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初中生在教室抽煙檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25

初中生在教室抽煙檢討書(shū)(精選33篇)

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇1

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)抽煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再抽煙的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就服從學(xué)校管理,而我沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的'一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是你班上的學(xué)生,很抱歉我這次做出了一個(gè)初中生根本不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤。父母送我來(lái)學(xué)校是為了讓我讀書(shū)的,給我生活費(fèi)是讓我吃飯的,但我居然沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),還花錢(qián)買(mǎi)煙在教室里抽煙。我對(duì)不起含辛茹苦的父母,對(duì)不起一直包容我的老師,也對(duì)不起給我一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。雖然在過(guò)去我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很差但從來(lái)沒(méi)有犯下過(guò)這種錯(cuò)誤,小錯(cuò)不犯,大錯(cuò)不斷,老師也一次次的包容我。我現(xiàn)在也知道自己犯下了多大的錯(cuò)誤,在事后也感到了深深的后悔,希望老師您能原諒我。

  今天中午吃完午飯之后和朋友回到教室,然后大家在一起聊天說(shuō)笑,然后他們幾個(gè)說(shuō)著說(shuō)著又打鬧了起來(lái),結(jié)果不小心把我口袋里的煙給弄了出來(lái)。本來(lái)我是沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,我同桌到時(shí)眼疾手快,看到我買(mǎi)煙了直接把煙從我口袋拿走。直接拿出來(lái)一根又把煙還給我,我見(jiàn)狀接過(guò)來(lái)給另外兩個(gè)散,但他們不抽煙我就自己拿了一根點(diǎn)上了,又把打火機(jī)遞給了我同桌,我倆就這樣在教室里抽了起來(lái)。其實(shí)我并不想在教室抽煙的,但我同桌都已經(jīng)拿出來(lái)了,他還自己拿了一根,我一想也懶得走了。我對(duì)不起同學(xué)們,在教室里抽煙,影響了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓二手煙傷害了大家的身體,對(duì)不起老師您一次又一次的包容我,我卻一次次的犯錯(cuò)。但現(xiàn)在的我真的已經(jīng)醒悟了,明白自己犯下了多大的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。我抽煙的事情其實(shí)只有我同桌知道,因?yàn)榫褪撬麕е页闊煹摹T谝淮畏艑W(xué)的時(shí)候,我倆因?yàn)榧乙苍谝粋(gè)方向,所以都是一起走。我倆走到外面大馬路上是,他帶著我來(lái)到了一個(gè)小超市,說(shuō)給我試一個(gè)好東西。我看他輕車(chē)熟路的便買(mǎi)了一包煙,熟練的拆開(kāi)煙,遞給我一根,我一想以前也沒(méi)試過(guò)便結(jié)果來(lái)和他抽了起來(lái)。本來(lái)我還不需要抽的,但他們每次都給我遞煙,當(dāng)然我也每次都接了。這種事情,如果我不接他也不會(huì)把我怎么樣,但我一開(kāi)始是新奇,到后面我覺(jué)得抽煙很帥,在慢慢的就有點(diǎn)癮了。

  如果我從一開(kāi)始就不接受他給我的遞煙的話就不會(huì)有這么多的事情發(fā)生了。也幸好被老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,否則我恐怕會(huì)一直錯(cuò)誤下去,不悔改。希望老師您相信我,我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,也希望老師您這回能夠原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇3

  尊敬的班主任:

  您好!

  很抱歉要向您遞交這份檢討書(shū),關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。

  首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!

  其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。X年X月X日,星期X下午第X節(jié)(上課還是下課)X課,我和班里的X同學(xué)一起去了。然后我看周?chē)鸁o(wú)人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與XX同學(xué)在走廊里吸煙了,原本想到X里吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)。上完下課之后,很多同學(xué)和老師就去上廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)X同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

  關(guān)于我的檢討和反省:

  首先:我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。

  其次:我還是一個(gè)未滿18周歲的高初中生,從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。

  再者:我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

  我今后的改正措施:

  第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

  第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

  希望學(xué)校和老師能給我一次機(jī)會(huì),我一定不辜負(fù)大家的期望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇4

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  回顧我的錯(cuò)誤,我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學(xué)在教室抽煙,被您發(fā)現(xiàn)我們抽煙。

  經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到十分痛心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名初中學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jī)蒙上陰影。

  錯(cuò)誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過(guò)了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯(cuò)誤:

  首先,我必須就抽煙這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習(xí),與之徹底告別。

  其次,我必須重塑自我內(nèi)心,純潔心靈重新認(rèn)真投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一同努力。

  再次,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。

  最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯(cuò),給我一次重新改正的機(jī)會(huì),我將盡我所能彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的負(fù)面影響,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)師恩。

  此致!

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,這次在午自習(xí)的期間的事情,我感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯(cuò)誤,我感覺(jué)非常愧疚,初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,午自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,對(duì)于這次的事情我感覺(jué)非常自責(zé),是我影響了大家的學(xué)習(xí),我一定會(huì)認(rèn)真反省的。

  作為一名初一學(xué)生我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)了,午自習(xí)的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,午自習(xí)的情況確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,我真的感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初中生我也確實(shí)是應(yīng)該做出一個(gè)好的規(guī)劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會(huì)這樣下去了,今天午自習(xí)的行為讓您失望了,確實(shí)是感覺(jué)非常不好,作為一名初中學(xué)生我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)把更多精力投入進(jìn)去,不會(huì)在上課期間了,這是對(duì)其他同學(xué)的干擾,本來(lái)很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有客觀的看待,今天午自習(xí)大家都在學(xué)習(xí),在業(yè),這是需要安靜的,但是當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學(xué)。

  這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我松懈了很多,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常自責(zé),沒(méi)有一個(gè)好的自控能力,很容易出現(xiàn)問(wèn)題,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是會(huì)出現(xiàn)一些比較大的問(wèn)題,像這樣的習(xí)慣一定要早點(diǎn)的改正,初一階段的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己沒(méi)有用心,現(xiàn)在回顧起來(lái)這樣確實(shí)是很不好,我應(yīng)該要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),今天午自習(xí)的時(shí)候,我不應(yīng)該不考慮周?chē)耐瑢W(xué)感受,和xx同學(xué)影響了周?chē)鷮W(xué)習(xí)的同學(xué),造成了很大的不便,午自習(xí)大家基本都在業(yè),而我的作業(yè)不僅沒(méi)有完成,而且我還在,這次事情之后我一定會(huì)認(rèn)真的檢討自己,以后一定好好的學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)今天這樣的情況了,我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的是很沒(méi)有素質(zhì),說(shuō)話的聲音確實(shí)是很影響其他的同學(xué),以后我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,一定糾正上課的習(xí)慣,在這一點(diǎn)上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生,以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,午自習(xí)一定不再了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  希望您不因?yàn)槲业挠薮佬袨槎∥以诖松钌畹南蚰弦还兄x您對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

  真的對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)檫@件事而耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一再堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  老師,您知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要注意時(shí)間,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是陪他們一直玩到很晚了才回家,我真的覺(jué)得很無(wú)奈。

  老師,請(qǐng)您原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我一定好好學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不曠課,一定不會(huì)再辜負(fù)老師對(duì)我的期望,懇請(qǐng)老師給予我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),由衷地感謝您!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇7

  您好!

  今日您抓到我上課嗑瓜子,我很是為自己做下的事情后悔,當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是非常的不遵守紀(jì)律,更是沒(méi)有將老師的課堂重視起來(lái),這是我非常后悔的,現(xiàn)在我才真切的對(duì)這件事情有較多的感知,明白自己身為學(xué)生的錯(cuò)誤性。

  本來(lái)課堂就是一個(gè)比較神圣的地方,更是需要我們都聚精會(huì)神的去聽(tīng)課,去了解老師所講授的知識(shí),但是我卻還是沒(méi)能將自己的任務(wù)都完成好,竟然還會(huì)再課堂上想些其他的事情,更是做出這樣的行為。這一切都是我對(duì)于課堂的散漫造成的,當(dāng)然也是讓我對(duì)生活充滿著期待的最好方式。現(xiàn)在的我在面對(duì)老師的時(shí)候更是非常的不好意思,更是為自己的行為相當(dāng)?shù)暮蠡冢抑雷约捍_實(shí)是出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我向老師表達(dá)我一定會(huì)改正的,同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在往后的課堂上去做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情,更是將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)都提升上來(lái),再也不要老師為我而擔(dān)心。

  這次上課時(shí)間做出這樣的事情,確實(shí)是我對(duì)課堂過(guò)于散漫,我會(huì)努力的克服自己的這一點(diǎn),更是盡力讓自己在這段時(shí)間去改變自己,讓自己可以以一個(gè)全新的形象呈現(xiàn)在老師的面前,更是在學(xué)習(xí)上做好自己,再也不用老師為我而擔(dān)心受怕。我現(xiàn)在所作出的承諾定是會(huì)非常嚴(yán)格的遵守起來(lái),更是會(huì)努力的讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng),去改變,我相信自己定是可以將自己變得更加優(yōu)秀起來(lái),同時(shí)也會(huì)努力的讓自己在這期間有更好的發(fā)展。

  我所犯下的這次錯(cuò)誤,讓我更是對(duì)自己的有了更大的反思與感想,并且就自己下一步的努力我定是會(huì)盡力去做到更好,同時(shí)我也真心的想要讓自己收獲到老師得信任,讓我可以在接下來(lái)的生活中去得到更大的成長(zhǎng)。在課堂上嗑瓜子的行為,更是讓我對(duì)自己有了很深的思考,我想之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)這般的事情,我定是會(huì)非常努力讓自己在課堂上做到認(rèn)真的聽(tīng)課,用老師所講的知識(shí)讓我可以在這樣的生活中去慢慢成長(zhǎng)。

  往后的生活我都會(huì)以這樣的一次事情來(lái)警醒我自己,更是要讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng),去努力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。我相信不管是要付出多少的努力只要是能夠改正自己不好的習(xí)慣的,我都會(huì)盡力去改變,更是會(huì)努力讓自己在這段時(shí)間中去讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  也請(qǐng)老師可以多留意我的改變,這現(xiàn)在的.都是讓我對(duì)生活有更大的激情與期待,接下來(lái)的時(shí)間我更是會(huì)努力讓自己不會(huì)犯下錯(cuò)誤,讓老師看到我的成長(zhǎng)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,今天我犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤,不帶書(shū),上課沒(méi)帶書(shū)是最低級(jí)的錯(cuò)誤,我是一名初中生了居然在上課期間沒(méi)有教材,這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級(jí)了,今天我卻犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我感覺(jué)太對(duì)不住您了,上課沒(méi)有書(shū)第一個(gè)影響我們班級(jí)哦形象,第二個(gè)也是對(duì)您的不尊重,現(xiàn)在想起來(lái)今天我沒(méi)帶書(shū)的行為實(shí)在是太羞愧了,這學(xué)期也快過(guò)完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要,馬上就要考試了,上好每一堂課,復(fù)習(xí)好每一門(mén)科目,特別是上好課,是我們目前的當(dāng)務(wù)之急,可是在這個(gè)時(shí)候我卻上課沒(méi)帶教材,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更加的讓您失望了。

  事情是這樣的,今天星期一我們剛剛放完假回到學(xué)校,前兩天一直在家里,由于放假的期間作業(yè)比較多,我在家里做作業(yè)的時(shí)候,書(shū)本都是放在了桌子上,這樣就便于我直接拿到書(shū)本,作業(yè),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就一直把精力投入到作業(yè)中去了,所以就沒(méi)有注意桌子上的課本,放的亂七八糟,我也一直沒(méi)去整理,反正就是全部堆在那里,到了假期放完,今天早上。

  到了今天早上要來(lái)學(xué)校上課了,我還完全沒(méi)有想到我的書(shū)還亂七八糟的堆在那里,今天早上我起床洗漱完,一切弄完,準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校,我才在整理我的書(shū)本,但是怕耽誤時(shí)間我就手忙腳亂的把書(shū)收起來(lái)了,但是有一本放在凳子上的書(shū)忘記收了,就這樣我就來(lái)到了學(xué)校,我玩去哪沒(méi)有注意還有一本落在了家里,今天來(lái)到了學(xué)校上課我還沒(méi)想起來(lái),下午第二節(jié)課是您的課,到了上你的課的.時(shí)候我就準(zhǔn)備把課本拿出來(lái),但是我找了好久一直沒(méi)找到,我以為是丟了,后來(lái)我才想起來(lái)今天我把教材落在家里了,沒(méi)帶過(guò)來(lái),我很著急但是也沒(méi)用。

  上課期間您看到我沒(méi)帶書(shū),我跟您解釋了,但是我知道為自己找這種借口太不應(yīng)該了,總歸還是沒(méi)有帶教材來(lái)上課,到了您問(wèn)我的時(shí)候我還在為自己找借口,我感覺(jué)這是我自己在逃避,今天沒(méi)帶書(shū)的事情全都是由于我自己太粗心了,這次沒(méi)帶書(shū)的事情也讓我好好的想了想,我感覺(jué)自己還是太粗心了,上課沒(méi)教材本來(lái)就是違反了紀(jì)律,首先我為我自己今天的行為感到羞愧,大家都有教材,都認(rèn)認(rèn)真真的在上課,就只有我沒(méi)有帶書(shū),在一邊不知道自己要干什么,第二我一定好好地反省自己,不會(huì)再這么粗心了,我一定打起精神好好的面對(duì)學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  前段時(shí)間在校打架的事情讓我受了些傷的同時(shí)也感到有些后悔,僅僅為了些許微不足道的矛盾導(dǎo)致雙方都不好受實(shí)在是有些得不償失,想起以前老師教導(dǎo)過(guò)我們同學(xué)期間應(yīng)該互相幫助才能在學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)一些,然而此刻自己在校打架的做法無(wú)異于將自己進(jìn)入初中以來(lái)建立的人脈都摧毀了,因此我在無(wú)比沮喪的同時(shí)對(duì)在校打架的事情進(jìn)行了深刻的檢討。

  想當(dāng)初自己在校期間與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的時(shí)光是多么美好,而且在短短的時(shí)間里建立起深厚的.友誼本就是值得自己十分驕傲的事情,然而這些在自己打架的行為面前似乎變得有些不堪一擊,或者說(shuō)自己執(zhí)意為之的做法讓本可以輕松解決的矛盾得到了激化,這讓我為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)感到有些后悔的同時(shí)也開(kāi)始怨恨自己為什么要選擇在校打架,無(wú)論是傷了同學(xué)間的情誼還是對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成破壞都不是什么好事,然而未能意識(shí)到這點(diǎn)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w導(dǎo)致打架的事情發(fā)生了。

  想想這些天來(lái)在校打架造成的惡劣影響便能明白學(xué)校明令禁止的原因了,較為明顯的便是作為當(dāng)事人的自己會(huì)在同學(xué)們內(nèi)心的形象變得很差,而且經(jīng)過(guò)在校打架的事情以后難免會(huì)讓同學(xué)在內(nèi)心產(chǎn)生芥蒂,明明曾經(jīng)互相信任的人卻因?yàn)榇蚣艿氖虑殚_(kāi)始產(chǎn)生了隔閡,想要消除這種看不見(jiàn)的裂痕還需要后續(xù)階段不斷努力才能讓對(duì)方看到自己的誠(chéng)意,想到這里以后不禁對(duì)自己在校打架的行為感到更加怨恨了,明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。

  今后在學(xué)習(xí)生活中還是要加強(qiáng)自我約束力才能平復(fù)暴躁易怒的情緒,實(shí)際上若非經(jīng)過(guò)這次的打架事件可能自己還不知道內(nèi)心的情緒竟然這般難以控制,以往正是因?yàn)楹鲆暳藘?nèi)心的修養(yǎng)才會(huì)導(dǎo)致自己因?yàn)樾┰S矛盾便選擇大打出手,這種魯莽的做法只會(huì)讓損失產(chǎn)生以后感到有些后悔莫及罷了,因此作為學(xué)生的自己應(yīng)該及時(shí)吸取教訓(xùn)并在課堂上努力建設(shè)思想道德才行,雖然這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程卻能夠讓自己看到未來(lái)的人生道路是多么平坦。

  為了與同學(xué)和好如初還是應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行道歉才能讓對(duì)方看到自己的誠(chéng)意,一味地倔強(qiáng)下去只會(huì)讓原本產(chǎn)生隔閡的關(guān)系變得更加難以處理,更何況我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在這次在校打架的事情中本就是先動(dòng)手的自己不對(duì)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這次就沒(méi)有那么幸運(yùn),直接被老師您沒(méi)收了手機(jī),這也是我多次不聽(tīng)課,一直玩手機(jī)應(yīng)該受到的懲罰,作為初中的一名學(xué)生,我上課的時(shí)間,其實(shí)要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,但我卻自己玩手機(jī),而且之前也玩過(guò),老師只是批評(píng)了我,沒(méi)有沒(méi)收,但是我卻不聽(tīng),還犯了幾次,真的要檢討反省下。

  之前幾次,我也是在上課的時(shí)候拿出手機(jī)來(lái)玩,不過(guò)老師可能是因?yàn)橛X(jué)得我們剛剛從暑假的放松狀態(tài)下剛回到學(xué)校,還沒(méi)有徹底的適應(yīng),所以只是提醒我,沒(méi)有像這次這樣直接沒(méi)收了,但我卻不知道悔改,反而是一直玩,也是讓老師很生氣,我這樣子的行為完全是不想好好的學(xué)好,課堂上本來(lái)就是不能夠玩手機(jī)的,這個(gè)我也是知道,但我就是忍不住,而且覺(jué)得老師講課我不是那么感興趣。

  經(jīng)過(guò)批評(píng),我也漸漸意識(shí)到我現(xiàn)在不是在過(guò)暑假了,而是已經(jīng)到學(xué)校一段時(shí)間了,得抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間在玩手機(jī)上面,那樣只會(huì)讓我沒(méi)有學(xué)到東西,我這樣做也是違反了課堂的紀(jì)律,別的同學(xué)如果看到我玩手機(jī),那么也會(huì)想,我也來(lái)玩好了,就不聽(tīng)課了,那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學(xué)。我也不想找什么借口,什么我忍不住,畢竟我做了錯(cuò)誤的事情,那么就要承認(rèn),而不是找借口來(lái)推脫。

  我知道我的行為讓老師生氣,也是讓老師耽擱上課的時(shí)間來(lái)制止我的行為,這樣也是浪費(fèi)了老師去講課的時(shí)間,本來(lái)一堂課就那么短的時(shí)間,還在我身上浪費(fèi)了幾分鐘,我感到特別的羞愧,我沒(méi)理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀(jì)律,不能再玩手機(jī),再耽擱同學(xué)和老師的時(shí)間了。

  同時(shí),我在不玩手機(jī)之后,也是要把我的心思放在聽(tīng)課上面,而不是做其他的事情,上課就要有上課的樣子,認(rèn)真的聽(tīng),學(xué)一些東西進(jìn)去,這不是為了老師,更不是為了家長(zhǎng),其實(shí)最主要是為了我自己的一個(gè)前途,不能在這么小的年紀(jì)就不認(rèn)真讀書(shū)了,那么我以后也沒(méi)什么出息。我真的意識(shí)到我之前是多么的無(wú)知了,居然在課堂上玩手機(jī)。

  老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,也希望您能原諒我,麻煩您替我保管手機(jī)了,我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好的上課,也請(qǐng)老師您來(lái)監(jiān)督我的行為。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇11

  尊敬的xx老師:

  您好!

  很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響,也真心悔過(guò)了。

  這次的事情,是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時(shí)候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊(duì)才買(mǎi)到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他們插隊(duì),弄的隊(duì)伍亂糟糟的,然后被別人推了一下,撞到了我。我手沒(méi)拿穩(wěn),一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到身上去了。就很生氣,罵了我?guī)拙洌翌D時(shí)就氣不過(guò),本來(lái)就是因?yàn)樗S意插隊(duì),弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的,而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩稀N易屗狼福豢希R的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來(lái)了。

  老師,我知道打架是我不對(duì),但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的,所以我動(dòng)了手。但總歸,打架是不好的。《中學(xué)生守則》里也有規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時(shí)常說(shuō),遇事要冷靜,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的和氣。老師,對(duì)不起,我那時(shí)候把這些規(guī)定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯(cuò)卻一副毫無(wú)悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序。

  我是因?yàn)樗R我,罵我家人動(dòng)的手,可是我想了想,這樣其實(shí)也不會(huì)給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子,還有班級(jí)、老師的面子。傳出去,別人說(shuō)不定會(huì)指著我的父母說(shuō),他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類(lèi)的。人言可畏。

  我誠(chéng)心悔過(guò),經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)矩,而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己,提高自己的思想認(rèn)識(shí),不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

  檢討人:

  日期:

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇12

  :

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇13

  由于我的種。種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

  在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。

  在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中摹F鋵?shí),坐下來(lái)細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對(duì)自己說(shuō):我能夠靜下來(lái),我能行。通過(guò)這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

  玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見(jiàn)了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂久病成良醫(yī),我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

  以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是,昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬(wàn)分,這件事情影響了班集體形象,很大程度上造成一些不好的負(fù)面影響,這次事情也讓您操心了,晚上是睡覺(jué)時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校就不應(yīng)該保持在家里的那種習(xí)慣,想干什么就干什么,也要顧忌同學(xué)們的休息,可是昨天晚上我就沒(méi)有做好,沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),是在是羞愧至極,身為一名中學(xué)生不應(yīng)該這些事情還讓您操心,不應(yīng)該給自己總是解釋?zhuān)妻q,這次事情也讓我覺(jué)得自己應(yīng)該改變一下。

  剛剛結(jié)束的假期,我的意志力也是這么不堅(jiān)定,我實(shí)在是羞愧至極,因?yàn)樵诩倨谀欠N懶散的狀態(tài)讓我覺(jué)得自己可以放松自己,這是非常不正確的想法,假期是假期,我不應(yīng)該有假期的那紅隨便,來(lái)到了學(xué)校就應(yīng)該遵循規(guī)矩,晚上是大吉的休息時(shí)間,我一直在講話影響非常不好,昨天晚上還沒(méi)有熄燈的時(shí)候就這樣的了,我一直在跟xx同學(xué)講話,因?yàn)榘滋斓氖虑橐恢痹谟懻摚患虑楸静粦?yīng)該反復(fù)的強(qiáng)調(diào),可是我就是一直在跟xx同學(xué)議論,本來(lái)就是晚上,沒(méi)熄燈的時(shí)候就聊得很歡快,到了后米看越聊越起勁。

  對(duì)于昨晚上說(shuō)話這件事情我很后悔,自己沒(méi)有 意識(shí)到寢室這么多同學(xué)需要休息,我太自私了,萬(wàn)分的羞愧,現(xiàn)在我越想越覺(jué)得難受畢竟這是我的錯(cuò)誤,耽誤了大家休息,而且在跟xx同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候還是我起的頭,昨晚上一直到半夜十二點(diǎn)鐘我還在講話,宿管處老師在查寢的時(shí)候就批評(píng)了我,我現(xiàn)在想想昨天的事情就覺(jué)得很慚愧,我的個(gè)人意愿讓大家跟著我一起不休息,本來(lái)一天的課就很多,白天的學(xué)習(xí)量還是很大的,這次讓我想了又想我還是覺(jué)得不滿意,這件事情我想了很久,本來(lái)我應(yīng)該做好相關(guān)的檢討的。

  我真的非常的不安現(xiàn)在我一直在想著昨晚上的事情,在寢室那般吵鬧實(shí)在是影響休息,我覺(jué)得作為一名中學(xué)生,這些基本的素質(zhì)我不應(yīng)該丟失了,對(duì)于錯(cuò)誤就一定端正,改正,晚上說(shuō)話是我實(shí)實(shí)在在的違反了紀(jì)律,我需要做好相關(guān)的檢討,在此也保證一定不會(huì)在讓這種事情情況繼續(xù)蔓延下去,我的個(gè)人作風(fēng)不應(yīng)該影響到大家,這次事情我會(huì)端正好自己的,在今后請(qǐng)大家監(jiān)督我,我會(huì)好好的改變這些習(xí)慣的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇15

  尊敬的x:

  您好!

  在此我懷著自責(zé)、懊悔、以及內(nèi)疚的心情向您遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我的錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

  回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,于是,我向?qū)W習(xí)委員謊稱(chēng)試卷丟失。

  如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊的行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)的積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的面壁思過(guò),我痛定思痛,我決心悔改!!!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,在此,決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)我當(dāng)前的不足:

  第一,我必須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給老師,進(jìn)行批改。

  第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤而給老師帶來(lái)的工作上的不便,我必須要在今后,加倍的努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后每次放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)的攜帶情況,并且認(rèn)真地完成周末的.作業(yè)。

  最后,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定會(huì)加倍努力地好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師為我少擔(dān)心。老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)道德,從高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初二年級(jí)()班的,我對(duì)于自己這次破壞了教室桌椅的事情道歉,我自己也檢討了這個(gè)行為,知道自己是破壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。

  我因?yàn)樵诮淌腋瑢W(xué)玩游戲,就起了爭(zhēng)執(zhí),因此脾氣一上來(lái),就跟對(duì)方動(dòng)了手,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在勸說(shuō)我們,但是我們都沒(méi)有聽(tīng),我直接就跟他開(kāi)吵,然后還動(dòng)手了。由于太過(guò)氣憤,被激起了心中的憤怒,所以隨手拿起旁邊的椅子就砸了過(guò)去,完全沒(méi)有想著動(dòng)作是否會(huì)影響到他人,然后因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng),對(duì)方也被我弄憤怒了,也抓起椅子開(kāi)砸,我們就這樣在教室里面各種破壞,推桌子,丟椅子,場(chǎng)面一度失控,同學(xué)都開(kāi)始各種躲避,完全沒(méi)辦法控制住。最后還是有同學(xué)看見(jiàn)情形越來(lái)越不對(duì),才匆匆出去找老師您,如此我們才停止的,不然還不知道會(huì)變成什么樣呢。

  等到您來(lái)時(shí)制止住,我們停下來(lái)的那一刻,才發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室一團(tuán)糟,簡(jiǎn)直不堪入目。桌椅各種倒地,還有一些被我們摔破了。這時(shí)我才知道事情大條了,這不可能簡(jiǎn)單就過(guò)去了。我也被抓起到領(lǐng)導(dǎo)辦公室被罰了,同時(shí)統(tǒng)計(jì)損失,我們兩個(gè)人都要為此賠償,要付出應(yīng)得的代價(jià)。我心里慶幸的是沒(méi)有傷到人,這大概是的結(jié)果了,也幸好同學(xué)們雖然在拉開(kāi)我們,在勸解我們,但是同時(shí)也在躲避著我們的傷害,不然我們肯定得悔得腸子都得青了。現(xiàn)在我就后悔了,不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,都是一個(gè)初二學(xué)生了,一個(gè)十幾歲的人了,不再是一個(gè)小孩了,我竟然還能感觸這種事,簡(jiǎn)直是對(duì)不起父母的教育。

  我從知道事情方向變了之后,就開(kāi)始反省自己。我第一是不應(yīng)該跟人起沖突,有事應(yīng)該是化解的,應(yīng)該是聽(tīng)同學(xué)的勸解的,冷靜下來(lái)處理問(wèn)題,而不是直接開(kāi)罵,然后開(kāi)打,再說(shuō)這事在學(xué)校里,遇到難解開(kāi)的事情,應(yīng)該找老師才對(duì),私下里這種事是不好處理的。何不交給老師幫忙?我就是太容易急躁,做事過(guò)于沖動(dòng)了,不然事情怎么也不會(huì)發(fā)展成這樣。第二就是不應(yīng)該動(dòng)手,砸東西,這事一種很危險(xiǎn)的動(dòng)作,已經(jīng)涉及到了他人的生命安全了。桌椅還是學(xué)校的,是大家共有的財(cái)產(chǎn),不是個(gè)人的,這也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的一個(gè)規(guī)定。

  此后我都不敢了,有事自己解決不了,就找老師來(lái),一定先想后果在行動(dòng),希望老師看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好,會(huì)原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇17

  在初中生物科學(xué)的教學(xué)中,我認(rèn)為最重要的是要緊緊抓住三部分

  一、初中生物的教育對(duì)象是面向全體學(xué)生的,他的目的并不是要培養(yǎng)生物學(xué)家培養(yǎng)生物人材,初中生物教學(xué)的目的是提高所有中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的情操,提高他們對(duì)生物科學(xué)的興趣,為一部分今后要從事生物事業(yè)的人打下最基本的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),初中生物教學(xué)的目的是全面、基礎(chǔ)、科學(xué)素養(yǎng)教育,從這一觀點(diǎn)出發(fā),在我的生物教育理念中,從我接觸學(xué)生的那一刻開(kāi)始,我就是一直以培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)科的興趣為主要目的的。我的每一個(gè)課堂設(shè)計(jì)、每一個(gè)活動(dòng)安排都是以學(xué)生為中心,并且以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為中心思想。在課堂教學(xué)的準(zhǔn)備中,我會(huì)多注意選擇與書(shū)本知識(shí)相關(guān)的課外知識(shí),例如在講生態(tài)環(huán)境時(shí)做關(guān)于生物圈二號(hào)計(jì)劃,絕毒品時(shí)會(huì)讓學(xué)生觀看中國(guó)拒絕毒品的宣傳片等。總之,豐富學(xué)生知識(shí)、提高學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣,培養(yǎng)他們的生物科學(xué)素養(yǎng)是教學(xué)理念的中心。

  二、作為老師,教材是必須要了解掌握的,但是,教材對(duì)于老師來(lái)說(shuō)只是一個(gè)承載知識(shí)的工具,而不能作為教學(xué)的依賴(lài)。我認(rèn)為,教材就好比一池水,要站在高處去看才能覺(jué)得清澈見(jiàn)底,也就是說(shuō),要站在一個(gè)比教材更高的角度去把握教材。作為一名教師的第一步就是研究教材,不僅是研究所教年級(jí)的教材,還要把整個(gè)中學(xué)階段的教材都要研究,首先要知道在整個(gè)初中階段,生物課程都需要學(xué)生掌握些什么知識(shí),知識(shí)體系是怎樣安排的,學(xué)生在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),那些能力需要得到培養(yǎng)和提高等等。在我的教學(xué)中,通常我都是把教材中的知識(shí)通過(guò)自己的安排糅合成一個(gè)一個(gè)專(zhuān)題,然后再根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情合理安排教學(xué)進(jìn)度。并且在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中貫穿很多的活動(dòng),例如一些課堂小游戲、調(diào)查、競(jìng)賽等等,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握知識(shí)。

  三、提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,在教學(xué)過(guò)程中貫穿探究式活動(dòng)。生物科學(xué)是一個(gè)日新月異的科學(xué),我在課堂中會(huì)一直給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀念,老師在課堂中講述的甚至與書(shū)本中所寫(xiě)的知識(shí)都不一定是正確的,相反,對(duì)于生物學(xué)科來(lái)說(shuō),有可能目前我們所學(xué)習(xí)到的一些理論會(huì)在今后的科學(xué)探究中發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。在教學(xué)中,學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是前人通過(guò)科學(xué)探究發(fā)現(xiàn)的,因此,我認(rèn)為教學(xué)并不是把知識(shí)死板的教給學(xué)生。相反,我的課堂設(shè)計(jì)大多都是將學(xué)生置身于當(dāng)時(shí)科學(xué)家們所處的環(huán)境,讓他們通過(guò)體會(huì)科學(xué)家們的探究過(guò)程,引導(dǎo)他們找到隱藏在各種生物現(xiàn)象下的本質(zhì)規(guī)律。同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)老師、對(duì)書(shū)本提出質(zhì)疑,鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的實(shí)踐去證實(shí)自己所學(xué)到的知識(shí)。對(duì)于學(xué)生提出的一些新的想法,作為老師要給予肯定,保持孩子的一顆創(chuàng)造心是最可貴的。并且作為老師,要給學(xué)生提供一個(gè)適合創(chuàng)造的平臺(tái),例如,我可以通過(guò)辦手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等方式,鼓勵(lì)學(xué)生充分展示自己的才能,肯定他們?cè)谶@些活動(dòng)中的一些創(chuàng)新,我相信,在這樣一個(gè)輕松、愉快又充滿鼓勵(lì)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在知識(shí)、能力、創(chuàng)新各方面都將會(huì)是最優(yōu)秀的教學(xué)反思。近幾年來(lái),我們?cè)诮虒W(xué)中,注意了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)生物學(xué)能力的同時(shí),有意識(shí)地對(duì)學(xué)生滲透了一些創(chuàng)新的啟蒙教育,本學(xué)期我仍堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,從而爭(zhēng)取提高教學(xué)質(zhì)量。

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇18

  尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書(shū),以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,特此反省,懇求原諒。

  回顧錯(cuò)誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛妗N覜](méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的,后果是嚴(yán)重的`,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。

  現(xiàn)如今,我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

  最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇19

  我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該逃課!短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇20

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  一句話說(shuō)了幾千遍,但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲,最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來(lái)。因?yàn)橛螒驅(qū)ξ覀兲形α恕?/p>

  當(dāng)你最初取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)因?yàn)橛螒蚨鴩?yán)重下降。心態(tài)也發(fā)生了變化。不管游戲有多好,它都不能對(duì)自己有益。與其上癮,不如現(xiàn)在戒掉游戲。這應(yīng)該是老師常說(shuō)的網(wǎng)癮。這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)是墮落的。游戲不能作為食物吃,游戲不能增加知識(shí),更不用說(shuō)讓我們聰明了。相反,它會(huì)使我們的眼睛近視,頭腦腫脹。

  我太著迷玩游戲了,分不清場(chǎng)合。我在教室和家里玩游戲。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了太多時(shí)間。我的父母因?yàn)槲叶鴩@氣,老師因?yàn)槲覔u搖頭,所以我討厭自己。這樣,我不僅討厭自己,也討厭別人。如同入魔。后悔當(dāng)初沉迷游戲,就像老師說(shuō)的,我還有機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在不要糾正,克制自己,禁止玩游戲,以后想改就晚了。

  聽(tīng)老師的話,聽(tīng)父母的警告,畢竟你失望了這么久,不僅你擔(dān)心,還讓你擔(dān)心。我要做一個(gè)聽(tīng)話的人,努力學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí),不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我應(yīng)該注意和珍惜它,而不是把游戲當(dāng)作我生命的全部。我一直沉浸在手機(jī)屏幕上。老師的話不斷,父母的警告不斷,我走自己的路。誰(shuí)得到的是成績(jī)大幅下降,傷害了自己。

  當(dāng)一個(gè)人知道錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)突然醒來(lái)。我太自私,太無(wú)知,沉迷于游戲的災(zāi)難,傷害我的`成長(zhǎng),但也讓我離開(kāi)了很多課程,面對(duì)老師的失望,我說(shuō)不出話來(lái),面對(duì)父母的悲傷我內(nèi)疚,父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給我更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)我浪費(fèi),時(shí)間彌補(bǔ)我浪費(fèi),時(shí)間也因?yàn)槲也粩嗔魇拧?/p>

  從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我會(huì)把手機(jī)給父母,在學(xué)校給老師,不會(huì)拿手機(jī),他們無(wú)法控制自己,然后讓老師的父母拿我的手機(jī),除非有必要,我不會(huì)靠近手機(jī),在課堂時(shí)間認(rèn)真上課,課堂時(shí)間復(fù)習(xí)休息,準(zhǔn)備下一節(jié)課,至少確保學(xué)習(xí),時(shí)間值得,不會(huì)把忠誠(chéng)當(dāng)作空氣,不會(huì)把警告當(dāng)成雜音,會(huì)認(rèn)真聽(tīng),好好做,戒掉游戲,戒掉網(wǎng)癮。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇22

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名初二學(xué)生,20年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

  學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

  友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,

  發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇23

  老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  人有失手,馬有失蹄。

  我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對(duì)不會(huì)再偷偷抽煙了。

  吸煙有害健康,為了自己,為了周?chē)瑢W(xué)的健康,我一定把煙戒了。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

  沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇24

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我對(duì)之前對(duì)您的態(tài)度十分抱歉!我不應(yīng)該和身為母親的您頂嘴、吵架,不應(yīng)該在別人面前說(shuō)您的壞話,說(shuō)您“不好”!

  我道歉,這是我的不對(duì)!

  您為了我在和來(lái)回奔波,回家還受到我的冷眼相待。我知道,您心里難過(guò):好不容易養(yǎng)這么大個(gè)兒子,還這么不孝順。我道歉,這是我的不對(duì)!

  我從小就不干好事,騙人、拿錢(qián)去網(wǎng)吧,還屢教不改,一次一次的騙您,對(duì)您說(shuō)謊話,找著借口去網(wǎng)吧,一次又一次說(shuō):我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)了。又一次次的違反這個(gè)諾言,看著您一次又一次傷心,一次又一次地哭,我道歉,這是我的不對(duì)!

  您對(duì)我很?chē)?yán),給電腦設(shè)密碼也是為我好,害怕我沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無(wú)法自拔,成為“網(wǎng)癮少年”。我知道您的用意,我不該偷偷上網(wǎng),找空隙就跑回去玩游戲,不該坐在電腦前就不動(dòng),不該一心想著上網(wǎng),不該去網(wǎng)吧。我道歉,這是我的不對(duì)!

  我變得很叛逆,您讓我干的事,我就不好好干,專(zhuān)門(mén)氣您,對(duì)您說(shuō)的話當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)。我不應(yīng)該和您頂嘴,對(duì)您發(fā)脾氣,不應(yīng)該對(duì)您吼,不應(yīng)該把你從QQ好友里刪除,不應(yīng)該只顧自己玩而不理您,更不應(yīng)該對(duì)您置之不理。我道歉,這是我的不對(duì)!

  您的管教是對(duì)的,盡管您對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的很緊,我還是名次一下再下,從第一考場(chǎng)滑進(jìn)第二考場(chǎng)。您買(mǎi)的資料我不做,做了的也不認(rèn)真,做出來(lái)的不正確,又留一大堆問(wèn)題懶的不寫(xiě),也不去解決,這些我都不應(yīng)該。我學(xué)習(xí)不主動(dòng),老師布置的作業(yè)我就寫(xiě),不布置的我就不寫(xiě),您買(mǎi)的資料碰也不碰,學(xué)習(xí)的時(shí)候不專(zhuān)心,一回家只知道看電視、上網(wǎng)、享受,不知道學(xué)習(xí);在學(xué)校小禮拜也要跑出去打籃球,不把心思放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一落千丈。我道歉,這是我的不對(duì)!

  您給我買(mǎi)資料,不讓我下樓玩是為了讓我一心一意學(xué)習(xí);您不讓我去網(wǎng)吧,打我是為了教育我不要學(xué)壞;您給電腦設(shè)密碼是為了不讓我一有空就上網(wǎng);您批評(píng)我是為了讓我及時(shí)改正;您訓(xùn)斥我是為了讓我知道錯(cuò)誤;您和我換手機(jī)是為了讓我不要分心;您聽(tīng)到我考得不好,就趕忙教育是為了讓我及時(shí)改正;您檢查MP5是為了不讓它出現(xiàn)在學(xué)校;您不讓我看動(dòng)畫(huà)、小說(shuō),是為了讓我保護(hù)眼睛;您不批準(zhǔn)我出校玩是為了讓我把心留在學(xué)校;您聽(tīng)到我的好成績(jī)也批評(píng)我是為了讓我不要驕傲。您做的一切的一切都是為了我好,我卻一次又一次誤解!我道歉,這是我的不對(duì)!

  您的辛苦和不易,我全都放在心上,頂嘴、吵架都過(guò)去了!我會(huì)按您說(shuō)的辦,您批評(píng)我認(rèn)真地聽(tīng)著,您有事我會(huì)立馬照做!對(duì)之前的劣行,我道歉,這是我的不對(duì)!

  檢討人:你們的孩子

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇25

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今,我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息。更為嚴(yán)重的事,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的.聲譽(yù)。

  身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過(guò)這么多年的在校學(xué)習(xí),接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì),竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息,嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家,對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè),還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。

  此次我的錯(cuò)誤,種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響,我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì),我萬(wàn)分感激。

  我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

  第一,我要正視自己的思想品德問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。

  第二,我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身,努力改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。

  第三,根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響,我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤,以及公示這份檢討書(shū),以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響。

  本次錯(cuò)誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類(lèi)錯(cuò)誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:x年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇26

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我很抱歉,在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候就給您惹了這么大一個(gè)麻煩,在寢室跟室友打架被校長(zhǎng)看到了,不僅嚴(yán)厲的教育了我們,還從我們這問(wèn)出了班主任叫啥名字,這時(shí)候我就知道,您也免不了一頓批評(píng),我感到非常的對(duì)不起您,都是因?yàn)槲业臎_動(dòng)的性格,還有容易動(dòng)怒的性格導(dǎo)致的,我以后一定嚴(yán)格要求自己,心平氣和的跟同學(xué)相處。

  我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因?yàn)檫@給我?guī)?lái)了不少的麻煩,也極少有朋友能在我身邊堅(jiān)持下去,所以我的朋友可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在到了高中,我在開(kāi)學(xué)之前,在家照著鏡子就對(duì)自己說(shuō):“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動(dòng)手,要多交幾個(gè)朋友”。但是現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時(shí)候打了起來(lái),但是我怕認(rèn)為并不是我一個(gè)人的錯(cuò),雖說(shuō)是我先動(dòng)手的,但卻是他先挑釁我的,我認(rèn)為有必要跟您匯報(bào)一下當(dāng)時(shí)的情況。

  因?yàn)槌鮼?lái)學(xué)校,我并不知道需要帶多少衣服,反應(yīng)家離得挺近的,少了的話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習(xí)下課后,我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習(xí)慣,夜跑。我每天晚上都要跑個(gè)3000米,然后洗澡睡覺(jué)的,這點(diǎn)我還是很自律的,當(dāng)我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當(dāng)我回到寢室,我整個(gè)人都懵了,我曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對(duì)是干了的,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽(yáng)臺(tái)就那么大,現(xiàn)在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當(dāng)時(shí)心中的怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃了,我大聲的詢問(wèn)這是誰(shuí)的衣服,這時(shí)候一個(gè)室友說(shuō):“是我的,沒(méi)辦法呀,我沒(méi)地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問(wèn)他:“那你就不能把干的衣服收下來(lái)”?他接下來(lái)的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點(diǎn)回來(lái)……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒(méi)等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開(kāi)始揍他,這個(gè)人不是個(gè)好人,打架只會(huì)用指甲撓。

  這時(shí)候剛好校長(zhǎng)來(lái)親自關(guān)心下我們新生的個(gè)人生活,正好就看到了這一幕,嚴(yán)厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學(xué),我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學(xué)校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學(xué)相處,還請(qǐng)您原諒我這次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇27

  親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  在看完你們從我鎖緊的門(mén)縫里遞進(jìn)來(lái)你們寫(xiě)給我的信時(shí),我知道我這一次與你們的吵架有多么不應(yīng)該了。也是在這種不應(yīng)該的愧疚中,我決定給你們寫(xiě)這封檢討書(shū),我想向你們保證,以后再也不會(huì)跟你們吵架了,以后再也不讓你們?yōu)槲覀碾y過(guò)了!

  在讀完你們給我的信后,我就把我鎖緊的房門(mén)輕輕地打開(kāi)了,也為自己對(duì)你們發(fā)的火,以及摔門(mén)反鎖的行為感到愧疚了,我怎么能誤解你們愛(ài)我的那顆心呢?明明你們?yōu)槲易龅囊磺卸际菫槲液玫模瑸槭裁次覅s不能夠理解,反而為此與你們置氣呢?哦,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們?cè)忂@樣一個(gè)不懂事的我,原諒這個(gè)還總是怪你們不愛(ài)我的小孩,原諒他的所作所為。當(dāng)然,也許作為爸爸媽媽的你們根本就沒(méi)有怪罪我,你們只是傷心,只是在我誤解你們的時(shí)候感到寒心。對(duì)不起,我知道我犯了什么錯(cuò)了,對(duì)不起!

  現(xiàn)在回想一下,今天和爸爸爭(zhēng)論的時(shí)候,明明是爸爸在理,是我自己無(wú)理取鬧,后來(lái)還在媽媽公平公正的評(píng)判下認(rèn)為媽媽是偏袒爸爸才如此做評(píng)定,認(rèn)為爸爸媽媽合起來(lái)欺負(fù)我、怪我,這真是讓你們寒心的舉動(dòng)啊!將心比心去換位思考,如果我是爸爸媽媽?zhuān)龅竭@樣的小孩,我也會(huì)想要把事情公平公正講明白講清楚以防他未來(lái)遇到這樣的情況繼續(xù)無(wú)理取鬧吧?然而我卻沖你們發(fā)了那么大的火,還把自己的房門(mén)重重一摔,關(guān)上,鎖死,把自己關(guān)在房里不予溝通的同時(shí),也把爸爸媽媽你們的關(guān)心給關(guān)在了門(mén)外。這是多么不禮貌的行為啊,為什么我在生氣的時(shí)候卻看不到呢?

  爸爸、媽媽?zhuān)义e(cuò)了。經(jīng)過(guò)這一次的吵架,我再也不想這樣對(duì)你們了,我從這次我的行為中看到了我的丑陋面,也從這一次我的表現(xiàn)中看到了我需要改正的地方。從小爸爸媽媽就教育我要有禮貌,要用真心去待人,要懂得尊重別人,在這一次吵架中,我不僅懷疑了你們,還沒(méi)有禮貌的重重摔門(mén),還根本沒(méi)有尊重你們兩位既是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體又是我的親爹親媽的人。哎,真是罪該萬(wàn)死!我親愛(ài)的爸爸媽媽們,你們卻沒(méi)有怪我這么不懂事,這讓我更加覺(jué)得我的錯(cuò)更深了。對(duì)不起。我保證以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了!保證從此以后坐你們的乖小孩!

  此致

  敬禮!

  你們的乖小孩

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇28

  尊敬的歷史老師:

  您好!

  對(duì)于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。

  其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤。

  考試前,我光顧著復(fù)習(xí)語(yǔ)文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語(yǔ)的語(yǔ)法、世界的地理氣候、生物分類(lèi)、還有思想品德——也就是政治。

  我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò),就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒(méi)有很好地把中國(guó)古代的歷史時(shí)間表都背下來(lái),每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚。

  考試前一天晚上,我突然覺(jué)得很不安心,趕緊把歷史書(shū)從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內(nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。

  本來(lái)還有一些常識(shí)性的知識(shí)記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。

  以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。

  再加上前一天晚上熬夜背書(shū),以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無(wú)法想起來(lái)。

  所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  我覺(jué)得,如果我從一開(kāi)始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì)有如此的悲慘下場(chǎng),就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),絕對(duì)不會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!

  我知道,學(xué)習(xí)歷史是非常重要的。

  只有學(xué)好了中國(guó)歷史,才能對(duì)祖國(guó)的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史,才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識(shí),明白每一個(gè)國(guó)家每一種文化產(chǎn)生、興起的過(guò)程和緣由,對(duì)外國(guó)文化有更充分的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。

  歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)富的價(jià)值。

  歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和,是文化價(jià)值的結(jié)晶。

  由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)富的社會(huì)價(jià)值。

  哲學(xué)和各門(mén)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開(kāi)歷史的積累和傳承。

  歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。

  歷史學(xué)本身是一門(mén)綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。

  它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。

  這些都是必須學(xué)好歷史的原因。

  所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的奧秘。

  檢討人:

  x年x月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇29

  尊敬的xx老師:

  您好!

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的老師,我實(shí)在是太過(guò)于“糊涂”了,在會(huì)犯下如此的錯(cuò)誤。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  今后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

  

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇30

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  我知道誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,我卻說(shuō)謊,作為一個(gè)初中生,我還犯這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我心里已經(jīng)深深意識(shí)到了,我希望自己能改掉這個(gè)毛病,現(xiàn)在,我向你遞交檢討書(shū)。

  上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對(duì)不起。哦!對(duì)了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝!"林老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!

  到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒(méi)找到,估計(jì)是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟林老師說(shuō)話啦……

  越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。

  第三,我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的,會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落,我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。

  

  20xx年xx月xx日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇31

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,記得你剛?cè)挝覀儼嘀魅蔚臅r(shí)候,三番五次的告誡我們,作為一名初中生在日常行為上要遵守紀(jì)律,生活上也要保持好的習(xí)慣,作為一名學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一切要以學(xué)習(xí)為重,生活當(dāng)中不要沾上不好的習(xí)慣,學(xué)校也多次開(kāi)展大會(huì)提到了這些事情,每當(dāng)我想起這些都會(huì)暗自下定決心,要做一名品行兼優(yōu)的中學(xué)生,一定不違背您平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),可是在今天我卻沒(méi)有控制祝自己,違背了自己的初心,也違背了一名中學(xué)生的行為規(guī)范,跟著班上其他同學(xué)公然的在教室內(nèi)吸煙,這件事情被您知道了對(duì)我們非常的失望,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,我也很懊悔,這是我第一次吸煙,是我沒(méi)有控制好自己,才回去沾上煙這個(gè)東西的,是我自制力差的一個(gè)表現(xiàn),也是我思想覺(jué)悟低的一個(gè)表現(xiàn)。為此我感到羞愧。

  事情是這樣的,今天下午在上體育課的時(shí)候,由于老師沒(méi)什么要交待的就讓我們自由活動(dòng),我回到教師看到班上其他幾位同學(xué)聚在教室后面不知道是在干什么,我就湊過(guò)身去看了一下,他們?cè)诔闊煟m然很驚訝但是也習(xí)慣了,經(jīng)常有人在教室抽煙,這些我平時(shí)都是有目共睹,聽(tīng)xx同學(xué)說(shuō)抽煙的感覺(jué)非常好,男人就得學(xué)會(huì)抽煙,他讓我也學(xué)會(huì)抽煙,大家也跟著在起哄說(shuō)我是男孩子就抽一根,要是不敢就算了,我聽(tīng)見(jiàn)這些話一下子氣不過(guò)就抽了一根,才抽到一半,這個(gè)時(shí)候您突然回到教室來(lái)拿水杯,發(fā)現(xiàn)了我們抽煙一事,非常生氣,把我們幾個(gè)叫到辦公室眼里單位批評(píng)了一頓,要我們好好反省,我如實(shí)的向您交代了事情的經(jīng)過(guò),您對(duì)我單獨(dú)的做了深刻的思想教導(dǎo)。

  事后我也知道事情的嚴(yán)重性,畢竟那么多人在教室抽煙影響是極其不好的,吸煙百害無(wú)一利,污染環(huán)境不說(shuō),影響到了自己的身體健康也影響了其他同學(xué)的健康,在教室這么神圣的地方抽煙,污染了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)在不是一名中學(xué)生的行為素質(zhì),這件事情我為自己感到恥辱。

  事后我也感到深深的懊悔,但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)這件事情我一定好好的檢討自己的行為,檢討自己的思想,并且向您向同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤,讓同學(xué)們看到我這次抽煙的悔過(guò)之心,以此為戒,遠(yuǎn)離香煙。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇32

  尊敬的老師:

  您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生在教室抽煙檢討書(shū) 篇33

  尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二4班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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  • 初中生上課屢次遲到檢討書(shū)(通用32篇)

    尊敬的老師:您好!我是,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識(shí)的來(lái)源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律,嚴(yán)明律己,這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了,我卻這次依然犯了錯(cuò)誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在...

  • 初中生遲到檢討書(shū)范文集合(精選30篇)

    尊敬的xx老師:您好!今天上學(xué)遲到我依舊很抱歉,這已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯同樣的錯(cuò)誤,都讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,竟然會(huì)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯...

  • 初中生遲到檢討書(shū)優(yōu)秀范文(通用35篇)

    尊敬的老師:您好!首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。...

  • 檢討書(shū)
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