學校攜帶手機的事情三令五申,一再強調提醒我們不要違反校規校紀。可是我一向我行我素,把老師的話當作耳邊風。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導致我犯下這一嚴重錯誤。

  正所謂“古往今來,拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒有掌握好這個度。按理說,同學當中偷偷帶手機的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?這個事情就很值得研究了,充分說明了我這個人得意忘形啊,不夠謹慎啊,我這樣的人倘若是戰場上的士兵,也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。

  因此啊,我通過深刻反思反省,今后一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學校紀律,三要謹慎做人,小心行事。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇19

  尊敬的領導:

  您好!

  對不起,我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責任心,因為在上班的時候不好好工作而是在玩手機,耽誤了工作,還給其他同事樹立了壞榜樣,我很后悔,現在,我向您遞交檢討書。

  身為一名保安人員,我的職責義務就是確保所轄區域的安全,確保在所轄區域發生緊急情況得到我的及時處理。可是我竟然上班玩手機,我這樣的工作態度是相當危險的,再任由其發展下去,導致的結果也是不堪設想的。

  正所謂“干一行,愛一行”,這里說的“愛”可不是簡單的喜歡,因為喜歡一時,慢慢也厭倦了,可是愛則不同,熱愛一門行業,就會徹底領悟這份行業的價值與精髓,全身心投入,是不會厭倦的,而自我也可以在這門行業當中扎下深根,待自我這一棵小樹苗茁壯成長,終究長成參天大樹,也可以繼續長,因為我沒有聽說那棵大樹長到一定年齡就死亡的。

  上班玩手機的充分暴露我目前思想上有所缺乏,個人修養方面尚且稚嫩,幸虧領導您及時地批評教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。

  最后,我向領導保證,今后我一定認真對待保安工作,以坦然、務實的工作態度從事所職。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比沉痛的心情,鄭重地向您道歉!

  馬上就要進入期末考試了,我居然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書,竟然還與時俱進地玩手機,真是孰可忍孰不可忍,幸好教官老師及時發現問題,采取果斷措施沒收了我的手機,徹底斷絕了我繼續游戲的可能,并把我從游戲中拉回學習的正道,以使我不辜負祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望,我感激老師的監管,俗話說罵是愛打是親,我知道老師是為了我們好,不過請老師看在民生之不易,及父母家長為吾等攢錢之艱難,請老師歸還被沒收手機,我保證不會再用手機玩游戲,也不再因手機耽擱學習。

  請老師監督我。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇21

  親愛的老師:

  我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇22

  尊敬的校領導、老師:

  這是我的一次十分深刻的檢查,對于我這一次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機,這次的.事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇23

  尊敬的學校老師:

  優良的班風是需要班級全體學生共同維護的,晚自習往往沒有老師來駐班,需要學生自己維持好班級秩序。學校為此制定了完善、規范的晚自習制度,以促進我們班級的學風建設,為同學們創造良好的學習環境。

  而如今,我在晚自習玩手機的行為嚴重地違反了學校的晚自習制度,給班級造成了負面影響,給同學們樹立了不良范例,同時也讓老師為此事困擾。對此,我深深地感到愧疚與懊惱。

  正所謂“不好好學習的孩子都是沒前途的”,晚自習就是我們進行自學的大好時機。身為一名高中生,正處于人生學習的黃金時期。晚自習對于我們如此重要,可是我卻不懂得好好珍惜,實在是非常得不對啊。晚自習的時間又非常寶貴,一來可以用來做作業,二來也可以預習次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機,玩手機是很浪費時間的事情,荒廢時間就等于浪費生命啊。

  老師啊,現在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習時候玩手機了,我一定認真遵守班級規定,認真學習。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對于一個高二學生來言,的確是令人感到痛心的,因為學習的壓力已經是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。在經過老師的一番批評教育后,我已經深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。

  雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機,但是大部分人在上課時還是收起了手機,只有很少一部分人會在上課的時候繼續玩手機。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機來打發時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨后便發現了我偷玩手機的情況……別的同學都在認真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破,可我卻還有閑心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會好好地去學習,不會再在學校里玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學校,我要證明自己,努力學習的我不比任何人差!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  昨天天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學校的規定,為此向老師您說聲:“對不起,我不應該在熄燈了還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。

  作為一名學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律,做為學生,應尊師重教,在學校無論是什么情況下,我們應該做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業解惑也,除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上,人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對不起。”

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇26

  尊敬的老師:

  您好,我是本公寓學生。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。

  通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。

  而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧《寢室相關作息準則》規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

  此次我的違規行為,被生活老師及時發現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

  尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇27

  尊敬的領導:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

  我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇28

  尊敬的領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您檢討我工作時間玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。作為保安人員人員,本應該遵守紀律,我非常羞愧,平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤違犯了公司規定。再次,我這種行為還在同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司形象,我真誠地接受批評。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司風氣行為的心情,使我心理感到非常的愧疚。

  我今后要遵守公司規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求。望領導能念在我是初犯給我改過自新的機會,我保證以后不再有類似的情況發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,并以此為戒。懇請領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇29

  尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天夜就寢觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現,而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

  我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇30

  尊敬的班主任老師:

  無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

  這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質不高“、“意志品質薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇31

  尊敬的領導:

  您好!

  我在上班時間玩手機,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。

  我給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則,不成方圓。顧扶領導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。

  我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后沒有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。

  我沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真的認識到錯誤了,給我任何處分我都接受。

  檢討人:

  日期:

關于玩手機的萬能檢討書300字 篇32

  尊敬的趙老師:

  我是X學院的,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  上課玩手機是個很不好的行為,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。由于最近考研壓力太大,上課時開了小差,偷偷玩手機,不僅讓老師失望也失去了好好學習,提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  作為學生,保證課堂記錄一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的`行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。黨課的重要性不言而喻,老師上課認真負責,對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而不認真聽講,這是我的錯誤。

  二、行為上的錯誤,不遵守課堂紀律,影響他人,不尊重老師,無視老師的權威。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  三、對自己的不負責,學習是學生的天職,不認真聽講讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為一名合格的大學生是很不應該的。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  你的學生:

  20xx年x月x日

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